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文檔簡介
第中學畢業(yè)典禮校長講話稿
其實,我真正想跟大家說的是,這樣的排行榜思維已經讓整個社會患上了焦慮癥。多元的價值評判被擠壓為單一標準,大學、學科的價值被簡單地以就業(yè)和薪水來衡量;高中階段的學習被嚴重異化,異化成爭奪:爭奪名牌學校,熱門專業(yè),繼而是高薪崗位,然后是似乎水到渠成的階層上升。而且不知道什么時候起,這一切被叫做“知識改變命運,拼搏改變人生”。所以才有了教室后墻上“提高一分,干掉千人”的兇狠標語,才有了“只要學不死,就往死里學”的拼命口號!
親愛的同學們請原諒,在這個畢業(yè)典禮上,作為你們的校長,我特別地丟掉離愁別緒,丟掉語重心長,甚至暫時丟開溫馨祝福,跟大家探討這些問題:
我們說的“知識改變命運”是什么意思?無論就人類整體還是個體的人而言,知識在拓寬視野、提升知識水平、延伸能力、改善生活狀態(tài)甚至是變革生活方式方面,都發(fā)揮著巨大的作用。但是,我們平時不假思索地傳誦的“知識改變命運”卻是這樣的意思:是“辛苦三年,幸福一生”;是“今天穿草鞋,明天穿皮鞋”;是“吾日三省吾身,高否,帥否,富否?否,滾去學習”!在大家刻苦發(fā)奮學習的背后,不是對知識的尊重,而是對知識獨立價值的斷然否定,這正常嗎?大約700年前,一個作家在劇本中寫下“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,在科舉時代,讀書是改變人的社會階層的快速通道。后來的文學形象范進,一個窮酸秀才,一舉高中,竟然喜極而狂。在那樣的邏輯里,其實范進有沒有知識、有沒有才學,不重要,重要的是他有沒有中舉做官,道盡了知識的尷尬處境。那么現在呢?就在媒體津津樂道地排出各行各業(yè)的薪水的時候,卻沒有一家媒體曬出一個專業(yè)的課程目錄,推薦書目。大家關注什么、看中什么,可見一斑。我們是不是把知識的價值附著在了掙錢上?以后能掙到高薪就是好專業(yè),反之價值就值得懷疑。就在我們看到熱門專業(yè)排行榜的時候,我們不是果然也找到了媒體很體貼地給出的“冷門專業(yè)”排行榜嗎?比如所謂的十大“毀”人專業(yè):第一名就是——哲學!后面的一串讓人“避之唯恐不及”的各類“學”恕我不再列舉。這讓蘇格拉底,柏拉圖,康德,黑格爾情何以堪!當一個時代知識本身的價值不被重視,求知過程充滿徹頭徹尾的急功近利的時候,無論如何,都顯得局促和短淺。
所以,在你們即將邁進大學的'時候,我希望把這些問題拋給大家,引發(fā)大家的思考。同時也希望把我的思考匯報給同學們,希望給你們啟發(fā)。
第一:我希望你們大學的學習以追求科學真理,探求科學之美為基本態(tài)度,“天地有大美而不言,四時有成法而不議”,這是大自然的永恒與莊嚴,無論你們要學的是理科,工科,是社會科學還是文學藝術,都應該抱定探究的的熱情,尊重學科本身的價值。一沙一世界,一花一天堂,每個領域都蘊含著無盡的奧妙,足以讓人沉醉,足以讓人類的創(chuàng)造力快樂馳騁。許多大科學家,比如愛因斯坦、居里夫人,從容淡泊令人贊嘆,因為他們思接千載,視通萬里;能夠盡精微而致廣大,如翱翔于九天之外的鯤鵬。他們的人生早已丟掉了名利的瑣屑糾纏,而忘情于于科學之美。這是一種高度專注,高度忘我因而也是高度自在的人生境界!這是一種能夠飛得高、走得遠的行進姿態(tài)。
第二:要有承擔社會責任,把人生理想融入國家和民族發(fā)展大業(yè)的情懷。袁隆平研究超級稻幾十年,他曾經做過一個坐在稻穗下乘涼的夢,他的理想是人類不再有饑餓。如果沒有對人類命運的憂患意識,而是抱著“苦讀三年,享受一生”的思想,他怎么可能幾十年頂著烈日酷暑,跋涉在稻田的泥水中?怎么可能支持他在學術探索之路上走那么遠?諾貝爾和平獎獲獎者史懷哲,在獲得行醫(yī)證和醫(yī)學博士學位后,到非洲去建麻風病院,為非洲人民治病,一去就是數十年。如果僅僅是為了謀求高薪,怎么會做出這樣的人生抉擇?
