2023年廣西玉林市博白縣高考?xì)v史模擬試卷-普通用卷

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2023年廣西玉林市博白縣高考?xì)v史模擬試卷一、單選題（本大題共12小題，共48.0分）1.春秋時(shí)期一些諸侯國(guó)摒棄了傳統(tǒng)政治以“威儀”（即禮儀容止，如德行、聲氣、動(dòng)作、言語(yǔ)等）來(lái)評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)政治人物與政治活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，而是強(qiáng)調(diào)“禮”，注重“禮”對(duì)建立現(xiàn)實(shí)政治秩序的效用。這一認(rèn)知的改變（）A.伴隨著宗法制度形成和強(qiáng)化 B.有利于新政治秩序的建立

C.反映出百家爭(zhēng)鳴的文化盛況 D.推動(dòng)儒學(xué)主導(dǎo)地位的確立2.臨時(shí)負(fù)責(zé)選拔士卒的封德彝建議將年滿18歲未成壯丁（21歲成?。┑闹心姓髡偃胛?，唐太宗同意后下達(dá)幾次敕文，都被門(mén)下省魏征駁回。唐太宗將魏征召來(lái)訓(xùn)話，要求他同意，但魏征提醒唐太宗不要失信于民。在魏征的勸諫下，唐太宗駁回成命。由此可知門(mén)下省（）A.有獨(dú)立裁決政務(wù)的特殊權(quán)限 B.以審核駁正為己任居三省之首

C.通過(guò)履行自身職責(zé)約束皇權(quán) D.職官以勸諫和抵制成命為己任3.下表為《文獻(xiàn)通考?國(guó)用一》記載的宋徽宗宣和元年（1119年）經(jīng)戶部尚書(shū)唐恪核實(shí)的各路上供數(shù)額。（主要是銅錢(qián)、紡織品和絲棉這三項(xiàng)，所以數(shù)字是以貫、匹、兩三種單位的數(shù)量合計(jì)而得。這一趨勢(shì)出現(xiàn)的主要原因在于（）北方諸路南方諸路京東1772124

河北175464

陜西150790

京西96351兩浙4435788

江東3920421

江西1276098

淮南1111643

福建722467湖北427277

湖南423229

廣東180030

夔州120389

廣西91980潼川52120

成都45725

利州32518合計(jì)2194729合計(jì)12839685A.南方財(cái)供超越了北方 B.海上絲綢之路的興盛

C.社會(huì)安定戰(zhàn)亂較少 D.經(jīng)濟(jì)重心南移所致4.“漢代的盛世，經(jīng)歷了高祖、惠帝、文帝、景帝，直到武帝時(shí)才達(dá)到高峰。唐代的盛世，也經(jīng)歷了高祖、太宗、高宗、武后、中宗、睿宗，直到玄宗時(shí)才達(dá)到高峰。清代的盛世，盡管康熙和乾隆在位時(shí)間很長(zhǎng)，也是經(jīng)過(guò)幾代人的努力才實(shí)現(xiàn)的”。由此可知，盛世的出現(xiàn)（）A.基于國(guó)策的穩(wěn)定性和延續(xù)性 B.受益于民生得到很好的保障

C.源于吏治清明及君主的方略 D.需要不斷建章立制大膽創(chuàng)新5.太平軍占領(lǐng)南京城以后，接管的公私財(cái)物及倉(cāng)儲(chǔ)米谷不計(jì)其數(shù)。最初可做到城內(nèi)所有新老兄弟姊妹“來(lái)取者即與之”，但1854年1月盤(pán)存各處糧谷，僅足支出四個(gè)月口糧，6月“始下一律吃粥之令”，8、9月間出現(xiàn)斷糧的緊急狀況。這一狀況反映出（）A.農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)人的貪污腐敗 B.太平天國(guó)從此由盛轉(zhuǎn)衰

C.呼喚《資政新篇》出籠 D.圣庫(kù)制度在實(shí)踐中破產(chǎn)6.清代學(xué)校，前期集唐宋學(xué)校體制之大成，育才教化，貴通不貴專，所重在于養(yǎng)成做人之道和御人之人；后期學(xué)堂，分科教學(xué)，雖有普通學(xué)和國(guó)民教育取向，總體上貴專不貴通，所重在于培育治事之人和辦事之才，使人人各得其所。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.摒棄了傳統(tǒng)教書(shū)育人的原則 B.呈現(xiàn)向新型教育體制轉(zhuǎn)型特征

