五一國際勞動節(jié)活動方案

—五一國際勞動節(jié)活動方案五一國際勞動節(jié)的活動方案活動目的：認知目標：使同學認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫忙同學樹立“勞動最榮耀”的觀念。技能目標：培育同學獨立生活的獨立，并把握一些最根本的學問和技能。情感目標；使同學體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩?；顒訙蕚洌盒∑?、舞蹈、勞動技能競賽等?；顒舆^程出旗儀式一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員看法、中隊長宣布開頭。二、出旗、敬隊禮。三、齊唱隊歌?；顒觾热菰凇秳趧幼顦s耀》樂曲聲中，主持人走上講臺。主持人：《勞動最榮耀》主題隊會如今開頭！請聽歌曲《好媽媽》。全班同學聽錄音。主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，的確很辛苦。作為子女，我們應當怎樣幫忙媽媽呢同學甲：我們應幫媽媽整理房間。同學乙：我們應幫忙媽媽抹桌，掃地。同學丙：我們應幫忙媽媽洗衣服，做飯。主持人：大家說得都很好。假設今天我們的媽媽也來參與這次班會，肯定很快樂，大家說是嗎全班同學（齊）是！主持人：那么我們就肯定不要讓媽媽絕望，要說到做到。全班同學（齊）對，說到做到。主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。表演小品《幫媽媽做飯》。全班同學熱情鼓掌。主持人：大家報以熱情的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有味道》。同學表演舞蹈。主持人：誰上來為大家講講你所明白的勞動者的故事同學上臺講故事。主持人：勞動制造了世界，勞動制造了物質財寶，勞動制造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。（投影儀出示明星名言）（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林我們世界上最美妙的東西，都是由勞動，由人的聰慧的手制造出來的。——高爾基勞動制造世界。——馬克思主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。如今請組織委員宣布競賽規(guī)章。組織委員：（1）聽從裁判，要求在規(guī)定時間內完成工程。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。（2）遵守競賽時間。（3）遵守賽場紀律。文體委員：（舉起第一個競賽工程牌）快速穿衣文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪卸下。準備。完成時間；2分鐘。計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”。（參賽隊員緊急地穿衣、褲、襪、鞋……）。計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”。裁判評定，宣布第一名名單。（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的競賽）。主持人：如今給獲獎者發(fā)獎。（奏頒獎曲）。主持人：通過競賽，可以看出獲獎同學動作非常嫻熟，說明他們平常常常做家務活。他們既幫忙了爸爸，媽媽，同時自己又學會了很多本事。動作不嫻熟的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受錘煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。今天的活動到此結束。退旗儀式一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！隊員：時辰準備著?。┒?、退旗。三、宣布活動結束。五一國際勞動節(jié)的活動方案一、活動名稱：山東XX集團“慶五一，大家一起來”消遣活動。二、活動目的：在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充足發(fā)揮員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化消遣生活。三、活動時間：20XX年5月1日下午2點開頭。四、活動地點：集團2樓會議室。五、參與人員：集團全體員工。六、主持人：七、留意事項：1.留意時間布置，依據(jù)現(xiàn)場氣氛，敏捷把握節(jié)奏；2.遵守活動規(guī)章，主動參與，調動活動氣氛；3.在活動過程中堅持過度原則，要活潑但不失莊重；4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家主動報名，共同消遣。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，依據(jù)情況公司會作詳細布置。八、活動流程：1.主持人介紹活動的根本情況，請領導致辭；2.領導致辭；3.消遣互動；熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器