在大家開始新的學習生活的時候,我希望大家認真思考人生的價值,幸福的真諦?,F在有種聲音,允許自己理直氣壯講利己,別人講利人就被斥為虛偽;允許自己赤裸裸地講崇拜物質,別人講精神追求就被斥為虛偽;允許自己高談闊論地講現實,別人講理想就被斥為虛偽;解構英雄,踐踏崇高,可是無論如何,就像大自然有崇山峻嶺一樣,人類也有自己的高峰,就是那些勇于承擔人類命運,擔負社會責任的英雄圣哲。我們,也許做不到,至少應該心向往之。文天祥臨終絕筆寫到:“孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至,讀圣賢書,所學何事?而今而后,庶幾無愧!”這是我們中國知識分子寶貴的風骨,可敬的情懷,即使跨越千年,依然值得我們銘記、思考。
第三:應抱著敬學樂業(yè)的態(tài)度踏踏實實學習。上大學,依然是學習階段,積累知識、技能、才干,才能打下安身之命的根本。無論我們以后從事什么樣的職業(yè),敬業(yè)是必須的。敬出自責任心,敬是專心致志,心無旁騖,在大學要看的起自己的所學專業(yè),工作后看得起自己從事的職業(yè)。這都要求我們內心有判斷,有追求,有堅守。嚴肅的堅守才是支撐社會大廈的基石。
今天跟大家講了很多道理,就是希望我們__一中學生永遠保持清醒的理性,學著去愛,學著忘掉自己,付出自己。這是終生的修煉,無論對國家、對社會、對職業(yè)、對親人,有敬才能生尊重,有愛才會去付出。
好了,該說再見了,感謝你三年前選擇了__一中。在你最美好的歲月里,你走進了這所學校,這是__一中最大的幸福和榮耀,這里也將成為你一生的記憶!多年以后,你或許會重返母校,面對一棵老樹說:當年我在樹下讀書和發(fā)呆;對白發(fā)的老師說:謝謝您守望了我的成長!你終將意識到:母校已經留在心里,和你永不分離!
天高地闊,希望每一位__一中學子盡情馳騁翱翔!母校永遠祝福你!中學畢業(yè)典禮校長講話稿2
從籍籍無名的山丘,到名滿天下的三山五岳,都在佐證著羅曼羅蘭的那句名言:這個世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。其實,每座山都有與眾不同的風格,都有自己的金頂;每個人也有自己的優(yōu)點,都有自己的使命。
當法國教師馬修面對一群調皮搗蛋、無心向學的學生時,選擇用音樂去喚醒學生心中的真善美。當乒乓球界的王者鄧亞萍從劍橋大學博士畢業(yè)后,雄心勃勃選擇進入商界,3年后,投資20個億的“即刻搜索”壽終正寢。馬修的故事源自一部叫好又叫座的電影《放牛班的春天》;鄧亞萍的故事源自真實的生活,可以拍成一部電影《鄧亞萍的冬天》。
兩個人的故事或許可以給我們啟示:人各有所長,每個人都有自己的精彩,如同每座山都有自己的金頂一樣。馬修人生的金頂是滌蕩心靈的教育才華,鄧亞萍人生的金頂是乒乓球界的那頂桂冠。
山峰用自己的金頂裝扮世界,我們打造自己的優(yōu)點來貢獻社會。在我看來,一個人的生命史,就是尋找優(yōu)點打造金頂的成長史。
有個運動員,他選擇將跳高作為自己的優(yōu)點來打造,后來發(fā)現難以突破,就改為跨欄。這個運動員最后成功了,他的名字叫劉翔。有一位當代的白富美,她從小就有成演員的夢想,但是演了20多部電影都被說成花瓶。后來,她以良好的心態(tài)面對現實,溫和而堅定地攀登演藝事業(yè)的高峰,終于登頂。她的名字叫張曼玉。劉翔也好,張曼玉也罷,都是靠自己的優(yōu)點在這個世界上立足。
對即將離開母校的同學們,我想說:每座山峰都有自己的金頂,每個人都有自己的使命。希望你們做一個活人(樂活的人)、好人、能人。
在我多年的教學生涯中,有同學曾經跟我說,我沒有任何優(yōu)點。我認為這個世界上沒有這樣的人。但如果真有人這么想,我倒可以提醒你找一個優(yōu)點來打造人生的金頂——好好活著。前年秋天,我見過中國最喜歡自己的人,她是廣西巴馬的'一個壽星,她活到126歲。只有喜歡自己的人,她才會愛惜自己的身體,善待自己的情緒,才能成為一個樂活的人。
在保證自己好好活著的前提下,我們還要爭取做一個好人。在今天這個“老虎蒼蠅一起打”的時代,做一個好人的成本是最低的。我相信,在石門實驗學校拾金不昧的人很多,做好事的人很多。從你進入石門那一天起,我們就有了一個共同的名字——石門人。希望即將離開母校的石門人,做一個好人。
如果學習是一份工作的話,把這份工作做得最好的人是誰?毫無疑問,是鄧茵琳。學習資質好的人很多,但勤奮又持續(xù)努力學習的人很少,這種人就是我們心目中的能人。小的時候,父母也許讓你學過畫畫,學過拉丁舞,上過圍棋課,上過鋼琴課……那時候,你覺得很苦很累,非常不理解父母。在你憑這些技能在人群中脫穎而出時,你觀念的水位也許會上升——父母不斷讓你嘗試,本質上是不斷讓你尋找自己的優(yōu)點、確立自己未來人生的“金頂”。堅持練習某項優(yōu)點,時間長了,你會成為某個領域的能人。
美國的哲學家艾德勒曾經把人類常用的名詞輸入電腦,做了一個統(tǒng)計。他要看一看全人類最喜歡用的名詞是什么?結果他找到了三個全人類說得最多的概念:真、善、美。曾經跟大家上過一堂作文課,叫《用自己的方式寫自己的故事》。今天,我希望未來的你們用自己的方式書寫自己人生的故事,用自己的汗水攀登人生的金頂——成為一個擁有真善美品質的人。中學畢業(yè)典禮校長講話稿3老師們,同學們:
上午好!
時光飛逝如流水,(沐浴著冬日的暖陽,)我們收獲著一個學期的學習碩果,我們又迎來了一年的新春佳節(jié)。__—__學年度上學期的學習和工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體學生的勤奮學習下,今天順利地結束了。
回顧一學期的學習和工作,我們倍感自豪。因為每一天都有我們的思索,因為每一天都有我們的努力,因為每一天都有我們的成長。
清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學認真作業(yè),書寫工整;校園外,我們每位同學誠實守信,文明禮貌,愛護公物……全校師生積極進取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細節(jié)做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責,切實踐行學生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績。
同學們以優(yōu)秀的成績,維護了教師的尊嚴,實現了學生的責任。在這里,我代表學校,向辛勤勞作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,向奮發(fā)進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!下面,我就本學期工作進行簡單的`回顧和總結。
一、樹立大局觀念,圍繞學校中心工作,提高管理質量。
過去的一學期,我們牢固圍繞學校教學質量這一中心工作,樹立立足學校長遠發(fā)展這一大局觀念,依據學校規(guī)章制度進行科學管理,不斷提高管理水平,向教學管理要質量。
1、抓好教學過程管理,向課堂要質量。我們通過精細管理引導教師對教學過程的每一個環(huán)節(jié)都要高質高效,提高教學質量。嚴格教學過程評價:加強備課質量的檢查、嚴格課堂教學秩序的、很抓“一年中考三年抓”的落實。通過及時分析與總結,積極引導教師養(yǎng)成科學的備課思路、高效的課堂教學模式、優(yōu)質的課后教學結果掌控的習慣。
2、狠抓教學改革,努力構建自主高效的課堂教學模式。向課堂45分鐘要質量,我們抓好“月檢查”的落實,配合教育局“教學質量月”活動,組織教師學習先進的教學經驗,努力構建自主高效的課堂教學模式,全面提升教學能力。
3、狠抓培優(yōu)拔尖工作,教學質量再創(chuàng)輝煌。我們在狠抓所有學生不斷進步的同時,還努力做好培優(yōu)拔尖工作,讓優(yōu)秀學生更加優(yōu)秀。本學期,我們組織八年級尖生參加教研室舉行的調考,成績喜人;我校中考繼續(xù)獲得全面豐收,11月份,薛校長參加市教科院質量總結會,又一次領到了“教學質量優(yōu)勝獎”,又一次得到了上級肯定。
二、狠抓政風行風建設,杜絕亂收資料費現象。
本學期,我校開展民主評議政風行風的工作,教師隊伍的道德水平和文明程度得到了整體提升,深化了我校教師的師表意識;行政領導和黨員教師廉潔務實、勤學習、講奉獻,改進了工作作風;學校的常規(guī)管理得到了進一步加強和改進,校園氣氛文明禮貌。
我校認真領會最新的收費政策,規(guī)范學校收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,嚴禁任何個人私自向學生亂收費,一經發(fā)現,嚴肅查處。一學期來,我們沒有發(fā)現教師亂收資料費的現象。
三、落實文明寢室創(chuàng)建活動,走文明健康達標創(chuàng)優(yōu)之路。
為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境,把建設優(yōu)良校風和學風落到實處,在全校范圍內大力開展文明寢室創(chuàng)建活動。中學畢業(yè)典禮校長講話稿4
同學們,光陰似箭,相處了三年,一眨眼就到了分手的時候了。在你們即將背上行囊離開母校的時候,請允許我為你們送上三點希望:
一、希望你們意識中責任的大樹茁壯成長。
人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓,惟有對自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,才可能自覺地實現人生的價值。將來你們到企業(yè)或單位應聘,就會知道幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強調責任的力量。“責任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。
二、希望你們不斷進取,超越自己。
