大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十篇

第第頁(yè)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十篇記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛（畢業(yè)）的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，甚至可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的情況，所以我們不僅要學(xué)好課本學(xué)問(wèn)，更重要的是要去實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)際，熬煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變，處變不驚的能力。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，往往使談話(huà)陷入冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，急躁、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)踐中我深深的感到自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)匱乏，所以在學(xué)好課本的同時(shí)更要注重實(shí)踐！這次的實(shí)踐讓我在把關(guān)懷帶給他們的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，我相信這種“愛(ài)心”和“文明”會(huì)從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流；社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力，只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步肯定有很大的樂(lè)觀作用。并且在這次的實(shí)踐中，結(jié)合其他朋友的一些感想體會(huì)及自己的閱歷，我找到了做義工的五層境界：第一層：幫忙別人，歡樂(lè)自己。這是初為義工最深最直接的感受，在幫忙別人后，看到別人因自己的幫忙而獲得歡樂(lè)，自己因此也變得歡樂(lè)。第二層：身為義工，心是義工。不論身在何處，不管人到哪里，離開(kāi)了服務(wù)場(chǎng)所也要到處留芳，手有余香。為這個(gè)社會(huì)需要幫忙的人們供應(yīng)幫忙，服務(wù)社會(huì)。第三層：關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)自己。義工是愛(ài)的大群體，把這種對(duì)服務(wù)對(duì)象的愛(ài)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的朋友愛(ài)人同事家人的愛(ài)和關(guān)心，讓這個(gè)世界布滿(mǎn)溫暖。第四層：發(fā)動(dòng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。用我們的影響力去讓盡可能多的社會(huì)成員都來(lái)關(guān)心我們的服務(wù)對(duì)象進(jìn)而關(guān)心我們這個(gè)社會(huì)。第五層：生命不息，奮斗不已。送人玫瑰，傳播文明，生命不止，奮斗不息。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，做義工，一輩子！通過(guò)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多，為自己以后真正踏入社會(huì)做好充分的預(yù)備，讓將來(lái)的道路能夠越走越寬！大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，大學(xué)的生活是很滿(mǎn)意的，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)，但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒(méi)有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊急感，為畢業(yè)后干什么而緊急，我意識(shí)到不能享受那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。暑假即將而至。經(jīng)過(guò)幾天的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與滿(mǎn)意慢慢淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而歡樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī)，因此而為將來(lái)而感到緊急。大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前連續(xù)充實(shí)自己學(xué)問(wèn)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的學(xué)問(wèn)是不夠的。于是，我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。因?yàn)檫€沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來(lái)到人才市場(chǎng)時(shí)，人已經(jīng)擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，我由于在排隊(duì)不時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)前面的人是怎么（面試）的，當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)本科學(xué)生會(huì)無(wú)情的被拒絕時(shí)，我感到了從未有過(guò)的自卑，我靜靜的離開(kāi)了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺(jué)內(nèi)心是多么疲乏，心想：”莫非就這樣算了？”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問(wèn)我緣由，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒(méi)有我想象的憐憫我一番，爸給我說(shuō)他單位的經(jīng)歷，我深感到受（教育）。爸說(shuō)：“要有一顆不服輸?shù)男??！边@句話(huà)使我布滿(mǎn)了動(dòng)力，再次去市場(chǎng)找工作，帶著不服輸?shù)淖孕?。終于經(jīng)過(guò)屢次失敗后，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線(xiàn)，但忍了下去。就這樣，我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，要想在社會(huì)立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。領(lǐng)到第一份工資，我并沒(méi)有欣喜，而是靜默……我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取，以勤奮而充實(shí)。暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶！