大班美術(shù)教案《小手變變變》_第1頁
大班美術(shù)教案《小手變變變》_第2頁
大班美術(shù)教案《小手變變變》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班美術(shù)教案《小手變變變》1200字課題：小手變變變年級：大班教材：無教學(xué)目標(biāo)：1.能夠感受自己的手的形狀和大小2.能夠通過手的變化，創(chuàng)造不同的畫面3.增強(qiáng)對顏色的敏感度，學(xué)習(xí)色彩的基礎(chǔ)知識4.增加孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和手部操作能力教學(xué)重點：1.引導(dǎo)孩子感受自己的手的形狀和大小2.帶領(lǐng)孩子通過手的變化，創(chuàng)造不同的畫面3.積極引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)顏色的基礎(chǔ)知識教學(xué)環(huán)節(jié)：一、引入（5分鐘）1.師生互相問候2.引入學(xué)習(xí)主題，今天我們要用自己的小手變變變，創(chuàng)造不同的畫面。二、活動介紹（5分鐘）1.提供一些常用的畫畫材料：畫筆、顏料、彩紙、膠水、剪刀等，讓孩子們先自行進(jìn)行自由創(chuàng)作。2.讓孩子們觀察他們的手，問一些問題：我們的手是什么顏色的？手的形狀是什么樣的？手的大小是相同的嗎？三、探索實驗（30分鐘）1.第一次活動：利用手掌和手指的形狀進(jìn)行涂色，可以畫出不同的圖案。2.第二次活動：用兩只手掌貼在一起，畫出有趣的動物和植物等。3.第三次活動：用手指印出各種動物和物品，帶著孩子們一起學(xué)習(xí)顏色的基礎(chǔ)知識，比如紅色的蘋果、黃色的太陽、綠色的草地等。四、制作成果展示（10分鐘）1.讓孩子們把自己創(chuàng)造的畫面描繪在紙上，用顏料彩紙貼出來。2.學(xué)生自由發(fā)揮，可以選擇合適的位置展示自己的作品。五、課程評價（5分鐘）根據(jù)本次學(xué)習(xí)活動的情況進(jìn)行總結(jié)評價，獎勵優(yōu)秀作品。教學(xué)反思：此次活動供孩子們自由發(fā)揮，可以讓他們的創(chuàng)意得到更大的發(fā)揮，而且孩子們可以通過自己感受到的手的形狀和大小，來運用到畫圖上。活動中讓他們學(xué)習(xí)了顏色的基礎(chǔ)知識，可以增強(qiáng)孩子的分類思維和顏色感知力。在活動的過程中，需要有老師的引導(dǎo)，讓孩子們慢慢發(fā)現(xiàn)手的變化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論