《沁園春雪》學法導引

《沁園春?雪》學法導引[文題解通]◎導讀“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”。我們偉大的祖國地大物博，歷史悠久，風景如畫。幾千年來，無數仁人志士，為她拋頭顱、灑熱血；也有不少帝王將相為了她六親不認，骨肉相殘。然而誰是真正的英雄？誰是真正的主人？是人民，是勞苦大眾。毛澤東同志的詞《沁園春?雪》就非常形象地展現了這么一幅畫面：中國人民的命運只有掌握在無產階級人民大眾手中，才能有光明前途；如雪后的河山，壯麗燦爛，氣勢磅礴?！蜃髡呙珴蓶|（1893——1976），字潤之，湖南湘潭韶山人，偉大的無產階級革命家、軍事家、政治家、詩人。在半個多世紀的革命實踐中，他和老一輩無產階級革命家一起，運用馬克思主義的偉大真理，領導中國人民進行艱苦卓絕的革命斗爭，從而建立了社會主義的新中國。并為我們留下了具有中國特點的無產階級革命斗爭經驗的結晶——毛澤東思想，同時，也給我們留下了一份極為珍貴的文學遺產——毛澤東詩詞?！虮尘?936年2月，日本帝國主義繼侵占東北三省以后，又將魔爪伸向華北。蔣介石則迎合日本帝國主義的要求，繼續(xù)實行不抵抗政策。國家和民族處于危急存亡之秋。與此同時，遵義會議確立了毛澤東在全黨全軍的領導地位。毛澤東同志率領紅軍長征部隊勝利到達陜北清澗縣袁家溝，準備渡河東征，開赴抗日前線。為了視察地形，毛澤東同志登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當“千里冰封”的大好河山展現在他眼前時，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)，欣然命筆，寫下了這一首豪放之詞《沁園春?雪》。[知識覽通]◎語音1、分外：分（fèn）不能念成fēn2、妖嬈：嬈（ráo）不能念成yáo3、稍遜：遜（xùn）不能念成sūn4、成吉思汗：汗hán不能念成hàn5、俱往矣：俱（jū）不能念成jù6、數風流人物：數（shǔ）不能念成shù7、今朝：朝（zhāo）不能念成cháo◎字形1、沁園春：“沁”不能寫成“泌”2、惟余莽莽：“惟”不能寫成“唯”3、競折腰：“競”不能寫成“竟”4、文采：“采”不能寫成“彩”◎詞語：1、塬：我國西北黃土高原地因流水沖刷而形成的一種地貌，呈臺狀，四周陡峭，頂上平坦。2、莽莽：詞中指無邊無際的意思。3、頓：立刻。4、須：等到。5、妖嬈：艷麗多姿。6、折腰：鞠躬，傾倒。詞中有稱頌、贊美之意。7、輸、遜：都有差、失的意思。8、風騷：原指《詩經》里的《國風》和《楚辭》里的《離騷》。詞中概指廣義的文化?！虺ＷR詩人毛澤東毛澤東同志既是革命家又是詩人，他的詩詞已公開發(fā)表的有四十三首。題材廣泛，形式上以抒情為主，善于在豐富的聯(lián)想和情景交融之中，鮮明地表達主題思想，達到了很高的藝術造諧。詩人寄情于景，托物言志，運用比興，塑造形象，聯(lián)想豐富。首先，他常常是把自然景物描寫與當時人民所處的環(huán)境和心情聯(lián)系起來。其次，寫歷史總是和現代生活聯(lián)系起來，像《沁園春?雪》就是如此?！肚邎@春?雪》是一首古典詞。詞是中國詩歌的一種，又別稱樂府、長短句、詩余、琴趣等。它實際上是一種句子長短不齊的格律詩。詞有小令、中調、長調之分。