更多的是閱歷，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對(duì)社會(huì)積累了閱歷，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的關(guān)鍵的紐帶，當(dāng)我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，也就意味著我們已是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)人，有一只腳已跨入社會(huì)。學(xué)校是育種的溫室，讓我們學(xué)會(huì)生活，成為社會(huì)的優(yōu)苗；社會(huì)是煉苗的戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們學(xué)會(huì)生存，成為祖國(guó)的棟梁。我們上大學(xué)了，就意味著成長(zhǎng)了、獨(dú)立了，就應(yīng)當(dāng)參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作閱歷，讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，額外地，還可以賺取零花錢(qián)。去年高考后，在親人的介紹下，到南昌市中山洪客隆做了半個(gè)月的福娃糙米卷的促銷(xiāo)，感覺(jué)收獲頗多，懂得了怎么樣跟人相處、跟人交流、以及促銷(xiāo)的（方法）等。所以今年考完試，依舊準(zhǔn)備連續(xù)做超市促銷(xiāo)員，等待我的不知道是什么，很期盼。回到家里稍作調(diào)整，便開(kāi)始了20__年7月4日到20__年8月4日的為時(shí)一個(gè)月的日本進(jìn)口牛奶糖悠哈的超市糖果促銷(xiāo)的社會(huì)實(shí)踐。在洪客隆里，我的詳細(xì)的工作就是：間或搬貨，不時(shí)上貨，有時(shí)抹貨，時(shí)時(shí)賣(mài)貨。超市制定了許多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)促銷(xiāo)員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架、產(chǎn)品。還有許多的規(guī)定，比如：上班不可以吃東西、不可以坐下來(lái)等等。還有上班時(shí)間肯定是在工作中的，不能停不能坐，左腳累了換右腳，受不了了就跺跺腳。想剛過(guò)來(lái)的時(shí)候，工作一天下來(lái)，像中了化骨綿掌似的，全身酥酥的，根本不想也不能動(dòng)彈。暑假一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多，感受也很深。一、對(duì)于超市老板來(lái)說(shuō)。超市越開(kāi)越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。猶如電影里面的間諜、就粉墨登場(chǎng)啦！話(huà)說(shuō)回來(lái)，商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是肯定有好處的，但是作為經(jīng)營(yíng)者，我們是不同意看到的！價(jià)格低了，利潤(rùn)自然就少了！二、對(duì)于超市員工來(lái)說(shuō)。1、要對(duì)自己的工作足夠的了解，懂得它的用途、優(yōu)缺點(diǎn)等等，要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與生疏人交流的能力，這樣才能向很好顧客推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品和服務(wù)，讓顧客愿意的接受。2、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。老板情況不妙，責(zé)怪經(jīng)理；經(jīng)理不爽，怪主管；主管受罰，罵員工，最終受氣的還是我們。再說(shuō)，許多領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物肚子里面也不過(guò)那么點(diǎn)墨水，“出口成章”，說(shuō)出點(diǎn)來(lái)讓人受不了。3、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。記住：吃飯，都會(huì)流汗，咀嚼多了，都上下顎疼；更何況拿人錢(qián)財(cái)，替人做事，老板招你，不是拿你當(dāng)?shù)鶍尩?，而是為他制造?cái)富，越大越好。4、做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必需的，語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿(mǎn)意顧客的要求。5、勤于找事情做。初來(lái)咋到，要跟身邊的人搞好關(guān)系，哪怕吃點(diǎn)小虧累點(diǎn)，也要愿意幫忙他人不管是誰(shuí)；無(wú)論大小官員，隨喊隨到，搞不好叫你的就老板他媽。三、對(duì)于一個(gè)查找兼職的學(xué)生來(lái)說(shuō)。其實(shí)考試完，走遍南昌市大街小巷就這種工作適合我們，畢竟許多地方都不招收暑期工。在南昌市，人才勞動(dòng)市場(chǎng)消失了一個(gè)死循環(huán)：有求有供，可很少有學(xué)生能在南昌市找到兼職，對(duì)于用人單位也很難找到適合她們的員工。分析緣由也許有：假期，特殊?????是寒假，許多單位，比如餐飲、服務(wù)等等，都需要相關(guān)人員幫忙，但是許多用人單位都不聘請(qǐng)寒、暑假工，都說(shuō)寒、暑假工做不長(zhǎng)，鋪張培訓(xùn)時(shí)間和相關(guān)費(fèi)用。由此，就消失了一個(gè)死循環(huán)，勞動(dòng)市場(chǎng)的漏洞，供求的怪現(xiàn)象。對(duì)于準(zhǔn)備在南昌市找兼職的學(xué)生來(lái)說(shuō)，肯定要：早，快，準(zhǔn)！1、早，早聯(lián)系！聘請(qǐng)寒、暑假工的單位不多，所以要早聯(lián)系，免得兼職勞動(dòng)市場(chǎng)飽和。2、快，快就職！因?yàn)榧媛毦褪羌媛?，它有很大的可替代性，是人都能做的，而且單位一般都忙用人，所以?lián)系上用人單位后，肯定要盡快就職，免得“鳩占雀巢”。3、準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)單位！不是全部單位都聘請(qǐng)兼職，只是那些敏捷性大、流淌性大，比如餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等等，在寒、暑假工作，相當(dāng)于旺季，就需要肯定人員幫忙。另外，利用寒、暑假，查找打工機(jī)會(huì)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的，就算是大學(xué)生是無(wú)用武之地，做的都是服務(wù)、雜工等，許多大學(xué)生去打工的時(shí)候，不管做什么，工作環(huán)境怎么樣，待遇怎么樣？只要老板聘請(qǐng)，再苦再累，工資再低，待遇再差也沒(méi)有關(guān)系，這樣沒(méi)有必要。學(xué)生打工原來(lái)就很廉價(jià)，所以我們更不能降低自己，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，大學(xué)生，是敏捷機(jī)動(dòng)的主流，是祖國(guó)的將來(lái)，是社會(huì)的新血液以及能量之源。打工，是我們所需要的，可別遺忘我們花寒、暑假休息的時(shí)間做的主要目的是為了熬煉自己，提高自己，只有正確的引導(dǎo)自己，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和光榮。使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4記得讀高三的時(shí)候，我對(duì)同桌說(shuō)，我想考第一師范學(xué)院，然后去西部支教。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有考慮到家里的現(xiàn)實(shí)。