2023年大一暑期社會(huì)報(bào)告篇_第1頁(yè)
2023年大一暑期社會(huì)報(bào)告篇_第2頁(yè)
2023年大一暑期社會(huì)報(bào)告篇_第3頁(yè)
2023年大一暑期社會(huì)報(bào)告篇_第4頁(yè)
2023年大一暑期社會(huì)報(bào)告篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩67頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年大一暑期社會(huì)報(bào)告篇

書目

第1篇2023大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2000字

第2篇2023年大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第3篇大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1000字

第4篇2023暑期大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

第5篇大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告琴行打工

第6篇大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2000字

第7篇大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字

第8篇2023年大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

第9篇大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第10篇2023年大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

第11篇大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第12篇2023年高校生大一暑期支教活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第13篇最新大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第14篇大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

第15篇大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字范文

2023大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2000字

時(shí)間消逝,我們一擠眼間我們都成了一二十歲的高校生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名高校生,我們目前所學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn),所以今年的實(shí)踐是一次熬煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分熬煉自己,積累閱歷,才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充溢著激烈,也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn),還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的相識(shí)時(shí)間是一個(gè)起先,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)隈{馭基本理論學(xué)問(wèn)后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校內(nèi)中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的同事和摯友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有許多許多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇,在這種沖突心理的促使下,我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神奇的色調(diào)、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店支配崗位,我才發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的熬煉機(jī)會(huì)。

在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名一般收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)潔,其中也是一系列的困難程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)覺(jué)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是悠閑,要用主動(dòng)的看法去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨?,因?yàn)槁裨故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)闅g樂(lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的乏累與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟識(shí)了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程,從理論學(xué)問(wèn)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就駕馭了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們高校里的最終一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取酬勞,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事親密合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)建的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特殊的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本學(xué)問(wèn)和本職工作起先了解,間或做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要到處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟識(shí)酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣揚(yáng),提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),相識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)安排做了一次提前策劃。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培育制度為我們供應(yīng)了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們供應(yīng)了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)事實(shí)上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上,社會(huì)上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上,老師恒久教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的學(xué)問(wèn)。但是,社會(huì)上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更剛好,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充溢在生活中,學(xué)習(xí)中。

20xx大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文20xx字

2023年大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

xx年x月19日,很興奮,因?yàn)槲业拇笠皇罴俅蚬ど淖罱K圓滿結(jié)束了。自7月19日起先,31天的時(shí)間雖然不算長(zhǎng),可對(duì)于第一次在外打工的我來(lái)說(shuō)也不短。

我所在的公司名為濟(jì)南宇飛食品有限公司該公司以經(jīng)營(yíng)袋裝生雞肉為主,其產(chǎn)品有好多種,一只雞被分割成若干部分,然后分開裝袋而得到不同的產(chǎn)品以獲得最高的利潤(rùn)。

該公司還有兩家兄弟公司,一家為幾年前在惠民建成的新廠,名為中天,另一家仍在建設(shè)中。宇飛和中天屬于相互合作關(guān)系,即在中天將收購(gòu)的活雞處理后運(yùn)往宇飛分割,想這樣更有利于把生意做大吧。

初到公司感受以前總從電視上看到些落后的地區(qū),直到來(lái)到這兒才算是親眼所見(jiàn)。這兒的確是很落后,馬路很少,沒(méi)有大的超市,只有很小的小賣部,房子也都很小。信任總會(huì)發(fā)展的吧。

我常常想:是不是像中學(xué)地理課本上說(shuō)的工廠要建在離市區(qū)較遠(yuǎn)的郊區(qū),這樣成本才低呢?應(yīng)當(dāng)是。懂得利用廉價(jià)勞動(dòng)力、廉價(jià)土地。一方面能獲得更大的利潤(rùn),另一方面開車了該地區(qū),給多數(shù)人供應(yīng)了就業(yè)機(jī)會(huì),精明。

驚異之冗該工廠的打工人員不僅只是商河當(dāng)?shù)厝?更有好多云南人呢,甚至還有緬甸人,四面八方的人都有。

據(jù)公司人員透露,云南來(lái)的那批人員家鄉(xiāng)比這兒更為貧困、落后,有的甚至沒(méi)有電燈。想想的確特別可怕,那他們能來(lái)這兒就已經(jīng)是走出來(lái)了。員工說(shuō)該公司去云南招工的時(shí)候許多人不信任,想到這兒我不禁感嘆:要抓住機(jī)遇,做事大囂,不管是一小步還是一大步,總之為的是生活的更好,也很希望他們將來(lái)也能走出這里

無(wú)題

今年我二十周歲,看上去還總是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,滿腦子都是無(wú)趣的想法,總想著快樂(lè),想著玩耍,而在這兒有好多和我一般大的女孩都已經(jīng)當(dāng)媽媽了!我不明白這么小,自己還沒(méi)實(shí)力照看好,如何來(lái)照看小孩子呢!或許是他們比較成熟我還比較無(wú)趣,可我總覺(jué)得人的一生不應(yīng)當(dāng)這么早就定格,應(yīng)當(dāng)努力追求自己的幻想,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,使人生豐富多彩。很慶幸是宇飛熬煉了我的毅志,耐性,對(duì)以后都是很有幫助的。

工作期間

7月19日,帶著無(wú)比喜悅的心情,我走進(jìn)了生產(chǎn)車間。好多的人,好多的肉,好多的車貸送帶上雞腿快速流下,之后被分送到各處,好快,有點(diǎn)紛繁蕪雜的感覺(jué)。我被安排在腿二號(hào)(這個(gè)名字也是有肯定含義的哦!雞有兩條腿,左腿為1號(hào),右腿為2號(hào))工作不定。

起先是往袋子里裝雞肉塊,這個(gè)雞肉塊可是經(jīng)過(guò)好多工序才得到的!先將雞右腿上部的骨頭剔除,再將去掉骨頭的肉切下來(lái),之后將去骨肉去皮,再用刀子把去皮肉切成有肯定重量,形態(tài)規(guī)則的長(zhǎng)方形肉塊。接下來(lái)就是我的工作,每二十五塊一袋即包裝完成。我的這項(xiàng)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔但做起來(lái)卻不易。二十五塊雞肉可不是胡亂丟進(jìn)袋子里的,要整整齊齊擺好才行。每四塊疊成一摞,每行放三摞,分為二行,最終再在其中放一塊就完成了。像這樣子的工作,我們每天要裝夠1600袋(40000塊雞肉)才行。裝袋固定人數(shù)四人,有時(shí)候肉實(shí)在太多,裝不完,便會(huì)有前面切肉長(zhǎng)的人來(lái)幫忙,這就是相互幫助吧。在這件事情上我體會(huì)到互助力氣的強(qiáng)大。通過(guò)這項(xiàng)工作,我不僅提高了辦事效率,更熬煉了我的耐性。

最終幾天的工作也是相當(dāng)?shù)拿?比起先的工作更累,可是我并沒(méi)有退縮,始終堅(jiān)持著后來(lái)發(fā)覺(jué)我的力氣變大了,該是在工作過(guò)程中漸漸增長(zhǎng)的吧,這個(gè)暑假的確收獲不小。

辛酸感受

工作真的不簡(jiǎn)單,工作車間仿佛冰天雪地般寒冷,每次去拿分層布途經(jīng)那條走廊,都會(huì)打幾個(gè)寒顫,白色的霧水迷漫整條走廊,地面上也都是冰冷的流水。不戴眼鏡后的我,好多次滑倒,還好穿著嚴(yán)密,有口罩,帽子,發(fā)網(wǎng),手套,圍裙的愛(ài)護(hù)。車間見(jiàn)不到陽(yáng)光,也不知道車間外的燥熱。這一暑假同學(xué)們大都在喊熱,而我卻始終在喊冷。旁邊村子都有兩個(gè)人熱死了,面我卻冷的受不了,每次從車間出來(lái),夏日里的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,不自覺(jué)的說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ):溫煦,之后又覺(jué)得好笑,怎么會(huì)把夏天當(dāng)做冬天來(lái)過(guò)呢。

七夕前后大雨小雨接連不斷,路上更是泥濘不堪。早上四點(diǎn)五十二起床,冒雨買早飯,五點(diǎn)二十便要挽起褲腿趟過(guò)涼涼的泥水去上班。中午十一點(diǎn)半下班,十工點(diǎn)上班,有時(shí)真的覺(jué)得吃的不夠飽呢,上下午各有一次去廁所的時(shí)間,限時(shí)非常鐘,晚上也不知道什么時(shí)候下班,最晚的一次是在晚上十點(diǎn)多,最早的一次是下午五點(diǎn)多,真的沒(méi)有規(guī)律,肚子餓了也是沒(méi)方法的。