C.行新政辦學(xué)堂成為大勢(shì)所趨 D.實(shí)現(xiàn)由培養(yǎng)奴才到人才的跨越7.1938年1月，中國(guó)軍事委員會(huì)成立武漢衛(wèi)戍司令部，增加陳誠(chéng)為司令長(zhǎng)官的第九戰(zhàn)區(qū)。因武漢三鎮(zhèn)無(wú)險(xiǎn)可守，確定了“戰(zhàn)于武漢之遠(yuǎn)方，守武漢而不戰(zhàn)于武漢”的作戰(zhàn)方針：在華北、華東發(fā)展游擊戰(zhàn)，華中地區(qū)集中兵力于武漢外圍，利用湖泊、山地、丘陵，施行戰(zhàn)略持久作戰(zhàn)。這說(shuō)明中國(guó)政府（）A.采取牽制與消耗并重的方針 B.集中優(yōu)勢(shì)兵力扼守華中門(mén)戶

C.正面與敵后戰(zhàn)場(chǎng)均推游擊戰(zhàn) D.推行全民族抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)8.“1980-1984年，我國(guó)共引進(jìn)技術(shù)和進(jìn)口設(shè)備1.6萬(wàn)項(xiàng)，包括彩電生產(chǎn)線113條，電冰箱生產(chǎn)線70條，復(fù)印機(jī)生產(chǎn)線15條，集成電路生產(chǎn)線22條……還有大量食品、輕工等生產(chǎn)裝配線”。在漢字激光照排系統(tǒng)、彩色電視機(jī)、數(shù)控電話、集裝箱檢驗(yàn)系統(tǒng)等方面，中國(guó)逐漸趕超了世界先進(jìn)水平。這反映出（）A.對(duì)外開(kāi)放促使中國(guó)融入了世界 B.引進(jìn)與自主創(chuàng)新的相輔相成

C.改革初期中國(guó)達(dá)世界先進(jìn)水平 D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立9.早在制定《十二銅表法》時(shí)，羅馬就專門(mén)成立了十人小組進(jìn)行“準(zhǔn)專業(yè)”式的工作；《查士丁尼法典》是查士丁尼出資并任名譽(yù)主編，以特里波尼和兩位法學(xué)教授亞奧斐里斯、多羅西斯為首的專家團(tuán)隊(duì)傾力而為的杰作。這表明羅馬法發(fā)展過(guò)程中具有（）A.法律制度法典化特征 B.堅(jiān)守公平與正義的法律準(zhǔn)則

C.高度抽象的法律體系 D.重視法學(xué)家專業(yè)優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)10.1834年1月英國(guó)東印度公司成立茶葉委員會(huì)，通過(guò)調(diào)整生產(chǎn)與管理方式，采用了最新機(jī)器制造茶葉。據(jù)此解讀如圖印度茶葉貿(mào)易走勢(shì)變化，可得出（）

A.印度對(duì)英出口茶葉數(shù)量逐漸減少 B.英印民間資本和技術(shù)發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)

C.技術(shù)革命導(dǎo)致印度茶葉貿(mào)易反超 D.世界市場(chǎng)波動(dòng)影響中印茶葉貿(mào)易11.1923年蘇俄工業(yè)品價(jià)格持續(xù)高漲，農(nóng)民沒(méi)有能力購(gòu)買工業(yè)品導(dǎo)致大量商品積壓，商品和資金的正常周轉(zhuǎn)受到影響，工廠無(wú)法支付工人工資，蘇共中央被迫采取強(qiáng)制措施降低工業(yè)品價(jià)格和提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格來(lái)化解此次危機(jī)。這表明蘇共（）A.通過(guò)行政干預(yù)調(diào)節(jié)供求關(guān)系 B.繼續(xù)犧牲農(nóng)業(yè)發(fā)展工商業(yè)