[內容析通]◎理文脈本詞圍繞一個“雪”字寫景抒情，上闋寫的是我國北方的壯麗雪景，抓住“望、欲、看”三個動作贊美祖國大好河山、融情于景。下闋重在抒情、議論，以一個“引”字過渡到對古今人物的評論，抒發(fā)詩人的抱負。◎辨結構（結構示意圖）千里冰封，萬里雪飄（概括）上闋：北方雪景惟余、頓失、銀蛇、蠟象（具體）（寫景抒情）紅裝素裹，分外妖嬈（想象）引無數英雄過渡（抒情）下闋：評古論今惜秦皇漢武否定（議論）（議論抒情）看今朝歌頌（抒情、議論）◎探意旨這首詞氣魄雄偉，內蘊深厚。上闋用大手筆寫北方雪景，下闋縱橫議論，評古今帝王。上下一氣，構成了一個博大空闊的時空境界，構建了一個頗具匠心的完美形象，也表現出一位無產階級革命家超凡脫俗的精神寄托。作者寫這首詞的真正立意所在，應該說是贊頌無產階級人民大眾?！皵碉L流人物，還看今朝”，是說真正稱得上英雄人物的，是今天的無產階級人民大眾?？偨Y歷史經驗，毛澤東同志強調中國的命運必須掌握在無產階級和勞動人民手中，中國革命必須依靠無產階級和勞動人民才能取得勝利。旨在贊頌無產階級人民大眾，那為什么還要大書雪景，評點帝王呢？“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，作者大筆揮灑，極書北中國的嚴冬雪景，然而，他的眼光并非一味地停留在雪景上，而是通過眼前雪中山川的壯美，充分發(fā)揮自己的豐富獨特的想象，在冰雪茫茫的浩瀚畫面上，呈現出陽光照耀大地的嬌美：“紅裝素裹，分外妖嬈”。正因為“江山如此多嬌”，這就很自然地引出無數英雄為她競相折腰?！盁o數英雄”，作者列舉了秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗等五位封建帝王，用一個“惜”對他們加以評說，“略輸”、“稍遜”、“只識”，以委婉含蓄的筆調，詼諧風趣的語氣，客觀地評價了他們的短長。這幾位歷史人物在他們各自的時代都起過一定的進步作用，功績卓著，英雄一世，不愧為歷史的巨子。只可惜他們武功有余，文才不足，也就是說缺乏文治方面的成就，歷史的洪流已將他們席卷而去，只有今天的無產階級人民大眾才是推動歷史前進的真正動力，才是祖國大好河山當之無愧的主人，才能使祖國繁榮昌盛，使中華民族自立于世界民族之林，并為人類做出應有的貢獻。因此，作者寫景是后面抒情議論的基礎，評說古代帝王的不足，是為了更好地襯托出當代無產階級英雄?！蜃h問題1、《沁園春?雪》內涵豐富，談談你的感受？明確：本詞寫于1936年2月，公開發(fā)表于1957年1月號《詩刊》，在此之前毛澤東同志1945年10月在重慶書贈此詞予柳亞子，因而被重慶《新民報晚刊》傳抄發(fā)表。這首詞是毛澤東準備由陜北東征時，見大雪而創(chuàng)作的。其內涵我們通過作者自注便顯而易見：“雪，反封建主義，批判二千年封建主義的一個反動側面。文采、風騷、大雕、只能如是，須知這是寫詩??！難道可以謾罵這一些人們罵？別的解釋是錯的。末三句，是指無產階級?！?、這首詞的上闋重在寫景，而寫景又有實有虛，試作分析。明確：上闋前十句是實寫眼前的雪景，最后三句是通過想象虛寫雪后一派新的景象。晴日當空，一片暖色，令人振奮，令人喜愛。雪中景象在蒼茫中顯出雄偉，雪后的景象則在清朗中顯出多姿多彩，嬌艷動人，充滿青春的活力，令人頓生愛意。3、如何認識作者對歷代帝王的批判態(tài)度？