劉墉在《超越自己》中寫道:人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶疑、拖延的毛??;我們容易滿足現狀,因為沒有更高的追求;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們無法發(fā)揮潛能,因為不能超越自己!其實每個人都有超越自己的經驗,在幼兒期,沒有人逼我們學走路,我們卻試著自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于從“爬”進步到“走”。然后,我們對走也不滿足,又要學習“跑”、“跳”。我們的人生可以平凡,但不能平庸,我們要時常保持這樣的進取與超越之心,憑自己的能力與努力去做最好的自己。
三、希望你們學會感恩,懂得回報。
這學期政教處在全校開展了“六件小事,從我做起”的活動。其中一件是見面主動問候老師,這當中包涵著對老師辛勤培養(yǎng)的感恩。以往歷屆校友拿著大學入學通知書離開父母時說得最多的一句話是:“爸爸媽媽:請多多保重!”。我們要時常心存感激,不管間隔多久,都不要忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的.教育之情,不能忘記同學純真的友誼。要感謝父母、師長、同學對自己的付出與幫助,感激世上一切真的、美的、善的事物對自己的滋養(yǎng)。即使是給你設置障礙的人,至少也讓你在風雨中成長,使你的閱歷更豐富,讓你在風雨之后見彩虹。學會感恩,我們才會懂得關心他人,回報父母,回報學校,回報家鄉(xiāng),從而擁有陽光、充實的人生……
同學們,今天我以射中為榮,明天射中以我為榮。我衷心地希望你們畢業(yè)__周年時回母校,讓母校欣賞你們的發(fā)展;讓母校欣賞你們的貢獻;讓母校欣賞你們的健康。
最后預祝大家在高考中取得優(yōu)異成績,祝同學們的人生道路一帆風順,祝同學們前程事業(yè)燦爛輝煌!射中永遠是你們溫暖的家,不管天有多高,路有多長,別忘了?;丶铱纯?。母校期待著大家成功的喜悅和勝利的捷報!
謝謝大家!中學畢業(yè)典禮校長講話稿5老師們,同學們:
各位下午好!
同學們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!
同學們,此時此刻,告訴各位我內心最真實的感受:現在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學們都已長大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開創(chuàng)屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲,我這個當校長的舍不得??!
同學們,時間過得真快??!三年時間,一千多個日夜,就在不知不覺中悄悄走過:
還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學第一次離開父母,離開家庭過集體生活,很不適應,老是想家,想父母,有的女同學半夜里還哭鼻子;有的同學不會疊被子,不會洗衣服;很多同學住集體宿舍不習慣,晚上睡不著;一些同學不能很好地照顧自己,經常生病。我也記得,那時候,正是你們的老師,像父母兄長一樣,呵護著你們,關愛著你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫(yī)院;缺錢了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談,一次次無私地幫助,一次次真誠地批評,讓你們學會了獨立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著夢想。
孩子們,還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們,用行動詮釋了軍訓誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐更加堅定有力!十天下來,稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過,雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!
孩子們,還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水,14個小時65公里,遠足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號動天,交流會上泣不成聲,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,65公里是遠足,更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!
還有體育節(jié),活動自主、成長自由,青春飛揚,激情四射!
還有高效課堂,學習的超市,生命的狂歡,體驗學習的快樂,感悟團隊的力量!