C.維護(hù)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針 D.果斷停止推行新經(jīng)濟(jì)政策12.二戰(zhàn)結(jié)束后，法國(guó)思想家雷蒙?阿隆談到：“已經(jīng)沒(méi)有歐洲協(xié)調(diào)，只有世界協(xié)調(diào)”；“政治舞臺(tái)擴(kuò)大了，一個(gè)國(guó)家在歐洲是大國(guó)，在世界上只算小國(guó)”；“歐洲不能沒(méi)有法國(guó)，也不能沒(méi)有德國(guó)，不能沒(méi)有這兩個(gè)國(guó)家重歸于好”。該言論主要反映出（）A.兩極格局沖擊法國(guó)大國(guó)地位 B.歐洲喪失國(guó)際問(wèn)題的話語(yǔ)權(quán)

C.法德和解與歐洲聯(lián)合的意旨 D.冷戰(zhàn)促使法國(guó)改變戰(zhàn)略思維二、材料解析題（本大題共4小題，共62.0分）13.閱讀材料，完成下列要求。

材料一在以農(nóng)為本思想的影響下，歷代統(tǒng)治者主張農(nóng)業(yè)是“生民率育之源，國(guó)家富強(qiáng)之本”，因比西周時(shí)期便出現(xiàn)了“以教稼穡，以稽功事”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)督查官員。解決糧食問(wèn)題的根本在于提高糧食產(chǎn)量，受到糧食生產(chǎn)自身的季節(jié)性波動(dòng)以及供應(yīng)關(guān)系、人均占有量變化等影響，在產(chǎn)量未有較大提高的情況下，統(tǒng)治者將治理之策落實(shí)于糧食儲(chǔ)備上，倉(cāng)儲(chǔ)制度應(yīng)運(yùn)而生并逐漸趨于成熟。為更好地傳播和普及農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，唐政府主持編撰農(nóng)書(shū)，用于傳播先進(jìn)的農(nóng)耕技術(shù)和指導(dǎo)耕作生產(chǎn)，宋朝時(shí)期，范仲淹提出以工代賑及救災(zāi)之舉，這種“發(fā)司農(nóng)之粟，募民興利”的措施收到了良好的效果，推動(dòng)了糧食安全思想達(dá)到了較高水平。面對(duì)明清時(shí)期糧食緊張的境況，統(tǒng)治者提出通過(guò)糧食市場(chǎng)進(jìn)行貿(mào)易以調(diào)劑糧食余缺的政策，由此形成了規(guī)模頗大的糧食市場(chǎng)?！幾詤琴e《論中國(guó)古代糧食安全問(wèn)題及其影響因素》材料二據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010-2019年的10年間，我國(guó)糧食產(chǎn)量年均增長(zhǎng)率2%，糧食消費(fèi)年增長(zhǎng)率2.7%，糧食消費(fèi)年均增長(zhǎng)率高于糧食產(chǎn)量增長(zhǎng)率0.7個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)，我國(guó)每年新增人口大約600多萬(wàn)人，新增的城鎮(zhèn)化人口大約2000萬(wàn)人，每年因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)和需求增加需要糧食消費(fèi)新增100多億斤，但我國(guó)戶均耕地7畝左右，只有世界平均水平的1/4，發(fā)達(dá)國(guó)家的1/40，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境脆弱，制約糧食生產(chǎn)發(fā)展，糧食缺口需要通過(guò)糧食儲(chǔ)備和適量進(jìn)口加以調(diào)劑解決，但是世界糧食市場(chǎng)不具備支持我國(guó)糧食安全的能力。我國(guó)年消費(fèi)的糧食數(shù)量到2021年將達(dá)到14000億斤左右，而世界糧食市場(chǎng)的可貿(mào)易量只有6800億斤?！幾砸山堋逗笠咔闀r(shí)代糧食發(fā)展與糧食安全》請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一，概括我國(guó)古代糧食安全保障的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析影響古代糧食安全的因素。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析我國(guó)糧食安全所面臨的問(wèn)題，并談?wù)剳?yīng)如何處理。14.[勞模形象的變與不變]

在不同的歷史坐標(biāo)和時(shí)代浪潮中，勞動(dòng)模范以不同的身影和形象出現(xiàn)在大眾的視野中，呈現(xiàn)不同的時(shí)代特征，展現(xiàn)出新的內(nèi)涵和時(shí)代指向。

