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Word第第頁管理心得體會(huì)(5篇)管理心得體會(huì)1
在學(xué)習(xí)6s和6s現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí)前我覺得我對“6S”的理解還很膚淺,很模糊,也很抽象,通過運(yùn)營管理中心的6s的理論學(xué)習(xí)和這周6s現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí),給我震撼是最大的是,從標(biāo)示指示的對應(yīng)到品種的分類到清潔工具的擺放位置,日式管理的細(xì),在工廠6s現(xiàn)場管理中表達(dá)得淋漓盡致。自此真正熟悉了“6S”。我覺得工廠6s現(xiàn)場管理旨在解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視平安等問題。來改善和提高工廠形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)本錢,切實(shí)保障平安,是一種可以提高工廠效益和經(jīng)濟(jì)效益的系統(tǒng)方法。也正如古廠長說的一樣,6s現(xiàn)場管理是學(xué)習(xí)車間管理的基礎(chǔ),6s現(xiàn)場管理不好,那就不用談什么is9000和tpm了。
以前暑假期間去過幾個(gè)工廠實(shí)習(xí),雖然是機(jī)械廠可能與飼料工廠粘不到邊,但是我覺得車間管里應(yīng)當(dāng)是一樣。以前的工廠的工作場所是,各種工具擺放的都不是很整齊,有些工具與一些零部件夾雜在一起,機(jī)械零部件擺放的雜亂無章,不同型號(hào)的螺絲、鉆頭、車刀夾混在一起,沒有進(jìn)行整理和劃分。這樣一來,每次機(jī)械出故障需要工具或者加工零件換刀具,找工具花費(fèi)大量時(shí)間,嚴(yán)峻影響大家的工作效率。但通過這次6s現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí)也最終知道為什么飼料工藝流程這么冗雜工人能這么高效有條不紊的生產(chǎn),物品繁雜也不顯得很雜亂,空間不大卻將物品堆放的截然有序,在學(xué)習(xí)實(shí)踐6S當(dāng)中,古廠長始終強(qiáng)調(diào)我們學(xué)員開動(dòng)大腦,主動(dòng)提出創(chuàng)意和建議,努力解決面臨
管理心得體會(huì)2
以人為本,營造和諧班級,嚴(yán)格要求,推動(dòng)素養(yǎng)教育,這是我今年當(dāng)班主任的探究目標(biāo)。高三十班是理科一般班,同學(xué)45人,這些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)較差,但我盡量在多種場合讓同學(xué)樹立自信念,不自卑,這一點(diǎn)很有必要,假如一個(gè)人對前途失掉了信念,缺少了奮斗目標(biāo),人生還有什么意義?怎樣營造和諧的班級呢?我的做法是:
一、以人為本,敬重關(guān)愛同學(xué)雖然我們是戶縣六中理科一般班的同學(xué),但是我們也是堂堂正正的一個(gè)人,我們有人的尊嚴(yán),有學(xué)習(xí)的權(quán)利,千萬不敢自暴自棄,為了鼓舞士氣,我讓團(tuán)支部書記寇樂維同學(xué)在班級后黑板寫下了一句凡人名言,即努力不肯定勝利,但放棄就肯定會(huì)失??!我給同學(xué)講,如今不要輕言失敗,咱們既然選擇了六中,我就要在這里實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。趙光芒同學(xué),高一考試時(shí)多次在全班前十名,高二時(shí)略有進(jìn)步,上高三時(shí),他振作精神,執(zhí)著追求,目前在我班名列前茅,像王珂、李俠、張新瑤、毛琳、劉旭堯等同學(xué)都是這樣。學(xué)無止境,人生之路還長。
二、嚴(yán)格要求,制造和諧班級李帥東同學(xué),自信力量差,一不當(dāng)心就遲到或違紀(jì)了,對此,我請來了帥東的家長來幫助教育,我把李帥東上課玩手機(jī)、早晨6點(diǎn)20遲到等狀況通報(bào)給家長,家長主動(dòng)協(xié)作,首先讓他兒子端正學(xué)習(xí)看法,寫出了深刻的檢討,并在全班保證不再犯類似錯(cuò)誤。此后,李帥東同學(xué)果真進(jìn)步了。對其他同學(xué)我也動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)入以行,讓他們嚴(yán)于律己,為創(chuàng)建和諧班級而奮斗。總之,這學(xué)期,我在班級管理方面做了一些工作,但是,離學(xué)校的要求還有些差距,我將連續(xù)努力,以人為本,對同學(xué)嚴(yán)格要求,構(gòu)建一個(gè)同學(xué)滿足的好班級。
管理心得體會(huì)3
進(jìn)入新時(shí)代,對班組長管理的要求不再是過去簡潔的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。當(dāng)好一個(gè)班組長要與時(shí)俱進(jìn)。
第一、管理制作唯一化
俗話說:“沒有法規(guī)不成方圓”,上級及班組制訂的制度肯定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違背了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公正公正。
其次、做好詳情管理
“詳情確定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)覺作業(yè)過程中有平安隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長肯定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消退在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能例外。
第三、班組長個(gè)人力量