如今，我雖沒(méi)成為第一師范的一份子，但我還是提前來(lái)到了西部的一所師范院校，即將步入大三的我，終于有了這樣一次實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，作為系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)人我有幸參與了系里組織的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到當(dāng)?shù)匾凰谕W(xué)支教，關(guān)愛(ài)留守（兒童）。美好的時(shí)間總是短暫的，它在我們的期盼中到來(lái)，卻在我們的不舍中逝去。7月18日，20__年銅仁學(xué)院中文系為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。我們踏上了返校的旅途，坐在汽車(chē)上，我的思緒隨著時(shí)間機(jī)穿梭到了幾天前。20__年7月10日星期三晴轉(zhuǎn)雨經(jīng)過(guò)幾番等待和周折，下午四點(diǎn)左右，我們一行人終于抵達(dá)了此行的第一站——江口縣太平鎮(zhèn)，與太平鎮(zhèn)政府舉行了一個(gè)簡(jiǎn)潔的座談會(huì)，座談會(huì)上，從他們的黨委書(shū)記吳書(shū)記的講話(huà)中，我感受到了他們對(duì)于我們的到來(lái)表現(xiàn)出的熱忱，也簡(jiǎn)潔的了解了我們最終的目的地——云舍村的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景，同時(shí)，更加感受到他們對(duì)我們這支大學(xué)生隊(duì)伍寄予厚望。沒(méi)有想象中的那樣興奮，也少了以往的那份奇怪???，有的只是一顆忐忑擔(dān)心的心，我和我的隊(duì)友們?cè)撊绾螆A滿(mǎn)完成本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?晚上八點(diǎn)左右，我們來(lái)到了最終目的地——云舍村，雖是夜晚，但迎面而來(lái)的土家鄉(xiāng)土氣息讓我有了些許奇怪???，看到那些村民們穿著民族服裝，在風(fēng)俗表演唱跳著帶有土家風(fēng)俗的舞蹈，我腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)詞就是純樸。我們的住處并非原來(lái)設(shè)想的那樣，讓我們女生們都松了一口氣，這多虧了村民們的熱忱款待以及村委會(huì)的支持。帶著疲乏而有些許激動(dòng)的心情，我想我該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。20__年7月11日星期四晴清晨起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，看到了一幅秀麗的風(fēng)景圖：大山被云霧環(huán)繞著，玉米地與水田相間連成一片，清亮見(jiàn)底的河流，加上陽(yáng)光的照射，自然、清靜。帶著秀麗的心情，開(kāi)始了第一天的工作。在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了云舍衛(wèi)氏期望小學(xué)。距離上次自己踏入村小學(xué)有九年時(shí)間了，看到這所期望小學(xué)，看到那些天真可愛(ài)的孩子們，看到校長(zhǎng)布滿(mǎn)希冀的眼神，看到我們隊(duì)員們深思的臉龐，我好像領(lǐng)悟到了“期望”兩字在此時(shí)的含義?？匆?jiàn)那些小朋友的第一眼，內(nèi)里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，看著他們布滿(mǎn)純真與奇怪???的眼神，看著他們放縱地追趕打鬧、玩耍，我想起了曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的他們，曾經(jīng)的大家，那些，離我們漸行漸遠(yuǎn)。校長(zhǎng)把召集到學(xué)校來(lái)的學(xué)生分為了三個(gè)小組，我們隊(duì)員也分三個(gè)小組分別帶那些學(xué)生。當(dāng)校長(zhǎng)指著那兩排個(gè)子最小的學(xué)生對(duì)我說(shuō)，這兩排就你們這個(gè)小組來(lái)帶吧!我有點(diǎn)緊急，雖然自己很喜愛(ài)和小孩玩，但現(xiàn)在的身份不一樣，何況是面對(duì)這些留守兒童，我們組的成員交流了一下眼神，大家在暗暗地說(shuō)：加油!走進(jìn)教室，我們四位代課老師分別介紹了自己，隨后，讓每位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)介紹自己，這樣做一是為了熬煉他們的士氣和膽識(shí)，二是為了我們能更快的記住這些學(xué)生。一開(kāi)始，他們都不敢上講臺(tái)來(lái)，而且始終在下面吵鬧著，在我們的鼓舞下，一個(gè)叫姜（小雪）的女孩走上講臺(tái)介紹自己。因?yàn)槲覀兘M大多是一、二班級(jí)，也有少數(shù)是三班級(jí)的，甚至還有學(xué)前班的，所以，大家對(duì)（自我介紹）并不太清楚，我們?cè)囍麄冋f(shuō)出自己的名字、年齡、上幾班級(jí)、（愛(ài)好）、夢(mèng)想等。在他們這個(gè)年齡階段，夢(mèng)想這個(gè)詞并不常見(jiàn)，我們就換成你長(zhǎng)大了想做什么?后來(lái)，大家都陸續(xù)上臺(tái)來(lái)介紹自己，我長(zhǎng)大后想當(dāng)畫(huà)畫(huà)家、科學(xué)家······聽(tīng)著他們的“夢(mèng)想”我在回想我上小學(xué)的那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想是什么，至今我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?他們又該怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢?雖然是第一天，原本以為那些孩子會(huì)有些內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)等等，但經(jīng)過(guò)上午我們的交流，發(fā)覺(jué)他們對(duì)于我們并沒(méi)有什么敬畏，下午我們就差不多打成一片了，這消退了我之前的緊急感?；顫姾脛?dòng)是他們這個(gè)年齡階段的一大特征，他們的嗓門(mén)也讓我有些望塵莫及，原本自己的嗓子就有些嘶啞，經(jīng)過(guò)他們的一番折騰，讓我更加的難過(guò)，心想：這些娃娃崽們真的是頑皮又可愛(ài)!通過(guò)與他們的交流我們得知，我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了歡樂(lè)，他們覺(jué)得很快樂(lè)。聽(tīng)到這些，全部的累與痛都煙消云散了，我明白了我們此行的意義。20__年7月12日星期五晴早晨，在我洗漱的時(shí)候，樓下一句句“起床啦，太陽(yáng)曬屁股啦”叫喊聲引得我的留意，我跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，原來(lái)是我們組的那些下朋友們，在我們女生和男生的住處樓下叫我們起床，“他們的精力真是充足，而我們卻被他們‘折騰’得想多休息一會(huì)兒都不行?！边€未起床的隊(duì)友們喃喃道。與第一天相比，和大家更加熟悉了，他們有些老師、有些姐姐或哥哥的叫著我們，讓我們心里既感到快樂(lè)又覺(jué)得責(zé)任重大，今天開(kāi)始，我們分別教他們唱各和舞蹈，以及（武術(shù)）。然后就是和他們一起玩嬉戲，給他們輔導(dǎo)假期作業(yè)，我曾想試著給他們將一些關(guān)于寫(xiě)作和英語(yǔ)方面的學(xué)問(wèn)，后來(lái)我才想起，他們還沒(méi)開(kāi)這些課程，在他們這個(gè)年齡階段，“玩”好像才是最要緊的事，在玩耍中學(xué)習(xí)才是最好的。真正檢驗(yàn)我們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候到了。