新中國(guó)以來(lái)勞模形象的演進(jìn)變遷時(shí)期勞模形象評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選內(nèi)容勞模結(jié)構(gòu)50年代老黃牛勞動(dòng)競(jìng)賽忠于職守、努力工作、踏實(shí)肯干等基層的產(chǎn)業(yè)工人或農(nóng)民60、70年代鐵人精神發(fā)展生產(chǎn)力在“學(xué)大慶”運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)良好，且在生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新或增收方面有突出貢獻(xiàn)者知識(shí)分子也納入勞模評(píng)選范圍80、90年代“當(dāng)代愚公”經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)和創(chuàng)新創(chuàng)造在企業(yè)中有重大貢獻(xiàn)者職業(yè)日漸多元，由最初的產(chǎn)業(yè)工業(yè)、農(nóng)民到企業(yè)家、科學(xué)家等21世紀(jì)新時(shí)代“最美奮斗者”重視人文精神的考察，對(duì)道德品質(zhì)的要求更加嚴(yán)格對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)，并愈加重視勞動(dòng)道德品格及精神要素知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型的復(fù)合型人才閱讀材料，以“新中國(guó)勞動(dòng)模范的變與不變”為主題，任選角度，自擬論題，展開(kāi)論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清晰。）15.材料剛剛經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)浩劫的西歐和東歐破爛不堪，城市被嚴(yán)重摧毀，彈坑累累、土地荒蕪、民有財(cái)盡。而美國(guó)和蘇聯(lián)的實(shí)力卻在不斷膨脹，迅速躥升為戰(zhàn)后兩個(gè)新的超級(jí)大國(guó)。經(jīng)濟(jì)崩潰、需要大量重建資金的歐洲各國(guó)，不得不紛紛向美、蘇尋求援助和支持。在軍事上，西歐向美國(guó)靠近組成了北大西洋公約組織，而東歐則依靠蘇聯(lián)組織的華沙條約對(duì)抗北約。在經(jīng)濟(jì)上，美國(guó)的馬歇爾計(jì)劃向西歐提供了大量重建資金，而東歐所依賴的經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，只是承擔(dān)理論上輸送蘇聯(lián)支援物資的責(zé)任。兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的確立，形成了二戰(zhàn)后新的世界格局，那種整塊大陸被歐洲列強(qiáng)瘋狂瓜分的原有世界格局一去不復(fù)返了?！幾岳钚闫G《世界通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析二戰(zhàn)后原有經(jīng)濟(jì)格局一去不復(fù)返的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后新的世界格局的形成產(chǎn)生的影響。16.材料梅文鼎（1633-1721）是清初著名的數(shù)學(xué)家、歷算家和天文學(xué)家。被譽(yù)為清朝“算學(xué)第一人”，“歷算第一名家”。文鼎為學(xué)勤奮，廣閱博覽使他汲取了古籍中豐富的營(yíng)養(yǎng)，40歲時(shí)寫(xiě)成他的第一部數(shù)學(xué)著作《方程式》，闡發(fā)中國(guó)古算中多元一次方程組的解法，糾正了一些傳世的錯(cuò)誤之處，提出了一些新的思想和方法。隨著明清之際西學(xué)東漸潮流興起，西方近代科學(xué)的傳入，文鼎科學(xué)、客觀地對(duì)待中西科學(xué)文化交流，對(duì)中西之學(xué)采取去偽存真、兼收并蓄的態(tài)度，在天文算學(xué)領(lǐng)域取得突出成就，著有《測(cè)器考》、《自鳴鐘說(shuō)》等?！幾浴睹髂┣宄踔型饪萍冀涣餮芯俊?1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析梅文鼎編著數(shù)學(xué)、歷法以及天文學(xué)著作的條件。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括梅文鼎對(duì)待中國(guó)古代數(shù)學(xué)和西方自然科學(xué)成果的基本立場(chǎng)，并予以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

答案和解析1.【答案】B【解析】A.宗法制是由氏族社會(huì)家長(zhǎng)制發(fā)展演變而來(lái)，在夏朝就已經(jīng)形成，故A說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；

B.根據(jù)材料春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一些諸侯國(guó)摒棄了傳統(tǒng)政治以“威儀”（來(lái)評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)政治人物與政治活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，而是強(qiáng)調(diào)“禮”，注重“禮”對(duì)建立現(xiàn)實(shí)政治秩序的效用，結(jié)合所學(xué)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，井田制逐漸瓦解破壞，“禮崩樂(lè)壞”現(xiàn)象出現(xiàn)，故此時(shí)期強(qiáng)調(diào)“禮”對(duì)建立現(xiàn)實(shí)政治秩序的效用，利于新政治秩序的建立，故B正確；