作為班組長肯定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)力量過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清楚的頭腦。
通過學(xué)習(xí)和閱讀,使我自身的本職工作有了一個(gè)嶄新的理解,做好一個(gè)杰出的班組長需要從崗位立場,工作看法,自身素養(yǎng),進(jìn)展創(chuàng)新,目標(biāo)使命等方面做好,干任何工作看法第一,沒有正確的看法就沒有事業(yè)勝利的可能,干好干不好是力量問題,干與不干是看法問題,所以,無論完成企業(yè)的每一項(xiàng)工作都要端正看法,提高工作。
不斷學(xué)習(xí),超越自我,失敗是勝利之母,21世紀(jì)企業(yè)間的競爭是人才的競爭,其實(shí)人才競爭的根本是學(xué)習(xí)力的競爭,不斷學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人素養(yǎng),讓我們共同學(xué)習(xí),一起努力。
管理心得體會(huì)4
班組管理水平與工長作用發(fā)揮密不行分,下面就談?wù)劙嘟M長強(qiáng)化班組管理的做法。
堅(jiān)持原則,注意公正合理。班組管理水平的凹凸,直接確定平安生產(chǎn)的優(yōu)劣。班組長作為“兵頭將尾”,在加強(qiáng)管理中要堅(jiān)持原則,為人正直,處理問題要一視同仁。反之,支配工作或處理問題時(shí)徇私情,講交情,就會(huì)引起職工的不滿,甚至影響團(tuán)結(jié),使隊(duì)伍失去分散力,也就失去了戰(zhàn)斗力。只有堅(jiān)持公正合理的原則,才能更好地發(fā)揮管理作用。
以身作則,發(fā)揮典范力氣。一個(gè)優(yōu)秀的班組長是以身作則的典范。有了做典范的資本,才能凝集職工士氣,調(diào)動(dòng)職工熱忱。那么在落實(shí)各項(xiàng)工作中,要求職工做到的自己首先做到,要求職工不做的的首先自己不做,帶頭嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,起到模范作用,讓職工心悅誠服,這樣就能做到以點(diǎn)帶面。
獨(dú)當(dāng)一面,具備過硬素養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的`班組長應(yīng)當(dāng)嫻熟本班組的全部工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié),哪一個(gè)環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問題,馬上就會(huì)想到是哪些不良因素導(dǎo)致的結(jié)果,并在實(shí)行堅(jiān)決措施妥當(dāng)處理。這就需要班組長不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,積累豐富的現(xiàn)場實(shí)踐閱歷,在處理各類問題中能夠獨(dú)擋一面,讓職工信服。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)開工作熱忱。根據(jù)多勞多得,少勞少得,不勞不得的原則,讓愛崗敬業(yè)、落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的職工得到嘉獎(jiǎng),讓違章違紀(jì)的職工受到考核,要獎(jiǎng)得眼紅,罰得服氣,形成以奉獻(xiàn)論收入的良好氣氛,那么職工就沒有怨言,只有一心干好本職工作,工作熱忱自然而然就會(huì)調(diào)動(dòng)起來,平安生產(chǎn)也就有了保障。
管理心得體會(huì)5
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的,對于每個(gè)人都是公正的。如何在有限的時(shí)間里,做出非凡的事情,就在于對時(shí)間的有效管理。
如何才能實(shí)現(xiàn)對時(shí)間的有效管理,已到達(dá)最正確效果呢?在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針,正好給我們指明白方向。確定目標(biāo),事先規(guī)劃,執(zhí)行效能,自我習(xí)慣。
一、確定目標(biāo)
確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向,有了方向才會(huì)有動(dòng)力,不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨性而定,今日是這個(gè)目標(biāo),明天是那個(gè)目標(biāo),這樣只能讓自己搖擺不定,找不到精確的方向。目標(biāo)要分短期目標(biāo),中期目標(biāo),長期目標(biāo)。時(shí)間長短就自身狀況而定,在實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)之后,還得做自我分析,是否到達(dá)已定目標(biāo),有哪些需要連續(xù)保持的,有哪些需要改良的,擅長總結(jié)。
二、事先規(guī)劃
在明確了自己的目標(biāo)之后,就是如何規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。事情有輕重緩急之分,在面對這些問題的時(shí)候,我們就要懂得如何去規(guī)劃我們的時(shí)間,已到達(dá)最正確效果。
三、執(zhí)行效能
預(yù)備工作都做好的之后,接下來就是去執(zhí)行,只有這樣我們確定好的目標(biāo)才能真正到達(dá)想要的效果,不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執(zhí)行呢?這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、精確。只有在確定目標(biāo)和事先規(guī)劃做好之后,我們才能到達(dá)高效能的結(jié)果。
四、自我習(xí)慣
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