很清晰的記得那天下班時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了,恰巧遇到滂沱大雨,眼看天色已經(jīng)不早,雨又越下越大,并且回去晚了的話,飯會(huì)沒(méi)了的,無(wú)耐之下,我便沖向雨中,一路的狂奔,拖鞋幾乎要跑掉了,衣服、頭發(fā)全濕了,雨水夾著淚水順著臉頰流下,有種委屈的感覺(jué)涌上心頭

8月9日那天晚上,天氣好涼快,風(fēng)吹的樹枝在空中狂舞,遠(yuǎn)處天空中,銀色的閃電肆意地在空中炸裂,將藍(lán)黑色的夜中撕碎。宿舍離廁所好遠(yuǎn),我和一個(gè)好姐妹一同前往,白色的碎花睡裙,剛洗過(guò)被涼風(fēng)吹干的長(zhǎng)發(fā),再加上我手里拿著的一只會(huì)發(fā)藍(lán)光的漂流瓶,走在空蕩無(wú)人的草路上,映著這樣子的天氣

摯友突然停住腳步問(wèn)我:你是從哪來(lái)的一只幽靈?我愣住了,想想回應(yīng)道:我其實(shí)不是幽靈,我是一個(gè)從天上墜入凡間天使,來(lái)接受世間考驗(yàn)的,我要很努力的熬煉自己才能重新長(zhǎng)出翅膀。摯友張大嘴巴,驚異地看著我,之后我們都嘻嘻的笑了。

在工作期間有快樂(lè)的事,有難過(guò)的事,不過(guò)這些都是對(duì)我的考驗(yàn),能從中學(xué)到東西才是硬道理,吃苦我其實(shí)是不怕的。

臨行前的總結(jié)與人合作時(shí)難免會(huì)發(fā)生沖突,遇到?jīng)_突耐性解決才是方法,可是相抗,勾心斗角這就會(huì)使事情越鬧越大,甚至出現(xiàn)嚴(yán)峻的后果!

問(wèn)題(1)

員工之間:總是會(huì)為了一點(diǎn)小利益而斗嘴,為了少干點(diǎn)活,兩個(gè)小組會(huì)大吵起來(lái),甚至大打出手,拿刀子,拿石頭,很可怕。

問(wèn)題(2)

班長(zhǎng)之間:不團(tuán)結(jié),各自忙各自的,對(duì)對(duì)方的失誤總是會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,這是我最終才發(fā)覺(jué)的,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。

問(wèn)題(3)

制度問(wèn)題:總覺(jué)得制度太嚴(yán)厲,不仁道。我不是領(lǐng)導(dǎo),也不懂得如何管理公司,只是有點(diǎn)小看法:該合理支配員工的工作,打架斗毆也是可以避開的。班長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)假如稱職也不會(huì)出現(xiàn)罷工事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)們總認(rèn)為一個(gè)小小的員工不能與一個(gè)公司相抗衡,我卻認(rèn)為不合理,一個(gè)巴掌拍不響,即便是不能,那也從中反應(yīng)出該公司出現(xiàn)問(wèn)題,是領(lǐng)導(dǎo)的失職。要從小事中吸取教訓(xùn),以小見(jiàn)大,才能站得更穩(wěn)。

像上述問(wèn)題我覺(jué)得該公司都該好好反思一下,我也從中吸取教訓(xùn),不管將來(lái)我從事哪行哪業(yè)都會(huì)有用的。

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)與感悟假如沒(méi)有這次打工經(jīng)驗(yàn)我不會(huì)親身體會(huì)到生活的艱辛,不會(huì)懂得父母的辛苦,爸媽的工作也是很辛苦的。賺錢不簡(jiǎn)單,平?;ㄖ改傅腻X感覺(jué)不到什么,而現(xiàn)在我會(huì)很專心的計(jì)算如何合理用掉我的人生第一份工資:1289元。

小小的公司就能反映社會(huì)的一角,里面飽藏著為人處事的道理,升官賺錢的方法,站穩(wěn)腳跟的同時(shí)努力向上

立刻我就要升入大二,告辭大一的天真,褪去大一的稚氣,學(xué)著長(zhǎng)大,漸漸成熟,搞好學(xué)業(yè),生活豐富,努力充溢自己。

做強(qiáng)者,為美妙生活?yuàn)^斗。

實(shí)踐總結(jié)范文

1.最新暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告范文總結(jié)2023年

2.關(guān)于公共醫(yī)保暑期實(shí)踐報(bào)告

3.護(hù)理專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

4.暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2000字

5.高校生國(guó)家農(nóng)業(yè)基地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

6.高校生金融專業(yè)銀行實(shí)踐報(bào)告范文

7.暑期電子數(shù)碼公司高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

8.高校生律師事務(wù)所實(shí)踐報(bào)告范文

9.高校生洗車工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

10.高校生教化專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1000字

在高校生涯的第一個(gè)暑假,我就滿懷激情地報(bào)名參與了服務(wù)澥浦,傳遞綠色人文暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校內(nèi),步入社會(huì),絢麗青春并就著才智揮灑著汗水書寫了一份滿足的答卷。

支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在xx社區(qū)實(shí)行了歡樂(lè)學(xué)習(xí)班開班儀式,團(tuán)委林書記、xx社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和希望。當(dāng)天下午,我們就進(jìn)行了開課,據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小摯友來(lái)歡樂(lè)學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小摯友的人數(shù)不甚志向,當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶發(fā)放宣揚(yáng)單和學(xué)習(xí)班支配表進(jìn)行宣揚(yáng),不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的,會(huì)激勵(lì)自己的子女參加其中,不少小摯友也圍著我們紛紛說(shuō)要報(bào)名參與。隨著學(xué)習(xí)班的歡樂(lè)學(xué)習(xí)火熱開展,小摯友還拉上了自己的同學(xué)摯友一起來(lái),人數(shù)一每天增多,最終有一百余人參加了此次歡樂(lè)學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。

小摯友比我們想像中的主動(dòng)得多,定好8點(diǎn)起先上課,7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_門時(shí),就有好多小摯友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,喧鬧開了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍,或許我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了簇新空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí),當(dāng)一聲聲親切的云霄姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí),我突然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和害羞的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不須要高高在上,不須要高校學(xué)歷,須要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。

我始終崇尚愛(ài)的教化,帶著一顆愛(ài)心去上課。我想愛(ài)的教化就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是老師,更是他們牢靠的哥哥或姐姐,更多的是知心摯友。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的同等,不帶著壓力進(jìn)課堂,讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。很有沖動(dòng)想深化了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說(shuō)地,真誠(chéng)對(duì)待他們,孩子也都實(shí)事求是地告知了我他們所知道的。他們也很調(diào)皮,常常和我鬧成一片,甚至欺壓我,但我不會(huì)感到委屈,反而更加快樂(lè),因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來(lái)了歡樂(lè),這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì)鬧沖突,吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個(gè)小摯友哭了,和隊(duì)友粗略了解了下狀況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的留意力集中起來(lái)把課上完。

課下,我們?cè)偃ピ敿?xì)了解,相互溝通溝通,最終看著她們兩個(gè)握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng),也正符合我們浙江高校寧波理工學(xué)院培育高素養(yǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。

2023暑期大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

我的高校生活已經(jīng)度過(guò)了一年的光陰,而在這一年的光陰中,我始終堅(jiān)持自己的志向和人生目標(biāo)始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向,從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多的東西,首先,我得學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好以后,在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用!酷貓寫作為大家整理了關(guān)于大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文,閱讀!