C.材料并未涉及思想文化領(lǐng)域，排除C；

D.漢武帝時(shí)，任用董仲舒罷“黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”推動(dòng)儒學(xué)主導(dǎo)地位的確立，排除D。

故選：B。

本題考查了春秋戰(zhàn)國(guó)的改革與變法，解答本題需結(jié)合春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代特征進(jìn)行分析。

本題考查了春秋戰(zhàn)國(guó)的改革與變法，考查了考生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解讀材料信息的能力。

2.【答案】C【解析】根據(jù)材料“唐太宗同意后下達(dá)幾次敕文，都被門(mén)下省魏征駁回。唐太宗將魏征召來(lái)訓(xùn)話，要求他同意，但魏征提醒唐太宗不要失信于民。在魏征的勸諫下，唐太宗駁回成命”可知，唐朝中央實(shí)行三省六部制，其中門(mén)下省負(fù)責(zé)審核政令，通過(guò)封駁皇帝敕文，減少?zèng)Q策失誤，但這在一定程度上也約束了皇權(quán)，C項(xiàng)正確；

門(mén)下省審核詔令是法定職責(zé)，不是特殊權(quán)限，排除A項(xiàng)；

三省分權(quán)與制衡，門(mén)下省并非三省之首，排除B項(xiàng)；

門(mén)下省職官以抵制成命為己任，說(shuō)法錯(cuò)誤，它不抵制合理的命令，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查隋唐三省六部制，需要考生掌握三省六部制的內(nèi)涵及其影響。

本題主要考查隋唐三省六部制，旨在考查學(xué)生閱讀和提取信息、把握材料主旨的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。

3.【答案】D【解析】從南北諸路上供數(shù)額對(duì)比可以看出，南方財(cái)供遠(yuǎn)超北方，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，南方財(cái)稅收入比重增大是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn)之一，因此D項(xiàng)正確；

A項(xiàng)是歷史現(xiàn)象本身，沒(méi)有指出其原因，排除A項(xiàng)；

海上絲綢之路是發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的重要途徑，與南方財(cái)稅占比大無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；

北宋時(shí)南方社會(huì)安定戰(zhàn)亂較少，不是整個(gè)社會(huì)，也不能解釋當(dāng)時(shí)南北方財(cái)稅收入的特點(diǎn)，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題主要考查中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移，解題的關(guān)鍵是識(shí)讀題干材料，結(jié)合經(jīng)濟(jì)重心南移的三大表現(xiàn)（①南方人口數(shù)增多。②南方財(cái)稅收入比重增大。③“蘇湖熟，天下足”，表明太湖流域成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)。）分析作答。

本題主要考查中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

4.【答案】A【解析】根據(jù)材料“漢代的盛世，經(jīng)歷了高祖、惠帝、文帝、景帝，直到武帝時(shí)才達(dá)到高峰。唐代的盛世，也經(jīng)歷了高祖、太宗、高宗、武后、中宗、睿宗，直到玄宗時(shí)才達(dá)到高峰。清代的盛世也是經(jīng)過(guò)幾代人的努力才實(shí)現(xiàn)的”分析可知，漢代、唐代、清代的盛世是幾代人的努力實(shí)現(xiàn)的，由此分析得出盛世的出現(xiàn)是基于國(guó)策的穩(wěn)定性和延續(xù)性，故A正確；

材料并未涉及民生問(wèn)題，排除B；

材料也沒(méi)提及吏治清明及君主的方略，排除C；

不斷建章立制大膽創(chuàng)新，不符合材料主旨，材料強(qiáng)調(diào)的是政策的穩(wěn)定性和連續(xù)性，排除D。

故選：A。

本題綜合考查了古代史的相關(guān)知識(shí)，解答本題根據(jù)材料主旨漢代、唐代、清代的盛世是幾代人的努力實(shí)現(xiàn)的進(jìn)行分析。

