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大學(xué)生責(zé)任演講稿800字5篇_第5頁
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文檔簡介

大學(xué)生責(zé)任演講稿800字5篇

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

正如材料中梁啟超所言,責(zé)任完成了,樂就產(chǎn)生了。所以,我認(rèn)為責(zé)任在心,方能樂無窮。

歷史上有很多以責(zé)任為自己終身目標(biāo)的人,范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時(shí)家庭變故頗大,盡管如此,他從當(dāng)心懷天下,少年入讀應(yīng)天府,日子清貧,最終在苦讀后及第。

他懷著兼濟(jì)天下的報(bào)負(fù),秉直進(jìn)言,卻卷入朋黨之爭,這時(shí)就有朋友勸他少管閑事,他卻答復(fù)道:“寧鳴而死,不默而生?!睂幵笧楦烂畹募覈煜露溃膊辉钙埱彝瞪?,之后,他更是發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的呼告。

這,正是把天下當(dāng)作自己的責(zé)任。天下動(dòng)亂擔(dān)心,連年戰(zhàn)亂,那就需要我去沖鋒陷陣,死而后已;假如天下其樂融融,富強(qiáng)興盛,那我才可以安享晚年,樂在其中。范仲淹的這種樂,源自于自己的責(zé)任。責(zé)任完成,那我就可以樂在其中,得意其樂了。

責(zé)任在心樂無窮,就像周總理無論何時(shí)責(zé)任都在肩上挑著,不辭勞累地去履行責(zé)任應(yīng)當(dāng)也是一種樂吧。

周恩來自小樹立為中華之崛起而讀書的目標(biāo),此后,他苦讀詩書,,只為自己的目標(biāo)。最終,他歷經(jīng)辛苦,與共產(chǎn)黨首領(lǐng)奮斗出一條救國道路。

但他又為了克制開國之初的困難、扭轉(zhuǎn)建立道路上的錯(cuò)誤、促進(jìn)外交事業(yè)的進(jìn)展付出很多個(gè)日夜的艱辛,只是為了兒時(shí)的那句“為中華之崛起而讀書”,他一刻不停地工作,直到生命的最終。他這一生都在為他的目標(biāo)而奮斗,而目標(biāo)也被他視作他的責(zé)任,想必這種責(zé)任在一步步完成的時(shí)候,周總理也會(huì)感到樂吧。

在當(dāng)今社會(huì),也不缺乏背負(fù)著責(zé)任的人。

其中一個(gè)就是袁隆平院士,他曾經(jīng)受過1960年,那年中國正面臨嚴(yán)峻饑餓,而袁隆平院士望了望自己手中這株自然雜交水稻,于是他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威逼,后來他取得重大進(jìn)展,為世界作出了卓越的奉獻(xiàn),但他卻依舊專注于田疇。他畢生的幻想,就是讓全部人遠(yuǎn)離饑餓。而這種一生都在為之奮斗的幻想,也應(yīng)當(dāng)被他視作責(zé)任吧,而他在觀察責(zé)任一步一步地被完成時(shí),肯定會(huì)感到樂啊。

這三種人物一個(gè)個(gè)都在為自己的責(zé)任而奮斗,他們都因把自己的責(zé)任放在心中而感到歡樂,所以說責(zé)任在心方能樂無窮。

大學(xué)生責(zé)任演講稿800字(2)

敬重的教師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

“責(zé)任”這個(gè)字眼簡潔卻又簡單,何為責(zé)任?美國的弗洛姆這么說“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對我關(guān)懷的大事作出反響?!睋Q言之,責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做得事情,人人都應(yīng)有責(zé)任,人人都必需履行責(zé)任。美國的劉易斯曾說過“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不仔細(xì)工作的人什么搜不是?!?/p>

確實(shí),履行責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境,在我們的社會(huì)群體中,假如人人都能仔細(xì)履行之間的責(zé)任,那么社會(huì)將會(huì)充滿著和諧文明的氣息。人們常說“男子漢敢作敢當(dāng)。”當(dāng)自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任消失問題的時(shí)候,要英勇站出來,不推諉。20世紀(jì)初美國意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱難的積蓄,開辦了一家小銀行。

一次銀行遭劫導(dǎo)致他破產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和4個(gè)孩子從頭開頭時(shí),他打算歸還那筆天文數(shù)字般得存款,當(dāng)全部的人都勸他放棄,他卻答復(fù):“是的,在法律上或許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)當(dāng)還錢?!币粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的人,往往不會(huì)去擔(dān)當(dāng),他們還不顧最根本的原則,甚至還會(huì)上損害人民群眾、社會(huì)的利益。

“責(zé)任”二字或重于泰山。顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)?!崩卒h也說過“我們時(shí)國家的仆人,應(yīng)當(dāng)?shù)教帪閲抑?。”不錯(cuò),古有花木蘭盤發(fā)替父參軍,這或許是對父親的負(fù)責(zé),抑或是對國家的負(fù)責(zé)。在中國近代,日本侵略中國,中國人民挺起腰桿,為國家而戰(zhàn)。這也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會(huì)力,我們關(guān)懷國家大事又何嘗不是呢?