明確：中國幾千年的封建史，造就了無數封建帝王，他們曾經都有過自己的輝煌時刻，然而，能為后人所稱頌的卻為數不多。真是“浪淘盡，千古風流人物”。毛澤東同志在詞中評說的這幾位應該算得上是歷代帝王中的佼佼者，歷史上的英雄，他們都具有雄才大略，對中國歷史的發(fā)展有過巨大的影響。但他們疏于“文治”，在政治、思想、文化方面建樹甚少，個人的才能也頻有欠缺，作者用形象的文學語言對這些歷史上的英雄人物加以委婉的批判。從而肯定了今天的無產階級、今天的人民大眾，他們才是推動歷史前進的真正動力。同時，這種批評也是自己開創(chuàng)未來的一種自信、一種自勵、一種抱負。4、怎樣理解“俱往矣，數風流人物，還看今朝？”請簡要說明。明確：這最后三句是本詞的詞眼，是本詞的主題之所在?！熬阃印比?，把幾千年的封建社會和歷代帝王的英雄過去一筆帶過?！皵怠?、“看”兩句，說明過去的歷史人物畢竟有他們的局限性，只有今天在中國共產黨領導下的革命人民，才是祖國河山的真正主人，才是創(chuàng)造歷史的真正英雄。[特色鑒通]1、毛澤東詩詞的雄渾、奔放、挺拔、流暢。毛澤東同志在長期的創(chuàng)作實踐中，逐步形成了詩詞作品的獨特風格。筆意爽健，格調流暢，在內容和藝術上處處讓人覺得他的博大精深。表現在《沁園春?雪》這首詠雪詞上，尤為突出，它筆力遒勁，揮灑縱橫、氣勢磅礴、詩情奔放、舒卷自如。論空間，縱橫萬里；論時間，上下千年；論天象，冰雪、晴日；論地形，大河群山；論人物，帝王英雄。論景物，河流大雕……豐富的想象力，巨大的概括力，一氣呵成，創(chuàng)造出詩詞藝術的極高造諧。2、寫景、抒情、議論三者融為一體《沁園春?雪》是一首非常典型的寫景詠懷詞。作者將寫景與抒情、議論有機地結合在一起，水乳交融，從而突出作品的主題，強化作品的藝術感染力。詞作上闋寫景，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，縱橫四野，氣勢磅礴，卻又寓情于景，充滿著對祖國大好河山的熱愛之情：“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”。下闋是議論加抒情，由對祖國河山的贊美，引出無數英雄，并對歷代英雄進行評說，寓情于議?！熬阃印庇稍u點歷史人物轉到贊揚當代風流，從而深化主題，抒發(fā)了自己的豪情壯志。3、語言表現力的極富個性。詞是詩歌的一種的語言，要求簡潔、凝練、貼切、而又生動形象?！肚邎@春?雪》全詞僅114字，卻能準確、生動、形象地通過景物描寫，評說歷代英雄，來抒發(fā)自己的內心感受。上闋一個“望”字，下闋一個“惜”字，各自領起下文，貼切地表達出作者觀賞景物的情境，評說古人的心態(tài)。此外，詞中還巧妙地運用了比喻、擬人、對偶等修辭手法，使語言更加生動形象?！扒Ю锉?，萬里雪飄，山舞銀蛇，原馳蠟象”，“紅裝素裹”等運用比喻、對偶，“欲與天公試比高”，運用擬人手法，除此之外，詞中多是四字短句，句式整齊，節(jié)奏明快，很有一些韻律美。[能力練通]一、語言訓練1、下列加點的字注音有錯誤的一項是（）A、和平（hé）分外（fèn）妖嬈（ráo）輕柔（róu）B、成吉思汗（hàn）今朝（zhāo）儼然（yǎn）茂密（mào）C、自稱（chēng）更衣（gēng）單于（chán）殉職（xùn）D、陌生（mò）接洽（qià）數風流人物（shǔ）手帕（pà）2、下列詞語中有錯別字的一項是（）A、冰封莽莽滔滔B、蠟象晴日素裹C、競折腰文采風騷D、天嬌大雕風流3、下列句中加點詞語理解不恰當的一項是（）A、惟余莽莽（只，無邊無際的意思）B、原馳蠟象（指高原，即秦晉高原）C、須晴日（等到）D、稍遜風騷（指風流倜儻）4、仿照對偶例句，以物為話題，寫出一個句子。