本題綜合考查了古代史的相關(guān)知識(shí)，考查了考生正確獲取解讀材料信息的能力。

5.【答案】D【解析】根據(jù)材料接管的公私財(cái)物及倉(cāng)儲(chǔ)米谷不計(jì)其數(shù)。最初可做到城內(nèi)所有新老兄弟姊妹“來(lái)取者即與之”，但1854年1月盤(pán)存各處糧谷，僅足支出四個(gè)月口糧，6月“始下一律吃粥之令”，8、9月間出現(xiàn)斷糧的緊急狀況并結(jié)合所學(xué)可知，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期推行圣庫(kù)制度，實(shí)行平均主義，但實(shí)踐上看難以實(shí)行，D項(xiàng)正確；

導(dǎo)致破產(chǎn)的原因是因?yàn)槁浜蟮姆峙渲贫?，并非腐敗現(xiàn)象，排除A項(xiàng)；

天京事變使太平天國(guó)從此由盛轉(zhuǎn)衰，排除B項(xiàng)；

《資政新篇》并非農(nóng)民階級(jí)的產(chǎn)物，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，結(jié)合題干“接管的公私財(cái)物及倉(cāng)儲(chǔ)米谷不計(jì)其數(shù)。最初可做到城內(nèi)所有新老兄弟姊妹‘來(lái)取者即與之’，但1854年1月盤(pán)存各處糧谷，僅足支出四個(gè)月口糧，6月‘始下一律吃粥之令’，8、9月間出現(xiàn)斷糧的緊急狀況”及太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷程進(jìn)行分析。

本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析理解的能力。

6.【答案】B【解析】從材料“清代學(xué)校，前期集唐宋學(xué)校體制之大成，育才教化，貴通不貴專，所重在于養(yǎng)成做人之道和御人之人；后期學(xué)堂，分科教學(xué)，雖有普通學(xué)和國(guó)民教育取向，總體上貴專不貴通，所重在于培育治事之人和辦事之才，使人人各得其所”和所學(xué)知識(shí)可知，明顯可以看出清朝學(xué)校前期和后期在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行了重大調(diào)整，后期的教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的特征，反映出教育向新型體制轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)，B正確；

ACD選項(xiàng)是對(duì)材料片面的理解，排除。

故選：B。

本題考查學(xué)校教育的發(fā)展，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查學(xué)校教育的發(fā)展，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。

7.【答案】A【解析】國(guó)民政府制定的“戰(zhàn)于武漢之遠(yuǎn)方，守武漢而不戰(zhàn)于武漢”的作戰(zhàn)方針中，守武漢而不戰(zhàn)于武漢有利于牽制日軍，而打游擊戰(zhàn)則有利于消耗敵人，因此中國(guó)政府采取牽制與消耗并重的方針，A正確；

材料并非是強(qiáng)調(diào)集中并立扼守華中門(mén)戶，而是采用游擊戰(zhàn)方式牽制和消耗敵人，排除B；

材料沒(méi)有體現(xiàn)敵后戰(zhàn)場(chǎng)，排除C；

國(guó)民黨推行的是片面抗戰(zhàn)路線，排除D。

故選：A。

本題考查了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。

8.【答案】B【解析】根據(jù)材料“……在漢字激光照排系統(tǒng)、彩色電視機(jī)、數(shù)控電話、集裝箱檢驗(yàn)系統(tǒng)等方面，中國(guó)逐漸趕超了世界先進(jìn)水平”可知，我國(guó)由改革初期大量引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備到逐漸趕超世界先進(jìn)水平，體現(xiàn)了引進(jìn)與自主創(chuàng)新的相輔相成，B項(xiàng)正確；

材料反映的是中國(guó)技術(shù)水平的不斷提高，不是強(qiáng)調(diào)中國(guó)融入世界，排除A項(xiàng)；

改革初期以引進(jìn)為主，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立于21世紀(jì)初，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查改革開(kāi)放，結(jié)合改革開(kāi)放的表現(xiàn)及進(jìn)程分析作答。

本題主要考查改革開(kāi)放，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

9.【答案】D【解析】材料“十人小組……五大法學(xué)家……以特里波尼為首的專家團(tuán)隊(duì)”反映了羅馬法注重法學(xué)家的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，借助法學(xué)家完善法律建設(shè)，D正確；

A和材料無(wú)關(guān)，排除；

材料沒(méi)有體現(xiàn)公平與正義，排除B；

材料和高度抽象無(wú)關(guān)，排除C。

故選：D。

本題考查了羅馬法，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了羅馬法，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。

