護士醫(yī)院社會實踐心得體會 護士醫(yī)院實踐心得有關(guān)范文多篇文檔

護士醫(yī)院社會實踐心得體會護士醫(yī)院實踐心得有關(guān)范文多篇文檔護士醫(yī)院社會實踐心得體會護士醫(yī)院實踐心得字優(yōu)秀(5篇)心中存有不少心得體會時，不如去好好地搞個總結(jié)，寫下一篇心得體會，如此可以一直更新運算自己的見解。那么你曉得心得體會如何寫下嗎？接下來我就給大家了解一下如何就可以寫下不好一篇心得體會吧，我們一起來看看吧。護士醫(yī)院社會課堂教學心得體會護士醫(yī)院課堂教學心得體會字篇一實習的第一天，我便看到了她們的工作生活，工作時深入細致細致的態(tài)度，閑暇時人與自然隨心所欲的氣氛。醫(yī)生護士們都很親近，看待孕婦和病人也非常細心。在手術(shù)室中，我就看見了醫(yī)生和護士在做手術(shù)的時候，為集中患者的注意力、減低患者的心理經(jīng)濟負擔而與患者聊天，使我想到了禮儀課上，老師為我們講授的護患溝通交流的重要性，親眼所見的時候，使我更深刻的認識到lussin患溝通交流對醫(yī)護工作產(chǎn)生的巨大作用。當天下午，我就在手術(shù)臺旁邊觀賞醫(yī)生搞了四個大手術(shù)，存有兩個就是子宮輸卵管通在液術(shù)，另兩個就是人工流產(chǎn)手術(shù)，醫(yī)生一邊做手術(shù)，一邊向我講訴手術(shù)的步驟，說我手術(shù)所用的工具，使我曉得該手術(shù)的原理和促進作用，雖然在手術(shù)室里東站了一個多小時挺累，但也使我受益匪淺?？墒鞘刮疑罡行呃⒌木褪?，在護士老師搞術(shù)前護理并說我術(shù)前護理的注意事項時，向我回答何為“三密七對”，我卻一時緊繃沒完上來，使我感覺到自己的基礎(chǔ)知識還并不穩(wěn)固，自己還須要不斷穩(wěn)固，就可以使自己整體表現(xiàn)更出眾，將未來的工作搞得更好。使我感到高興的就是，在觀測了老師們搞過幾次電力子宮頸口環(huán)烏術(shù)后，陳老師給了我一個親身體會的機會，使我協(xié)助她為病人搞該項手術(shù)。雖然我也只是在旁邊踢一下逃走，幫忙老師拎一點東西，但我還是很高興老師能夠給我這樣一個機會，因為在旁邊幫時能看見、教給的東西，并不等于只是在旁邊安靜的觀測時教給的東西必須多得多，所謂課堂教學就是檢驗真理的唯一標準，也只有課堂教學過了，就可以給自己遺留下更深刻的印象。在門診部婦產(chǎn)科，我不僅觀賞了醫(yī)生的診治過程，曉得了診治的各項程序，還學會了協(xié)助老師們派發(fā)免費的葉酸，并且也懂了葉酸能防治胎兒神經(jīng)管疾病引致畸形的促進作用。醫(yī)院免費為孕婦們派發(fā)葉酸，不僅彰顯了醫(yī)院的仁性化，還為國家的優(yōu)生政策起著了較好的促進促進作用。其實在婦產(chǎn)科實習期間，最使我高興的還是在孕檢室里學會了產(chǎn)前檢查的基本步驟，也學會了如何測量生命體征之一——血壓。最初走進孕檢室時，我就可以東站在旁邊看看老師們?yōu)樵袐D搞產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測。表示體重、測血壓、量宮低腹圍、捏胎位、聽到胎心音，就這樣一項一項的重復(fù)著，但我東站在一旁并不敢動手。也許就是老師看見了我那渴求的眼神，便已經(jīng)開始教我如何采用測壓計，協(xié)助她表示體重、測血壓。我很高興，因為我可以動手操作方式了，雖然只是直觀的操作方式，但對于我這個初至醫(yī)院者卻是一個較好的開端。更使我高興的就是，在我對工作逐漸熟識后，聶老師已經(jīng)開始教我如何捏胎位，已經(jīng)開始我并不熟識，因為沒手感，所以無法推論胎兒的背部、肢體與頭部的邊線。聶老師一直引導(dǎo)著我，并沒因為我的僵硬而抨擊我，而是很冷靜的說我捏胎位的四個步驟，如何憑借嘴巴的感覺推論胎兒的體位，并且引導(dǎo)我多動手，就可以更好的找出手感，使自己掌控胎位異常是否的科學知識，為自己將來的工作奠定較好的基礎(chǔ)。在老師的振奮下，我的手漸漸存有了感覺，雖然沒老師的那么嫻熟，但還是使我高興不已。除此之外，老師還教會了我如何采用胎心檢測器并能夠精確聽到出來正常胎心音的邊線；還教會了我如何打開供氧器為高熱的孕婦供氧，不斷豐富了我在實習期間所能看見、教給的內(nèi)容。半個月的實習很快就在每天的忙中過去了，實習雖然很較長時間，但它卻讓我學至了許多在學校、于課本學沒的科學知識。它就是課本科學知識的延展，更是課外科學知識的開拓，不可否認學校動員我們邁向社會、出席課堂教學對我們的益處就是很深刻的，它使我在實習期間教給更多的東西，從而更存有信心的直面我的未來。護士醫(yī)院社會課堂教學心得體會護士醫(yī)院課堂教學心得體會字篇二做為一名大學生，社會課堂教學就是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都就是高溫天氣，但是我們都必須充分利用假期時間搞一些對自己而言存有意義的事情。用了半個月的時間，我回去了當?shù)氐囊凰嗅t(yī)院積極開展個人形式的暑期社會課堂教學，主要以實習居多。因為護理專業(yè)的實際操作很關(guān)鍵，實踐性很強，所以實習能夠為大二的自學并作一個課堂教學心智上的鋪墊。雖然半個月的時間很較長時間，但是我教給了很多有價值的東西和臨床護理的小科學知識，累積了一些社會經(jīng)驗。實習，不僅就是自學，的就是體驗護士的工作，我不僅就是回去自學課堂教學，更關(guān)鍵的就是回去觀測護理前輩們技術(shù)上的操作方式，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣，但我堅信在她們每一個人的身上都存有應(yīng)該我自學的東西。xx月xx日，帶著介紹信，走進縣中醫(yī)院護理部期望能夠贏得一個實習的機會，護理部主任很輕易地就應(yīng)允了，這稱得上人際溝通能力上的一個引導(dǎo)，提升了我對課堂教學積極開展的自信心和積極性。第二天，主任把我精心安排在相對隨心所欲一點的骨科展開實習?？剖业淖o士長介紹情況后為我精心安排了一位指導(dǎo)老師。第一天實習對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護士都很陌生，處在不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都抽出，拿走外包裝，那些棄置的外包裝裝進了一籃子。然后逐一分類，逐一關(guān)上，動作高超快速，上裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她扭開了，在每個瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先抽出大部分氯化鈉或葡萄糖，口服至藥瓶中，攪勻成溶液后抽出口服回去鹽水袋中。所有過程均為無菌操作，最后分類裝車，并掛不好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋，除了消毒液，消毒劑，止血帶，膠帶，創(chuàng)可貼，棉簽，患者用藥巡查單。指導(dǎo)老師倒是比較負責管理，回去輸液的時候就把我叫做上跟著回去了。我辨認出她的操作方式還是很細致的。操作前先查問病人姓名并展開錄入，然后打聽靜脈輸液。輸液的過程為患者綁好止血帶后，思想?yún)R報專題患者握拳找出靜脈，難找的須要展開抬起，靜脈粗的必須轉(zhuǎn)用粗針頭。消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，看見存有回血即可，然后在針頭處貼不好創(chuàng)可貼，再分別張貼上紙膠帶緊固。完了以后再錄入一遍患者姓名，搞好三密七對。每次都就是如此，有時候還可以跟患者或者患者家屬聊起幾句，加深護患關(guān)系。這些都就是最基本但也就是最實際的。我明白了不管搞什么，基本功一定必須很堅實。實習雖然乏味，閑暇的時候用看看報紙消磨時間，有些時候真的并無事可以搞，就在過道上走來走去，游蕩游蕩。這樣的時間就算就是少數(shù)，半個月的實習過程中，我教給了很多臨床的操作方式科學知識。比如說：頭皮針，雖然就是烏頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好踢，而且愛動快樂抽搐，必須非常細心地踢，緊固的時候必須用紙膠在頭部纏上一圈。南武線針也就是實習中了解到的，以前從來沒碰觸過，主要就是針對靜脈不好打的老年患者，能夠減低輸液的痛苦，增加輸液的恐懼感。膀胱沖洗也就是第一次碰觸，我看著老師精細地操作方式，心生敬佩。對那些排尿困難的患者，膀胱導(dǎo)流必須努力做到并使患者寬敞、排便暢通而不引發(fā)細菌病毒的病毒感染。此后幾天依然斬獲頗多。從輸液準備工作中學可以了采用注射器提取生理鹽水，學會了怎樣掛口服管，哪些必須把控制器關(guān)上。輸液的時候雖然皮利尼多少忙碌，但也學會了怎樣錄入巡查單，重新認識了輸液時用的很多器具，在實習的同時收到疑點，然后及時向老師求教。