在期望小學(xué)的食堂里，我們要自己燒菜做飯，隊(duì)友中有一個(gè)“廚師”，在我們另外幾個(gè)隊(duì)友的幫忙下，我們享受了一頓算得上豐富的晚餐。20__年7月13日星期六晴上午上完課，大家抓緊的都去食堂勞碌了，要預(yù)備更多的飯菜，因?yàn)橛性合殿I(lǐng)導(dǎo)來(lái)探望我們這些志愿者。原本我們的實(shí)踐活動(dòng)只有5天的，由于村委會(huì)的干部和校長(zhǎng)們期望我們能夠多待些時(shí)間，經(jīng)過(guò)與系領(lǐng)導(dǎo)們的協(xié)商，我們的活動(dòng)要持續(xù)到17號(hào)晚文藝匯演結(jié)束，聽(tīng)到這個(gè)消息，心里多少有些不同意，經(jīng)過(guò)這幾天，感到了些許疲乏，我們組的那些小孩子真的有點(diǎn)難帶，加上天氣酷熱，心里雖是那樣想，但沒(méi)辦法，只有堅(jiān)持，再堅(jiān)持!下午，要小朋友們以“（說(shuō)說(shuō)）自己”為題寫(xiě)一短話(huà)，其中我們給定了一些內(nèi)容。在手上來(lái)的紙條上，看到他們寫(xiě)著：我的自己的缺點(diǎn)是上課愛(ài)講話(huà)，最想感謝的人是爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)ж?fù)是當(dāng)軍人或科學(xué)家等，有兩張紙條會(huì)令我始終記得，一張上面寫(xiě)著：和姐姐哥哥們相處的這些日子，我很快樂(lè)，是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)假期了，要是姐姐哥哥們能留在這里就好了。另一張上面寫(xiě)著：我最敬佩的人是佳玲姐姐，我最想感謝的人是佩佩姐姐?？吹竭@些，全部的辛酸和疲乏都不在話(huà)下了，不管他們能否真正理解敬佩和感謝兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，我想我們至少在他們的童年里留下了痕跡，那兩個(gè)女孩的名字也深深地刻在了我的腦海里。艷羨他們單純的想法，可我們?cè)僖不夭坏侥菢訂渭兊氖澜缋锶チ恕４藭r(shí)此刻，我能對(duì)自己說(shuō)的只有堅(jiān)持，珍惜于小朋友們相處的日子，在我們交給他們學(xué)問(wèn)的同時(shí)，其實(shí)，他們也給我們上了人生課。20__年7月16日星期二晴每天早上那個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的起來(lái)，睜開(kāi)眼算著今天是第幾天了。“終于”只有明天一天就結(jié)束了。洗漱完，看時(shí)間還夠，就獨(dú)自一人去四周看看，清新的空氣給新的一天注入了好的心情。走到“神龍?zhí)丁蹦沁?，看到婦女們?cè)诤舆叴分律?、有的就在上游洗衣裳，古老的造紙坊里的老伯一邊哼著《青藏高原》，一邊弄紙漿，歌曲的旋律伴著清脆的流水聲，真好!上午，我們和小朋友們一起對(duì)整個(gè)寨子進(jìn)行了清除有色垃圾行動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)號(hào)召村民們一起制造出環(huán)境更加美好的云舍，活動(dòng)中，我們大家一起不怕臟、不怕累，有些小朋友甚至把有些發(fā)臭的水溝里的垃圾都撿起來(lái)了······覺(jué)得他們?cè)絹?lái)越可愛(ài)了。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5曾幾何時(shí)，中國(guó)由世界最大大豆出口國(guó)變?yōu)樽畲筮M(jìn)口國(guó)，國(guó)產(chǎn)大豆受到進(jìn)口大豆的沖擊，生存空間漸趨逼仄，大豆（種植）面積一減再減。作為國(guó)產(chǎn)自然?大豆的第一產(chǎn)地，__大豆種植面積從5年前的6000多萬(wàn)畝銳減到今天的約3000萬(wàn)畝，產(chǎn)量從1600多萬(wàn)噸下降到1__多萬(wàn)噸。國(guó)產(chǎn)自然?大豆產(chǎn)業(yè)目前已來(lái)到一個(gè)關(guān)鍵又危險(xiǎn)的路口。直到最近，崔永元和方舟子關(guān)于轉(zhuǎn)基因之爭(zhēng)不僅炒熱了食品平安話(huà)題，同時(shí)也將許多人的視線(xiàn)匯合到轉(zhuǎn)基因大豆的問(wèn)題上。老百姓飯桌上家常的豆腐豆制品，早餐常喝的豆?jié){，百分之八、九十都來(lái)自進(jìn)口大豆，而以?xún)r(jià)格優(yōu)勢(shì)取勝?lài)?guó)產(chǎn)大豆的進(jìn)口大豆恰恰正是飽受非議的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品。正如__大豆產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王小語(yǔ)所說(shuō)，目前中國(guó)大豆油市場(chǎng)的現(xiàn)狀就是絕大比例的轉(zhuǎn)基因豆油和微小比例的自然?豆油并存，還有地溝油混跡其間。如今__自然?大豆產(chǎn)區(qū)作為我們最終的凈土，也不可避開(kāi)地面臨著勢(shì)如猛虎的低價(jià)進(jìn)口轉(zhuǎn)基因大豆的沖擊，油廠一家家停產(chǎn)倒閉，不倒閉的大都因?yàn)楦挠棉D(zhuǎn)基因大豆，國(guó)產(chǎn)自然?大豆銷(xiāo)路減縮，豆農(nóng)入不敷出，紛紛改種玉米（苞米）以保收入。在這個(gè)當(dāng)口，我們聚焦大豆議題，以＜國(guó)產(chǎn)自然?大豆產(chǎn)業(yè)化的閱歷與教訓(xùn)＞為調(diào)研課題，以__大豆主產(chǎn)區(qū)為調(diào)研對(duì)象展開(kāi)調(diào)研。國(guó)產(chǎn)自然?大豆和傳統(tǒng)工藝的守望者——__油廠__糧油有限公司成立于__4年，注冊(cè)資本500萬(wàn)，成立伊始至今始終堅(jiān)持非轉(zhuǎn)基因和冷壓榨。坐落于__省哈爾濱巴彥縣的__油廠占地近__0平方米，是一個(gè)不大的作坊式油廠，榨油工藝始終堅(jiān)持傳統(tǒng)的物理壓榨，區(qū)別于現(xiàn)在多數(shù)榨油廠應(yīng)用的化學(xué)浸出式壓榨方法，物理冷壓榨能最大程度地保留自然?大豆蛋白的蛋白結(jié)構(gòu)和蛋白比例，對(duì)人體健康自然?有益。這是我們調(diào)研之前未曾接觸到的，之前我們只區(qū)分了轉(zhuǎn)基因與非轉(zhuǎn)基因大豆，對(duì)大豆壓榨工藝并沒(méi)有了解，不曾預(yù)料現(xiàn)在豆油市場(chǎng)還因壓榨工藝不同而有品質(zhì)層次的劃分，而據(jù)了解，目前市場(chǎng)上多數(shù)豆油都是用浸出方法制成，因?yàn)槌杀靖停麧?rùn)空間更大。理論上，采用冷壓榨方法制成的豆油因其成本更高自然定價(jià)更高，然而像__這樣的小規(guī)模油廠，一是品牌知名度不高，宣傳資金有限，二是大眾對(duì)于豆油壓榨工藝缺乏了解，導(dǎo)致__無(wú)論在價(jià)格方面還是產(chǎn)品方面與大品牌相比都無(wú)甚競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，雖在巴彥縣有口碑有銷(xiāo)路，但難以入駐大中型城市。__的總負(fù)責(zé)人劉總?cè)嗽谥心?，志仍不減當(dāng)年。手下人說(shuō)起他都說(shuō)劉總是個(gè)有想法，有志向的人，不隨波逐流。在大豆市場(chǎng)上打拼浮沉了有20余年，從向左鄰右舍銷(xiāo)售散油起家到成立公司，發(fā)展成研制生產(chǎn)銷(xiāo)售一體化的現(xiàn)代化企業(yè)，劉宏偉見(jiàn)證了大豆產(chǎn)業(yè)的波濤洶涌，也是少數(shù)幾個(gè)堅(jiān)持自然?大豆和傳統(tǒng)工藝的油廠中的幸存者。說(shuō)起其間也曾有過(guò)的遲疑和彷徨，他也是諸多感慨，不過(guò)他告訴我們他不懷疑自己選擇堅(jiān)持下去的意義，是因?yàn)樗嘈艊?guó)產(chǎn)自然?