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生管理制度匯編(N0:ZS000103)

祥睿龍成國際教育招生管理制度匯編招生宣傳策劃(學校(或招生人員)官方微信號的運營管理策劃)學校(為重要的作用。一是在老學員維護的較好的情況下可以獲得老學員家長們的信任和支持,進行轉(zhuǎn)發(fā)學校內(nèi)容進行宣傳;其二是在新學員沒有認識到學校的情況下,學校(或招生人員)官方微信號可以更加直觀的宣傳學校的情況。在學校暑假和春季招生中,學校(或招生人員)學校宣傳效果,加之學生家長們的口碑和宣傳,迅速推動招生工作。一、學校(或招生人員)官方微信號準備事項(一)宣傳點序號 內(nèi)容況

注意事項1 Logo (或招生人員2頭像背景圖

學校(或招生人員)官方微信號頭像最好用校園 做成量圖,白色背景使用效果最佳。背景圖可選擇學員合影,活動留念照片等等。朋友圈 務必添加學校每一張照片配有一定的文字說明(知性照片 柔,鼓勵奮進)。最好能有一定的照片處理軟件,編輯有一定學校特色。推薦照片編輯軟件,如黃油相機,美圖秀秀,玩圖,拼立得。 便與朋友圈視頻轉(zhuǎn)發(fā),視頻時長在1分30秒左右原聲+背景音朋友圈 效果較好。視頻 視頻內(nèi)容既要有學員的課堂表現(xiàn)又要有老師的教學情況.5文字類內(nèi)容

推薦視頻軟件,如快視頻,愛剪輯。盡量制作成圖片版,方便家長閱讀,更具直觀性.吸引注意力.6 每一個班級建立一個班級群,在課上發(fā)布上課提醒,課下發(fā)布班級群 業(yè)提醒,經(jīng)過一個階段,總結階段性的學習內(nèi)容;便于家長的了解和溝通(二)班級群1、按照班級的具體情況建立班級群;2、家長進群改備注“XX媽媽(爸爸)”;3、學校和班級的相關消息或者活動建議在群里通知,提高群的活躍度和粘合性;4、每天課程結束之后在群內(nèi)發(fā)布相關的課程回顧,方便家長幫助學院復習課程;5、定時在群里發(fā)布階段性學習內(nèi)容(截圖可做朋友圈內(nèi)容)注意事項:A、班級群的設定能在每天固定的時間內(nèi)(下課后、周末等休息時間)與家長進行溝通 ,家長們?nèi)媪私夂⒆拥恼n題狀態(tài),老師們也可以及時的反饋學員的課堂問題.B員的家長進群.(三)學校LOGO1(或招生人員(或招生人員LOGO2二、朋友圈內(nèi)容概況序號序號內(nèi)容概況注意事項學員上1主要集中在學員課程上的表現(xiàn),學員回答問題的活躍度、精確度等。課情況最好@學員家長,多用鼓勵、表揚性語言.測試2成績自習課3

學員的期中期末考試分數(shù)(準確的時間、姓名);試分數(shù)。學員成績的入學前、入學后的對比,有明顯的成績提高.孩子有不同的鼓勵性詞匯,增加學員的信心以及家長對學校的情況 信任感。教學4 心得家長們關于學校朋友圈的動態(tài)截圖,第一時間發(fā)送到校園微信家長 號的朋友圈里.5反饋 多用溫和的詞匯鼓勵和表達對學員的生活、學習的關心,贏得家長信任的理解。節(jié)日 節(jié)氣天氣 主要指學員在到學校上課的時間段如遇突發(fā)的天氣變化(雨 雪天氣等)提示英語 時刻發(fā)布各學科教育的時事熱點 教育定時群 每天下課之后可以發(fā)送課堂相關的內(nèi)容,如音標單詞、每日一句發(fā)消息(每日一條

英語、課程進度,以及新班開課等校園信息,私信到每一個家長,做到日積月累的宣傳。(二)定時群發(fā)1多會造成家長一定程度上的注意力疲勞,容易造成重要的校園信息遺漏,達不到宣傳學校的效果。2能引起家長們的興趣。定時群發(fā)形成學校的教學習慣之后,更好地維護學校的整體宣傳效果。三、官方微信號的運行階段(一)圍觀互動階段官方微信號開始運行時,很容易吸引大部分家長的圍觀和興趣,比較多的反饋和互動.這一階段的運營人員,要付出的精力會比較多,盡可能的回復每一個家長的反饋和問題,做到每一個回復和解釋都能令家長滿意。(二)關注度邀請家長關注群發(fā)的消息,尤其是上課表現(xiàn)良好以及表現(xiàn)不是很理想的學員。家長的需求就是是老師對學員的關注度;同時學校和老師也可以征求學生家長的關注度,提高微信公眾號的影響力,提高學校宣傳的推廣力度。(三)學生家長需求在官方微信號運行持續(xù)了一段時間之后,會保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這一階段的校園微信號善微信公眾號的運營體系,配合學校的招生工作

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