炎炎夏日,一股涼爽的創(chuàng)業(yè)打工之風(fēng)吹拂著我的內(nèi)心。

在剛剛放假的那段時(shí)間里,根據(jù)輔導(dǎo)員老師的支配,此次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng),一起工作的同學(xué)們總共有十幾人,其中幾個(gè)人負(fù)責(zé)到陽(yáng)山,在賈書記的帶領(lǐng)下,幫助種植水蜜桃的果農(nóng)建立網(wǎng)站平臺(tái),幫助果農(nóng)門進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的的工作。

在此次暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我被分在了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與宣揚(yáng)這一小組中,主要的工作就是在各大主流的網(wǎng)絡(luò)社區(qū),譬如:網(wǎng)易、酷貓寫作、天際、二泉網(wǎng)、以及太湖明珠網(wǎng)等進(jìn)行發(fā)帖,通過(guò)不斷地進(jìn)行對(duì)陽(yáng)山水蜜桃進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng),來(lái)為陽(yáng)山的果農(nóng)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開拓出一條捷徑。

在此次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的工作中,我和其他的組員通力協(xié)作,不斷地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的宣揚(yáng)工作,在工作之余我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得;

一、弄清自己能做什么

在這個(gè)社會(huì)發(fā)展日新月異的時(shí)代,我們自己首先要認(rèn)清自己在所處時(shí)代的詳細(xì)坐標(biāo),當(dāng)然這個(gè)坐標(biāo)不只是給自己進(jìn)行以下人生的定位,更重要的是,我們要從社會(huì)的須要以及自己的所能動(dòng)身,現(xiàn)在一點(diǎn)開花做出讓人認(rèn)可的業(yè)績(jī),不斷地通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

所以我們不能單方面的自以為是,應(yīng)當(dāng)像古代希臘雅典人那樣去相識(shí)你自己這樣才能讓我們的勝利之帆真正的駛向志向彼岸。

二、我將如何實(shí)現(xiàn)

20世紀(jì)以來(lái)社會(huì)的就業(yè)壓力不斷地因?yàn)間dp得增長(zhǎng)而拉大,高校生數(shù)量的增加以及相關(guān)高校生就業(yè)渠道,以及擇業(yè)觀念的差異引發(fā)了社會(huì)分工的不平衡,當(dāng)然這和我們自身有著親密的關(guān)系。首先,有些人認(rèn)為諸如清潔工等社會(huì)工作和他們的學(xué)歷水平不相匹配,高不謀,低不就這首先就把他們對(duì)社會(huì)的選擇面給縮小了,我們應(yīng)當(dāng)從自身的實(shí)際動(dòng)身,從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,這樣只要你能在平凡的崗位上靜默奮斗,總有一天你的才能將被深刻的挖掘出來(lái)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)當(dāng)相識(shí)到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)技能給我們所帶來(lái)的好處,擁有一技之能,會(huì)讓你在就業(yè)的選擇方面擁有主動(dòng)權(quán)。

三、陽(yáng)山的社會(huì)實(shí)踐看待高校生的創(chuàng)業(yè)之路

高校生創(chuàng)業(yè)是近年來(lái)一個(gè)比較熱點(diǎn)的話題,而對(duì)待高校學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們又應(yīng)當(dāng)以怎樣的去看待呢?高校生自主創(chuàng)業(yè)在當(dāng)下流行,這告知我們高校生的心理在不斷地走向成熟,在過(guò)去那種鐵飯碗以及國(guó)家安排式的模式下,高校生的自主創(chuàng)業(yè)的觀念淡薄,而在改革開放后人們的思想觀念以及思維方式發(fā)生了根本性的改變,諸如黃光裕、張近東、陳光標(biāo)等一位位優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè)家如雨后春筍般的涌現(xiàn)出來(lái)。這也不斷地激勵(lì)力一代又一代的高校生追隨自己的創(chuàng)業(yè)幻想,而投身于自主創(chuàng)業(yè)中。

我個(gè)人認(rèn)為,高校生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)這是一件好事,首先這將使我國(guó)目前的就業(yè)壓力得到肯定的緩解,能夠有更多的人通過(guò)自己的一技之長(zhǎng),或者管理才能達(dá)到發(fā)家致富的結(jié)果。

其次,高校生的自主創(chuàng)業(yè),也將使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向多元化的方向,高校生的創(chuàng)建力將被深度發(fā)掘出來(lái),為社會(huì)和人民群眾做出更多更大的成就。

四、山社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)了什么;

轉(zhuǎn)瞬間,我的高校生活已經(jīng)度過(guò)了一年的光陰,而在這一年的光陰中,我始終堅(jiān)持自己的志向和人生目標(biāo)始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向,從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多的東西,首先,我得學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好以后,在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用!

其次,相識(shí)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是一種自我的創(chuàng)業(yè),為我們以后的發(fā)綻開拓了更多的途徑。

再者說(shuō),我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這門學(xué)科,我們可以完全把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)的路徑之中,譬如像我所做的工作:在網(wǎng)上進(jìn)行自我的產(chǎn)品營(yíng)銷,一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品除了須要做自己的產(chǎn)品具有高尚的品質(zhì)以外,還須要有良好的廣告效應(yīng)。

酒香不怕巷子深其實(shí)也是有肯定的人生哲理的。

從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我真的學(xué)到了許多東西,或許這將是我這一輩子的珍貴財(cái)寶,所以我將恒久的記住這次實(shí)踐,記住這一點(diǎn)一滴的閱歷與心得!

下學(xué)期即將起先,我肯定會(huì)一同樣的看法面對(duì)即將起先的大二生活,我會(huì)努力的!

暑期社會(huì)實(shí)踐支教行

7月10號(hào),我動(dòng)身了,目的地是云南省文山市者臘鄉(xiāng)阿冇小學(xué),首站來(lái)到北京西站,懷揣著去我的dream,懷揣著中國(guó)夢(mèng)。

沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)潔和枯燥,一起先我們就做了四十多個(gè)小時(shí)的車來(lái)到執(zhí)教目的地,一路的歡聲笑語(yǔ),嬉鬧是度過(guò)這段時(shí)間最美妙的記憶,我很忐忑的不知道我的課程--趣味數(shù)學(xué)能否可以適合他們,能否讓他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生愛(ài)好,能否對(duì)他們本身的課程不產(chǎn)生影響。雖然我做了許多,但是我還是在忐忑,路上的笑語(yǔ)是我短暫遺忘的良劑。

7月13號(hào),周六。我們到達(dá)了阿冇小學(xué),這個(gè)小學(xué)就是三個(gè)籃球場(chǎng)全場(chǎng)那么大小,其中一間還在上課的教室,三間土磚瓦做的很亂很臟的教室附帶上很多大小不一不平整的桌子和椅子,一個(gè)水泥操場(chǎng)一個(gè)旗桿,一個(gè)廚房?jī)砷g辦公室還有一個(gè)茅坑,構(gòu)成了我們的阿冇小學(xué)。把布滿灰塵的桌子和長(zhǎng)凳子洗干凈,去除蜘蛛網(wǎng),有把教室重新布置后,發(fā)覺(jué)如隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的那樣--我們不像是去支教的像是去建校的,我們把學(xué)校重新翻新了一遍。這一天,我們很忙,村長(zhǎng)的喇叭是我們最有用的招生工具,招生我們是自愿原則,我們支教的時(shí)間很恰當(dāng),當(dāng)?shù)剡@個(gè)時(shí)候農(nóng)閑。來(lái)了好多爺爺奶奶,他們給自己的孫子孫女參與我們的支教活動(dòng)--維渡夏令營(yíng)。當(dāng)天我們騰出了三間教室,根據(jù)年齡分了三個(gè)層次,高級(jí)班,中級(jí)班和初級(jí)班。兩個(gè)辦公室被我們改成了男女宿舍,我們睡的床架由桌子構(gòu)建的。被子是由當(dāng)?shù)匚⒐夤娼杞o我們的很新很干凈,而且還派了一個(gè)叫俊哥的帥小伙幫助我們,我始終很感謝這個(gè)組織。晚飯結(jié)束后,我們開了一個(gè)會(huì),始終到十一點(diǎn)多才結(jié)束,回到宿舍躺下就睡著了,我想我的dream應(yīng)當(dāng)快要實(shí)現(xiàn)了。

7月14號(hào),周日。今日輪到我們小組做飯,隊(duì)伍分成五個(gè)小組,每個(gè)小組兩到三個(gè)人員支配,循環(huán)做飯,早中晚三餐負(fù)責(zé)。早晨六點(diǎn)多就起來(lái)了,起先做飯了,早餐我們做粥。中午十點(diǎn)多就起先打算午飯了,煮的是大鍋飯,燒的是柴,做飯我們小組總共做了四次。很不幸的我切土豆絲時(shí)手傷了一刀,砍柴時(shí)手也砍到了。受傷的我,瞬時(shí)好多事都幫不上了,特殊是洗碗,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的全部碗筷,先筷子然后洗碗。生活總是這樣不逼自己一把,恒久不知道自己能做的事有那么多。支教的結(jié)束,我們隊(duì)的全部成員也或多或少的會(huì)做飯了,我們成長(zhǎng)了,意料之外的事。

