小學(xué)美術(shù)《快樂的小鳥》4_第1頁
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文檔簡介

聆聽一段音樂你聽到了什么？你覺得它們快樂嗎？猜猜它們?cè)诟墒裁矗?021/5/91你覺得它快樂嗎？2021/5/92接下里我們來欣賞一組圖片想一想：它們有什么特征？它們快樂嗎？它們都在干什么？2021/5/932021/5/942021/5/952021/5/962021/5/972021/5/982021/5/992021/5/9102021/5/9112021/5/9122021/5/913你覺得，小鳥還可以干什么？2021/5/914現(xiàn)在我是魔術(shù)師，把你們都變成了小鳥。請(qǐng)閉上眼睛，聆聽音樂，想象你在干什么？2021/5/915你變成了一只快樂的小鳥，你在干什么？分享2021/5/916我們來看看其他小朋友想象自己變成小鳥之后，他在干什么？（注意觀察他們的形態(tài)、顏色、花紋）2021/5/9172021/5/9182021/5/9192021/5/9202021/5/9212021/5/9222021/5/9232021/5/9242021/5/9252021/5/9262021/5/9272021/5/9282021/5/9292021/5/930如果你是一只小鳥，一只快樂的小鳥，要怎么樣快樂，請(qǐng)畫下來2021/5/931─—偶記前天在庭樹下看見的一件事有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落

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