我真的回答很關(guān)鍵，當碰到不明白的地方時，一定必須多問，在反問的同時，就平添了和老師交流的機會，這樣，不僅問題化解，也很快帶入了集體?，F(xiàn)在的社會就是很現(xiàn)實的，一定必須勤學好問，多與人交流，以誠待人。護士的工作就是繁雜而已連續(xù)的，好多瑣瑣碎碎的工作，醫(yī)院又時刻唱著歌護士，所以很誠摯地體會至一名一線護理人員的不能難。這些小事的工作，使我的實習平添了許多內(nèi)容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都就是很常規(guī)的工作。對醫(yī)囑的時候祗，介紹了bid、qd、qn等字母的意思。排在空氣、鋪床、測血糖、口服胰島素、入院傳教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人東山再起換床單、忽針、直奔瓶、處置醫(yī)療廢物、播發(fā)中藥等等都就是實習時介紹或教給的內(nèi)容。首先排在空氣，我搞的并不是較好。至病人床邊擺上，把靜滴關(guān)上，然后包出滴水的地方下邊的管子朝上，排泄上端空氣，然后關(guān)上控制器排泄下端空氣。我排在了好多個沒幾個就是順利的，只有一個算是令人滿意，但是排在了好久。鋪床就是下學期必須自學的內(nèi)容，可是已經(jīng)練過了，砌病床就是有些不一樣。測血糖的時候，老師說不可以用碘酒消毒，就可以用酒精。胰島素口服的邊線也曉得了。制作病歷的時候辨認出一份住院病歷由好多表格、記錄單共同組成醫(yī)生護士每天都必須使用，就是很關(guān)鍵的資料。忽針這些工作搞了很多，老師教導(dǎo)了一次以后都安心地使我操作方式，但我還是很小心翼翼地為患者撕破膠帶，然后取下，忽的時候必須動作迅速，及時按住張貼創(chuàng)可貼的部位，避免針頭誤傷他人或者自己。處置的時候必須把兩頭的針頭剪下，然后分類棄置。播發(fā)中藥的時候必須大喊患者姓名并且下發(fā)用藥醫(yī)囑。這些都就是鍛煉身體膽量和細心的。課堂教學的另外一個方面就是可以教給在學校里學沒的東西。人際溝通，社會經(jīng)驗就是很關(guān)鍵的內(nèi)容。在同一個科室必須處置不好醫(yī)護關(guān)系、護患關(guān)系，更關(guān)鍵的就是必須處置不好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院可以碰到各種各樣的病人和病人家屬，各種情況都在考驗一個護士的應(yīng)變能力，我們必須用冷靜和責任心回去看待每一個患者，要以理讓患者家屬信服。最存有體會的就是存有一位患者發(fā)生厭煩化療的情緒，老師很風趣地力勸他，曉之以理，動之以情，發(fā)動家屬的力量，好說歹說給他踢上針，按上心電監(jiān)護。這就表明護士看待病人絕不能情緒化，無法意氣用事，必須東站在患者的心理去考量問題。形形色色的人很多，怎樣與人關(guān)系密切也就是很關(guān)鍵的。這些都就是實習累積的一點社會經(jīng)驗。時間例如流水，半個月的實習一轉(zhuǎn)眼楊開第，在這過去的半個月的實習中，在護士前輩的冷靜指導(dǎo)下，通過自己的不斷課堂教學，深刻的體會至了理論指導(dǎo)課堂教學，而課堂教學又反作用于理論的真正含義，對我接下來的課程自學存有一定的促進作用，但我也認識到，必須想要搞好這方面的工作須要自己在平時的自學中一點一點的累積，不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。進修即將完結(jié)了，原本迷茫與幼稚，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分非常感謝xx給我們提供更多了這樣不好的進修環(huán)境和各種得天獨厚條件，非常感謝所有的廣播員老師對我們的辛勤教導(dǎo)，使我們在走上崗位之前具有了如此較好的課堂教學機會。臨床的進修就是對理論自學階段的穩(wěn)固與強化，也就是對護理技能操作方式的培育和鍛煉身體，同時也就是我們勞動力崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很關(guān)鍵。我們倍償珍視這段時間，珍視每一天的鍛煉身體和自我提升的機會，珍視與老師們這段難得的師徒之情。剛步入病房，總存有一種茫然的感覺，對于護理的工作處在比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能搞的事還是沒一種成型的概念。遺憾的就是，我們存有老師為我們了解病房結(jié)構(gòu)，了解各班工作，廣播員老師們的多樣經(jīng)驗，使我們可以較慢地適應(yīng)環(huán)境醫(yī)院各科護理工作。能盡快地適應(yīng)環(huán)境醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院進修和工作付諸行動了較好的基礎(chǔ)，這必須算是的上就是進修階段的第一個斬獲：學會適應(yīng)環(huán)境，學會在代萊環(huán)境中蛻變和存活。護士的工作就是非常艱巨與雜亂的，盡管在不入臨床之前也有所體悟，但是真正步入病房后，感慨又更深了。的確，護士的活很零散，很雜亂，還可以說道就是很低微，可是借由多數(shù)人的不能認知，我們辨認出，護士有著其獨有的魅力。醫(yī)院不可能將沒護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生有賴于護士，病人有賴于護士，整個環(huán)境都有賴于護士。這小事的工作，有著完備的體系，也正因如此，就可以充分發(fā)揮其精辟的促進作用，產(chǎn)生不可或缺的促進作用。因為存有了臨床的進修，我們才更全面而深刻的介紹護理工作，更具體內(nèi)容而詳細的介紹這個行業(yè)。步入臨床的第二個斬獲：正確認識護理，踐行了恰當?shù)穆殬I(yè)道德觀，培養(yǎng)了較好的工作態(tài)度。至病房進修，碰觸最少的就是病人，介紹甚深的就是各種疾病，掌控細致的就是各項基礎(chǔ)護理操作方式。進修的最小及最終目的就是培育較好的各項操作技能及提升各種護理工作能力。所以在廣播員老師“認輸不環(huán)顧，環(huán)顧不安心”的廣播員原則下，我們積極主動不懈努力的謀求每一次的鍛煉身體機會，例如灌洗之術(shù)、掛胃管、床上洗臉、床上檫浴、口腔護理、自動靜脈注射法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作方式。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思索各類問題，對于稀奇古怪的問題虛心的向帶教老師或其它老師求教，搞好科學知識筆記。碰到老師懶得答疑時，我們可以在工作之余搜尋書籍，或向老師及更多的人求教，以更好的強化理論知識與臨床的融合。我們所跟的多就是主管護士，追隨老師分管病人的同時，我們可以強化病情觀測，加深對病人疾病的介紹，同時對病人展開各項身心健康科學知識傳教，這樣能夠鍛煉身體我們所學科學知識的應(yīng)用領(lǐng)域能力。按照學校和醫(yī)院的建議我們積極主動地順利完成了病歷的書寫，教學驗血，談大課等，這些培育了我們書寫、非政府、抒發(fā)等方面的能力。整體上說道，進修期間的第三個斬獲，也就是最巨大的斬獲：護理操作技能提升了，疾病認識水平下降，各項護理工作逐漸嫻熟，在培育杰出的職業(yè)技能水平同時也培育了一種較好的自學習慣，通過思索，舉一反三。在這段較長時間的進修時間里，我們的斬獲很多很多，如果用直觀的詞匯去歸納就變得言語的蒼白無力，至少無法很精確和準確的抒發(fā)我們受益匪淺。斬獲除了很多很多，只是沒必要將它一一列舉，因為我們曉得進修期間的斬獲將在今后工作中存有更好的彰顯，所以我們用某些點線去替代面，用特定代表個別?？傊诜浅８兄x東莞仁康醫(yī)院培育我們點點滴滴斬獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更堅實穩(wěn)固的操作技能，更多樣濃厚的理論知識，踏上各自的工作崗位，提升臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心勤勉！護士醫(yī)院社會課堂教學心得體會護士醫(yī)院課堂教學心得體會字篇三時代在不斷進步，醫(yī)療技術(shù)也在脫胎換骨的發(fā)展，做為新一代護理工作者，我們應(yīng)當推行人性化的護理理念，而人性化護理理念就是21世紀護理工作發(fā)展的必然趨勢。南丁格爾曾這樣說道：“護理就是一門藝術(shù)”。沒關(guān)懷就沒護理，當護理工作洗去在人文關(guān)懷下，護士的一起身、一小腳丫都會散發(fā)出美的光芒。那么何為護理人文關(guān)懷?護理人文關(guān)懷，即為就是人文護理，就是我們除了為患者提供更多必須的用藥技術(shù)以外，還要為患者提供更多精神的、文化的、情感的服務(wù)，以滿足用戶患者身心健康的市場需求，彰顯出與生命的關(guān)懷，這就是課堂教學人類人文精神信仰的具體內(nèi)容過程。