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2022范睢蔡澤列傳文言文閱讀答案范睢蔡澤列傳文言文閱讀答案范雎者,魏人也。事魏中大夫須賈。須賈為魏昭王使于齊,范雎從。齊襄王聞雎辯口,乃使人賜雎金十斤及牛酒。須賈大怒,以為雎持魏國(guó)陰事告齊,以告魏相魏齊。魏齊使舍人笞擊雎,折脅摺齒。雎詳死,即卷以簀,置廁中。賓客飲者醉,更溺雎,故僇辱。范雎得出。后魏齊悔,復(fù)召求之。魏人鄭安平聞之,乃遂操范雎亡,伏匿,更姓名曰張祿。秦昭王使謁者王稽于魏,鄭安平夜與張祿見(jiàn)王稽。王稽知范雎賢,過(guò)載范雎入秦。秦相穰侯①車(chē)騎從西來(lái)。范雎曰:吾聞穰侯專(zhuān)秦權(quán),惡內(nèi)諸侯客,我寧且匿車(chē)中。有頃,穰侯果至,勞王稽,又曰:謁君得無(wú)與諸侯客子俱來(lái)乎?無(wú)益,徒亂人國(guó)耳。即別去。范雎曰:吾聞穰侯智士也,其見(jiàn)事遲。鄉(xiāng)者疑車(chē)中有人,忘索之。于是范雎下車(chē)走。行十余里,果使騎還索車(chē)中,無(wú)客,乃已。王稽遂與范雎入咸陽(yáng)。拜范雎為客卿,謀兵事。卒聽(tīng)范雎謀,使五大夫綰伐魏,拔懷。后二歲,拔邢丘。范雎日益親,因請(qǐng)間說(shuō)曰:臣居山東時(shí),聞秦之有穰侯,不聞其有王也。然則權(quán)安得不傾,令安得從王出乎?臣竊為王恐,萬(wàn)世之后,有秦國(guó)者非王子孫也。昭王聞之大懼,于是逐穰侯于關(guān)外,拜范雎為相。秦封范雎以應(yīng),號(hào)為應(yīng)侯。魏使須賈于秦。須賈辭于范雎,范雎大供具,盡請(qǐng)諸侯使,與坐堂上,而坐須賈于堂下,置莝②豆其前,令兩黥徒夾而馬食之。數(shù)曰:為我告魏王,急持魏齊頭來(lái)!不然者,我且屠大梁。須賈歸,以告魏齊。魏齊恐,亡走趙。范雎既相,入言于王曰:非王稽之忠,莫能內(nèi)臣于函谷關(guān)。今臣官至于相,王稽之官尚止于謁者,非其內(nèi)臣之意也。昭王召王稽,拜為河?xùn)|守。又任鄭安平,昭王以為將軍。范雎于是散家財(cái)物,盡以報(bào)所嘗困戹者。一飯之德必償,睚眥之怨必報(bào)。秦昭王欲為范雎必報(bào)其仇。趙孝成王卒取魏齊頭予秦。后五年,昭王用應(yīng)侯謀,大破趙于長(zhǎng)乎。已而與武安君白起有隙,言而殺之。任鄭安平,使擊趙。鄭安平為趙所圍,以兵二萬(wàn)人降趙。應(yīng)侯席槀請(qǐng)罪。后二歲,王稽為河?xùn)|守,與諸侯通,坐法誅。而應(yīng)侯曰益以不懌?!咀ⅰ竣兖睿簯?zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)大臣,原為楚國(guó)人,秦昭襄王之舅,宣太后異父同母的大弟,憑與昭王的特殊關(guān)系在秦獨(dú)攬大權(quán),后來(lái)四次任丞相,因食邑在穰(今河南省鄧州市),號(hào)為穰侯;②莝:cu,鍘碎的草。1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A.以為雎持魏國(guó)陰事告齊陰事:隱秘的事情,機(jī)密。B.雎詳死詳死:感覺(jué)(自己)快要死了。C.范雎大供具供具:擺設(shè)酒食。D.與諸侯通,坐法誅坐法:犯法判罪。2.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.山東,地理區(qū)域名,最早始于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)稱(chēng)崤山以東的地區(qū)為山東.。B.萬(wàn)世,萬(wàn)代,諱指國(guó)君死;諱稱(chēng)死,還有崩薨卒不祿等。C.睚眥,發(fā)怒時(shí)瞪眼睛;像瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報(bào)復(fù),形容心胸狹窄。D.《史記》,是中國(guó)歷史上第一部編年體通史,原名《太史公書(shū)》,共130篇。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.范雎忍辱負(fù)重,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。他不因遭受困辱而沮喪,能夠激勵(lì)意志以?shī)^發(fā)。在魏國(guó)被魏相魏齊屈打幾乎致死,并不因此而氣餒,入秦之后命運(yùn)有了轉(zhuǎn)機(jī)。B.范雎機(jī)智過(guò)人,行事謹(jǐn)慎。須賈告發(fā),魏齊嚴(yán)刑拷打,他假死逃過(guò)一劫;去秦國(guó)的路上,秦相穰侯有所懷疑,他藏起來(lái),后來(lái)又下車(chē)步行,又逃過(guò)一劫。C.范雎能言善辯,謀深慮遠(yuǎn)。因此信威于強(qiáng)秦,在國(guó)內(nèi)打擊外戚勢(shì)力加強(qiáng)王室集權(quán),在國(guó)外拓疆開(kāi)土,為秦國(guó)成就帝業(yè)奠定了基礎(chǔ),在歷史上有一定功績(jī)。D.范雎睚眥必報(bào),任人唯親。先后逐穰侯,辱須賈,迫魏齊;在白起因與秦王有隔閡而被殺的情況下,薦王稽任大將,后又薦鄭安平任河?xùn)|守,造成惡果。4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)有頃,穰侯果至,勞王稽,又曰:謁君得無(wú)與諸侯客子俱來(lái)乎?無(wú)益,徒亂人國(guó)耳。(2)盡請(qǐng)諸侯使,與坐堂上,而坐須賈于堂下,置莝豆其前,令兩黥徒夾而馬食之。參考答案
1.B(裝死。詳,通佯.,假裝)
2.D(應(yīng)為紀(jì)傳體.)