大豆和冷壓榨的傳統(tǒng)工藝是最好的，而最好的最終會(huì)得到公平合理的對(duì)價(jià)，他說(shuō)這話(huà)時(shí)語(yǔ)氣布滿(mǎn)堅(jiān)決和期望。在談到對(duì)廠子將來(lái)發(fā)展的期許時(shí)，劉總對(duì)我們講他之前去其他地方調(diào)研，以及通過(guò)大豆產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)交流得到的信息，他認(rèn)為廠子可以和豆干生產(chǎn)廠合作，從而延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，增加產(chǎn)品附加值。因?yàn)榇蠖乖谡ネ暧秃蟮亩癸灛F(xiàn)在都是作為飼料處理，然而豆餅中充分保留的大豆蛋白和足夠的余油量完全可以作為另一獨(dú)立食品的加工原料，像四川有名的零食豆干就以此為原料。除了使企業(yè)增收以外，從整個(gè)大豆產(chǎn)業(yè)的角度來(lái)看，這樣一來(lái)也為大豆打開(kāi)更大的銷(xiāo)路，企業(yè)增產(chǎn)自然會(huì)增收大豆，需求上去了自然就會(huì)有人種大豆了。所以無(wú)論是從企業(yè)角度，豆農(nóng)角度，還是整個(gè)大豆產(chǎn)業(yè)角度，重要的是市場(chǎng)，而現(xiàn)在需要的就是一個(gè)突破口。劉總期望將來(lái)這會(huì)是廠子發(fā)展的突破口，而對(duì)整個(gè)大豆產(chǎn)業(yè)來(lái)講，尋求突破需要國(guó)家政策的導(dǎo)向。結(jié)語(yǔ)我們一行人參觀了__油廠的作坊，又與劉總進(jìn)行了深化的座談，了解到大豆產(chǎn)業(yè)鏈的一環(huán)——加工企業(yè)在這個(gè)過(guò)程中的困難與選擇，更體會(huì)到像__這樣的小品牌在風(fēng)云變幻的大豆全球市場(chǎng)中選擇堅(jiān)持國(guó)產(chǎn)自然?大豆與傳統(tǒng)壓榨工藝的不易，因?yàn)椴灰姿钥少F。座談結(jié)束后，我們?cè)赺_油廠門(mén)前合影，笑著喊出__兩個(gè)字，真心期望劉總的期許都能如愿，更期望中國(guó)自然?大豆產(chǎn)業(yè)能在全球大豆市場(chǎng)中走出自己的一片天地。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6時(shí)間如流水，總在我們不經(jīng)意間悄悄地消逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)間，迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)充分利用假期，來(lái)熬煉自己。把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析（總結(jié)），從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，熬煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛(ài)國(guó)主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。同時(shí)，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐?！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是，我決定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦計(jì)劃”的其他志愿者們一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐內(nèi)容：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的期望，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話(huà)題，留守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為此，我們展開(kāi)了為期10天的寒假回訪(fǎng)工作，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力，讓他們?cè)谇笾穆飞嫌⒂碌拿鎸?duì)重重的困難。實(shí)踐經(jīng)歷：在為期10天左右的回訪(fǎng)工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，對(duì)大千世界的憧憬。感動(dòng)了我們一行人?；卦L(fǎng)地點(diǎn)大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對(duì)地形不是很熟，光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間，好在村里的人們都很熱忱，在他們的引導(dǎo)下，我們完成了一家又一家的回訪(fǎng)工作。從剛開(kāi)始的制定計(jì)劃，到商議?買(mǎi)孩子所需要的學(xué)習(xí)用品，再到制定詳細(xì)行動(dòng)路線(xiàn)始終到回訪(fǎng)結(jié)束，這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的日子。回訪(fǎng)對(duì)象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子，林散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人，在這期間，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，懊喪過(guò)，甚至想要放棄?？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗嫞孟袢康膯?wèn)題都不再是問(wèn)題，全部的困難都不再是困難。下過(guò)雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們好像可以體會(huì)到小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱辛。當(dāng)我們好不簡(jiǎn)單把買(mǎi)到的東西交到孩子的手中時(shí)，他們興奮的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑，這些是最寶貴的。一家一家的回訪(fǎng)，一戶(hù)一戶(hù)的調(diào)查，經(jīng)過(guò)十天的努力，我們勝利的完成了回訪(fǎng)工作。在這十天的實(shí)踐中，收獲頗多。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中熬煉自己、提高能力。所以我決定不回家過(guò)年了，嘗試一下在廣州工作過(guò)年來(lái)完成這次社會(huì)實(shí)踐。因此，為了更好的了解社會(huì)，熬煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的營(yíng)業(yè)員的工作，雖然僅有一個(gè)月時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。據(jù)了解，全村有果園200畝，年收入80余萬(wàn)元，目前正在樂(lè)觀培育新型品種。另外，全村正預(yù)備開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敏捷性及自主性。安得廣廈千萬(wàn)間走進(jìn)周家村，給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。周家村，地處青島西北，離海已不再是一矢之遙。這里沒(méi)有海風(fēng)拂面，只能靠著一方方平坦的土地，一代代辛勤的勞作。這是中國(guó)農(nóng)村的真實(shí)，也是中國(guó)農(nóng)村的典型。