在將近五個月的進修時間里，在千醫(yī)老師的廣播員下，我教給的不僅僅就是如何嫻熟的掌控護理操作方式技術(shù)，除了如何構(gòu)筑工作中的人文護理?；貞浧鸫嬗幸淮?，科室收治一位干性壞疽的病人，散發(fā)出惡臭味的病人。所有人都對他避而遠之，然而我們的護士老師沒后撤，她們主動向前。病人因為排便困難，長期沒潔凈口腔，張開口收到陣陣難聞的氣味，但老師毫不猶豫，認真細致的為病人搞好口腔護理工作。后來病人逐漸轉(zhuǎn)好，家屬一再表示非常感謝。老師們一舉一動中彰顯出來的人文護理，使病人體會至了護患之間的公平和平易近人，也使護患之間架起了一座心靈的橋梁?！白o理就是技術(shù)和人文結(jié)合的一門學科，”我們必須將這一服務(wù)理念滲透到我們的每一個工作細節(jié)中。白求恩就曾遺留下這樣的名言：“一名杰出的醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)當以心靈回去直面我們的每一位病人，而不僅僅靠技術(shù)。”我們千醫(yī)在山東省內(nèi)率先明確提出人文醫(yī)院建設(shè)，奠定了“崇尚醫(yī)學人文精神，搞山東的人文醫(yī)院”的發(fā)展目標，我們實習生也緊跟并弘揚這一目標。在兩腺外科進修時，我上夜班巡查病房，辨認出一位患者的媽媽在偷偷痛哭，認真查問才獲知，原來是因為患者被化療藥的副作用煎熬的兩天吃不下東西，而這位母親除了可憐更多的就是無能為力，我深表這位母親的恐懼情緒。于是第二天，我和我們組的同學根據(jù)患者的病情和家庭的實際情況，在老師們的協(xié)助下，為患者量身訂制了色香味齊備的一周食譜，這樣既喚起了患者的食欲確保了他的營養(yǎng)供給，又替這位母親化解了兩大難題。醫(yī)學就是人文滋潤的科學，就是人性除雪的技術(shù)。醫(yī)學也不應(yīng)當就是冰冷的技術(shù)主義，而必須就是轉(zhuǎn)化成良知的溫暖。因此，我院積極開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范點工程”，以“打牢基礎(chǔ)護理，提供更多令人滿意服務(wù)”為目標，擴充護理服務(wù)內(nèi)容，真正全面落實護理服務(wù)內(nèi)涵，最終達至“患者令人滿意、社會令人滿意、政府令人滿意”的服務(wù)標準?！拔鹨陨菩《粸椤?，從不大的細節(jié)上就能夠看見護理加之“人文”二字后出現(xiàn)的變化，比如說在錄入時根據(jù)患者的年齡，在床號姓名后加之爺爺奶奶、叔叔阿姨等稱呼；比如說制作醫(yī)患聯(lián)系卡，負面寫下存有科室名稱及溫馨的祝福語，反面寫下存有醫(yī)生、護士工作站的號碼；比如說為便利患者看病，盡快熟識求診環(huán)境，科室護理人員撰寫、制作了患者看病指南，裝訂成冊放到每間病房可供患者及家屬寫作，其內(nèi)容囊括醫(yī)院及科室了解、交通、探望制度、疾病科學知識傳教等多方面內(nèi)容；比如說我們平易近人的微笑，溫暖的語言，精細的護理，細膩的工作熱情，對生命的敬畏和認同。這些都并使我們每一步護理工作化作潺潺溪流，澆水每個患者的心田。說道至這里，我想要，如果有人反問我，你就是如何認知創(chuàng)立人文千醫(yī)這一理念的?我想要我的提問就是：“認同患者，敬畏生命，用心處事，精益求精?！蔽覀兯愕木褪前压ぷ骶毣?，用我們的愛心、冷靜、責任心，限度地為患者搞好護理工作。做為山東省千佛山醫(yī)院進修總隊長，我一定會率領(lǐng)不好同學們，努力完成醫(yī)院及科室精心安排的各項任務(wù)，求真務(wù)實，自學經(jīng)驗、總結(jié)經(jīng)驗不斷完善自己，以供今后更好的順利完成工作。最后，我想要先進經(jīng)驗冰心奶奶的一句話去總結(jié)：“快樂在左，同情在右，跑在生命的兩旁，隨時收割，隨時開花，將這一徑長途裝飾的花香彌漫著，并使穿著枝拂葉的行人，揮著荊棘，不覺痛苦，存有淚可揮，不覺傷感?！弊o士醫(yī)院社會課堂教學心得體會護士醫(yī)院課堂教學心得體會字篇四時光冉冉，一轉(zhuǎn)眼我就在xx醫(yī)院等待了三個月了。這三個月的記憶點點滴滴在我腦中錄像，就像昨天才出現(xiàn)的那樣準確而深刻，使我不由得心生感慨。為此，我現(xiàn)在將我在這三個月的進修工作搞一個總結(jié)，以此去剖析和穩(wěn)固我在這三個月的時間內(nèi)教給的科學知識。我就是在今年的xx月走進的我們醫(yī)院，走進了我們兒科的大家庭當中。面對著眾多前輩的關(guān)照，我心里那小小的憂慮和對陌生環(huán)境的懼怕很快就消解洗劫一空。我們兒科的護士長就是一個非常保守的人，就像我的老師一樣手把手的帶著我，為我了解我們兒科的特色和情況，并帶著我們這群進修小護士熟識我們未來工作的場地。由于我們就是剛剛畢業(yè)，而且對于醫(yī)院也很陌生，所以護士長特意給了兩天的時間使我們熟識這里，使我們跟著她在病房內(nèi)穿行，看著她如何安撫孩子，為他們輸液上藥，又就是如何跟孩子的家人囑咐和相處，那游刃有余的專業(yè)整體表現(xiàn)使在一旁觀賞的我們斬獲豐厚。做為醫(yī)院里最“特定”的科室之一，兒科的確就是非常的特別。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環(huán)境，都使我存有一種身處在兒童樂園的錯局。來來往往的都就是笑容保守清純的護士和在護士寬慰下收緊精神的父母以及孩子，使我領(lǐng)悟到了兒科工作的第一個要點：“愛心”。兒科不同于其他科室，我們直面的都就是調(diào)皮的孩子，必須使孩子不排擠我們，我們就要具有一顆快樂著孩子的心，用心關(guān)懷著他們，將這些調(diào)皮的孩子看作自己的小弟弟小妹妹照料，這樣才可以獲得較好的效果，贏得家長的贊揚。領(lǐng)悟到這一點后，雖然我的手法和動作依舊不如前輩們那樣嫻熟，卻依然贏得了護士長的稱贊，指出我已經(jīng)開始漸漸地徹底擺脫掉下來了學校的稚氣，已經(jīng)開始在蛻變?yōu)橐幻尚诺膬嚎谱o士而行進了。但是這樣我并不滿足用戶，因為兒科的特殊性，幼小的孩子們所須要的化療方式也與他處相同，打點滴通常都就是使用的頭皮靜脈外科手術(shù)，在孩子的頭上輸液使我一度非常害怕和懼怕。畢竟難度擺到那里，而且一不小心就可以導(dǎo)致嚴重后果，并且大多數(shù)孩子對于輸液就是非常畏懼的，不協(xié)調(diào)的抓著下更是減輕了犯規(guī)率為。但是我最終還是憑借著冷靜和不斷勤練的技術(shù)順利完成了這一工作，大大的鍛煉身體了我的醫(yī)護技能。雖然很累，但是我看著家長和其他護士前輩們贊賞的眼神，瞬間就存有一股力量再次支撐住了我，我曉得那就是一種名叫信任的力量，它代表著我已經(jīng)存有了一定程度上獨當一面的能力了。勞動被普遍認可的感覺非常棒，再走進這里之前，我從未想要過我能努力做到這樣杰出的程度，但既然我努力做到了，那我想要我必須更進一步，抱著對醫(yī)護工作和孩子們的鐘愛，深入細致的總結(jié)和自學，為了病人們身體的身心健康而不懈努力，淪為現(xiàn)代的‘傘女士’消解病人的痛苦。這次進修教導(dǎo)我的遠遠遠不止就是醫(yī)護技能，還教會了我人生的道理，以及一種醫(yī)護人員之間發(fā)揚弘揚的精神。我將在未來穩(wěn)步秉持著這樣的精神跑下去，一步步的蛻變，勇往直前，不懈努力！護士醫(yī)院社會課堂教學心得體會護士醫(yī)院課堂教學心得體會字篇五我就是在20xx年出席中考的，考上了xx醫(yī)學院，說道就是一所醫(yī)學院，其實可是就是一間中專轉(zhuǎn)回大專沒多久的一所學校，學校并不大，學生也不是很多，學校建有幾個專業(yè)，包含存有臨床醫(yī)學、口腔、口專、檢驗、護理等，而他們最可愛的錄取牌子就是高護專業(yè)，每年都會一招至不少的大專第四卷，而在那一年，我就是其中的一個?，F(xiàn)實與夢想就是存有距離的，這就是永遠的真理。搞一名護士，并不是我人生的夢想與崇尚，可以事實上，你越不敢來到回去，你就入的越深。因為當時我們的校長說道了，這間學校畢業(yè)的大專第四卷就業(yè)率很高，多半都能夠找出一份比較不好的工作，而我又就是一名農(nóng)村的孩子，沒富足的家庭和較好的家庭背景，其次就是，我上的就是職業(yè)高中，除了這間學校條件不好點，就沒再不好點的了，我就是在這種情景下，來到了護士這個行業(yè)。既來之，則安之。大專三年，兩年理論，然后再用一年的時間經(jīng)過課堂教學去檢驗我們的理論與否恰當，這就是我們的職責與義務(wù)。兩年的理論生涯，匆匆而過，慢的你都顧不上珍藏，總之，存有快樂的也存有不快樂的。在這之后，我們都各自匆匆忙忙地來到了我們的進修單位，之所以說道我們就是匆匆忙忙的，那是因為我們從此再也沒寒假和暑假，各門功課一完結(jié)，我們都得走進各自的崗位，大家看起來都準備好了，其實心里都存有一點點的不能自信心，我也不完全相同，誰也不希望可惡的事情出現(xiàn)在自我的身上。