防火防電安全教育主題PPT模版14

水火無情,人所共知。水火無情,人所共知。水火無情,人所共知水火無情,人所共知。水火無情,人所共知防火防電安全教育班會PPT模版SafetyEducationClassMeeting宣講人：XXX時間：XXX.X.X教育原因輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。規(guī)范用火輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。案例分析輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。生活常識輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。01020304目錄案例分析輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。壹上海市公安局１４日下午發(fā)布消息稱：１４日早上4名大學(xué)生遇難的上海商學(xué)院學(xué)生宿舍火災(zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。１４日早晨６時１０分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓６０２女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，４名女生在消防隊(duì)員趕到之前從６樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難?；馂?zāi)未殃及周邊寢室。１４日早晨６時１２分，上海市公安局１１０指揮中心接報(bào)：位于上海市中山西路２２７１號的上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓著火。警方迅速派員前往處置。早上６時３０分許，火勢被撲滅，過火面積約為２０平方米.案例一案例分析輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。1324

當(dāng)天中午11點(diǎn)半左右，民大1號學(xué)生公寓6層601宿舍發(fā)生火災(zāi)，濃煙迅速順樓道蔓延，少數(shù)女生發(fā)覺后，最先撤離到樓外。部分學(xué)生并未回到宿舍?；馂?zāi)發(fā)生后，立即引發(fā)樓道內(nèi)的報(bào)警裝置自動報(bào)警，校方隨即報(bào)警。數(shù)分鐘后，雙榆樹消防隊(duì)的6輛消防車趕到展開撲救。此時，6層以上樓層均籠罩在濃煙中。多名學(xué)校保安挨宿舍敲門檢查，與消防員一同疏散學(xué)生，學(xué)生從電梯和樓道分批有序撤離。目擊者稱，至少上千名學(xué)生被安全疏散。幾分鐘后，火勢被迅速撲滅。601室的一名女生說，她們是2006級學(xué)生，起火時，宿舍里一個人也沒有，并不知起火原因。校方表示，事故沒有造成人員受傷，將妥善安置該宿舍的學(xué)生。5日中午，中央民族大學(xué)一棟學(xué)生公寓的一間宿舍發(fā)生火災(zāi)，上千名女生被及時疏散。據(jù)了解，事發(fā)時該宿舍無人，起火原因仍待調(diào)查案例二案例分析輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。2006年11月29日上午11時20分許，上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)一女生寢室突發(fā)火災(zāi)?；馂?zāi)原因疑與寢室內(nèi)違規(guī)使用的電器有關(guān)，校方懷疑是拖線板或飲水機(jī)引發(fā)了火災(zāi)2006年10月16日下午1時30分，北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火，起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_筆記本電腦爆炸個充電器起火，該充電器已在插座上插了3天。2002年11月6日，西安聯(lián)合大學(xué)學(xué)生宿舍失火，原因?yàn)槭褂秒姞t做飯，明火點(diǎn)燃地上報(bào)紙?jiān)斐苫馂?zāi)。2003年2月11日，中央民族大學(xué)8號樓學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。2003年6月28日，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生公寓5號樓發(fā)生火災(zāi)，原因?yàn)殚L時間使用白熾燈將周圍可燃物引燃2003年9月12日，北京工商大學(xué)新宿舍樓三層女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，從小商小販處購得的劣質(zhì)電池充電器成為罪魁禍?zhǔn)?。案例分析輸入你的?nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。其他案例教育原因輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。貳開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作