7月15號(hào),周一。升旗儀式,隊(duì)里的龍哥爬上旗桿的頂端將繩子掛上的一刻,感覺(jué)我們支教的事已經(jīng)起先了,班級(jí)隊(duì)伍,升旗。一切都是那么神圣莊重。當(dāng)天硯山縣記者也來(lái)了,對(duì)我們的支教進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。后來(lái)的某天當(dāng)我們知道我們上了電視臺(tái)的時(shí)候,我們是有多么的快樂(lè)。我想我要做到我的最好。我們的課程不會(huì)影響他們正常的教程,我的是趣味數(shù)學(xué),總得來(lái)說(shuō),我沒(méi)有涉及課本上的內(nèi)容,上課的內(nèi)容是第一節(jié):猜字謎數(shù)字嬉戲,數(shù)學(xué)的數(shù)字和語(yǔ)文,比如7/8(猜一個(gè)成語(yǔ))答案是忐忑不安。很簡(jiǎn)潔,我希望他們從中找到快樂(lè),找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。其次節(jié):回顧上節(jié)課的以及分水果的嬉戲,類似于腦筋急轉(zhuǎn)彎,但是它是有許多答案的,比如七個(gè)蘋果八個(gè)同學(xué)怎么分的問(wèn)題,也可以回顧有關(guān)分?jǐn)?shù)的概念。第三節(jié):有關(guān)實(shí)際問(wèn)題,一些算法,要求他們懂得,我們列的算法必需知道為什么列,必需知道知道為什么,保持醒悟的頭腦。第四節(jié):是有關(guān)一些數(shù)學(xué)的嬉戲,比如:數(shù)獨(dú)九宮格嬉戲。第五節(jié):是我的學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好其中包括自己因?yàn)橄矏?ài)數(shù)學(xué)老師產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好等??偣采系恼n不是許多,每個(gè)班也就五六節(jié),小班側(cè)重相識(shí)數(shù)字,中班和大班都可以教,我很快樂(lè),希望他們有所收獲。支教過(guò)程也就我也就是這樣支配的,結(jié)果我?guī)Я嗽S多資料去,沒(méi)有用到,科學(xué)用具都發(fā)出去了。不過(guò)我想他們能接收這些我也滿足了。

7月18號(hào),周四。這一天我們村子的集會(huì),來(lái)上學(xué)的同學(xué)少了很多。我們的村子,是在一個(gè)山上面,四四周圍著梯田,是一個(gè)壯族小村,整個(gè)者臘鄉(xiāng)有六七十個(gè)這樣的村子,生活很原始,家家都有狗,狗是用來(lái)防止牛被偷了,家家戶戶也就有一到兩頭牛了,到鎮(zhèn)上有一條水泥呢,這條水泥路是花費(fèi)30萬(wàn)建立而成的,他們用牛來(lái)拉東西,路上幾步就能看到牛糞,我編了一句話讓大伙過(guò)的更好些就是說(shuō):聞牛糞的味道可以利于身體反抗癌癥,接受的抗原比其他人多。當(dāng)時(shí)也就起先大口大口的吸進(jìn)牛糞的味道也無(wú)所謂。不過(guò)那邊的空氣確定要比北京的好許多,晚上可以看到銀河,星空特殊漂亮,感覺(jué)自己伸手就能觸到,北京沒(méi)有,污染很嚴(yán)峻。回到北京,看到的都是霧靄的天空,連云朵都看不見(jiàn)。

7月19號(hào),周五。上完一天的課后,我們?nèi)チ肆硗庖粋€(gè)縣城去參與當(dāng)?shù)氐囊妥寤鸢压?jié)。主題是:中國(guó)夢(mèng),彝鄉(xiāng)情。吃了彝族的特色菜,看了彝族的舞蹈和民族服飾,彝族爺爺也送了一個(gè)吊墜掛飾給我特殊美麗,是祥瑞如意的象征,我很快樂(lè)。最終我們參與了圍著火把堆跳舞,二步弦到四步弦,我們離火把越來(lái)越近,自己感覺(jué)是滾熱滾熱的,不過(guò)我們特殊快樂(lè),我們大吼,我們留著汗水,為這個(gè)民族歡唱。少數(shù)民族分布在比較偏遠(yuǎn)的地方,他們有自己的文化和風(fēng)俗,我喜愛(ài)這些,也同樣希望可以保留下來(lái)恒久長(zhǎng)存。

7月21號(hào),周日。今日我們?nèi)ヒ粋€(gè)微光公益的學(xué)生李清家里參觀。他們家好遠(yuǎn),我們走了一個(gè)多小時(shí)的山路,翻過(guò)幾座大山來(lái)到她家,她家住在半山腰上,下面有個(gè)水塘,李清爺爺告知我昨晚有人把水塘的水放了,魚被收了,原來(lái)準(zhǔn)備今日你們來(lái)的時(shí)候一起去捉魚的,我表示很惋惜,同時(shí)對(duì)那個(gè)偷魚的表示生氣。她家里只有三面墻,另外一面是用塑料紙蓋上的,她媽媽是緬甸的,爺爺告知我,因?yàn)闆](méi)有蛇和耗子她媽媽不適應(yīng)這里,也就逃回家了。她爸爸離家出走,去上海打工,在上海重組了家庭,也就沒(méi)有回來(lái)過(guò),剩下的只有她和她的爺爺奶奶,他們很親善,對(duì)我們很。我到她家過(guò)了一小會(huì)就去釣魚了,當(dāng)天我釣到了三四條,好幾寸的大魚。我想這樣的生活也就是自給自足,他們很厲害,自己能否可以做到了,午飯?jiān)谒齻兗页缘模兴麄兊奶厣?,生態(tài)自然。爺爺聊了許多,他讓我們?cè)谶@里安心的支教這個(gè)地方很平安,很好??粗`靈的眼睛,我好想叫他一聲爺爺。惋惜的是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爺爺,奶奶也在我初中的時(shí)候離我而去,我愛(ài)他們。晚上回到支教的小學(xué),就聽說(shuō)有個(gè)隊(duì)友丹丹她感冒了,發(fā)燒到40.5度,沒(méi)有方法,一輛車也就只能裝那么多,否則會(huì)很擠的,我也就沒(méi)有去,這也使得我很大的歉意。沒(méi)有方法,隊(duì)長(zhǎng)也送她去了,我們就立即去支配了明天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),就是其次天對(duì)支教小摯友的事。

2023年大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告琴行打工

忽的一下,高校第一年就這樣過(guò)去了,還沒(méi)來(lái)得及回味,暑假就起先了。

七月,烈日炎炎,生活在北回來(lái)線旁邊的我們,何其可悲,尤其是高校生。因?yàn)椋罴賮?lái)了,我們就要提前步入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,從而熬煉自己,充溢自己,為以后正式步入社會(huì)積累閱歷,打牢基礎(chǔ)。

我,一個(gè)金融專業(yè)的學(xué)子,放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會(huì)實(shí)踐,選擇了留在一間琴行實(shí)習(xí)。理由有三:

1:暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行的好時(shí)期。選擇琴行,很重要的一點(diǎn)就是它給我供應(yīng)這樣的平臺(tái),學(xué)習(xí)再實(shí)踐。

2:生命曾珍貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。在琴行,時(shí)間是自由支配的,我可以按自己的須要規(guī)劃每一天的任務(wù)。

3:有摯友與無(wú)摯友在的地方,其他條件都一樣,那么,我會(huì)選擇有摯友的地方。選擇琴行,因?yàn)閮蓚€(gè)高校最好的摯友也選擇那里。

小平同志說(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此話甚好,事實(shí)說(shuō)明我當(dāng)時(shí)的選擇是真確的。在琴行的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,用白巖松的一本書的書名來(lái)說(shuō),就是:痛并歡樂(lè)著。

先說(shuō)痛吧,不得不說(shuō)這一個(gè)月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學(xué)吉他彈奏了,這對(duì)天生五音不全的我而言就似乎旱鴨子要學(xué)游泳了。事實(shí)也勝于雄辯,第一節(jié)課,我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化,我聽得滿頭露水;老師對(duì)我那是信念滿滿,我那是快到無(wú)望邊緣。但是,萬(wàn)幸的是我天生自學(xué)實(shí)力還是很不錯(cuò)的,下課后,靠著一股不服輸?shù)呐?,我舍命練?xí)。可能是皇天不負(fù)有心人吧,我我的付出得到了回報(bào),我學(xué)會(huì)了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容。而此刻,夕陽(yáng)西下,我實(shí)習(xí)的第一天,第一節(jié)課,結(jié)束了。

然而,痛還在接著。實(shí)習(xí)的第一個(gè)夜晚,我榮幸的當(dāng)上了“廳長(zhǎng)”。那一夜,我一夜無(wú)眠,我睡在沙發(fā)上,數(shù)完星星,數(shù)羊羊,直到黎明到來(lái)。望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空,我突然覺(jué)得身心乏累,很有種想回家的沖動(dòng)。我很驚異我會(huì)萌生此種想法,要知道我是農(nóng)村土生土長(zhǎng)的娃兒,我的血液里應(yīng)當(dāng)流淌著吃苦耐勞的特質(zhì)。所以,很快我就打消這一想法,接著我的實(shí)習(xí)生活。