我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地去了，回憶起差不多一年前的事情，最熟識最記憶猶新的就是我們主任的那美好的笑容及風趣風趣的講話，在很多時候，一個人的情緒的不好與糟就是多多少少可以影響別人的，尤其就是你的領(lǐng)導(dǎo)，你的不好領(lǐng)導(dǎo)。當我看見她的時候，我真的自我很存有活力，信心十足地就想要立刻就回去臨床大干、大學一番。事實上，這就是年輕人特有的性格——沖動。事實就證明了這一點，我進修的第一站——神經(jīng)外科，第一次來到那里的時候，感覺很新鮮，可以那一股我形容不出的臭味正在肆無忌憚地性虐待著我的鼻子與嗅覺時，我真的很想要逃走，剛剛還在為主任的講話而沖動的人的勁頭霎時間無人知曉至哪里回去了，當我真正碰觸臨床的時候，我才明白那就是黃水的味道，那就是我們醫(yī)院特有的一種中藥，具備消炎、消腫的促進作用，并且當作外用。在之后的之后，習慣了，那種味道也就言沒了，進修就這樣打響了帷幕。第一天，第二天，第三天，過去了，呀。第四天，第五天，第六天，過去了，呀。第七天來事了，剛開始就是小腿肚子又苦又腫脹，之后就是脖子和腰，然后就是感覺全身都疼，要到了晚上一動也不敢顫抖，那也不敢回去，飯也不敢喝，就想要躺在那，誰也別理我。這就是我當時最最真實的體會。之后我就想要，照這么著干活下去，至最終，我那兩條腿不兩條腿也得廢為了，因為，同學當中已經(jīng)存有發(fā)生下肢靜脈曲張了，所以我異常不主張護士舊東站著，我真的有空的時候還是擠一擠吧，休息天的時候回去理療理療，搞一名護士不僅僅在為別人服務(wù)的時候也必須學會如何地維護自我，不管就是在法律上還是自我的身體，所以，我也特不主張護士在交班的時候就是東站著的，護士在上回去夜班后就是很累的，并且東站也東站不好，我不能真的這就是一種什么精神，我也不真的他存有什么意義，因為我們已經(jīng)很艱辛，很不難了。就懇請明確提出這種見解的領(lǐng)導(dǎo)或者其他什么人愛惜愛惜護士姐妹們的雙腿吧。以上就是我的畢業(yè)進修報告總結(jié)。在我進修將近一年當中，給我體悟最深的就是，醫(yī)院的管理方式與否科學和醫(yī)護人員的整體素質(zhì)及屬你的背景。我在今年x月份的時候出席過xx醫(yī)院的復(fù)試，復(fù)試挺順利的，接下來就是試工，我的教師就是一個很杰出的護士長，以往出席過廣州抗擊非典工作。我對我這位教師在技術(shù)上沒疑點，可以我真的他們在管理上有些地方就是很不好的，比如說，物品的置放，他們就把1ml2ml5ml10ml全部摻和在一齊，然后你會用的時候，就要把柜子甩上一遍，然后你就辨認出，哦，它就在那里。其他物品也就是的，可以她們已經(jīng)習慣了。并且這家醫(yī)院的護士都存有一個特點，就是一個短時間內(nèi)能順利完成的事情而甩很長時間去搞，因為它們就是二甲醫(yī)院，病人不多，活也不多，全然能按照正常時間上班，搞更多事情，可以她們同樣也就是習慣了。我以往跟她們談?wù)撨^我的觀點，她們同意我的觀點，可以卻沒有人回去搞過這件事，這就是做為實習生的無奈，可以有人聽到你講出你的觀點，可以卻沒幾個人真正回去注重它健全它。

戀戀筆記本觀后感悟模板我們在一些事情上受鼓舞后，必須馬上記錄下來，寫下一篇心得體會體悟，這樣我們可以培養(yǎng)較好的總結(jié)方法。心得體會體悟?qū)τ谖覀兙褪欠浅４嬗袇f(xié)助的，可是必須怎么寫下心得體會體悟呢？以下就是大編成幫忙大家整理的心得體會體悟范文，熱烈歡迎大家先進經(jīng)驗與參照，期望對大家有所協(xié)助。情迷筆記本觀后感哉篇一影片結(jié)尾備注《情迷筆記本》又名《寫下我情真》，心為之一顫抖。片頭湖邊溫暖的夕陽，柔情的水波，飛翔民主自由飛翔的白鳥，多熟識的畫面，甚至就是臨水而建好的白色房子！影片結(jié)尾相近的情懷使我極切地期盼這部電影增添的驚艷。電影就是以一位老者在給一位老太太講故事的形式拉開帷幕。以為可以很乏味，卻在少年男主人公諾亞輕易、調(diào)皮地崇尚女主人公艾麗悠揚了出來。短這么小第一次看見如此崇尚女孩的伎倆，也許僅有紈绔子弟才這樣搞，此刻對諾亞的印象就是不好的。但，如果他一生僅有這一次，也正像他對艾麗說道就是某種莫名其妙的力量把我推向了你。快樂的魔力，或是冥冥中的或許？感嘆，他此刻就很幸運地碰到了他人生中的另一半。全情資金投入在輕松的感情中，既便存有分歧，也越吵起來越好?；盍Φ膼矍橹校洃洔剀暗木褪丘嵲鹿庀拢叄蛔f有屋里他倆彼此對未來的放飛，艾麗此時的夢想已牢牢百花在諾亞的心里。再美的感情也必須經(jīng)受考驗，這個考驗用了七年之長！當諾亞驅(qū)車回去沖艾麗末果時，老年的諾亞在筆記本上排至：所經(jīng)歷的感情一切都是真實存有的，就像是流星飛過天堂，雖只是一閃而過，卻具有壯麗的一刻，那一刻就是快樂的永恒。心里滾燙著。365封信，每一天一封的秉持，如此癡情！我想要我存有寫信給的心愿給心愛的人，可能會把一星期的懷念一次寄送。秉持每一天一封信，并秉持了一年，僅有情圣諾亞！影片看見那里，不禁討厭上了諾亞，他的情懷。當艾麗又鳳凰于飛其他人時，真替諾亞不值，不應(yīng)該把一顆心全部傾注在當初的感情里不能自拔，而諾亞卻化悲憤為力量仍必須順利完成他和艾麗的夢想，最初的夢想必須必須秉持，也許可以敬佩上天。也許早已冥冥中存有了精心安排，艾麗再次看見了諾亞，敬佩諾亞為她的夢想用心搞的一切，異常就是具有藍色百褶窗之南湖面的畫室。倆人的感覺又返回從前的愛戀。浪漫的畫面，成群的潔白的天鵝中，輕盈湖面的小船上倆人的對話，諾亞柔情地說道:我應(yīng)允過你，我必須替你努力做到。不僅僅敬佩了艾麗，如此真誠的心，也敬佩任何一個女孩！而艾麗遭遇著兩難的取舍。諾亞得出了問題：whatdoyouwant愰乎間似的也在反問我般，答案雖在心中JAXP了，但正像艾麗所說生活沒有這么直觀，有時無法隨心而為。艾麗就是幸運地的，最終挑選了諾亞，具有了美好的人生。既便老年失戀，她亦十分美好，因為存有心愛的人諾亞，一向一輩子的陪伴，用愛一次次喚起她的記憶，用愛證明奇跡可以出現(xiàn)。當倆人一齊手握著手躺在身邊，彼此的對話使觀影的我此時泣不成聲了溫潤的淚水，諾亞對艾麗說道，正因為快樂每次都把你送回我身邊，快樂也能夠把我們一齊偷走。我們一會兒見到！淚哀嚎地看著他倆美好地布呂伊埃雷縣比翼鳥民主自由地飛翔在藍天。正像艾麗所言她來世愿意化作小鳥，并且必須存有諾亞的陪伴！多不好的結(jié)局！這，也就是我夢想中的感情，我想要，也就是任何期待輕松的人們心中最夢想的感情吧。情迷筆記本觀后感哉篇二情迷筆記本就是我很久以前看看的片子了，此刻的我都不曉得到底我看看了多少不下，這天的我又重溫了兩次。能說道我呵呵這個電影啦，至于為什么我也有些糊涂，就是劇情、就是表情、就是感覺、就是快樂的抒發(fā)，還是什么呢?就是一種使我深深身陷里面的感覺啦。在看看這個電影的過程中我全然打聽沒自我。其實這不是我第一次寫下這個電影的觀后感，上一次寫下也就是第一次寫下就應(yīng)當就是一年半前了吧，當時由于網(wǎng)絡(luò)的不能平衡我沒留存上，惋惜頗多，當時本想要改寫的但是感覺就沒了，我想要也即使了。這天我想要把這個惋惜填補上，也就是件美事，順利完成了自己的一個大心愿，嘿嘿，美美的。這就是一部須要Mamet心，用心慢慢Fanjeaux的一部作品，和此刻都市的那種便捷兎感覺全然不一樣的電影。如果靜不下來心看看還不如不看看。電影的開篇就是夕陽西下湖里泛舟的情景，慢慢的，美美的，靜謐的，就似的時光不曾走遠。聯(lián)同故事的結(jié)局一樣存有一種悠悠的美感。隨即就存有一段很感人也很肺腑的話，使我不曾忘懷——我，沒什么個性的，只是一個有著普通見解的普通人，過著普通的生活。沒人為我立碑著書，歌功頌德;我的名字也將很快被人忘卻，但是在一件事情上，我比其他任何人都必須順利，我全心全意地快樂著一個人，而且對我來說這就足夠多了。每次看見那里心里總會有種感覺，不曉得怎樣形容，詞窮啊，不好吧，就是不言而喻啦。其實很普通的話，但是有著不普通的感情色彩，使人心里暖暖的，使人可憐，眼淚就已經(jīng)開始飆啦，哎，淚點超低的，哈哈。這部電影劇情的精心安排我不好鐘愛，就是一種插敘手法，已經(jīng)開始有點小迷糊啦，哈哈。人與人的邂逅就是一種緣分，重歸于好更是一種緣分，而最終在一齊就是十分難得的緣分。而這種緣分也無法真的那么隨緣，就像是男主角諾亞一樣看見了自己的緣分同事發(fā)憤謀求，否則就是一種錯失?；貞浧鸬囊呀?jīng)開始有點搞笑，荒謬，同時也很還珠格格和搞怪，很輕松，這就是年長的沖動吧。輕易，沖撞，大膽，狂熱。雖有一點不是那么真實，但很輕松，單純的愛戀。有時我會忽然真的他們不好的太快，之后想想也是必然的，正因諾亞真的渴求介紹本質(zhì)的艾麗，而不是表面的一切，著重的就是感覺，直觀自在，深入細致而不高傲，他們的本質(zhì)就是一樣的，因此他們情投意合的那么慢，他們躺在馬路上的時候，他們互相就存有了信任，同時也顯得狂熱，艾麗被規(guī)劃的人生從此存有了不一樣的風景也無此平靜。隨著劇情的發(fā)展彼此的介紹越去愈多，愛戀越來越多，什么都不思索，只有快樂。即使爭執(zhí)仍快樂的狂熱。太多太多的細節(jié)很窩心，很感人，很心痛。中間存有一段話也很使人心痛，在他們兒女去探視的時候，男主角這樣說道：聽到著，那里住著我心愛的人，我不能返回她，此刻，那里就是我的家，你們的母親就是我的家。那里的男女主人公都很堅強，最終他們贏得了美好。除了太多太多想要說道的，也許不再有人和我存有同樣的感覺。結(jié)語：不是所有重歸于好的人都能夠在一齊，如果你很幸運地的具有了另一半的自己，那么你就是美好的。好好珍視具有吧。(4)