校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用為什么要對大學(xué)生進(jìn)行安全教育教育原因輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。規(guī)范用火輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。叁1992年，某大學(xué)的一名大一男生，酒醉后躺在床上吸煙，但他很快就睡著了，煙頭掉落在床上，引燃床上鋪蓋及宿舍內(nèi)的其他可燃物，造成重大火災(zāi)事故，教訓(xùn)極為深刻。規(guī)范用火輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等，由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。1995年，河北某高校的一名大學(xué)生暑假住校，夜間用蠟燭照明看書，突然想起去別的宿舍看望同學(xué)，兩個多小時后回來，宿舍內(nèi)的所有物品已化為灰燼。其原因是未熄滅的蠟燭先引燃書本，繼而引燃其他可燃物發(fā)生火災(zāi)。1998年，某大學(xué)一名學(xué)生的一臺懸于床頭的臺燈長時間未關(guān)斷，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災(zāi)，燒毀整個宿舍案例一案例二案例三生活用火規(guī)范用火2002年4月份，某高校的學(xué)生宿舍樓連續(xù)4次發(fā)生電氣火災(zāi)，造成了一定的財(cái)產(chǎn)損失。其中兩起是違章使用電爐引起，另兩起是使用“熱得快”燒水引發(fā)。四起火災(zāi)都是使用者中途遇事離開宿舍，忘記關(guān)斷電器電源所致。1998年12月，河北某高校的一名大二學(xué)生，上課前沒有關(guān)斷電褥子的電源，由于電褥子的開關(guān)接觸不良失火，燒毀整個宿舍。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電腦、小到臺燈。還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災(zāi)案例一案例二電器火災(zāi)規(guī)范用火輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。生活常識輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。肆問題1發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？用手去接觸觸電者對嗎？問題2夏天使用蚊香會起火嗎？應(yīng)把點(diǎn)燃的蚊香放哪里比較安全？問題3如果炒菜時油鍋起火怎么辦？回答1錯。應(yīng)該用干燥物或絕緣體等將觸電者與帶電物體分開?；卮?點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在支架上，支架可放在水泥地，金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上?；卮?應(yīng)迅速將鍋蓋蓋上，將火與空氣隔絕，使油火缺氧而熄滅生活常識輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。問題1列舉四種報(bào)警電話名稱，并說出號碼問題2如果家中發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，應(yīng)該如何處理？問題3電器，汽油，酒精著火時用水撲救好嗎？應(yīng)用什么撲救？回答1火警119；報(bào)警110；急救120；交通122回答2盡快關(guān)閉鋼瓶閥門（或煤氣管道總開關(guān)），迅速打開門窗通風(fēng)。回答3不可，可用沙，土，干粉滅火器等滅火。生活常識輸入你的內(nèi)容，或復(fù)制到此處，簡單明了，闡述自己得觀點(diǎn)。水火無情,人所共知。水火無情,人所共知。水火無情,人所共知水火無情,人所共知。水火無情,人所共知謝謝大家SafetyEducationClassMeeting宣講人：XXX時間：XXX.X.X教學(xué)課件教育教學(xué)PPT模板目錄CONTENTS您的內(nèi)容01您的內(nèi)容02您的內(nèi)容03您的內(nèi)容04您的內(nèi)容05添加第一部分標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容01點(diǎn)擊添加您的標(biāo)題01010203在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容。在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容。在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容。在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容。在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容。點(diǎn)擊添加文字內(nèi)容點(diǎn)擊添加您的標(biāo)題0120122013201420152016添加您的標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者通過添加您的標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者粘貼添加您的標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者通過添加您的標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者粘貼添加您的標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者通過點(diǎn)擊添加您的標(biāo)題01添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者粘貼在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者粘貼在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者粘貼在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容，您的內(nèi)容打在這里或者粘貼點(diǎn)擊添加您的標(biāo)題01GuangDong在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容SiChuan在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容ZheJiang在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊添加您的標(biāo)題0190%100%100%100%ChongQing在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容JiangSu在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容ShangDong在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容ZheJiang在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊添加您的標(biāo)題01添加第一部分標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容02在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容添加標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容添加標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容添加標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容添加標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容添加標(biāo)題在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加您的標(biāo)題04在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容Strength在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容Opportunity在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容Threats在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容；在此處輸入您的內(nèi)容，在此處輸入您的內(nèi)容Weakness

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