教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年10月06日-6749)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年10月06日-6749)1:美國有用主義教育學杜威的代表作是()。

單項選擇題

A、《大教學論》

B、《一般教育學》

C、《論演說家的教育》

D、《民本主義與教育》

2:“勞心者治人,勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把()。

單項選擇題

A、教育與生活相隔離

B、教育與經濟相隔離

C、教育與政治相隔離

D、教育與生產勞動相隔離

3:參觀教學法可分為()。

多項選擇題

A、可行性參觀

B、預備性參觀

C、現(xiàn)實性參觀

D、并行性參觀

E、總結性參觀

4:實質教育論認為教學的主要任務是()。

單項選擇題

A、進展智力

B、培育思想品德

C、傳授學問

D、進展共性

5:同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和()。

單項選擇題

A、名譽權和榮譽權

B、公正評價權

C、隱私權

D、人格尊嚴權

6:學校德育過程的基本沖突是()。

單項選擇題

A、教育者與德育內容

B、受教育者與教育者

C、德育要求與受教育者已有品德水平

D、教育者與德育方法

7:診斷性評價只限于在學科教學開頭的時候進行。()

推斷題

8:機體某一方面的機能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常進展得到部分補償,這體現(xiàn)了個體的身心進展具有()。

單項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補性

9:學習所引起的行為或行為潛能的變化是長久的。()

推斷題

10:學校德育過程的構成要素是()。

多項選擇題

A、教育者

B、受教育者

C、德育內容

D、德育方法

11:學校中的主要工作是()

單項選擇題

A、教學工作

B、環(huán)境管理

C、觀念教育

D、后勤工作

12:人的身心進展包括哪兩個方面?()

多項選擇題

A、生理的進展

B、心理的進展

C、情商的進展

D、道德的進展

13:負有中學校生受教育權實現(xiàn)義務的主體不包括()。

單項選擇題

A、老師

B、學校

C、國家

D、企業(yè)

14:以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。

單項選擇題

A、技術小組

B、學科小組

C、藝術小組

D、體育小組

15:兒童進展的最佳期為()。

單項選擇題

A、3歲

B、5歲

C、7歲

D、9歲

16:同學把握的學問越多,智力進展水平就越高。()

推斷題

17:從肯定意義上說,對學習者共性的把握程度打算著教學有效性的大小。()

推斷題

18:學校教育的目的比一般的教育目的更具有()。

多項選擇題

A、科學性

B、預見性

C、有效性

D、主體性

E、階級性

19:我國在1862年設立的京師同文館采納的是道爾頓制教學形式。()

推斷題

20:課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接閱歷,這種課程類型屬于()。

單項選擇題

A、學科課程

B、活動課程

C、同學課程

D、課程

21:“教是為了不教,教是為了同學的學”。這句話體現(xiàn)了教學的()

單項選擇題

A、把握學問和進展智力相統(tǒng)一規(guī)律

B、把握學問與提高思想熟悉相結合規(guī)律

C、老師主導作用和同學主動相結合規(guī)律

D、間接閱歷和直接閱歷相結合規(guī)律

22:根據(jù)評價的功能來劃分,教學評價方法的類型主要有()。

多項選擇題

A、相對評價

B、診斷性評價

C、形成性評價

D、肯定性評價

E、終結性評價

23:德育過程是對同學知、情、意、行的培育提高過程,其實施挨次是()。

單項選擇題

A、以知為開端,知、情、意、行依次進行

B、以情為開端,情、知、意、行依次進行

C、以行為開端,行、知、情、意依次進行

D、視詳細狀況,可有多種開端和挨次

24:世界上最早頒布義務教育法的國家是()

單項選擇題

A、英國

B、美國

C、德國

D、法國

25:對倔強的同學可實行的矯正方法是()。

單項選擇題

A、心事傾訴

B、認知調整

C、心情疏導

D、談話溝通

26:教學中貫徹理論聯(lián)系實際的原則,要防止和克服()。

單項選擇題

A、單純依靠書本。排斥實踐,強調個人閱歷,否定理論學問的作用

B、兒童中心論

C、空洞說教,單純學問傳授

D、片面單一學問的學習

27:老師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。

單項選擇題

A、合理化

B、示范化

C、多樣化

D、個別化

28:蘇格拉底將人分為哲學家、軍人、勞動者三種集團或等級。()

單項選擇題

A、對

B、錯

29:良好的師生交往關系應當是()。

多項選擇題

A、合作

B、友愛

C、民主

D、公平

30:教學方法是指老師為完成教學任務而實行的方法。()

推斷題

查看答案

1:答案D

解析

2:答案D

解析

3:答案B,D,E

解析本題考查參觀教學法的范疇。

4:答案C

解析實質教育論認為教學的主要任務是傳授學問。

5:答案B

解析同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和公正評價權。

6:答案C

解析

7:答案錯誤

解析

8:答案D

解析

9:答案正確

解析

10:答案A,B,C,D

解析德育過程由教育者、受教育者、德育內容和德育方法四個相互制約的要素構成。

11:答案A

解析

12:答案A,B

解析人的身心進展包括兩個方面:一是生理的進展;二是心理的進展。

13:答案D

解析

14:答案A

解析本題考查了技術小組的含義,即以實踐作業(yè)為主的愛好小組。

15:答案C

解析兒童進展的最佳期為7歲。

16:答案錯誤

解析

17:答案正確

解析

18:答案A,B,C,D

解析學校教育的目的比一般的教育目的更具有科學性、預見性、有效性、主體性。

19:答案錯誤

解析京師同文館采納的是班級授課制教學形式。

20:答案B

解析略。

21:答案B

解析

22:答案B,C,E

解析

23:答案D

解析德育過程可以從培育知、情、意、行的任何一個方面開頭,由于德育過程具有多端性。

24:答案C

解析18世紀普魯士頒布了多項教育法令,規(guī)定了國家強迫義務教育的各方面詳細要求和措施,如l763年的《一般學校章程》。1885年普魯士實行免費初等義務教育。

25:答案B

解析

26:答案A

解析

2

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