海上鋼琴師觀后感字(優(yōu)質(zhì)8篇)當深入細致看看回去一部作品后，堅信大家的斬獲確實不少吧，就是時候?qū)懴乱黄^后感好好記錄一下了。不好的觀后感對于我們的協(xié)助非常大，所以我們必須好好寫下一篇觀后感文章。下面就是大編增添的杰出觀后感范文，期望大家能討厭!海上鋼琴師觀后感字篇一當我看看回去這部電影時，我并不贊許他。我對他的評價就是，不敢面對現(xiàn)實，傲慢地只活在自己的世界里。整部電影最讓人深思的就是結(jié)尾時1900與max的對話。1900所說的似乎就是人生的一種境界，一個真諦。1900不敢登船，是因為他看不出城市的盡頭。與其說看不出城市的盡頭，不如說是看不出人性欲的盡頭。在城市里，存有太多的挑選、欲望，使人無所適從，并使他對未來產(chǎn)生了恐懼。當1900與那一艘和他一起渡過了無數(shù)個日日夜夜、橫越了無數(shù)次海洋的輪船一同核爆之后，我在心里問自己，為什么這部電影那么長，必須還要繼續(xù)下去的，我恨不得這個電影像是電視劇那樣短。后來我辨認出我遺憾的就是1900的生命為何那么長，他必須上岸穩(wěn)步他的生活的，可是就是他所說的，我之所以不上岸，并不是我看見了什么，而是我看不出什么。我堅信1900就是大海的兒子，他長大在海上，生活也就是在海上，直至后來他與輪船一起核爆的時候也就是在海上。他直面的就是我們大多數(shù)人都想要親眼目睹的茫茫海洋，他看見的無數(shù)張帶著相同情緒的臉，他洞察著過往行人的內(nèi)心籌算。我真的1900的童年就是黑暗的童年，天天生活在輪船的最高層，與煤塊嬉戲，與那些純樸的工人一起生活，我真的他很意外，但是他生活了下來我又真的他很幸運地，有時候幸運地與不能幸運地就這樣交錯著。當輪船航行在一望無際的海洋時，他趴在最高層的窗口，我稀奇古怪他就是在看看什么，或者說他本身就沒在看看什么，我只是曉得，他很寂寞。存有好幾次，輪船靠岸了，人們也不再聽到他的音樂，狂熱的喝彩著“美國、美國……”然后蜂擁而至的往岸上跑。此時我看見他東站在船上看著人們緩緩移動時絕望的眼神，我甚至有些同情這個大海的寵兒，海上的鋼琴師了，他就是寂寞者，可是在我們的內(nèi)心，誰不是寂寞者呢?當人們下回去船后，有時候他也耐不住孤獨，也可以打電話打聽人聊天，只是連“媽媽”這個詞都被曲解的寵兒怎么會與電話那頭的人談起一起呢?后來我辨認出，人們看見的只是光環(huán)下得色彩，才不能關(guān)心你周侗時的黑白灰呢。他就是在享用他搞的事，如果你在享用你搞的事的同時養(yǎng)活了自己與家人的話，那么你就是成功者，所以我說道1900就是成功者。在我的內(nèi)心中存有觸碰的就是1900向自己討厭的女孩送來他的唱片的時候，他就是存有練怎么說的，也就是搞了準備工作，只是天意搬人，往往把我們討厭的人在我們的身邊給放走。不過這也只是1900的內(nèi)心海洋里起至了幾圈漣漪罷了。我觀賞1900，當有人去挑戰(zhàn)他的時候，他先是再三順從，最后才下手，這和中國的“道”不謀而合?？纯椿厝ァ逗Ｉ箱撉賻煛?，我期望它就是一個真實的故事，但又不敢它就是一個真實的故事。1900的一生可以說道就是奇跡，可是世界似的又不須要他，我為此深感動容不已。他一生都在搞著自己討厭的事，在非常有限的琴鍵裝彈出來了無窮的歡樂，而我們至今還打聽沒自己討厭什么。其實什么就是不好電影，我也說不出來，但是像是這樣的就是不好電影。海上鋼琴師觀后感字篇三從你呱呱墜地的那一天起至，每一天都在駛向喪生，剩的幾萬天，該怎樣渡過?這個問題的答案，人各雷同，因為先天后天的環(huán)境、條件，各不相同。這部電影的主人公，出生一艘游輪，也死去于這艘郵輪。和其他的游輪一樣，這艘游輪上也存有變成千名乘客，同樣有著獨特的階級差異。但他們都有著共同的一個目的地——美國，每當?shù)谝宦暋癮merica”在船的某個角落響起，全系列船上下，一遍融化。融化聲后，人們紛紛下了船，榮登了北美的一塊民主自由的土地。船上只剩下層迎煤工，此時的他們終于可以走進船的上層(船上富人區(qū))。迎煤工丹尼爾伏地搜尋這這塊富人區(qū)，期望能夠撿到一點富人的遺失物品。結(jié)果他一無所獲，卻不幸辨認出了一個棄嬰。正直的丹尼爾見到著嬰兒調(diào)皮，不忍心使他凍死，便罔顧眾人的目光，領(lǐng)養(yǎng)了這個孩子，并為他挑了一個特別的名字——1900。這個孩子就這樣在船上長大，不管就是迎煤工、廚房里的廚師或者泰迪，還是船長，只要就是船上的人都重新認識他，1900也在他們的關(guān)心和協(xié)助下長大。在他蛻變的過程中，丹尼爾教導(dǎo)他看書識字，使他孵出一個紳士的模樣。然而有一天，丹尼爾卻因為一場事故，離開了這個世界，離開了1900。這給1900精神上增添非常大的壓制，他在船上的人眼里消失了好多天，一直一個人睡在船底。直至一天晚上，一陣迷人的鋼琴聲觸怒了船上所有人，船長也走進鋼琴前，辨認出消失已長的1900發(fā)生了，十分敬佩。自那以后，1900便重新加入了船上的樂隊，為聚會上的人們彈奏著，但他的彈奏常常循規(guī)蹈矩至一半便已經(jīng)開始點亮自我，容易的就是，人們不僅不憎惡他，反而跟著他。而鋼琴也使1900結(jié)識了他最出色的朋友，他一生的見證者，也就是這個故事的講述者，一位小號演奏者。這個人認識到了1900在鋼琴方面的非常大天賦，曾多次引導(dǎo)他跑登船回去，使他的琴聲被更多的人聽見，坐享更多的名利。但1900始終不為所動。沒什么能夠使1900返回這個他記事以來就等待著的地方，他仿佛像是魚一樣就可以與大海維生。除了愛情，使他存有那么一次的動容。1900在無數(shù)的乘客中，結(jié)識了一位前往美國的農(nóng)民，他就是一個父親，但他為生活艱辛的奔走著，即使孩子因病距他而回去，它也承受痛苦，不屈不撓的活著，并不斷找尋生活代萊期望。就是他說了1900，海的聲音在陸地上和在海上就是不一樣的，他引起了1900對陸地的好奇心。而他的女兒，也使1900陷于愛情，締造了橫跨整個故事始終的那首曲子。第一次，1900存有了登船的沖動。而在登船的樓梯上，他遲疑了，對于船下的世界，他充滿著了恐懼，那就是一種未明增添的恐懼。他后撤了，還是挑選了睡在海上，彈奏他的鋼琴。隨著1900高超的琴藝被更多的人曉得，爵士與趣的創(chuàng)始人也去向他發(fā)動挑戰(zhàn)。前兩次，使人們體會至了爵士樂創(chuàng)始人的難受，第三次1900則憤慨了當時諸位的每一位。后來，1900的好友登船離開了，直至有一天他獲知那艘游輪必須被滅火，便想到了1900，并深信1900不能返回那艘船，于是便想方設(shè)法的想要找到1900。1900發(fā)生了，卻婉拒了他登船的建議，并抒發(fā)了自己想要與船共命運的見解。最終，他也就可以退出，舍棄1900的心愿。整部影片，都在一種疏離的氣氛下前進著，仿佛就是一部苦痛片。你可以感慨1900的一生就是多么的悲苦、可是，也可以為這樣一位天才的隕落而遺憾。也許有人不認知1900為什么不返回游輪，真的那就是一種軟弱的整體表現(xiàn)，不敢直面未明，不敢回去積極探索。其實不然，我真的他就是挑選了民主自由，挑選了自己，就是一種更好的挑選。如果所為自己無法適應(yīng)環(huán)境那種環(huán)境，為什么還要回去引火上身呢?生活有時候就是須要搞加法，舍棄一些東西，你就可以更好的生活。無論如何，跟隨內(nèi)心才就是最出色的挑選。不要使一點點非議松懈你的初心，你就是你自己，判定了就別再遲疑了，有時候不嘗試也行及，只要往那個既定方向跳就可以了。海上鋼琴師觀后感字篇四存有一些電影就是你看完之后，心中洶涌萬千卻難以文辭，就是你滿腦子的思緒卻無人知曉從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部使我欲罷不能欲言又止的電影?？纯椿厝ビ捌螅业奈ㄒ桓杏X就是寂寞，真寂寞。但是1900真的寂寞嗎之后的很多時候，我都真的他不寂寞，他存有滿滿的用之不盡的音樂的啟發(fā)，存有無數(shù)的才華和無數(shù)的流動的音符。他其實不寂寞，他使我們寂寞，沒天才的華麗沒天生的上佳沒特立獨行的資本，沒蓄積的內(nèi)在沒在這個世界獲得普遍認可和滿足用戶，所以我們寂寞；我們從1900身上看見了自我的低賤自我的缺少自我的瀟灑，所以我們寂寞。做為這世上存有的一個人，我們從長大至喪生都被冠上各種各樣的稱號和身份。