10.【答案】C【解析】根據(jù)材料“1866-1893年中國(guó)（虛線）和印度（實(shí)線）對(duì)英國(guó)茶葉出口總量示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中國(guó)茶葉主要是手工生產(chǎn)，受到氣候、設(shè)備等方面的限制；印度茶葉廣泛使用各種制茶機(jī)器，提高效率，降低成本，質(zhì)量更有保障，19世紀(jì)中后期中國(guó)對(duì)英國(guó)茶葉出口優(yōu)勢(shì)喪失的原因，C正確；

ABD選項(xiàng)都不能從材料中體現(xiàn)出來(lái)，排除。

故選：C。

本題考查第一次工業(yè)革命的影響，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查第一次工業(yè)革命的影響，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。

11.【答案】A【解析】材料“蘇共中央被迫采取強(qiáng)制措施降低工業(yè)品價(jià)格和提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格來(lái)化解此次危機(jī)”體現(xiàn)了蘇聯(lián)通過(guò)行政干預(yù)調(diào)節(jié)供求關(guān)系，A正確；

BCD均和材料無(wú)關(guān)，排除。

故選：A。

本題考查了蘇聯(lián)建設(shè)道路，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了蘇聯(lián)建設(shè)道路，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。

12.【答案】D【解析】從材料“已經(jīng)沒(méi)有歐洲協(xié)調(diào)，只有世界協(xié)調(diào)”、“政治舞臺(tái)擴(kuò)大了，一個(gè)國(guó)家在歐洲是大國(guó)，在世界上只算小國(guó)”、“歐洲不能沒(méi)有法國(guó)，也不能沒(méi)有德國(guó)，不能沒(méi)有這兩個(gè)國(guó)家重歸于好”可知，作者是強(qiáng)調(diào)歐洲要走向聯(lián)合，才能在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮重大的作用，說(shuō)明二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)格局使得法國(guó)的外交戰(zhàn)略思想發(fā)生了改變，D正確；

ABC選項(xiàng)都不能完整的體現(xiàn)出材料的含義，排除。

故選：D。

本題考查歐洲一體化，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查歐洲一體化，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。

13.【答案】【小題1】（1）第一小問(wèn)是特點(diǎn)，據(jù)材料一“在以農(nóng)為本思想的影響下，歷代統(tǒng)治者主張農(nóng)業(yè)是“生民率育之源，國(guó)家富強(qiáng)之本”可知，政府政策的支持；據(jù)材料一“統(tǒng)治者將治理之策落實(shí)于糧食儲(chǔ)備上，倉(cāng)儲(chǔ)制度應(yīng)運(yùn)而生并逐漸趨于成熟”可知，技術(shù)提高；據(jù)材料一“糧食安全思想達(dá)到了較高水平”可知，糧食安全思想體系、治理智慧。第二小問(wèn)是背景類材料分析題，據(jù)材料一“受到糧食生產(chǎn)自身的季節(jié)性波動(dòng)以及供應(yīng)關(guān)系、人均占有量變化等影響“可知，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有季節(jié)性和波動(dòng)性；結(jié)合所學(xué)從不同地區(qū)地理環(huán)境差異、糧食分配不均衡、封建土地私有制的存在、自然災(zāi)害的影響、政府賦役政策等因素來(lái)分析。

（2）問(wèn)題：根據(jù)我國(guó)糧食產(chǎn)量年均增長(zhǎng)率2%，糧食消費(fèi)年增長(zhǎng)率2.7%，糧食消費(fèi)年均增長(zhǎng)率高于糧食產(chǎn)量增長(zhǎng)率0.7個(gè)百分點(diǎn)”可得中國(guó)糧食增產(chǎn)率低于糧食消費(fèi)增長(zhǎng)率；根據(jù)“我國(guó)每年新增人口大約600多萬(wàn)人，新增的城鎮(zhèn)化人口大約2000萬(wàn)人，每年因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)和需求增加需要糧食消費(fèi)新增100多億斤，但我國(guó)戶均耕地7畝左右，只有世界平均水平的1/4，發(fā)達(dá)國(guó)家的1/40，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境脆弱，制約糧食生產(chǎn)發(fā)展”可得農(nóng)業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境對(duì)糧食生產(chǎn)的瓶頸制約作用；根據(jù)“糧食缺口需要通過(guò)糧食儲(chǔ)備和適量進(jìn)口加以調(diào)劑解決，但是世界糧食市場(chǎng)不具備支持我國(guó)糧食安全的能力”可得依靠國(guó)際市場(chǎng)解決我國(guó)糧食需求的空間較小。