其實(shí),最痛的還是跑業(yè)務(wù)時(shí)的一次次失敗。當(dāng)時(shí)選擇來(lái)琴行就是因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。然而,學(xué)是學(xué)了。每天,老師都會(huì)教我們一些業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些留意事項(xiàng)。每次,我都把老師教的東西牢記于心?!扒Ю镏惺加谧阆隆薄.?dāng)我聽完老師的傳道,我就和我的搭檔去把這些學(xué)問(wèn)技巧付諸實(shí)踐。但是,每次都是以失敗告終。我記得有人說(shuō)過(guò):跑業(yè)務(wù)就像泡妞,前九十九次失敗了,第一百次勝利了就可以了??墒牵覀儎e說(shuō)第一百次了,第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的實(shí)力與運(yùn)氣。我的心情也一下子跌倒了谷底,成天渾渾噩噩,猶如行尸走肉。

暴雨過(guò)后是彩虹,痛過(guò)之后是歡樂(lè)?;厥祝瑲g樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,點(diǎn)綴整個(gè)暑假就像繁星點(diǎn)綴整個(gè)星空。

歡樂(lè)之苦盡甘來(lái)。一個(gè)多月的苦練,我學(xué)會(huì)了彈吉他。雖然,技術(shù)還不夠爐火純青,但是,彈唱是沒(méi)問(wèn)題的了。回想剛起先的學(xué)習(xí),再看看如今的成就,心中難免為自己倍感驕傲。另外,我的業(yè)務(wù)實(shí)力也在這個(gè)月中大大的提高了。從起先的四處碰壁,到現(xiàn)在的百分之幾的勝利概率,雖不多,但夠了,很滿意。有句話:水果不僅須要陽(yáng)光,也須要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅須要快樂(lè),也須要考驗(yàn)和困難。是呀,只有經(jīng)驗(yàn)困難,我們才能體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,我們才能磨練心智,我們才能更好更快的提高自己各方面的實(shí)力,這就是一分耕耘一分收獲。同時(shí),也告知我們:勝利是在你要放棄時(shí)多堅(jiān)持一會(huì)兒,向前多走一步;面對(duì)困難要有志氣,恒心。人生最華蜜的時(shí)刻是苦盡甘來(lái)的那一嘴角上揚(yáng)。

歡樂(lè)之濃濃師生情。從小我就對(duì)老師特殊沒(méi)好感,常常跟老師斗嘴、吵架,覺(jué)得老師特殊虛偽。但是,來(lái)到琴行,跟里面的老師相處了一個(gè)多月,我短暫擱下了原先對(duì)老師的這一觀點(diǎn),而是覺(jué)得老師真的很好。教我們吉他的是黃老師,他給我的第一感覺(jué)就是虛心,醇厚厚道,很有紳士分度。我們和黃老師一個(gè)多月的相處,大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外,更多的是兄弟情。黃老師不僅教我們彈吉他,更教我們一些為人處事的道理,我想這是一個(gè)老師最應(yīng)當(dāng)做到的,而黃老師做到了。當(dāng)然,黃老師身上也有我不喜愛(ài)的一些東西,比如,他身上有一股香味,這讓我很反感。除了黃老師,阿英姐、阿芬姐也相當(dāng)不錯(cuò),我們經(jīng)常一起去吃宵夜,去玩。在琴行,我們要是犯錯(cuò),她們總會(huì)為我們求情。我想這樣的老師,值得我敬重。從師生情也反映出另一個(gè)立足社會(huì)的重要因素:人際關(guān)系。沒(méi)錯(cuò),人際關(guān)系,這在當(dāng)今困難的社會(huì)里至關(guān)重要,堪比金錢、權(quán)利。我始終認(rèn)為:高校除了學(xué)習(xí),就是人際關(guān)系和社會(huì)實(shí)踐了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我的人際關(guān)系不得不說(shuō)又上升了一個(gè)臺(tái)階,結(jié)識(shí)了琴行里的老師,還有跑業(yè)務(wù)時(shí)相識(shí)的一些勝利人士。我很興奮把我的人際網(wǎng)拉寬拉長(zhǎng),這為我以后走入社會(huì),立足社會(huì)供應(yīng)了強(qiáng)有力的保障。

歡樂(lè)之頓悟。“我記得周老師跟我說(shuō)過(guò)人際交往這一內(nèi)容:“人際交往是人們社會(huì)生活的重要內(nèi)容之一,自我的發(fā)展、心理的調(diào)適、信息的溝通、各種不同層次需求的滿意、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),都離不開入際交往。每一個(gè)人,都希望擅長(zhǎng)交往、都,希望通過(guò)交往建立起和諧的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、摯友關(guān)系、同學(xué)、同事關(guān)系……而這些良好的社會(huì)關(guān)系可以使個(gè)人在溫馨怡人的環(huán)境中開心地學(xué)習(xí)、生活和工作。但在實(shí)際的交往過(guò)程中,總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處,影響了人際交往的正常進(jìn)行。在來(lái)訪者當(dāng)中,最常提到的問(wèn)題如:“我怎樣才能使別人喜愛(ài)我?”,或者“怎樣才能消退自卑感?”,還有“怎樣才能正確相識(shí)自己和他人”等等。還有人會(huì)問(wèn):“我為什么體會(huì)不到人際交往的歡樂(lè)?”社會(huì)心理學(xué)的探討表明,那些在人際交往中頗受好評(píng),很得“人緣”的人一般具以下特點(diǎn):樂(lè)觀、聰慧、有特性、獨(dú)立性強(qiáng)坦誠(chéng)、有幽默感、能為他人著想、充溢活力等等,當(dāng)然,不是說(shuō)這些特點(diǎn)都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個(gè)特點(diǎn):自私、心眼小、斤斤計(jì)較、孤傲、依靠性、自我中心、虛偽自卑、沒(méi)有特性等等。有了以上的參照標(biāo)準(zhǔn),大家就可以比照自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,在人際交往中,最主要的是坦誠(chéng),每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)人,不能丟失掉自我。阿諛?lè)畛校S聲附和并不能換來(lái)良好的人際交往。如何在人際交往中正確地估價(jià)自己和別人。古語(yǔ)說(shuō)得好:“人貴有自知之明”,何為“貴”,為何“貴”,貴,說(shuō)明其難。正確地相識(shí)自己的的確確不是一件簡(jiǎn)單的事。在錯(cuò)誤的自我估價(jià)中,對(duì)交往阻礙最大的,莫過(guò)于自卑和自傲。自卑,即對(duì)自己的學(xué)問(wèn)、實(shí)力、才華等作出過(guò)低的估價(jià),進(jìn)而否定自我。自卑的人在交往中,雖有良好的愿望,但是總是怕別人的輕視和拒絕,因而對(duì)自己沒(méi)有信念,很想得到別人的確定,又經(jīng)常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當(dāng)。有自卑感的人往往過(guò)分地自尊,為了愛(ài)護(hù)自己,常表現(xiàn)得特別強(qiáng)硬,難以讓人接近,在人際交往中變得格格入。自卑心理源于心理上的一種消極的自我示意,許多心理學(xué)家指出,自卑感和本人的智力、受教化程度、所處的社會(huì)地位等因素?zé)o關(guān),而僅僅是對(duì)“自己不如他人”的確信。所以,要克服和預(yù)防自卑心理,首先要敢于正視自己的不足。人無(wú)完人每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)于一些不行變更的事實(shí),如相貌、身高等等,完全可以用別處的輝煌來(lái)彌補(bǔ),大可不必自漸形穢。其次,要正確地與人相比,自卑心重的人往往很擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他人的特長(zhǎng),這本身不是壞事,可是他老是用別人的特長(zhǎng)和自己的短處比,不是激發(fā)起奮起直迫的志氣,而是越比越泄氣,從而貶低、否定自己,以偏蓋全。其實(shí),人各有所長(zhǎng),自己不行能事事都強(qiáng)過(guò)別人,反過(guò)來(lái)也一樣。見(jiàn)賢思齊應(yīng)當(dāng)激勵(lì),這其中還有一個(gè)量力而行的問(wèn)題,所以,要防止和克服自卑感,還要留意不行對(duì)自己提出過(guò)高的要求,在選擇目標(biāo)時(shí)除考慮其價(jià)值和自身的愿望外,還要考慮其實(shí)現(xiàn)的可能性。與其追求那些不切實(shí)際的東西,還不如設(shè)立一些較為現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),采納“小步伐”原則,不斷地使自己得到激勵(lì)。最終一點(diǎn),要熬煉自己的心理承受實(shí)力,不要因?yàn)橐淮问《货瓴徽瘢蛞蜃约耗骋环矫娴倪^(guò)失而全盤否定自己。自傲與自卑相比,也源于錯(cuò)誤的自我估價(jià),自傲者喜愛(ài)過(guò)高的估計(jì)自己,在交往中表現(xiàn)為夜郎自大、自吹自擂、不可一世,而且不愿和自認(rèn)為不如自己的人交往。這樣的人當(dāng)然不會(huì)受到別人的歡迎。自傲者一旦受挫,往往會(huì)較為自卑。自傲者要學(xué)會(huì)敬重別人,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才有利于客觀評(píng)價(jià)自己,還要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人。知人者智,自知之明,能否正確地相識(shí)和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順當(dāng)進(jìn)行。要走出對(duì)他人認(rèn)知的心理誤區(qū),要留意以下幾個(gè)方面:第一;不以第一印象作為取舍推斷的標(biāo)準(zhǔn)。第一印象,也就是第一次對(duì)人知覺(jué)時(shí)形成的形象,它往往最深刻,而且常會(huì)成為一種基本印象而影響對(duì)他人各方面的評(píng)價(jià)。俗話說(shuō),先入為主,講的就是這個(gè)道理:人們很重視給別人的第一印象,但也該看到,第一印象得之于較短時(shí)間的接觸,又無(wú)以往的閱歷作參照,主觀性、片面性較強(qiáng)。所以,肯定要留意其消極的一面既不能因第一印象不好而全盤否定,又要防止被表面的堂皇所迷惑。“金玉其外,敗絮其中”,這樣的例子也屢見(jiàn)不鮮。要練就一番透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng),在長(zhǎng)期的相處中全面、正確相識(shí)和了解他人。其次,不因一時(shí)一事評(píng)價(jià)人。某人剛犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,于是就有人發(fā)覺(jué),他從來(lái)就不是好人。這是近期效應(yīng)在作怪。在較為長(zhǎng)期的交往中,最近的印象比最初的印象更占優(yōu)勢(shì),這是一種心理慣性。由于這種慣性的作用,人們往往會(huì)以最近的印象來(lái)評(píng)價(jià)人?!碑?dāng)時(shí)聽到這些話,我還沒(méi)怎么留意,而今,當(dāng)我人際關(guān)系得到提高時(shí),我才深深贊美老師此話的用意,人際關(guān)系的處理須要許多技巧,須要專心去交際。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”我們都知道:當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)困難的集合體,是個(gè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有一技之長(zhǎng)你很難立足社會(huì)。一個(gè)多月的暑期實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。我也意識(shí)到:要想擁有自己的一片立足地就必需提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。而這也讓我重新思索高校剩下三年的規(guī)劃。三年很短暫,如何在這三年里提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力是擺在我眼前的一大難題。除了把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好并能夠付諸實(shí)踐外,還須要做什么?我想有許多,多到不知如何著手。但是,必需規(guī)劃好,做好。不然,三年結(jié)束后,哪怕你專業(yè)學(xué)問(wèn)駕馭得再怎么好,都無(wú)法在困難的社會(huì)里站穩(wěn)。