長大的時候父母為我們挑了一生的代號即為名字，我們必須上戶口登記注冊，要到十八歲了為回去辦理身份證；我們在學校就是學生，工作了又必須評職稱，我們被別人了解時就是某人的子女父母朋友同事，到底哪個才就是真正的我呢當這些東西都被除去之后，我們還是我們嗎我們還能夠找出自己嗎1900就是一個沒出生證的孩子，他不屬于哪個國家也沒我們傳統(tǒng)好處上的名字，如果他死去了你在任何資料中打聽沒他存有的痕跡，可能將也沒多少人回憶起他的存有，他也沒一座放置他遺體的墓穴，但是他卻實實在在地存有過，真真實實地活到，他用什么證明了自己的存有呢我一向真的1900的一生就是存在主義思想的彰顯，他蔑視規(guī)則，蔑視這個社會普遍認可的規(guī)則，他懼怕上岸其實就是婉拒上岸，蔑視上岸。他輕自身的存有大于外界對自身的普遍認可，他能輕而易舉擊敗爵士樂的開山祖師并對他則表示輕蔑，他能依靠他的才華獲取無數(shù)的名利但是他婉拒音樂與自身的拆分，他能用音樂回去探究所有人的心靈，能在音樂里去旅行，能找尋至自己的感情，但是他沒常人那樣回去必須回去沖，他輕輕地將這些扔進了大海，他將邁入陸地的腳歸還。在存有主義者認為，人生活在一個與自己矛盾的、沮喪的世界之中，人在世界上的地位就是不確認的。絕對民主自由的人也就是苦惱和無所靠的寂寞者。人雖然存有挑選出的民主自由，但他應(yīng)付的未來的生活卻是渾沌而沒目標的。他只是盲目地邁向未來，他只明白人生的真實的破滅就是喪生。喪生做為人生的最后愛人，對于個人的存有具備十分關(guān)鍵的.好處。所以存有主義者都就是悲觀者，在他們眼里，人生就是一場杯具。1900的人生不可避免就是一場杯具，就是他自己能夠預(yù)料到的杯具?！俺鞘心敲葱?，看不出盡頭，我停下不是因為所見到是因為所不見蹤影，是因為看不到的東西。連綿不絕的城市什么都存有，就是沒盡頭，我須要看到世界的盡頭。上了岸，何去何從快樂一個女人，居住一間屋，賣一塊地，盼一個景，跑一條死路，太多的挑選出我無所適從。長路無盡，思前想后你不怕精神崩盤那樣的日子怎樣過我無法丟棄這艘船，寧可丟棄自己的生命?！蔽矣憛掗]上眼睛，反反復(fù)復(fù)地聽到1900幫好友消除放多時彈奏的鋼琴曲，想象著自己也正趴在那艘船上，隨著海浪曲折左右搖擺。那時的音樂就是能將人毀滅的，使你忘乎所以使你自由自在，使你體會沒自己的存有又使你極其準確的感受到存有的樂趣。你能夠感受到飛翔，能夠感受到轉(zhuǎn)動，能夠感受到彈跳，就想要初春的長途跋涉，夏日的沖浪。那里只有輕松，只有存有的輕松，我以為這就是生活，存有活生生的輕松存有。之后我才明白生活的大多數(shù)時候其實就是寂寞的，就是我們心里無處放置的寂寞，不被這個世界所普遍認可的寂寞。1900就是寂寞的，所以他挑選出一輩子不上岸，和那座海上浮城共生共死去，而我們呢我們沒一座屬于自己的城，使我們?nèi)シ胖梦覀兊募拍?，使我們?nèi)ザ惚茏约翰挥憛挼囊磺校晕覀儽?900更寂寞更心疼。很多時候，這個世界再繁盛再嘈雜，我都只是一個人仿佛置身于孤島，這時我那么寂寞但卻沒一座放置它的城市。這個城市越來越深信不疑寂寞，它不容許你寂寞它不給你時間寂寞，它使你真的寂寞就是不負責任的，它必須使你帶入外面喧鬧的海洋愛情的洪流，它必須你和別人一樣，上岸，跑同一條路，一條盼沒盡頭的路。你婉拒帶入，那么你就要忍受雙重的寂寞，外在的內(nèi)在的，所以你更寂寞。而帶入，那就是一輩子都不能歡樂的旅程，你揮著陸地就是那樣的輕飄飄，你體會沒你的存有，你還是寂寞，無處放置的寂寞。海上鋼琴師觀后感字篇五關(guān)于鋼琴，關(guān)于盡頭，關(guān)于彼岸，這些我都不敢說道。我只想說道說道1900這個人。眾人叫做他天才，眾人為之狂熱。1900，從具有這個不理想的名字起至，就或許就是個不理想的人。目光、掌聲和榮耀，平凡人可能將終其一生都不能獲得的東西，對于天才的1900就像是空氣一樣聞所未聞平時。但目光、掌聲和榮耀并無法令人美好，也不長久。電影里存有一個鏡頭使我個性疼：人們緊緊圍繞在1900身邊為音樂舞動的時候，有人看到了自由女神，一下子所有的人呼啦啦作鳥獸散，只剩1900孤獨的身影。再多的榮耀也挽救不了寂寞，此刻他非天才，就是個心疼的被遺棄者。天才其實就是世界上最意外的人。所有的天才都就是異類。而再體面的異類都不能被人真正地快樂。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人，在琴聲破滅的時候，他們也就咂巴著嘴熄滅。1900這樣的天才更像個寵物。人們可以討厭它、愛護它、著迷它，但它跑到馬路中間迎面馳來飛車，誰也不能揮過去用自我的身體堵住。大概僅有小號手就是愿傾聽1900的內(nèi)心而非琴聲的人，他不認知他，可是他認同他。他用認同舍棄了1900完備的單一制。我看見有人說道如果他就是那胖子他就可以把1900敲昏然后甩登船。我想要這樣的見解也就或許他成不了那個胖子，成不了1900唯一的真正的朋友。如果我們不拘小節(jié)一點，假設(shè)小號手真的把1900搬登船了，故事將怎樣延展？我們都明白，潦倒的小號手沒潛力回去為朋友打聽一艘代萊船，打聽88個琴鍵和盡頭。1900將無可避免被磨掉棱角和憤世嫉俗，掉入紅塵變?yōu)橐粋€凡人?；钪?，還是活得放心。這也就是個問題。凡人的挑選出就是無論如何先活下去再說，"活著"這件事情本身比什么都關(guān)鍵。而天才則把心靈的寬敞看看得更輕，命運則次之。所以凡人能善人，天才卻情愿玉碎。每一種人都贏得了他最倚重的東西，說道出來誰也不比誰賺。其實我不太樂意用天才這個詞兒去定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿說道1900就是個et。我們生活在這個星球上的人，想要抒發(fā)就開口罵人。這就是人類的方式?？墒?900不屬于人類范疇。他的手指就是他的發(fā)聲器官，連著他的心和眼睛。他的身體機能就是人類的，他的認知和內(nèi)心就是et的。et很奇妙，但算不上稀罕。因為我們每個人都就是et。小時候看看哲學入門讀物《蘇菲的世界》，哲學教師說道，你與否想要過自我或許就是個火星人？你與否有一天可以停下來腳步，檢視自我然后想要："我就是一個不一樣凡響的存有。我就是一個謎樣的生物。"——我并不認知。我看著每一個人都存有兩個眼睛一張嘴，我無法認知這一模一樣的人怎樣可以就是不一樣星球的物種。直至之后我辨認出人的內(nèi)心比海還淺，辨認出一個人和一個人的差異比天和地的相錯都小。我才漸漸堅信，我們每個人都就是et，至少都以前就是et。我們生下來的時候如此千差萬別，就像是從宇宙的各個角落涌入至這個星球。我們借由眼睛看世界的角度，我們喝奶頭的力度，我們尿褲子的姿勢，都如此單一制如此百花齊放。我們以前都很與眾不一樣，生動彈跳。可是之后，我們被教育，被促發(fā)，被放進軌道。于是我們從一個個et變?yōu)橐蝗旱厍蛉?。我們生動的面容沖走在人群之中顯得模糊不清，一眼看去不無分別。僅有那些因緣耐人尋味的，比如說1900，九死一生（或者說就是意外？）留存了自身的單一制和et本色，淪為地球人眼中的天才和異類。差異引致寂寞。葆存有了差異性的et在忍受異樣目光的同時也忍受著非常大的寂寞，離遠遠超過凡人的寂寞。凡人們例如我們雖然也還都殘余一些差異，但大致面貌八九癡十。我們初戀了后真的痛苦比誰的都小，我們親吻心愛的人自言比誰都美好。但一個殘暴的事實就是：每個人的痛苦和美好都沒什么區(qū)別。我們在不斷重復(fù)，千篇一律。我們偷了個性卻換得了新鮮感。我們利用藝術(shù)找尋通感，在人性中二者交叉的部分，涂著眼淚互相撫慰，或者說，互相均衡（原先有人比我還狼狽啊，這之下心里憋屈多了）。而被稱作天才的人站在人群之外，憂傷地凝視這群有些像是他又不是他的物種。用他們et的本能將那些交叉部分，萃取、壓縮、退至內(nèi)心。那些永遠無法交叉的部分，則做為寂寞的源頭，而令他們永遠無法帶入人群。他們僅有躲藏在自我的輪船里，躲藏在自我的內(nèi)心世界里，寂寞地活著，然后死。海上鋼琴師觀后感字篇六有些電影就是你看完之后，心中洶涌萬千卻難以文辭，就是你滿腦子的思緒卻無人知曉從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部使我欲罷不能欲言又止的電影?？纯椿厝ビ捌螅业奈ㄒ桓杏X就是寂寞，真寂寞。可是1900真的寂寞嗎？后來的很多時候，我都真的他不寂寞，他存有滿滿的用之不盡的音樂的啟發(fā)，存有無數(shù)的才華和無數(shù)的流動的音符。他其實不寂寞，他使我們寂寞，沒天才的華麗沒天生的上佳沒特立獨行的資本，沒蓄積的內(nèi)在沒在這個世界獲得普遍認可和滿足用戶，所以我們寂寞；我們從1900身上看見了自我的低賤自我的缺少自我的瀟灑，所以我們寂寞。做為這世上存有的一個人，我們從長大至喪生都被冠上各種各樣的稱號和身份。長大的時候父母為我們挑了一生的代號即為名字，我們必須上戶口登記注冊，要到十八歲了為回去辦理身份證；我們在學校就是學生，工作了又必須評職稱，我們被別人了解時就是某人的子女父母朋友同事，到底哪個才就是真正的我呢？當這些東西都被除去之后，我們還是我們嗎？我們還能夠找出自己嗎？1900就是一個沒出生證的孩子，他不屬于哪個國家也沒我們傳統(tǒng)意義上的名字，如果他死去了你在任何資料中打聽沒他存有的痕跡，可能將也沒多少人回憶起他的存有，他也沒一座放置他遺體的墓穴，但是他卻實實在在地存有過，真真實實地活到，他用什么證明了自己的存有呢？