還有自主管理,主動出擊,勇于負責,敢于承擔,放飛夢想!
……
你們做領袖、當老板、做各位的道路已經在__中起步。
與同齡人比起來,女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對__中學子性格的最好概括。
孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項偉大的使命:給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫著“山東省__中制造”。同學們,你們是我的驕傲,是我們__中的自豪!
作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師,我代表__中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們,同學們,是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們三年的緣分啊,老師們,我們要感謝家長送來好孩子,我們一起給家長鞠躬!
孩子們,在你們即將離開__中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候,我再給各位提五點要求和希望,與同學們共勉:
第一,金無足赤,人無完人,同學們要學會理解。
三年的二中生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動,看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪;當然,老師們同樣不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們,我知道,因為“恨鐵不成鋼”,我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美,被我們感覺到的,我們在盡全力彌補;沒有被我們發(fā)現的,還請同學們理解。金無足赤,人無完人,我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們,讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學會了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學還是在大學,無論在學校還是在社會。
第二,正視高考的結果,不以高考分數高低論成敗。
高考考完了,等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛,是生活對你心靈成長的關注。高考成績僅僅說明過去,說明的是一次大考的成績,不能說明將來;因為人生的大考太多太多,高考分數可以決定你選擇那所大學,但不能決定你的一生成功還是失敗,因為一生的挑戰(zhàn)也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學習的結束,是人生學習、社會學習的開始,孩子們啊,不管你在哪里學習,從事什么事業(yè),新的更重要的學習剛剛開始,一定要萬般地珍惜??!
第三,做好人,仁者無敵。
孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓我們熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,先做好人,后成大事!
第四,人偉大,是因為目標偉大。
孩子們,你們即將背起行囊,奔向屬于自己的遠方,無論是走進大學,還是走向社會,我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵,只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會處于追索狀態(tài),人才會感到快樂,感到充實。哲人說,只有知道明天干什么,今日活著才有意義。我說,沒有目標引領的行動統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動。你們說,懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在__中,你們讀萬卷書,你們行萬里路,你們擁有很多同齡人所沒有的東西,但這一切即將成為過去,我希望,從今日開始,你們要開始獨立思考自己的人生,思考自己的未來,思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學命題!因為,人真正要讀的是人生這一部大書,真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標,真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標前進,你們就是一個真正有希望的人,一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規(guī)劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越,你的人生才能主動,你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說了算的,只有你自己!
第五,珍惜你們的大學,實現你們的夢想。
孩子們,你們當中的每一個人,都在憧憬著自己的大學時光,但據我所知,很多的學生一到大學,就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無所事事,大三談情說愛,大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導,離開高中緊張的生活,他們突然有太多時間不知所措,太多時間躺在床上,太多時間掛在qq上,太多時間泡在網絡里!幾年下來,他們突然發(fā)現自己沒有認真聽過幾節(jié)課,雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現自己沒有認真讀過幾本書,雖然他們大學里的圖書館有很多的'藏書;突然發(fā)現自己沒有學到真東西,雖然大學里有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無底氣,福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學,大師之謂也,大學是匯集人類文明精華的地方,不要說上課聽不懂,不要說教師不關心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說大學太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人,都要時刻記住,大學,不是終點,而是起點!學習不是被逼,而是需要,是成長的需要;成長不是被動,而是主動,主動才有先機!
另外,我有三個要求:
第一,門門功課都要超過75分,大學英語過六級;
第二,所有的社團活動、所有的競爭都要參加;
第三,剩余時間一律用來讀書和思考。
同學們,俞敏洪說,登上金字塔頂端的只有兩種動物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛?;蛟S,我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!
孩子們,我們學校每年都要到各個高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長一段時間,你們也將走向社會,接受社會的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向各位做一個介紹,希望對各位有所啟發(fā),對你即將到來的大學生活有所幫助。我們,或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標高遠,具備這些還不夠,你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會發(fā)光!
孩子們,你們再回母校,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“同學們”、“校友們”啦,因為走出校門,你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風,有雨,有苦,有痛,但無論什么時候,希望各位都要學會堅強,學會感恩,學會寬容,面向太陽,你的眼里就不會有黑暗!