歡樂(lè)還有許多,與摯友的歡樂(lè)時(shí)間、圖書館看書的安詳、唱k時(shí)的輕松自由等等。這些都給我的暑假畫上深厚的一筆。

痛并歡樂(lè)著,這就是高校的第一個(gè)暑假給我的感受,這個(gè)不平凡的夏天給我?guī)?lái)了許多驚喜,給了我重新思索高校生活的時(shí)間,給了我提前體驗(yàn)社會(huì)的機(jī)會(huì),給了我立足社會(huì)所須要的各種實(shí)力條件。我想說(shuō):感謝你。高校暑假,這一堪稱社會(huì)的提前班,讓我明白社會(huì)的困難,于如何為步入社會(huì)做打算;感謝你。琴行,這一東莞最精彩的琴行,給我這樣一次熬煉的機(jī)會(huì);感謝你,摯友,這一對(duì)討人喜愛(ài)的兄妹,讓我的高校暑假生活多姿多彩。感謝,我痛并歡樂(lè)著。

大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2000字

時(shí)間消逝,我們一擠眼間我們都成了一二十歲的高校生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名高校生,我們目前所學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn),所以今年的實(shí)踐是一次熬煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分熬煉自己,積累閱歷,才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充溢著激烈,也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn),還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的相識(shí)時(shí)間是一個(gè)起先,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)隈{馭基本理論學(xué)問(wèn)后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的同事和摯友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有許多許多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇,在這種沖突心理的促使下,我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神奇的色調(diào)、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店支配崗位,我才發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的熬煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名一般收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)潔,其中也是一系列的困難程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)覺(jué)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是悠閑,要用主動(dòng)的看法去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨梗驗(yàn)槁裨故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)闅g樂(lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的乏累與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟識(shí)了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程,從理論學(xué)問(wèn)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就駕馭了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們高校里的最終一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取酬勞,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事親密合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)建最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特殊的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本學(xué)問(wèn)和本職工作起先了解,間或做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要到處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟識(shí)酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣揚(yáng),提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),相識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)安排做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培育制度為我們供應(yīng)了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們供應(yīng)了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)事實(shí)上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上,社會(huì)上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上,老師恒久教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的學(xué)問(wèn)。但是,社會(huì)上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更剛好,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充溢在生活中,學(xué)習(xí)中。

大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字

今年暑假迎來(lái)了作為高校生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的實(shí)力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

2023年大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

我的高校生活已經(jīng)度過(guò)了一年的光陰,而在這一年的光陰中,我始終堅(jiān)持自己的志向和人生目標(biāo)始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向,從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多的東西,首先,我得學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好以后,在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用!下面是酷貓寫作整理的關(guān)于大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文,閱讀!

炎炎夏日,一股涼爽的創(chuàng)業(yè)打工之風(fēng)吹拂著我的內(nèi)心。

在剛剛放假的那段時(shí)間里,根據(jù)輔導(dǎo)員老師的支配,此次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng),一起工作的同學(xué)們總共有十幾人,其中幾個(gè)人負(fù)責(zé)到陽(yáng)山,在賈書記的帶領(lǐng)下,幫助種植水蜜桃的果農(nóng)建立網(wǎng)站平臺(tái),幫助果農(nóng)門進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的的工作。

在此次暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我被分在了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與宣揚(yáng)這一小組中,主要的工作就是在各大主流的網(wǎng)絡(luò)社區(qū),譬如:網(wǎng)易、酷貓寫作、天際、二泉網(wǎng)、以及太湖明珠網(wǎng)等進(jìn)行發(fā)帖,通過(guò)不斷地進(jìn)行對(duì)陽(yáng)山水蜜桃進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng),來(lái)為陽(yáng)山的果農(nóng)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開拓出一條捷徑。

在此次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的工作中,我和其他的組員通力協(xié)作,不斷地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的宣揚(yáng)工作,在工作之余我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得;

一、弄清自己能做什么

在這個(gè)社會(huì)發(fā)展日新月異的時(shí)代,我們自己首先要認(rèn)清自己在所處時(shí)代的詳細(xì)坐標(biāo),當(dāng)然這個(gè)坐標(biāo)不只是給自己進(jìn)行以下人生的定位,更重要的是,我們要從社會(huì)的須要以及自己的所能動(dòng)身,現(xiàn)在一點(diǎn)開花做出讓人認(rèn)可的業(yè)績(jī),不斷地通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

所以我們不能單方面的自以為是,應(yīng)當(dāng)像古代希臘雅典人那樣去相識(shí)你自己這樣才能讓我們的勝利之帆真正的駛向志向彼岸。

二、我將如何實(shí)現(xiàn)

20世紀(jì)以來(lái)社會(huì)的就業(yè)壓力不斷地因?yàn)間dp得增長(zhǎng)而拉大,高校生數(shù)量的增加以及相關(guān)高校生就業(yè)渠道,以及擇業(yè)觀念的差異引發(fā)了社會(huì)分工的不平衡,當(dāng)然這和我們自身有著親密的關(guān)系。首先,有些人認(rèn)為諸如清潔工等社會(huì)工作和他們的學(xué)歷水平不相匹配,高不謀,低不就這首先就把他們對(duì)社會(huì)的選擇面給縮小了,我們應(yīng)當(dāng)從自身的實(shí)際動(dòng)身,從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,這樣只要你能在平凡的崗位上靜默奮斗,總有一天你的才能將被深刻的挖掘出來(lái)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)當(dāng)相識(shí)到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)技能給我們所帶來(lái)的好處,擁有一技之能,會(huì)讓你在就業(yè)的選擇方面擁有主動(dòng)權(quán)。