我一直真的1900的一生就是存在主義思想的彰顯，他蔑視規(guī)則，蔑視這個社會普遍認可的規(guī)則，他懼怕上岸其實就是婉拒上岸，蔑視上岸。他輕自身的存有大于外界對自身的普遍認可，他可以輕而易舉擊敗爵士樂的開山祖師并對他則表示輕蔑，他可以依靠他的才華獲取無數(shù)的名利但是他婉拒音樂與自身的拆分，他可以用音樂回去探究所有人的心靈，可以在音樂里去旅行，可以找尋至自己的愛情，但是他沒常人那樣回去必須回去沖，他輕輕地將這些扔進了大海，他將邁入陸地的腳歸還。在存有主義者認為，人生活在一個與自己矛盾的、沮喪的世界之中，人在世界上的地位就是不確認的。絕對民主自由的人也就是苦惱和無所靠的寂寞者。人雖然存有挑選的民主自由，但他直面的未來的生活卻是渾沌而沒目標的。他只是盲目地邁向未來，他只曉得人生的真實的破滅就是喪生。喪生做為人生的最后愛人，對于個人的存有具備非常關(guān)鍵的意義。所以存有主義者都就是悲觀者，在他們眼里，人生就是一場悲劇。1900的人生不可避免就是一場悲劇，就是他自己能夠預(yù)料到的悲劇?！俺鞘心敲葱?，看不出盡頭，我停下不是因為所見到是因為所不見蹤影，是因為看不到的東西。連綿不絕的城市什么都存有，就是沒盡頭，我須要看到世界的盡頭。上了岸，何去何從？快樂一個女人，居住一間屋，賣一塊地，盼一個景，跑一條死路，太多的挑選我無所適從。長路無盡，思前想后你不怕精神崩盤？那樣的日子怎樣過？我無法丟棄這艘船，寧可丟棄自己的生命?！蔽矣憛掗]上眼睛，反反復(fù)復(fù)地聽到1900協(xié)助好友消除放多時彈奏的鋼琴曲，想象著自己也正趴在那艘船上，隨著海浪曲折左右搖擺。那時的音樂就是可以將人毀滅的，使你忘乎所以使你自由自在，使你體會沒自己的存有又使你極其準確的感受到存有的樂趣。你能夠感受到飛翔，能夠感受到轉(zhuǎn)動，能夠感受到彈跳，就想要初春的長途跋涉，夏日的沖浪。這里只有幸福，只有存有的幸福，我以為這就是生活，存有活生生的幸福存有。后來我才曉得生活的大多數(shù)時候其實就是寂寞的，就是我們心里無處放置的寂寞，不被這個世界所普遍認可的寂寞。1900就是寂寞的，所以他挑選一輩子不上岸，和那座海上浮城共生共死去，而我們呢？我們沒一座屬于自己的城，使我們?nèi)シ胖梦覀兊募拍?，使我們?nèi)ザ惚茏约翰挥憛挼囊磺校晕覀儽?900更寂寞更心疼。很多時候，這個世界再繁盛再嘈雜，我都只是一個人仿佛置身于孤島，這時我那么寂寞但卻沒一座放置它的城市。這個城市越來越深信不疑寂寞，它不容許你寂寞它不給你時間寂寞，它使你真的寂寞就是不負責任的，它必須使你帶入外面喧鬧的海洋愛情的洪流，它必須你和別人一樣，上岸，跑同一條路，一條盼沒盡頭的路。你婉拒帶入，那么你就要忍受雙重的寂寞，外在的內(nèi)在的，所以你更寂寞。而帶入，那就是一輩子都不能歡樂的旅程，你揮著陸地就是那樣的輕飄飄，你體會沒你的存有，你還是寂寞，無處放置的寂寞。海上鋼琴師觀后感字篇七《海上鋼琴師》就是朱佩賽·多納托雷編劇《個人回憶起三部曲》中的得意之作。影片所講訴的就是一個天才鋼琴家1900孤獨的一生。出生船，長于船，病死船。直至1900死的那一刻，這個世界也沒為他遺留下任何的痕跡，沒國籍，沒長大備案，或許令人欣慰的只是那張黏合不好的音樂碟。1900從未踏入陸地，較之于那些執(zhí)著于未明之地，利益之地的維珍尼亞號上的乘客，真正所充分反映出來的就是1900所代表的善良心靈與這個社會的格格不入。如果說《海上鋼琴師》就是朱佩賽·多納托雷編劇對與這個時代，這個社會的心智。那么在影片中，美國就是這種充滿著利益與欲望的渾沌社會的具體內(nèi)容充分反映。似乎所有的乘客從歐洲遠到而去，直到為望著他們眼中的自由女神而感嘆，取下禮帽，大肆的搖臂，只為迎那充滿著可能性的美好未來。影片中的美國貫穿了大多人的夢想，諸如片中發(fā)生的小偷，1900說道他總是可以第一個辨認出美國，越是潦倒的人越是充滿著期盼。而1900背道而馳。而整部影片對于1900的刻畫則大多深入細致內(nèi)心，編劇將觀眾帶進了一個自我半封閉的善良世界。似乎就是對這種心靈的幸福希冀，但最后1900的與船共浮，又并使人真的這似乎更像編劇對于這個時代之中善良與幸福的消逝，所整體表現(xiàn)出來的深深的無奈。正像1900的名字，他所處的時代就是這個衰敗時期的已經(jīng)開始。他將自己束縛在這艘船上，其實就是對寬廣世界的恐懼。正像他自己所說“并使我懼怕的，不是我所看見的，而是我所看不出的!”這樣的幾句臺詞，播發(fā)人仁慈。這就是一部蕩氣回腸的詩意旅程電影，整部影片充滿著了極端的浪漫主義色彩。故事的一已經(jīng)開始，max的回憶起，便將整部影片的發(fā)展套路凌駕于現(xiàn)實之上?，F(xiàn)實中絕不會存有1900這樣的人物，但1900又就是人們心中良知共性的融合，就是人們內(nèi)心深處善良的真實寫照。但這種產(chǎn)物卻又與現(xiàn)實社會二者相沖突，這樣兩種極端的落差，結(jié)構(gòu)了整部影片藝術(shù)基底。影片的音樂絕對就是兩大特色，由埃尼奧·莫里康內(nèi)大師所唱出的樂曲，再一次感動了觀眾。與影片基調(diào)的輕松融合，使整部影片在藝術(shù)表現(xiàn)力上獲得了大的脫胎換骨。與其他的電影音樂相同的就是，片中的音樂不僅就是藝術(shù)整體表現(xiàn)的輔助，更是故事情節(jié)的輕易參與者。幾次的彈奏，從與max共度的順風鋼琴，至撇開樂隊的個人彈奏，再至與爵士樂鼻祖jellyrollmorton的飆琴大戰(zhàn)，對于女孩的癡情彈奏，以至于最后炸船時內(nèi)心演示的動聽聲音。每一次彈琴都帶入至劇情發(fā)展之中，淪為一條主線，同時也淪為了影片中最為精彩的部分。在鏡頭的采用上，影片發(fā)生了大量的對照蒙太奇鏡頭。比如說在抵達紐約碼頭時，乘客們的熙熙攘攘與大廳中1900孤獨身影的對照。一個冷清，一個安靜，這樣的落差發(fā)人深思。在飆琴的一段中，1900的狂熱的彈奏，觀眾沉迷于其中，裙子掉下來了也不曉得，除了煙頭掉下來在自己褲子上燒起來了也不曉得，以至于最后的感嘆，構(gòu)成了一靜一動的效果。另外，影片通過鏡頭的快速變焦去整體表現(xiàn)主體的變化，省卻了繁雜的對白，使觀眾通過輕易的視覺效果更深刻的體會當時的場景，也就是影片的特色所在。在光線與色彩的采用上，編劇在自然光的基礎(chǔ)上加之了一些人工光線去圖形藝術(shù)效果，這同時也平添了影片的浪漫主義色彩，與整體風格人與自然統(tǒng)一。片中大抵整體表現(xiàn)的就是1900內(nèi)心的憂傷，以至于影片從頭到尾都就是一股冷色調(diào)，變得肅穆而悲傷。但就影片的細節(jié)上來說，個人指出在某些方面的處置上還存有瑕疵。片中與爵士樂鼻祖jellyrollmorton飆琴的一段無疑就是精彩的。1900勝利了，但他的勝利源自與他高超的技巧與手法。我指出，假使1900能夠通過鍵盤上彈奏的音符去引發(fā)眾人內(nèi)心的思考，去喚起人們心中科合的純粹，便可以使這段戲在精彩的同時還能夠更切合于影片主題。這就是我對于1900的認知，一個沒根而終身戲水在海上的男人，獨有的價值觀與人生觀使他處于一個單一制的世界里。他與這個社會只有一段很短的距離——一塊甲板;他與這個社會存有一段很長的距離——一個世界!他用音樂闡釋一生，音樂就是他對人生的體悟。海上鋼琴師觀后感字篇八討厭鋼琴的儒雅與優(yōu)雅，討厭琴音或者精巧或者嘹亮的敬佩你心底的每一寸角落。我從來不可以標榜自我存有多么優(yōu)雅存有多么藝術(shù)，可是但凡聽到了1900動情的曲調(diào)和行云流水般的彈奏后，我都不能存有絲毫的掩蓋：我鳳凰于飛了這種氛圍，雖然不是那么狂熱，那么猛烈，卻例如沁人心脾的芬芳一樣揮之不去。在某天不經(jīng)意的一個瞬間，忽然想到。1900就是一個人?；蛘吣苓@么說道，他就是一個在1900年長大，被而父母舍棄在船上但卻具有不可思議音樂天賦的天才。好心的船員領(lǐng)養(yǎng)了他，教導(dǎo)他讀書，教導(dǎo)他寫字，教導(dǎo)他任何他疑惑的東西。童心未泯的他很快就對自我的“父親”說自我的一切產(chǎn)生了猜測，因為他調(diào)皮的黑人爸爸經(jīng)常可以告訴他與報紙上相符的科學知識。有一天小家伙閃爍著自我善良的雙眸反問了一個任何寂寞的小孩遲早都會想要明白的問題：“媽媽，就是什么呢？”我的心頭因為這句話而微微一抖，我看著畫面，看著他父親的眼神，我不明白他必須怎樣才能輕松自我寬容的謊言，怎樣去維護1900小小的心靈，“明白嗎，媽媽就是馬，就是賽場鶯谷的最快的馬！”聽到了爸爸的話，1900煞有介事似懂非懂的重復(fù)了一遍，然后雀躍的苦笑了，笑聲中八十就是天真的味道。我的心暖暖的安慰了，我忽然想到了英國詩人華茲華斯的一句話：兒童就是人類的父親，他將人的天真性靈握的太陽通常低。1900從一已經(jīng)開始就生活在海上，那個雖然半封閉卻永遠沒蒙騙和偽善的世界里，他永遠都是天真的，沒一絲的瑕疵，一向至他生命完結(jié)的那一刻。從來沒想要過一臉痞子氣，在昆汀的調(diào)教下不是出演臥底就是強盜的timroth竟然也可以深情的落落大方，那紳士般的舉止言談沒絲毫的矯揉造作。