安徽省蕪湖市成考專升本2023年大學語文預測卷(含答案)

安徽省蕪湖市成考專升本2023年大學語文預測卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《心靈的灰燼》一文的作者傅雷是我國著名的（）

A.文學家B.科學家C.翻譯家D.美學家

2.孟子用“五十步笑百步”說理的論證方法屬于（）

A.由個別到一般

B.由一般到個別

C.在某些方面相反或對立的不同事物之間的比較

D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

3.《記.長亭送別》中沒有涉及的人物是（）

A.老夫人B.張生C.孫飛虎D.崔鶯鶯

4.《米龍老爹》的作者是（）

A.屠格涅夫B.契柯夫C.莫泊桑D.歐。亨利

5.“多行不義必自斃”出自（）

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《諫逐客書》D.《鄭伯克段于鄢》

6.下列作家屬于"文學研究會"成員的是（）

A.郭沫若B.冰心C.魯迅D.巴金

7.《麥琪的禮物》在情節(jié)安排上運用的是()

A.單一明線B.單一暗線C.雙線并行D.三條線索

8.《季氏將伐顓臾》所運用的論據(jù)中，屬于歷史材料的是（）A.A.且在邦域之中矣B.先王以為東蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙

9.

10.將感情滲透在寫景、敘事、說理之中，邊敘述邊抒情，邊描寫邊抒情，這種抒情方式叫做（）A.A.間接抒情B.直接抒情C.寓情于景D.借景抒情

11.《五代史伶官傳序》的中心論點是()

A.“滿招損，謙得益”

B.“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉”

C.“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”

D.“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”

12.《報劉一丈書》暴露封建官場黑暗所采用的筆法是()

A.客觀的求真筆法B.夸張的漫畫筆法C.含蓄的暗示筆法D.犀利的怒斥筆法

13.

第

9

題

下列作家中，與柳宗元并稱的是（）。

14.被蘇軾贊為“味摩詰之詩，詩中有畫;觀摩詰之畫，畫中有詩”的詩人是（）

A.王維;B.孟郊;C.李白;D.賈島

15.由一般原理推導出關于個別情況的結論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法二、填空題(10題)16.王實甫，名_________，是元代前期杰出的_________作家。

17.《秋水》中對話的兩個神話人物是__________和北海若。

18.郭沫若的小說集是《__________》。

19.李白《蜀道難》：“所守或匪親，＿＿?！?/p>

20.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

21.屈原創(chuàng)造了“＿＿”這一新的詩歌形式。

22.蘇軾因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使。其散文自然暢達，行云流水。其詞開豪放一派，突破了唐五代以來的艷詞藩籬，與_________并稱“蘇辛”。

23.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱“蘇辛”。

24.莊子，名____________，后世將他與____________并稱“____________”。

25.《長恨歌》：“在天愿作比翼鳥，＿＿?！?/p>

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

27.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

29.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段話運用了哪些修辭手法?32.（三）閱讀《長亭送別》中的唱詞，然后回答27~29小題。

【端正好】碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。

【幺篇】年少呵輕遠別，情薄呵易棄擲。全不想腿兒相挨，臉兒相偎，手兒相攜。你與俺崔相國做女婿，妻榮夫貴，但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第。

【朝天子】暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚。眼面前茶飯怕不待要吃，恨塞滿愁腸胃。蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里。一個這壁，一個那壁，一遞一聲長吁氣。解釋“煞強如狀元及第”、“蝸角虛名”的意思。

33.

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者運用了怎樣的描寫手法?

35.

作者為什么“不想再說”皇帝們，又“無法言說”黃帝呢?