例句：山舞銀蛇，原馳蠟象。仿句：二、語段訓練閱讀語段，回答問題（一）江山如此多嬌一代天驕引無數英雄競折腰成吉思汗惜秦皇漢武只識彎弓謝大雕略輸文采俱往矣唐宗宋祖數風流人物稍遜風騷還看今朝1、這一段詞是《沁園春?雪》的下闋，請簡要說明其大意。2、詞的下闋有過渡句，有雙關語，請分別寫出。3、詩人在評說古人時，用了一個“惜”領起，那么“惜”是什么意思？它管到什么地方？有何作用？（二）盼雪又是冬天了。這是我南下廣州的第一個冬天。雖然明白大雪難以過秦嶺，但我還是同往年一樣，盼望著一場大雪的降臨。雪就是美，雪就是詩。有關雪的詩句，人人都能信口誦來?！把嗌窖┗ù笕缦薄懊坊g喜漫天雪”“一片一片又一片……飛入梅花都不見”，說不盡的是對雪的那份鐘情，那種喜戀；而“瑞雪兆豐年”則寄托了以農為本的中國人對來年的祝福和期望。雪幾乎是北方的專利，在南國是難得一見的。大約是前年，粵北的一場短暫的小雪，曾經讓南人欣喜若狂。從報上看到的這條消息時，我真為自己生在中原，能經常欣賞到雪而得意、滿足?！叭锗⒗笾θ兕w，不辭長作嶺南人?！睎|坡先生大概是在享受荔枝時寫下這些詩句的。如果他在賞雪時來了詩興，大概又會說“年賞瑞雪一兩場，更愿長作北國人”了。說到這里，我又不免為自己南下謀生，失去了經常賞雪的機會而遺憾不已。小時候，地處大別山區(qū)的家鄉(xiāng)每個冬天都要下幾場雪。有雪的時候，我總是興奮異常。跟小伙伴們打雪仗、堆雪人、滑雪板，我樂此不疲。小手凍得通紅，也渾然不覺。雖然大雪使我到三里之外的學校上學麻煩許多，但我毫不在乎，學著大人的樣子，用稻草繩綁著腿，深一腳淺一腳，寒風刺骨全不顧，積雪沒膝趣最多……而我最喜歡的還是雪下得正歡的時候?；蚴巧斐鲂∈钟铀橛癜愕难┗?，或是在漫天飛雪中跑著、跳著，任雪花打在臉上、落在瓜皮帽上。然而，雪卻常常在夜深人靜時靜悄悄地開始降落，到天亮時，留給千家萬戶一個開門的驚喜?！巴?，好大的雪呀！”一聽到爺爺、奶奶開門時的驚嘆，平時最愛賴床、不烘熱棉褲不起來的我，就會抬起頭，先看看窗外，然后一骨碌爬起來……如今，雪越來越稀罕了。大雪變成小雪，多雪變成了少雪，少雪變成了無雪。奶奶說，她曾見過三尺深的大雪。而我所見過的最大的雪只是一尺多深，那也是十多年前的事了。原以為，到了家鄉(xiāng)以北的鄭州，會見到更大的雪，但在鄭州八年，卻只見過一兩次半尺以上的雪。近兩年，更是連半尺雪也見不到了。每個冬天，我都盼雪，數著一九、二九、三九，盤算著冬天還剩下多少時間，即使到了春天，還常常盼望來一次“倒春雪”，下一場“桃花雪”，然而，冬去春又來，等來的卻是一次又一次的失望?？茖W家說，這是氣候變暖的原因，氣候變暖是因為“溫室效應”，而“溫室效應”是因為工業(yè)化帶來的大氣污染。我越來越感到，我們失去的已不僅僅是雪，而是人類賴以生存的自然環(huán)境；我所企盼的也不僅僅是雪，還包括著人類環(huán)境意識的覺醒。雖然身在南國，不敢奢望在這里見到大雪，但我盼望著家鄉(xiāng)再一次出現“大雪封門”，盼望著北國重現“萬里雪飄”的壯景。前不久，有氣象學家說