“責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國參加世貿(mào)組織談判代表團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見一件使他感慨萬分的事,他回憶道:一次,我與幾個(gè)朋友在公園漫步,上廁所時(shí),聽見隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響,有些納悶。出來后,一位女士很焦急地問我有沒有觀察她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒有出來。她又不能進(jìn)去找他。

我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看,一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄也沖不出水來,急得滿頭大汗。那個(gè)小孩覺得上完廁所后不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為?;蛟S這小孩子正具備社會(huì)責(zé)任感。

在生活中,我們??吹竭@樣的情景:學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們有的溜之大吉,有的則敷衍了事;校園里的水龍頭始終在流水,路過的同學(xué)卻視而不見、無動(dòng)于衷。當(dāng)母親身體不適躺在床上時(shí),孩子卻仍在發(fā)脾氣埋怨沒飯吃……他們從未意識(shí)到要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。丹·韋伯斯特說“履行職責(zé)會(huì)使我們幸福,違反職責(zé)會(huì)使我們不幸。”梁啟超說“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”

責(zé)任是與生俱來的,你不得不去擔(dān)當(dāng),你也肯定要去履行。或許責(zé)任經(jīng)常會(huì)給人帶來壓抑感,但“壓力就是動(dòng)力”。責(zé)任亦是人生的那一個(gè)風(fēng)箏,引領(lǐng)你前進(jìn),若風(fēng)箏斷了線,則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,樹立責(zé)任意識(shí)。我信任,不久的將來,雨過天晴,天空中會(huì)消失屬于你的那抹彩虹.

大學(xué)生責(zé)任演講稿800字(3)

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人進(jìn)行了成人儀式,真正地成為社會(huì)一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它賜予,往往只是靈魂與肉體上苦痛,這樣的一個(gè)精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?由于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅是人應(yīng)當(dāng)具備的品德,擔(dān)當(dāng)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人漂亮。

20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下絢爛光芒的一筆。經(jīng)過艱難的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致破了產(chǎn),也讓全部的儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開頭的時(shí)候,他打算歸還那筆天文數(shù)字般的存款。全部的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他答復(fù):“是的,在法律上或許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)還錢?!?/p>

三十年的困難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最終一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我最終無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)寶,也讓成為最漂亮的人。

我想起了《項(xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕拢粋€(gè)有著千般風(fēng)韻的愛美的女子,貧困而漂亮的她,面對喪失了“好朋友”鉆石,并沒有躲避或耍賴,而是毅然打算要用一生來歸還這筆債務(wù),她用十八年的艱辛和最漂亮的年華歸還了一筆“誤會(huì)的寶石”,在那一刻,瑪?shù)贍柕鲁蔀槭澜缟献钇恋呐印?/p>

責(zé)任的存在,是上蒼留給世人的一種考驗(yàn),很多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。很多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)耘f活著,死了也仍舊活著,精神使他們不朽,也使他們成為世界上最漂亮的人。

我們至今沒有遺忘那個(gè)天黑了還不愿回家、站在路邊哭泣的孩子。由于他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,由于這是他的責(zé)任——一個(gè)傻得得意漂亮的孩子。

責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境地,讓人變得漂亮。

大學(xué)生責(zé)任演講稿800字(4)

敬重的教師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

有責(zé)任,世界才有方圓,才有顏色,才向前進(jìn)展。

有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活潑,才會(huì)不斷富強(qiáng)。

有責(zé)任,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,拼搏,才會(huì)活得有滋有味,才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡潔。

長板坡,你可觀察一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍照舊閃閃發(fā)光。對!長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照看家眷!

這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。

雪花飄舞,祖國的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中矗立。手握長槍,薄弱的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對!保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使其次天發(fā)覺已被凍疆,但手中仍握長槍的戰(zhàn)士。

這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。

夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊積累如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飄舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向勝利的翅膀。

這便是責(zé)任,積存與汗水打造成的責(zé)任。

你理解責(zé)任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,很多,很多……

失去責(zé)任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊(duì)長、貪污受賄的官員、出賣情報(bào)的內(nèi)奸。沒有責(zé)任,便沒有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場,拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無分別……有人說,責(zé)任是包袱,但也由于有責(zé)任,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說,責(zé)任讓人賠本,但也由于有了責(zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說,責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告知你,正由于有了責(zé)任,人生才會(huì)有七彩,才會(huì)有歡樂!

大學(xué)生責(zé)任演講稿800字(5)

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

在社會(huì)中生活,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。正由于有了責(zé)任,我們才有了動(dòng)力;也正由于這種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的歡樂。

對自己盡責(zé),享受勝利的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”。我們經(jīng)常會(huì)想到這句話;我們能區(qū)分是與非,卻經(jīng)常在“該”與“不該”中徘徊;我們經(jīng)常會(huì)為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了許多盡責(zé)的時(shí)機(jī)。學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按教師的要求做了!你是否能在一片吵鬧中靜心學(xué)習(xí)?如果你的答復(fù)是確定的,那么你肯定會(huì)嘗到成功的果實(shí),由于“天道酬勤”嘛!

對家庭負(fù)責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都盼望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,由于家是愛的港灣。我們渴望幸福,也必需明白自己也得對家庭盡責(zé)。作為兒女,我們必需做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛兒女,為家庭的生計(jì)而努力。假如我們都能做到,那么我們將會(huì)在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)迷人的明綠,書房的我們在“艱難奮戰(zhàn)”……

對社會(huì)盡責(zé),享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財(cái)寶。許多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報(bào)給世界,或是承受世界賜予的

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