36.閱讀梁實秋《談時間》中的一段文字，然后回答小題。所以有人寧可遁跡冊林，享受那清風明月，“侶魚蝦而友麋鹿”，過那高蹈隱逸的生活。詩人濟慈寧愿長時間地守著一株花，看那花苞徐徐展瓣，以為那是人間至樂。嵇康在大樹底下?lián)P錘打鐵，“濁酒一杯，彈琴一曲”；劉伶“止則操卮執(zhí)觚，動則挈植提壺”，一生中無思無慮其樂陶陶。這又是一種頗不尋常的方式。最徹底的超然的例子是《傳燈錄》所記載的：“南泉和尚問陸亙曰：‘大夫十二時中作么生?’陸云：‘寸絲不掛。’”寸絲不掛即是了掛礙之謂，“原來無一物，何處染塵埃?”這境界高超極了，可以說是“以天地為一朝，萬期為須臾”，根本不發(fā)生什么時間問題。

作者引用蘇軾、濟慈、嵇康、劉伶等人對時間的態(tài)度想要說明什么問題?

六、作文(1題)37.題目：根深才能葉茂

——有感于韓愈“養(yǎng)其根而俟其實，加其膏而希其光，根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄?！盇.必須寫出以議論為主的文章；B.不能少于800字；C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.C

2.D

3.C

4.C

5.D【考情點撥】本題考查了成語的出處?！緫囍笇А俊岸嘈胁涣x必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》：“多行不義必自斃，子姑待之?！?/p>

6.B

7.C

8.B《季氏將伐顓臾》在論辯中采用了事實論據(jù)中的歷史材料、現(xiàn)實事例和理論論據(jù)中的名人名言等論據(jù)，增強了論證的說服力。其中，B項“先王以為東蒙主”屬于歷史材料。從歷史上看，顓臾是先王任命的東蒙山的主祭者，若伐顓臾便是違背先王旨意，違背先王旨意便是不孝，伐顓臾不合禮制。A項“且在邦域之中矣”和C項“是社稷之臣也”，則是分別從顓臾的現(xiàn)實表現(xiàn)看，顓臾是安分守己的“社稷之臣，何以伐為?”，攻打沒有過錯的臣屬國顓臾，非禮也；從地理位置上看，顓臾在魯國疆域之中，對魯國構不成任何威脅，因而不應伐之；因此只有B是符合題意的選項。

9.C

10.A

11.B作者通過記述唐莊宗得天下與失天下的經(jīng)過，闡明了“盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉”的中心論點，從而告誡當朝者要居安思危、防微杜漸，以免誤國。

12.C

13.C

14.A

15.C

16.德信，雜劇；

17.黃河伯

18.《塔》

19.化為狼與豺化為狼與豺

20.環(huán)境

21.楚辭楚辭

22.辛棄疾

23.蘇軾

24.周；老子；老莊

25.自居易在地愿為連理枝自居易在地愿為連理枝

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y31.主要采用排比、比喻、對偶等修辭手法。32.“煞強如狀元及第”意思是“遠勝于考中狀元”，“蝸角虛名”意思是“狀元虛名如蝸牛觸角般微不足道”。

考查對王實甫《長亭送別》曲詞的鑒賞。只有正確理解重要唱詞的意思才能準確把握劇中人物的思想。

33.作者用類比化形象來勾畫人物的丑態(tài)，以此暴露官場的黑暗。

34.通過對德拉的動作和表情的描寫來刻畫其心理活動。(或“動作描寫、表情描寫”)

35.功業(yè)與罪孽并存的皇帝們奉行強權高高在上毫無特色；而功在千秋的黃帝奉行平等平易近人令人崇敬。功業(yè)與罪孽并存的皇帝們奉行強權，高高在上，毫無特色；而功在千秋的黃帝奉行平等，平易近人，令人崇敬。

36.人各有志各人有各人打發(fā)時間的態(tài)度。人各有志,各人有各人打發(fā)時間的態(tài)度。

37.項目

類別A內容B語言C篇章評分細則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準確結構嚴謹

層次清晰以47分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標準的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內容充實

文從字順

語言基本

準確結構完整

層次分明

以40分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內容尚充實語言通順

有個別病句結構完整

層次清楚以33分為基準分，適當浮動：a．基本具備三項條件的獲得基準分；b．其中B項比較好一些的，酌情加分；c．另有某些缺點的，酌情減分。四類卷

(21～29)中心不明確