周家村的住房是集體式建筑，大街小巷，樹(shù)木房舍，儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開(kāi)放的痕跡，同時(shí)也是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。改革開(kāi)放近二十年來(lái)，對(duì)于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村城市化的觀念已深化人心。當(dāng)然，如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn)，在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里，周家村，交通阡陌，對(duì)鄉(xiāng)村城市化的要求把握的特別到位。鄉(xiāng)村城市化，顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè)，逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中鄉(xiāng)村是特色，城市化是目標(biāo)。當(dāng)然，在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)簡(jiǎn)單的事情，我們知道城市與鄉(xiāng)村無(wú)論在地理位置，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距，這里面有些是微乎其微的，而有些卻是判若云泥，由此也決定了這個(gè)過(guò)程必定是一步步邁進(jìn)的過(guò)程。運(yùn)筆至此，讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背，然而，作為中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展典型，他們其中必定存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明，一個(gè)鄉(xiāng)村的建設(shè)必需有一個(gè)大的車(chē)輪帶動(dòng)著，這個(gè)車(chē)輪可以是農(nóng)，可以是林牧副漁。然而，從現(xiàn)如今勝利的諸多例子來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來(lái)看，作物制種的深加工是特別有必要的。周家村的建設(shè)是勝利的，然而，他同樣存在著諸多弊端。當(dāng)然，統(tǒng)一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)?？墒牵偃绮还懒咳褰?jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就簡(jiǎn)單造成某些方向的抑制，而這種抑制有時(shí)是特別巨大的。從對(duì)周家村村民的調(diào)查來(lái)看，他們當(dāng)中許多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向，這就是說(shuō)，無(wú)論哪個(gè)農(nóng)村，統(tǒng)一住房是有難度的，筑房建房必需慮及諸多因素，在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn)，而這不免又要違背了一部分人先富起來(lái)的政策，影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。茂密的柿子樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，簇?fù)碇慌排耪R的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色，又有多少是城市化建設(shè)，這是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，它需要不同檔次的住房建設(shè)來(lái)回答。果樹(shù)銀花陌上桑通過(guò)幾天來(lái)的實(shí)踐，我深深的覺(jué)得發(fā)展始終是周家村的頭等大事。俗語(yǔ)說(shuō)靠山吃山，靠海吃海周家村既不靠山，又不臨海，只能靠著人均不足兩畝田的耕地求發(fā)展。幾年來(lái)，他們已先后與韓國(guó)香港簽定合同，共同發(fā)展制種經(jīng)濟(jì)。這種現(xiàn)行的合同詳細(xì)為，由韓國(guó)和香港供應(yīng)制種作物的種子，待到秋后，作物成熟，村民進(jìn)行簡(jiǎn)潔的加工后，再由他們回收回去。經(jīng)過(guò)多年的努力，目前全村每畝收入分別已達(dá)：辣椒10000元；西葫蘆5000元；西紅柿4000元?？梢哉f(shuō)這是改革開(kāi)放帶來(lái)的成果，幾年來(lái)，周家村正是靠此走上了致富之路。然而，這種多年來(lái)的經(jīng)濟(jì)體制并沒(méi)有讓鄉(xiāng)親們干的舒心。韓國(guó)把這些回收回去的種子進(jìn)行深加工，作成品牌銷(xiāo)售，從中受惠，漁取暴利。周家村并非沒(méi)有資金搞經(jīng)濟(jì)作物深加工，困難在于加工出的種子沒(méi)有銷(xiāo)路。所以說(shuō)，周家村要走自力更生的道路必需有較大的公司在此投產(chǎn)建廠，建立比較完善的生產(chǎn)流程，實(shí)現(xiàn)制種銷(xiāo)售一條龍。也只有這樣周家村才會(huì)真正發(fā)展，鄉(xiāng)親們才會(huì)干得舒心。無(wú)論柿子收入，還是果樹(shù)收益，這些都不是周家村發(fā)展的大方向，只能算是幫助產(chǎn)業(yè)。于是，周家村又開(kāi)始向副業(yè)看去，養(yǎng)殖業(yè)的起建，在周家村尚未形成大的氣候，這并不是他們沒(méi)有條件，而是因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)底子薄，鄉(xiāng)親們承受風(fēng)險(xiǎn)的能力較差。總體來(lái)說(shuō)，周家村可走的路許多只是道路荊棘叢生，決非輕易而舉，一蹴而就。歸根究底，科技是第一生產(chǎn)力，走在現(xiàn)代化農(nóng)村前列的周家村，并沒(méi)有忽略科技的魔力，他們先后邀請(qǐng)了大量的專(zhuān)家學(xué)者來(lái)做報(bào)告，帶領(lǐng)他們?nèi)ヌ镩g地頭指導(dǎo)村民進(jìn)行種植生產(chǎn)。新時(shí)代要求人們尊重學(xué)問(wèn)，尊重科學(xué)；運(yùn)用學(xué)問(wèn)，運(yùn)用科學(xué)?？茖W(xué)種田，科學(xué)興村日益成為全村人心里的頭等大事，這就要求教育的大力投入，周家村說(shuō)道也做到了。明窗凈幾朗朗聲第一次接觸周家小學(xué)是在第二天，整齊的教室，明窗凈幾。學(xué)校不大，卻別有一番情致，此次，我們實(shí)踐最重要的一件事就是開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)班，進(jìn)行下鄉(xiāng)支教。我們共開(kāi)設(shè)了三個(gè)輔導(dǎo)班，語(yǔ)文數(shù)學(xué)班，英語(yǔ)班，計(jì)算機(jī)班，村里的孩子特別樂(lè)觀，他們踴躍的報(bào)名，每天提前半個(gè)小時(shí)就趕到學(xué)校。我常常感動(dòng)，這些平日里異樣頑皮的孩子上起課來(lái)卻精神抖擻，聚精會(huì)神。我們相處的特別融洽，課下，他們常常把我們圍成一團(tuán)，聽(tīng)我們講源自古今中外的（歷史（故事））。周家小學(xué)共教授6個(gè)村莊的學(xué)生，周家村很富有，可他們知道富的意義及要求，整齊的電腦房，別致的板報(bào)欄，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，孩子們是幸福的。他們是明天祖國(guó)的花朵，他們渴望學(xué)問(wèn)雨露的滋潤(rùn)。教育要面對(duì)現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)將來(lái)。