當長大成人的1900趴在鋼琴前，用修長的雙手輕輕滑過琴鍵的時候；隨著海潮的滾滾，隨著鋼琴的滑輪和琴聲的曲調(diào)在大廳里浮動舞動的時候；當他滿面陶醉的在下等船艙里，為那些貧苦的人們拎回去自我的音樂的時候，我的心似的也在其中上下曲折，隨著船艙里的盛氣凌人。隨著人們臉上的驚訝，隨著外面海潮聲。有的人說道1900很美好，他生活在他討厭的音樂中，相伴他左右的就是對他沒半點私心的朋友們，不必回去害怕紛繁復(fù)雜與擁擾?？墒?，只是這樣嗎？每次停船靠岸時他獨自向岸上遠處遠眺的眼神分野存有面露的傷感，除了他偷偷的撥打陌生人的電話時那緊繃和盼望的語調(diào)：“你好，也許你不重新認識我，但，我們能夠談?wù)剢?？”尤其就是當他聽到那個劃過的流浪人告訴他自我的經(jīng)歷，他愈發(fā)的要去體驗：東站在岸上，聽到海的聲音，到底就是什么樣美妙的感覺呢？我不是1900，但我分野能把握住他心里最柔和的寂寞和向往—-他渴求走上陸地，那個他從沒體驗過的從沒經(jīng)歷過的世界，這使他驟變，但又使他莫名其妙的沖動，像是我們在孩提時期盼望生日早日到來一樣。N57Cb2b那一天真正到來的時候，東站在下艙梯中間的1900，應(yīng)付面前陌生的城市。凝望了片刻，最終卻又返回了船上。我當時并不明白他到底在想著什么，但當結(jié)尾時，1900含著淚說老友“：在船上，我具有鋼琴，我能在它的88個琴鍵上疏出來我所討厭的無窮的音樂，在那里，一切都在我的掌控之中。N57Cb2b我看著面前那個陌生的時候。我忽然感到恐懼，那就是一個無窮的鋼琴，沒管制，你奔跑其中，永遠都不能明白你必須回去彈奏什么。在這樣的世界，我必須怎樣回去生活呢？”一切疑點像是煙云一樣散佚在他依然善良的眼神當中，當我們早已習慣了這樣那樣回去生活，當我們掌控著自我的方向具有著自我的目標向遠方的地平線風雨兼程的時候，我們可以曾想要過，如果喪失了習慣，喪失了方向抑或就是勇敢的信仰，那么面前的遠方，與否也就是灰暗如是，散發(fā)出的恐懼與否也可以使我們止步不前呢？這樣一個超然物外的鋼琴師始終沒邁進那橫跨的一步，即使岸上存有而令他譜出極其華美樂曲而令他砰然心動的女孩，即使走上岸能夠并使他聽見向往已久的另一種海的聲音，他最終還是挑選出了逗留，即使這個同意的砝碼，就是他的生命。無法說道這就是一種無知，沒脫離生活的你我都無法回去猜測1900那顆寂寞的心。只是，在他娓娓傾訴的琴聲最終聽到時，那雙手在憑空輕輕滑動。只是，1900走跌看一看天空時那異常平淡的眼神，早就使舊船核爆時的震耳欲聾，荒廢的無影無蹤。海上鋼琴師觀后感字篇九這部經(jīng)典影片以音樂為載體，向我們展現(xiàn)了一位天才鋼琴師的一生做為鋼琴師，1900的一生非常傳奇，但同時也非常令人遺憾：他對彈奏鋼琴有著極高天賦，無師自通，甚至擊敗了前來恫嚇的jazz創(chuàng)始人；但他的一生也非?！罢　?，全然僅限于一艘輪船的一架鋼琴上。他不諳世事，無人知曉如何向討厭的一位姑娘開口，只一廂情愿想要把自己的唯一一張唱片贈送給對方，即便不曉得對方可以不能拒絕接受。而在他為了討厭的姑娘終于下定決心必須返回輪船下至地面、跑在登船的途中時他停在了下來。他的目光所及就是高樓大廈與密密麻麻的街道，但無論他怎么遠眺，就是盼沒盡頭。那一刻，可能將就是他第一次深感懼怕恐懼的時刻。在他的眼中，鋼琴就是非常有限的，因為鋼琴只有88個鍵，所以他能較好地掌控，由此淪為一名鋼琴師；然而此刻他辨認出城市就是并無邊際的，道路也就是無窮綿延的，目之所及離無法看清楚前方的未明，他不曉得登船后必須沿著哪條路跑。于是，他挑選了前進、返回船上自己的避難所，并再也不顫抖登船的念頭，由此就存有了最后耐人尋味的結(jié)局。為何可以產(chǎn)生如此悲??？在我看來，1900之所以可以這樣搞，存有兩個原因。一就是恐懼戰(zhàn)勝了疑惑，被未明的恐懼所助長。看不見的事物就是確切的，我們不必懼怕；但看不到的事物就是謎樣的，常常經(jīng)由我們的想象顯得可怕不只是1900，我們所有人都存有過懼怕未明的時候但未明難道就一定意味著吞噬嗎？未明雖然貌似血腥，但有時不也就是一種暗藏的機遇嗎？如果1900當時鼓起勇氣下了船，他難道就真的會因道路的大異其趣迷路，因城市的繁盛而透不過氣不過氣嗎？而如果為此他碰到了他討厭的姑娘呢？我們總指出自己很介紹周圍的事物、介紹世界，于是把自己第一關(guān)在自己的世界里，不回去碰觸外部的世界，但其實這樣搞僅僅就是為自己挖出了口井，淪為那井中的蛙。不回去嘗試，不何人外發(fā)展，你永遠不曉得上裝在盒子里的就是巧克力還是毒藥。那為什么1900可以對世界存有這樣太少的介紹，因而產(chǎn)生這樣的觀念呢？那就牽涉至第二點原因：環(huán)境同意我們的思維，而思維同意我們與世界相處的方式。愛爾維修曾說道過：“我們在人與人之間所看見的精神上的差異，就是由于他們所處的相同環(huán)境，由于他們難以承受的相同教育所致?！币驗?900自長大以來一直生活在那艘輪船上，每次船上都只有20xx人，所以他對世界的心智幾乎就逗留在那不斷變化的20xx人身上。且除了那架鋼琴，1900就很少碰觸其他的事物，可以說道鋼琴就是他的所有。世界就是什么？那與我無關(guān)。我只須要琴就足夠多了，或許他就是這樣想要的。正因為他一直生活在這樣一個狹小寬敞的空間，所以他可以產(chǎn)生“這就是世界”的見解，并始終與鋼琴相伴。但世界并非像是他想象的那么直觀，onlydiscomfortmakesyougrow。一方面，只有踏進寬敞圈就可以使自己不斷蛻變：如果不下來看一看其他的鋼琴家與其他的音樂作品，1900或許可以一直陷入自己的琴聲，最終可能將陷入瓶頸；而如果他能夠在維持自身的同時也向外汲取，或許他能夠贏得更多啟發(fā)。當然做為藝術(shù)家的確并不是所有人都須要向外探尋，存有很多人就是憑借固守自己締造了代萊藝術(shù)流派。但對于大多數(shù)人甚至就是國家而言，如果不維持一刻對外開放的心態(tài)，那就可以像是清朝一樣故步自封，自取滅亡。另一方面，踏進寬敞圈可以使你發(fā)現(xiàn)自己更多的可能將：如果1900能鼓起勇氣時不時跑登船走進陸地上看一看，重新認識更多的人與事物，他就可以辨認出其實世界非常大，而不僅僅局限于那一架小小的鋼琴，而且他也可能會找出自己更多的興趣，找出自己更多的可能性，而這不也正是我們存有的意義之一嗎！以上就是我對這部影片劇情內(nèi)容的一些見解，結(jié)局令人感嘆，但很討厭這種令人產(chǎn)生思索的影片同時一些特色也很令人驚嘆：以友人康恩視角結(jié)尾引發(fā)懸念；現(xiàn)實與回憶起交織的多元描述結(jié)構(gòu)使情節(jié)曲折、前后對應(yīng)；除了今昔對比展露當年奢華輪船與備受矚目1900現(xiàn)在無人問津、被人丟棄的荒蕪、凄慘，不得不感慨世事無常很幸運地終于看見了這部影片，也謝謝你觀賞至此

清明掃墓心得體會十一篇(精選)我們獲得了一些心得體會以后，必須馬上記錄下來，寫下一篇心得體會，這樣能給人不懈努力向前的動力。心得體會對于我們就是非常存有協(xié)助的，可是必須怎么寫下心得體會呢？下面就是大編成幫忙大家整理的杰出心得體會范文，可供大家參照先進經(jīng)驗，期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。冬至掃墓心得體會篇一我們一家人座上了車，汽車疾馳在回去向家壩水電站施工區(qū)的快速通道上。我情不自禁地想到唐代詩人杜牧的一首詩：“冬至時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；之句酒家何處存有，牧童遙指杏花村?！避囈粫壕椭亮税策呅℃?zhèn)上，我們走進七外公家歇息一會兒，又已經(jīng)開始上路，大家必須步行至祖先的墓地。一路上，到處呈現(xiàn)出一派春機勃勃的景象。姐姐和弟弟時不時地回去剝一些路邊的野花，走到一段鐵路，我像是可以飛檐走壁的一樣跳了上去。至了墓地，舅舅把水果等祭品可供上，熄滅了香燭，還在酒杯里好像上些酒，直觀的拜祭儀式已經(jīng)開始了。姐姐先給祖先拖完頭，就給祖先TEM5錢紙，因為姐姐快要初中畢業(yè)了，她期望祖先能祈求她今年考進理想的學校。我也爭先恐后地與了上來，站住地上給祖先拖了三個頭，拎起至一些錢紙火燒給祖先，期望祖先能夠祈求我好好學習，今后淪為一名堅強的軍人。這時，不懂事的小弟弟往冷卻的錢紙里投擲草，被我及時阻止了。外公跑了過來，說我說道：“這就是你祖外公的墳?zāi)?，祖外公就是某某某媽的爺爺。”我想要了想要，心里很不是滋味：“為什么祖先們就死去了呢？”我又辨認出：“我第一次去，就看見了祖先的墳?zāi)?，真難怪就是我的祖先??！”我眼睛有些白，快要大哭了，一不小心就撞到至在一棵樹上。我又想到了一首古詩：“南北山頭多墓田，冬至憑吊各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。”已經(jīng)開始放鞭炮了，調(diào)皮的小弟被嚇得緊緊塞上自己的眼睛，大家都被他的調(diào)皮二者逗樂了。今天，我明白了一個道理：清明節(jié)就是我們紀