3.D(白起不是因與秦王有隔閡而被殺的,而是因與范雎有隔閡、范雎向秦王進(jìn)言而被殺。王稽與鄭安平張冠李戴)
4.(1)一會(huì)兒(過(guò)了一會(huì)兒,不久),穰侯果然來(lái)到,慰問(wèn)王稽,又對(duì)王稽說(shuō):您該不會(huì)和諸侯的說(shuō)客一起來(lái)吧?這些人沒(méi)有用處,只擾亂(別人的)國(guó)家罷了!(有傾.,一會(huì)兒,不久;勞.,慰勞,慰問(wèn);得無(wú).,莫不是,該不會(huì),恐怕;徒.,只;句意1分。)(2)把諸侯國(guó)的使臣全都請(qǐng)來(lái)(把諸侯國(guó)所有來(lái)使請(qǐng)來(lái)),與他們坐在堂上,讓須賈坐在堂下,在他面前放了草豆(草豆摻拌的飼料.),命令兩個(gè)黥徒(受過(guò)墨刑的犯人)在兩旁?shī)A著,讓他像馬一樣來(lái)吃。(省略與.的賓語(yǔ)之.1分;坐.,使動(dòng)1分;置莝豆其前.,省略介詞于.1分,馬.,名詞作狀語(yǔ),像馬一樣1分;句意1分)
語(yǔ)文說(shuō)明文答題套路有哪些
1、從說(shuō)明對(duì)象的角度:事物性說(shuō)明文、事理性說(shuō)明文。2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征:平實(shí)的說(shuō)明文、文藝說(shuō)明文。說(shuō)明的順序
時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
邏輯順序的具體分?jǐn)?shù):主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部。典型考題:本文使用了什么說(shuō)明順序?有何作用?中考標(biāo)準(zhǔn)化答題格式:本文使用了__________的說(shuō)明順序?qū)_________加以說(shuō)明,使說(shuō)明更有條理性。(第一空應(yīng)該填具體的說(shuō)明順序,第二空應(yīng)該填寫(xiě)具體的事物名稱(chēng)或說(shuō)明的事理。如果是事理性說(shuō)明文,但又不能準(zhǔn)確表述,可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語(yǔ)言表述。)
說(shuō)明的方法
常見(jiàn)的說(shuō)明方法有:舉例子、分類(lèi)別、下定義、摹狀貌、作比較、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明。坐下摹畫(huà)打分?jǐn)?shù)
語(yǔ)文閱讀答題步驟
第一步,縱觀全文,把握主旨
一是理清文章的思路。文章的每一段、每句話(huà)歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段,歸納每段意思,歸納中心思想。往往行之有效。二要找尋、讀懂文章中關(guān)鍵的詞句。特別是那些體現(xiàn)作者立場(chǎng)觀點(diǎn)、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較豐富、形象生動(dòng)的詞句。尤其是文章的開(kāi)頭句、結(jié)尾句、獨(dú)立成段的句子、比喻句、連問(wèn)句、過(guò)渡句、抒情議論句,文章的主旨常常隱含其中。①不要急著去做題,在進(jìn)入題目之前,必須讀兩遍文章。第一遍速讀,作快速瀏覽,攝取各段大概意思,建立起對(duì)文章的整體認(rèn)識(shí),集中解決一個(gè)問(wèn)題——選文寫(xiě)的是什么?第二遍精讀,仔細(xì)閱讀每句話(huà),揣摩、參悟一些重要的句子、段落,對(duì)文章的主旨產(chǎn)生一定的認(rèn)識(shí)。②畫(huà)出在文章的結(jié)構(gòu)上起過(guò)渡、連接作用的詞語(yǔ)、句子、段落,畫(huà)出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,這些詞句往往就是回答問(wèn)題時(shí)需要重點(diǎn)研讀的,通過(guò)找重要的詞句進(jìn)一步理解文章的思路,
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