處理：注意從落實(shí)新時(shí)代糧食安全理念、發(fā)展糧食生產(chǎn)、增產(chǎn)保糧、節(jié)約用糧、農(nóng)業(yè)科技等方面回答，言之有理即可。

故答案為：

（1）特點(diǎn)：從戰(zhàn)略高度重視糧食儲(chǔ)備；政府政策支持；技術(shù)提高；糧食安全思想體系、治理智慧。因素：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有季節(jié)性和波動(dòng)性；不同地區(qū)地理環(huán)境差異；糧食分配不均衡；封建土地私有制的存在；自然災(zāi)害的影響；政府賦役等政策因素。（2）問(wèn)題：糧食增產(chǎn)率低于糧食消費(fèi)增長(zhǎng)率；城鎮(zhèn)化加快發(fā)展增加了糧食供給的需求；農(nóng)業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境對(duì)糧食生產(chǎn)的瓶頸制約作甩；依靠國(guó)際市場(chǎng)解決我國(guó)糧食需求的空間較小。（任答兩點(diǎn)）

處理：要深入貫徹落實(shí)新時(shí)代糧食安全理念；堅(jiān)持把發(fā)展糧食生產(chǎn)始終作為鄉(xiāng)村振興的重要任務(wù)；制定和強(qiáng)化增產(chǎn)保糧、節(jié)約用糧的政策措施；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供技術(shù)支持。（任答兩點(diǎn)，言之有理即可）【小題2】【解析】本題考查糧食安全問(wèn)題。第一問(wèn)要結(jié)合糧食安全問(wèn)題的特征來(lái)解答；第二問(wèn)要結(jié)合糧食安全問(wèn)題的影響來(lái)解答。

本題考查糧食安全問(wèn)題，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。

14.【答案】本題屬于開(kāi)放性題，沒(méi)有固定的答案。圍繞主題“新中國(guó)勞動(dòng)模范的變與不變”，根據(jù)材料“在不同的歷史坐標(biāo)和時(shí)代浪潮中，勞動(dòng)模范以不同的身影和形象出現(xiàn)在大眾的視野中，呈現(xiàn)不同的時(shí)代特征，展現(xiàn)出新的內(nèi)涵和時(shí)代指向”可以得出論題是勞模群體隨時(shí)代變遷而日益多元。然后結(jié)合材料中不同時(shí)代的勞模及其不同時(shí)代的時(shí)代特征進(jìn)行分析，主要涉及的是新中國(guó)初期、大躍進(jìn)和文革時(shí)期、改革開(kāi)放新時(shí)期等。最后進(jìn)行歸納總結(jié)，得出結(jié)論是勞模群體的變遷，反映了時(shí)代的變革和社會(huì)的前進(jìn)，也展現(xiàn)出新的內(nèi)涵和時(shí)代指向。言之有理即可。

故答案為：

論題：勞模群體隨時(shí)代變遷而日益多元。

闡述：新中國(guó)成立初期，國(guó)家百?gòu)U待興，為了鞏固新生政權(quán)，調(diào)動(dòng)廣大工農(nóng)的生產(chǎn)積極性，滿足國(guó)家工業(yè)化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)的需要，黨和政府動(dòng)用一切力量，依托社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽和生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展了勞模運(yùn)動(dòng)，勞模的群體主要來(lái)自基層的產(chǎn)業(yè)工人和農(nóng)民。60年代，由于“大躍進(jìn)”和文革，勞模評(píng)選一度停滯。70年代為了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，發(fā)展生產(chǎn)，結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，鄧小平提出了“知識(shí)分子成為工人階級(jí)的一部分”的論斷，廣大知識(shí)分子也納人勞模評(píng)選范圍。80、90年代，在“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的倡導(dǎo)下，勞模分布的職業(yè)由最初的產(chǎn)業(yè)工業(yè)、農(nóng)民到企業(yè)家、科學(xué)家等，勞模的形象不斷擴(kuò)展和豐富，從最初的“不怕苦不怕死”的老黃牛形象衍生為科技創(chuàng)新、精益求精的先進(jìn)工作者。以“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?、“氫彈之父”于敏等為新一代勞模代表。進(jìn)入21世