三、陽(yáng)山的社會(huì)實(shí)踐看待高校生的創(chuàng)業(yè)之路

高校生創(chuàng)業(yè)是近年來(lái)一個(gè)比較熱點(diǎn)的話題,而對(duì)待高校學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們又應(yīng)當(dāng)以怎樣的去看待呢?高校生自主創(chuàng)業(yè)在當(dāng)下流行,這告知我們高校生的心理在不斷地走向成熟,在過(guò)去那種鐵飯碗以及國(guó)家安排式的模式下,高校生的自主創(chuàng)業(yè)的觀念淡薄,而在改革開放后人們的思想觀念以及思維方式發(fā)生了根本性的改變,諸如黃光裕、張近東、陳光標(biāo)等一位位優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè)家如雨后春筍般的涌現(xiàn)出來(lái)。這也不斷地激勵(lì)力一代又一代的高校生追隨自己的創(chuàng)業(yè)幻想,而投身于自主創(chuàng)業(yè)中。

我個(gè)人認(rèn)為,高校生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)這是一件好事,首先這將使我國(guó)目前的就業(yè)壓力得到肯定的緩解,能夠有更多的人通過(guò)自己的一技之長(zhǎng),或者管理才能達(dá)到發(fā)家致富的結(jié)果。

其次,高校生的自主創(chuàng)業(yè),也將使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向多元化的方向,高校生的創(chuàng)建力將被深度發(fā)掘出來(lái),為社會(huì)和人民群眾做出更多更大的成就。

四、山社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)了什么;

轉(zhuǎn)瞬間,我的高校生活已經(jīng)度過(guò)了一年的光陰,而在這一年的光陰中,我始終堅(jiān)持自己的志向和人生目標(biāo)始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向,從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多的東西,首先,我得學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好以后,在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用!

其次,相識(shí)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是一種自我的創(chuàng)業(yè),為我們以后的發(fā)綻開拓了更多的途徑。

再者說(shuō),我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這門學(xué)科,我們可以完全把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)的路徑之中,譬如像我所做的工作:在網(wǎng)上進(jìn)行自我的產(chǎn)品營(yíng)銷,一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品除了須要做自己的產(chǎn)品具有高尚的品質(zhì)以外,還須要有良好的廣告效應(yīng)。

酒香不怕巷子深其實(shí)也是有肯定的人生哲理的。

從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我真的學(xué)到了許多東西,或許這將是我這一輩子的珍貴財(cái)寶,所以我將恒久的記住這次實(shí)踐,記住這一點(diǎn)一滴的閱歷與心得!

下學(xué)期即將起先,我肯定會(huì)一同樣的看法面對(duì)即將起先的大二生活,我會(huì)努力的!

大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教化與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教化方針的重要內(nèi)容,理論教化和實(shí)踐教化相結(jié)合是高校生思想政治教化的根本原則。下面是大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎參閱讀借鑒。

大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

火熱的七月,大一的這個(gè)暑假為了給自己以后的工作積累足夠的閱歷,我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積累一些這方面的閱歷,同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足。

由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種非常充溢的感覺(jué)。

一起先,我就遇到了許多問(wèn)題。起先暑假作業(yè)評(píng)講時(shí),我就提示學(xué)生們要打算好下學(xué)期的課本??墒牵?dāng)我起先上新課時(shí),依舊有許多人沒(méi)有帶,沒(méi)有方法我只能再一次的告知他們下一次上課肯定要帶書本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把全部的拼音讀了一遍,告知他們那些是簡(jiǎn)單錯(cuò)的字,并讓孩子們自己替每個(gè)字組至少兩個(gè)詞,我以為這對(duì)孩子們有些困難,但他們的行動(dòng)告知了我:我的想法是錯(cuò)的。孩子們對(duì)我的問(wèn)題都很主動(dòng)的開動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得現(xiàn)在的孩子真的很聰慧。可還是不間斷的出現(xiàn)一些問(wèn)題,當(dāng)我給他們上課文時(shí),我發(fā)覺(jué)有些孩子不愿回答問(wèn)題,還老愛(ài)竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,對(duì)這些釘子戶我真的是沒(méi)法,不敢訓(xùn)更不敢打。只能一次又一次的提示他們,可效果甚微。

幾堂課下來(lái),我發(fā)覺(jué):剛起先可能是由于之間不熟識(shí),小孩還是很聽話的,做什么都很仔細(xì),無(wú)論是寫作業(yè)還是背書,都有耐性。沒(méi)

過(guò)多久,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他們也就表現(xiàn)出淘氣相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是牽強(qiáng)完成,更不情愿多聽我講。于是,我利用休息時(shí)間聽了其他老師的課,在課堂上我仔細(xì)的做了聽課筆記,發(fā)覺(jué)老師和孩子們協(xié)作得很好,老師總是激勵(lì)他們,老師的學(xué)問(wèn)面很廣總是能引申出來(lái)好多相關(guān)學(xué)問(wèn),而他們也總是主動(dòng)的回答老師的全部提問(wèn)。

回家后,總結(jié)這幾天家教的閱歷教訓(xùn),覺(jué)得小孩子的淘氣、貪玩在這個(gè)年齡階段是不行避開的,大多緣由在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)當(dāng)多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他們,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和激勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。接下來(lái)的課堂中,我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查,相互督促,每當(dāng)同學(xué)們回答時(shí)都賜予中肯的評(píng)價(jià),不遺忘激勵(lì)每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),激勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說(shuō)出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,課后,我還加強(qiáng)和孩子們的溝通,主動(dòng)地去關(guān)切他們,以摯友的語(yǔ)氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理。

在這次社會(huì)實(shí)踐期間,在我自己看來(lái)遇到的最麻煩的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和溝通,由于我閱歷不足,以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人,在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀,有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)在接孩子時(shí)會(huì)詢問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)狀況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些驚慌,,特殊是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)得很細(xì)致,我都不知道該怎么說(shuō),每當(dāng)看

著那些有閱歷的老師和家長(zhǎng)們夸夸其談,我就會(huì)很艷羨很艷羨,我也在漸漸的增加自己的交際實(shí)力,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。

有時(shí)候會(huì)感覺(jué)工作真的很辛苦,須要應(yīng)對(duì)孩子,家長(zhǎng)等等很多人,但是這就是生活,我們遲早要面對(duì)的,生活當(dāng)中充溢了挑戰(zhàn),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái)。我發(fā)覺(jué)做任何工作都須要自覺(jué),在那里我不僅須要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時(shí)候還須要干一些別的,并且是要自覺(jué)的去做,而且要做到最好,在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的酬勞而努力,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng)。

面對(duì)7、8歲的孩子,他們很懵懂,許多事情都不懂,而且又貪玩,不情愿聽從老師的教育,在教學(xué)上,常常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲易鍪虑橄矏?ài)干脆利索,不喜愛(ài)拖拖拉拉,而于小孩子溝通時(shí),就是要求你穩(wěn)下來(lái),慢下來(lái),耐性仔細(xì),循序善誘。回想一下,在這一個(gè)月里覺(jué)得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

第一、要擅長(zhǎng)溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要?jiǎng)偤门c領(lǐng)導(dǎo)溝通,并剛好解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,辦事情也會(huì)更有效率,同時(shí)自己的心情也好了。

其次、要有耐性和熱忱:在工作的時(shí)候要常常微笑,這樣會(huì)讓大家都感覺(jué)很舒適,大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更(本站舉薦)和諧,這樣我們這個(gè)大家

庭才能更好的運(yùn)行下去,孩子們?cè)谶@樣輕松開心的環(huán)境中學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。

第三、要勤勞:有時(shí)候一些微小的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更觀賞你,比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙。

2023年大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

我的高校生活已經(jīng)度過(guò)了一年的光陰,而在這一年的光陰中,我始終堅(jiān)持自己的志向和人生目標(biāo)始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向,從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多的東西,首先,我得學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好以后,在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用!下面是整理的關(guān)于大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文,閱讀!