這就要求在堅(jiān)持現(xiàn)有教育體制的基礎(chǔ)上探求更新的體制，國(guó)家政府要加大教育的投入，再苦了不能苦了孩子；再窮也不能窮了教育。在當(dāng)代世界發(fā)展的大環(huán)境下學(xué)問(wèn)的競(jìng)爭(zhēng)漸以成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的中心，科技興國(guó)戰(zhàn)略已深化人心。周家村的教育體制是完善的，小言之，周家小學(xué)是在培養(yǎng)能夠建設(shè)他們家園的技術(shù)人才，大言之，則是在為國(guó)家輸送一批又一批的學(xué)問(wèn)分子。教育這個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)角落的呼聲，聲聲敲打著每個(gè)關(guān)注教育的仁人。1、學(xué)員于前一學(xué)期的第16周填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐資格審核表，學(xué)校通過(guò)學(xué)員自審、班主任審核及專(zhuān)業(yè)責(zé)任老師審核三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)員參與社會(huì)實(shí)踐的資格進(jìn)行審查。2、學(xué)校于前一學(xué)期的第16周確定社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師，學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系。3、學(xué)員利用假期完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。報(bào)告于開(kāi)學(xué)后第2周交學(xué)校初審。4、學(xué)校于教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)期第5周上報(bào)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告成果匯總表。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇8在大學(xué)經(jīng)過(guò)兩年半的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，在把握了肯定的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問(wèn)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于20__年7月3日至8月23日在__有限公司進(jìn)行了工作實(shí)踐。自己在學(xué)校主修的專(zhuān)業(yè)為行政管理專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。而通過(guò)這一段時(shí)期的工作實(shí)踐，自己的日常工作是近似辦公室文員的工作，聽(tīng)從經(jīng)理的安排。他給的工作也是簡(jiǎn)潔的打印材料，填寫(xiě)生產(chǎn)表等。在工作中自身獲得了許多新的感受，也有一些體會(huì)與感悟：工作要專(zhuān)心樂(lè)觀，兢兢業(yè)業(yè)；與同事的關(guān)系要和諧；自己的處事方式還欠缺?？傊?，這段時(shí)期的工作實(shí)踐，是讓我受益頗多的，不僅熬煉了自己，而且還同時(shí)又增加了自己的社會(huì)閱歷，學(xué)到了一些新的東西，對(duì)企業(yè)的更好更健康發(fā)展而樂(lè)觀開(kāi)拓新的發(fā)展思路和方式有了肯定的了解，也對(duì)走好今后的人生道路更加布滿(mǎn)自信和信念。一、實(shí)踐概述經(jīng)過(guò)兩年半的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，在把握了肯定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問(wèn)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，三月末本人在山東新港企業(yè)集團(tuán)有限公司開(kāi)始工作實(shí)踐。沐浴著春天的和風(fēng)，已不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了?，F(xiàn)在，已經(jīng)迎來(lái)了夏天，而在過(guò)去的這些日子里，自己在山東新港集團(tuán)的工作實(shí)踐也是經(jīng)歷了由生疏到熟悉是過(guò)程。所以，也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。工作實(shí)踐的地方是一個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)規(guī)模均特殊?????大的公司，在這樣的一種大環(huán)境里熬煉充實(shí)自我，使自己學(xué)到了許多的新學(xué)問(wèn)，這些都是在學(xué)校和教材中沒(méi)有接觸到的東西。自己所工作的部門(mén)是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì)，主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來(lái)到以后剛好達(dá)到四個(gè)人，而新港集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公，即辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。經(jīng)理沒(méi)有給自己也配置一臺(tái)電腦，所以能做的工作也是一些簡(jiǎn)潔的工作，如幫忙經(jīng)理打印材料，填寫(xiě)產(chǎn)量表，接聽(tīng)電話(huà)。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面許多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。對(duì)于我所工作實(shí)踐的地方，可以作簡(jiǎn)潔的敘述：新港集團(tuán)是全國(guó)最大的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè)，座落在城北側(cè)-南坊辦事處。集團(tuán)占地面積40萬(wàn)平方米，建筑面積22萬(wàn)平方米，下設(shè)10家分公司，包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司、新港膠業(yè)有限公司、新港貝斯特國(guó)際貿(mào)易有限公司、新港房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司等等，現(xiàn)有員工多名。集團(tuán)生產(chǎn)技術(shù)力氣雄厚，設(shè)備先進(jìn)，堅(jiān)持“以人為本，發(fā)展創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想：靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬(wàn)立方米，年產(chǎn)值8.5億元人民幣。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)，并遠(yuǎn)銷(xiāo)韓國(guó)、日本、新加坡、馬來(lái)西亞、歐洲、美國(guó)等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。連續(xù)多年被評(píng)為“重合同守信用”企業(yè)，并獲得“aaa級(jí)信譽(yù)”和企業(yè)免檢單位。在眾多國(guó)內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵(lì)和支持下，新港集團(tuán)和國(guó)家建設(shè)部合作成立了“中國(guó)木模板委員會(huì)”。