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文檔簡介
2022-2022學(xué)年度少年宮教師工作計劃以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀訓(xùn)練資源和成果,以此來培育孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),削減城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村訓(xùn)練的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建立,促進農(nóng)村未成年人的全面進展和安康成長,為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應(yīng)有的奉獻。
二、組織機構(gòu)及職責(zé)
主任:劉凱良
副主任:王鳳艷張帥
成員:史欣王瑩郭偉劉柱隋玉濤劉會王闖崔力凱
1、主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項詳細活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、競賽、安全訓(xùn)練及后勤保障等工作。
3、輔導(dǎo)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)打算,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細工作,幫助學(xué)校組織各種競賽,演出等活動。
三、活動內(nèi)容
(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容
1、開展豐富多彩的文體消遣活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參加的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝、跳繩等體育活動,以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護工程特色活動,使文體消遣活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最根本的活動形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在安康歡樂的活動中得到熬煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等工程,提高農(nóng)村未成年人的動手力量和實踐力量。依據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、葦草編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來,讓廣闊農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、把握技能。結(jié)合活動工程設(shè)置,樂觀組織各類興趣小組和學(xué)生社團,推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長進展打下良好根底。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德訓(xùn)練資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德榜樣結(jié)合起來,貫穿古今,古為今用,增加經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展現(xiàn)、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的根底上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。協(xié)作學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環(huán)境愛護等主題訓(xùn)練實踐活動。
(二)結(jié)合我校實際狀況,開展以下工程活動
1、體育:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2、美術(shù):兒童畫、素描、中國畫。
3、書法:書法班。
4、音樂:二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團、古箏。
5、科技制作:信息技術(shù)、標(biāo)本制作。
6、文學(xué):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。
四、活動時間安排
在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進展活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。
五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和治理方法
1、機制健全,組織保障堅實有力
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,詳細組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進一步標(biāo)準(zhǔn)了治理制度,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮治理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全治理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素養(yǎng);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的進展打下良好的根底。
2、合理組織學(xué)生參與,細化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自西安鎮(zhèn)的學(xué)生,各輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參與活動,并訓(xùn)練學(xué)生遵守活動紀(jì)律,仔細開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參與活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師根據(jù)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)治理》制訂全學(xué)期活動打算、安排和活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,急躁輔導(dǎo),全面關(guān)懷愛惜學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,急躁指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。活動后輔導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案治理。
3、強化治理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素養(yǎng),進一步提高人才培育力量,扎實抓好了師資隊伍建立、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿足、玩得快樂、活得充實,讓少兒的家長放心。仔細開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個
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