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文檔簡(jiǎn)介
2023年教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)(5篇)
書(shū)目
第1篇英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)
第2篇少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)
第3篇教學(xué)經(jīng)理助理崗位職責(zé)
第4篇托福教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)
第5篇教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)
英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)
英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)理上海育璀教化投資有限公司上海育璀教化投資有限公司,育璀崗位職責(zé):
1、依據(jù)合作院校要求及英語(yǔ)課程的安排支配,完成英語(yǔ)老師的聘請(qǐng)安排
2、負(fù)責(zé)英語(yǔ)老師在華期間的日常溝通、教學(xué)協(xié)調(diào)及教學(xué)管理
3、確定英語(yǔ)課程的大綱及教材,并剛好向育璀中外方英語(yǔ)老師供應(yīng)新的教材和大綱
4、對(duì)育璀英語(yǔ)教學(xué)的考試進(jìn)行協(xié)調(diào)支配,并進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和監(jiān)督
5、監(jiān)督中外方老師按要求進(jìn)行考試分析,并在學(xué)期末對(duì)老師的教學(xué)狀況進(jìn)行學(xué)期評(píng)估和總結(jié)
6、做好與中外方合作院校的溝通,協(xié)調(diào)并解決教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,保證英語(yǔ)課程的順當(dāng)進(jìn)行
7、參加規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對(duì)合作教學(xué)點(diǎn)中外方英語(yǔ)老師的培訓(xùn)
8、完成上級(jí)交付的其他工作
職位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,有相關(guān)英語(yǔ)教學(xué)協(xié)調(diào)閱歷者優(yōu)先
2、英語(yǔ)6級(jí)及以上,嫻熟運(yùn)用英語(yǔ),有較好的聽(tīng)、讀、寫(xiě)實(shí)力,有海外留學(xué)背景者優(yōu)先
3、具備較強(qiáng)的執(zhí)行實(shí)力,優(yōu)秀的人際溝通實(shí)力、團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力且能夠承受較強(qiáng)壓力
4、責(zé)任心強(qiáng),高度的工作熱忱,較強(qiáng)的視察力和應(yīng)變實(shí)力
5、能接受適當(dāng)?shù)某霾?/p>
少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)
少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)理卓越教化集團(tuán)廣州卓越教化培訓(xùn)中心職責(zé)描述:專業(yè)少兒英語(yǔ)外教老師和中教老師管理,考研組織,教務(wù)管理等。
任職要求:本科以上,有相關(guān)工作閱歷,英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先。
教學(xué)經(jīng)理助理崗位職責(zé)
教學(xué)服務(wù)部經(jīng)理業(yè)務(wù)助理(j10131)vipkid北京大米將來(lái)科技有限公司,vipkid,大米將來(lái)科技有限公司,大米將來(lái)工作職責(zé):
幫助教學(xué)服務(wù)部經(jīng)理完成部門(mén)日常事務(wù)工作。
1)助經(jīng)理和lp人員輸入、維護(hù)、匯總銷售數(shù)據(jù);
2)依據(jù)統(tǒng)計(jì)整理的數(shù)據(jù)資料,向經(jīng)理提交參考建議與方案
3)幫助政委組織策劃員工日常文娛活動(dòng),團(tuán)建
4)日常整理維護(hù)bi系統(tǒng)數(shù)據(jù)
5)其他經(jīng)理支配事物處理
任職資格:
1、大專及以上學(xué)歷;
2、1年以上相關(guān)工作閱歷,具有項(xiàng)目推動(dòng)閱歷者優(yōu)先;
3、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力,優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析實(shí)力及邏輯思維實(shí)力;
4、劇烈的責(zé)任心,做事有條理,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí);
5、嫻熟運(yùn)用office辦公軟件。
托福教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)