集團(tuán)已形成獨(dú)特的規(guī)模優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)、信譽(yù)優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)。二、實(shí)踐所見(jiàn)所感我在實(shí)踐的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾?；蛟S是和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)踐，加深了我對(duì)文秘基本學(xué)問(wèn)的理解，豐富了我的實(shí)際（管理學(xué)問(wèn)），使我對(duì)日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。這樣理論和實(shí)踐才能有機(jī)結(jié)合，個(gè)人能力才能全面提升。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇9第一站：三臺(tái)大酒店會(huì)議廳X月25日下午2點(diǎn)，我們按原先計(jì)劃的時(shí)間如期地進(jìn)行了聽(tīng)縣政府關(guān)于“三農(nóng)”的報(bào)告。三臺(tái)縣領(lǐng)導(dǎo)蘭勁主任、我校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、政治與社會(huì)學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我校部分老師出席了報(bào)告會(huì)；同時(shí)全部師生聽(tīng)取了報(bào)告會(huì)。之后，蘭主任對(duì)“三農(nóng)”進(jìn)行了重要闡述：加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重點(diǎn)和目標(biāo)，作為農(nóng)業(yè)人口大縣，農(nóng)夫增收困難，這已經(jīng)成為當(dāng)前三臺(tái)縣亟待解決的戰(zhàn)略問(wèn)題之一。一、三臺(tái)縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀及特點(diǎn)。二、當(dāng)前三臺(tái)縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移存在的問(wèn)題與障礙。1、農(nóng)村勞動(dòng)力（文化）程度低，綜合素質(zhì)不高；2、勞動(dòng)力市場(chǎng)不健全，中介組織發(fā)育程度低；3、縣城工業(yè)發(fā)展才起步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)部分停產(chǎn)破產(chǎn)。三、改善農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的對(duì)策思考。為了有效地促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，必需建立健全勞務(wù)轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織體系，同時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，增加對(duì)農(nóng)村人力資源的投入，加大扶持力度，調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域就地轉(zhuǎn)移。1、以城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌為中心，推動(dòng)農(nóng)村新型工業(yè)化的發(fā)展步伐，發(fā)展勞動(dòng)密集型的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，把農(nóng)村中小企業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一些農(nóng)村亟需的第三產(chǎn)業(yè)(如科技服務(wù)、技術(shù)信息咨詢(xún)、金融（保險(xiǎn)）等方面)發(fā)展嚴(yán)峻不足。一是重點(diǎn)建設(shè)好農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，樂(lè)觀開(kāi)拓農(nóng)村資金和勞動(dòng)力等要素市場(chǎng)；二是把交通、通訊、保險(xiǎn)、金融、信息服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等行業(yè)作為發(fā)揮重點(diǎn)；三是要發(fā)展農(nóng)村房地產(chǎn)和旅游等新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及系列社會(huì)化服務(wù)產(chǎn)業(yè)。走農(nóng)村新型工業(yè)化道路，農(nóng)村企業(yè)要接受城市工業(yè)的集中和輻射，發(fā)展城市配套產(chǎn)業(yè)，避開(kāi)城鄉(xiāng)工業(yè)結(jié)構(gòu)雷同。大力發(fā)展有區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)、傳統(tǒng)工藝和特定市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的特色產(chǎn)業(yè)。2、把小城鎮(zhèn)建設(shè)與農(nóng)村中小企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。以現(xiàn)有的建制鎮(zhèn)為重點(diǎn)加以發(fā)展，使之成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中心和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主要地區(qū)。把小城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展小城鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，利用當(dāng)?shù)刭Y源條件和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，形成合理的城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)布局和各具特色的城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，以工興鎮(zhèn)，以商貿(mào)旅游興鎮(zhèn)，帶動(dòng)塊狀經(jīng)濟(jì)發(fā)展，富強(qiáng)小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。以農(nóng)村小城鎮(zhèn)依托，以農(nóng)村工業(yè)化為內(nèi)容，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，走城市與小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的多元化的城鎮(zhèn)化道路。3、以勞動(dòng)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高農(nóng)村人力資本質(zhì)量，拓展農(nóng)夫就業(yè)空間。通過(guò)教育和培訓(xùn)，使農(nóng)夫獲得生存和發(fā)展的能力。大力發(fā)展面對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和農(nóng)