炎炎夏日,一股涼爽的創(chuàng)業(yè)打工之風(fēng)吹拂著我的內(nèi)心。

在剛剛放假的那段時(shí)間里,根據(jù)輔導(dǎo)員老師的支配,此次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng),一起工作的同學(xué)們總共有十幾人,其中幾個(gè)人負(fù)責(zé)到陽(yáng)山,在賈書記的帶領(lǐng)下,幫助種植水蜜桃的果農(nóng)建立網(wǎng)站平臺(tái),幫助果農(nóng)門進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的的工作。

在此次暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我被分在了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與宣揚(yáng)這一小組中,主要的工作就是在各大主流的網(wǎng)絡(luò)社區(qū),譬如:網(wǎng)易、、天際、二泉網(wǎng)、以及太湖明珠網(wǎng)等進(jìn)行發(fā)帖,通過(guò)不斷地進(jìn)行對(duì)陽(yáng)山水蜜桃進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng),來(lái)為陽(yáng)山的果農(nóng)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開拓出一條捷徑。

在此次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的工作中,我和其他的組員通力協(xié)作,不斷地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的宣揚(yáng)工作,在工作之余我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得;

一、弄清自己能做什么

在這個(gè)社會(huì)發(fā)展日新月異的時(shí)代,我們自己首先要認(rèn)清自己在所處時(shí)代的詳細(xì)坐標(biāo),當(dāng)然這個(gè)坐標(biāo)不只是給自己進(jìn)行以下人生的定位,更重要的是,我們要從社會(huì)的須要以及自己的所能動(dòng)身,現(xiàn)在一點(diǎn)開花做出讓人認(rèn)可的業(yè)績(jī),不斷地通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

所以我們不能單方面的自以為是,應(yīng)當(dāng)像古代希臘雅典人那樣去相識(shí)你自己這樣才能讓我們的勝利之帆真正的駛向志向彼岸。

二、我將如何實(shí)現(xiàn)

20世紀(jì)以來(lái)社會(huì)的就業(yè)壓力不斷地因?yàn)間dp得增長(zhǎng)而拉大,高校生數(shù)量的增加以及相關(guān)高校生就業(yè)渠道,以及擇業(yè)觀念的差異引發(fā)了社會(huì)分工的不平衡,當(dāng)然這和我們自身有著親密的關(guān)系。首先,有些人認(rèn)為諸如清潔工等社會(huì)工作和他們的學(xué)歷水平不相匹配,高不謀,低不就這首先就把他們對(duì)社會(huì)的選擇面給縮小了,我們應(yīng)當(dāng)從自身的實(shí)際動(dòng)身,從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,這樣只要你能在平凡的崗位上靜默奮斗,總有一天你的才能將被深刻的挖掘出來(lái)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)當(dāng)相識(shí)到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)技能給我們所帶來(lái)的好處,擁有一技之能,會(huì)讓你在就業(yè)的選擇方面擁有主動(dòng)權(quán)。

三、陽(yáng)山的社會(huì)實(shí)踐看待高校生的創(chuàng)業(yè)之路

高校生創(chuàng)業(yè)是近年來(lái)一個(gè)比較熱點(diǎn)的話題,而對(duì)待高校學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們又應(yīng)當(dāng)以怎樣的去看待呢?高校生自主創(chuàng)業(yè)在當(dāng)下流行,這告知我們高校生的心理在不斷地走向成熟,在過(guò)去那種鐵飯碗以及國(guó)家安排式的模式下,高校生的自主創(chuàng)業(yè)的觀念淡薄,而在改革開放后人們的思想觀念以及思維方式發(fā)生了根本性的改變,諸如黃光裕、張近東、陳光標(biāo)等一位位優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè)家如雨后春筍般的涌現(xiàn)出來(lái)。這也不斷地激勵(lì)力一代又一代的高校生追隨自己的創(chuàng)業(yè)幻想,而投身于自主創(chuàng)業(yè)中。

我個(gè)人認(rèn)為,高校生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)這是一件好事,首先這將使我國(guó)目前的就業(yè)壓力得到肯定的緩解,能夠有更多的人通過(guò)自己的一技之長(zhǎng),或者管理才能達(dá)到發(fā)家致富的結(jié)果。

其次,高校生的自主創(chuàng)業(yè),也將使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向多元化的方向,高校生的創(chuàng)建力將被深度發(fā)掘出來(lái),為社會(huì)和人民群眾做出更多更大的成就。

四、山社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)了什么;

轉(zhuǎn)瞬間,我的高校生活已經(jīng)度過(guò)了一年的光陰,而在這一年的光陰中,我始終堅(jiān)持自己的志向和人生目標(biāo)始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向,從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多的東西,首先,我得學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好以后,在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用!

其次,相識(shí)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是一種自我的創(chuàng)業(yè),為我們以后的發(fā)綻開拓了更多的途徑。

再者說(shuō),我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這門學(xué)科,我們可以完全把自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)的路徑之中,譬如像我所做的工作:在網(wǎng)上進(jìn)行自我的產(chǎn)品營(yíng)銷,一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品除了須要做自己的產(chǎn)品具有高尚的品質(zhì)以外,還須要有良好的廣告效應(yīng)。

酒香不怕巷子深其實(shí)也是有肯定的人生哲理的。

從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我真的學(xué)到了許多東西,或許這將是我這一輩子的珍貴財(cái)寶,所以我將恒久的記住這次實(shí)踐,記住這一點(diǎn)一滴的閱歷與心得!

下學(xué)期即將起先,我肯定會(huì)一同樣的看法面對(duì)即將起先的大二生活,我會(huì)努力的!

暑期社會(huì)實(shí)踐支教行

7月10號(hào),我動(dòng)身了,目的地是云南省文山市者臘鄉(xiāng)阿冇小學(xué),首站來(lái)到北京西站,懷揣著去我的dream,懷揣著中國(guó)夢(mèng)。

沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)潔和枯燥,一起先我們就做了四十多個(gè)小時(shí)的車來(lái)到執(zhí)教目的地,一路的歡聲笑語(yǔ),嬉鬧是度過(guò)這段時(shí)間最美妙的記憶,我很忐忑的不知道我的課程--趣味數(shù)學(xué)能否可以適合他們,能否讓他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生愛(ài)好,能否對(duì)他們本身的課程不產(chǎn)生影響。雖然我做了許多,但是我還是在忐忑,路上的笑語(yǔ)是我短暫遺忘的良劑。

7月13號(hào),周六。我們到達(dá)了阿冇小學(xué),這個(gè)小學(xué)就是三個(gè)籃球場(chǎng)全場(chǎng)那么大小,其中一間還在上課的教室,三間土磚瓦做的很亂很臟的教室附帶上很多大小不一不平整的桌子和椅子,一個(gè)水泥操場(chǎng)一個(gè)旗桿,一個(gè)廚房?jī)砷g辦公室還有一個(gè)茅坑,構(gòu)成了我們的阿冇小學(xué)。把布滿灰塵的桌子和長(zhǎng)凳子洗干凈,去除蜘蛛網(wǎng),有把教室重新布置后,發(fā)覺(jué)如隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的那樣--我們不像是去支教的像是去建校的,我們把學(xué)校重新翻新了一遍。這一天,我們很忙,村長(zhǎng)的喇叭是我們最有用的招生工具,招生我們是自愿原則,我們支教的時(shí)間很恰當(dāng),當(dāng)?shù)剡@個(gè)時(shí)候農(nóng)閑。來(lái)了好多爺爺奶奶,他們給自己的孫子孫女參與我們的支教活動(dòng)--維渡夏令營(yíng)。當(dāng)天我們騰出了三間教室,根據(jù)年齡分了三個(gè)層次,高級(jí)班,中級(jí)班和初級(jí)班。兩個(gè)辦公室被我們改成了男女宿舍,我們睡的床架由桌子構(gòu)建的。被子是由當(dāng)?shù)匚⒐夤娼杞o我們的很新很干凈,而且還派了一個(gè)叫俊哥的帥小伙幫助我們,我始終很感謝這個(gè)組織。晚飯結(jié)束后,我們開了一個(gè)會(huì),始終到十一點(diǎn)多才結(jié)束,回到宿舍躺下就睡著了,我想我的dream應(yīng)當(dāng)快要實(shí)現(xiàn)了。

7月14號(hào),周日。今日輪到我們小組做飯,隊(duì)伍分成五個(gè)小組,每個(gè)小組兩到三個(gè)人員支配,循環(huán)做飯,早中晚三餐負(fù)責(zé)。早晨六點(diǎn)多就起來(lái)了,起先做飯了,早餐我們做粥。中午十點(diǎn)多就起先打算午飯了,煮的是大鍋飯,燒的是柴,做飯我們小組總共做了四次。很不幸的我切土豆絲時(shí)手傷了一刀,砍柴時(shí)手也砍到了。受傷的我,瞬時(shí)好多事都幫不上了,特殊是洗碗,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的全部碗筷,先筷子然后洗碗。生活總是這樣不逼自己一把,恒久不知道自己能做的事有那么多。支教的結(jié)束,我們隊(duì)的全部成員也或多或少的會(huì)做飯了,我們成長(zhǎng)了,意料之外的事。

7月15號(hào),周一。升旗儀式,隊(duì)里的龍哥爬上旗桿的頂端將繩子掛上的一刻,感覺(jué)我們支教的事已經(jīng)起先了,班級(jí)隊(duì)伍,升旗。一切都是那么神圣莊重。當(dāng)天硯山縣記者也來(lái)了,對(duì)我們的支教進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。后來(lái)的某天當(dāng)我們知道我們上了電視臺(tái)的時(shí)候,我們是有多么的快樂(lè)。我想我要做到我的最好。我們的課程不會(huì)影響他們正常的教程,我的是趣味數(shù)學(xué),總得來(lái)說(shuō),我沒(méi)有涉及課本上的內(nèi)容,上課的內(nèi)容是第一節(jié):猜字謎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論