教學(xué)經(jīng)理(雅思托福項(xiàng)目)崗位職責(zé):
1、依據(jù)區(qū)域教學(xué)部對(duì)資源利用的要求,制定工作方案及組織實(shí)施,以達(dá)成年度/季度/月度的資源利用指標(biāo);
2、依據(jù)總部教學(xué)部的要求,負(fù)責(zé)對(duì)老師的培訓(xùn)工作;
3、依據(jù)總部績(jī)效考核部門(mén)的要求,每季度對(duì)老師進(jìn)行考核和評(píng)估,并根據(jù)流程按時(shí)提交相關(guān)文件與反饋,且依據(jù)規(guī)定對(duì)團(tuán)隊(duì)人員調(diào)整級(jí)別,并向人事部門(mén)備案;
4、依據(jù)總部教學(xué)部對(duì)中心的業(yè)務(wù)要求,對(duì)教學(xué)服務(wù),教學(xué)質(zhì)量,和中心英文氛圍進(jìn)行全方位的把握,并依據(jù)環(huán)境改變快速有效地調(diào)整,保障學(xué)員根據(jù)正常進(jìn)度學(xué)習(xí)和畢業(yè);
5、管理教學(xué)資料、教案。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷;
2、英語(yǔ)專八以上或相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)實(shí)力,有較強(qiáng)的語(yǔ)言教化功底;
3、3年或相等實(shí)力的教學(xué)閱歷,1年以上管理閱歷,教化行業(yè)優(yōu)先;
4、專業(yè)技能強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)及管理實(shí)力;
5、有雅思和托福成果和同行業(yè)管理閱歷者優(yōu)先。
崗位職責(zé):
1、依據(jù)區(qū)域教學(xué)部對(duì)資源利用的要求,制定工作方案及組織實(shí)施,以達(dá)成年度/季度/月度的資源利用指標(biāo);
2、依據(jù)總部教學(xué)部的要求,負(fù)責(zé)對(duì)老師的培訓(xùn)工作;
3、依據(jù)總部績(jī)效考核部門(mén)的要求,每季度對(duì)老師進(jìn)行考核和評(píng)估,并根據(jù)流程按時(shí)提交相關(guān)文件與反饋,且依據(jù)規(guī)定對(duì)團(tuán)隊(duì)人員調(diào)整級(jí)別,并向人事部門(mén)備案;
4、依據(jù)總部教學(xué)部對(duì)中心的業(yè)務(wù)要求,對(duì)教學(xué)服務(wù),教學(xué)質(zhì)量,和中心英文氛圍進(jìn)行全方位的把握,并依據(jù)環(huán)境改變快速有效地調(diào)整,保障學(xué)員根據(jù)正常進(jìn)度學(xué)習(xí)和畢業(yè);
5、管理教學(xué)資料、教案。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷;
2、英語(yǔ)專八以上或相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)實(shí)力,有較強(qiáng)的語(yǔ)言教化功底;
3、3年或相等實(shí)力的教學(xué)閱歷,1年以上管理閱歷,教化行業(yè)優(yōu)先;
4、專業(yè)技能強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)及管理實(shí)力;
5、有雅思和托福成果和同行業(yè)管理閱歷者優(yōu)先。
教學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)
教學(xué)經(jīng)理弘成科技弘成科技發(fā)展有限公司,弘成,弘成教化,弘成教化網(wǎng)絡(luò)本??茖W(xué)習(xí)中心,弘成教化集團(tuán),弘成科技,弘成職責(zé)描述:1、負(fù)責(zé)公司線上直播項(xiàng)目的課程體系設(shè)計(jì)與構(gòu)建;
2、制定課程規(guī)劃,對(duì)公司直播課程的質(zhì)量進(jìn)行把控;
3、負(fù)責(zé)全面組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)公司相關(guān)的教學(xué)活動(dòng);
5、與講師建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司的講師、助教團(tuán)隊(duì),高效率推動(dòng)課程直播工作;
6、管理團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)部門(mén)年目標(biāo)的制定與分解,制定健全高效的工作流程和工作制度并執(zhí)行;
7、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
任職要求:
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,教化相關(guān)專業(yè),取得相關(guān)證書(shū)者優(yōu)先;
2、具有線上教學(xué)及平臺(tái)操作等相關(guān)閱歷優(yōu)先;
2、5年以上相關(guān)工作閱歷,具備3年以上管理工作閱歷;
3、責(zé)任心
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