孩子們??!話短情長,離別之際,我再次提醒各位不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達,還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,你就是__中最成功的學生!孩子們,將來不管走到哪,都不要忘記__中永遠在牽掛著你,因為你永遠是__中的學子,永遠是__中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹,植根__中的沃土,它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結果,我會替你們好好地看護她,為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們?;丶铱纯矗?/p>
最后,祝你們鵬程萬里、一帆風順!謝謝!中學畢業(yè)典禮校長講話稿6親愛的雅書畢業(yè)生:
又是人間七月天,驪歌輕響,荷韻悠揚。然而,這個夏日,對我們來說,格外不同尋常。
舊址重建的雅禮書院中學,歷時三載,全新落成。今天,我們終于如愿回歸,可同時,又要揮手道別!今天,2020屆高三學子的畢業(yè)禮、成人禮,雙典同慶,在這里隆重舉行。同學們不可復制的高中生涯,開始于此,終又圓滿結束于此。
相聚時難別亦難,回首處,心澎湃、意難平,情思翻涌溢滿懷。
今天,我看著你們,滿懷欣慰與喜悅!
三年高中時光,你們隨校遷轉學習;故地重回時,你們已然經歷拔節(jié)般的成長與蛻變,從初入校門時青澀懵懂的少年,長成了而今意氣風發(fā)的青年。
火把山到狀元坡,縱地轉時移,但學校的陪伴與見證,一直都在。雅書的校園,始終是大家共同學習知識、認識世界的地方;是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方;更是生命展開搏擊之態(tài)前積勢蓄能的地方。在這里,你們揮灑青春潤沃土,圓滿地完成了高中學業(yè),順利畢業(yè)。
恭喜你們,高三的學子!你們用智慧、毅力,辛勤書寫,呈遞出的這份合格人生答卷,比過往任何一場考試的答卷,更有分量,更有意義,更顯珍貴。
我想,借用清代文學家板橋先生之言“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,來寫照我校高三學子,再真實不過。2020屆的高三學子,出生逢“非典”,高考遇“新冠”,歷經“停課不停學、高考延期,防疫+復習、防疫+高考”等種種特殊際遇,本就不凡;加之,你們還在過渡校區(qū)求學幾近三年,克服了重重困難,取得可喜的成績,更顯出色。這種“竹生逆境”,卻自由自在、堅定樂觀的生長姿態(tài),著實給人以生命的感動!
我相信,經此歷練,會讓大家今后的人生之路,行走得更有底氣,更有力量,更加堅定。愿你們始終如石縫中的竹子般剛強勇敢,戰(zhàn)勝每一個困難,逾越每一道障礙。一切過往,皆為序章;流年笑擲,未來可期。
今天,我看著你們,滿懷期盼與祝愿!
高中畢業(yè),冠禮加持,跨過這道成人門,你們的人生即將翻開新的篇章。祝賀你們,高三的學子!十八而志,成人自立,從今伊始,你們將要以成人的標準、成人的方式,“自處”與“處世”。
成人,意味著個體身心的成熟,有獨立的思想,有健全的人格,有完全的能力,成為社會的行事主體,國家的法定公民。成人儀式,是一個慶賀成長的儀式,亦是一個責任交接的儀式。此后,無論家庭、社會,還是國家、民族,甚至整個世界,都終將托付與你們。
親愛的雅書學子,承今日之禮,我期盼你們勇?lián)氊?,踐行使命,不斷學習,自我完善,成為家庭之支撐,社會之棟梁,成為國家富強、民族振興之有力建設者;不負父母的養(yǎng)育,不負師長的教誨,更不負青春的年華、偉大的時代。
同時,作為即將邁入更繁雜世界的年輕個體,我希望你們更理性、更平和、更包容、更豁達,擁有健康的心態(tài)和生活理念,努力追求完美,也能坦然承受不完美。在親歷2020年的特殊際遇后,大家對生活和生命的意義應該有了更深刻的感悟。一場突如其來的新冠肺炎疫情,讓人們看到了生命的脆弱與卑微,同時,也體悟到生命的強韌與偉大!
“苔花如米小,也學牡丹開”。站在成年的人生路口,我希望你們,有乘風破浪的勇氣,去改變可以改變的;也有溫潤平和的氣度,去包容不可改變的;更有眼明心亮的智慧,去辨別取舍。未來漫漫之路,始終陽光自信,向善生長——如竹石、如苔花,煥發(fā)強大的'生命力,綻放奪目的光彩!
同學們,大愛無疆,大任無怨,心有所信,方能遠行!今后,無論你們面對怎樣的境遇,只要在心里種花,人生便不會荒蕪。
今天,我看著你們,滿懷不舍與牽掛!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月帶走了成長,卻帶不走情感;時空阻隔了相見,卻阻隔不了掛念。三年雅書,一生雅書,點滴過往,都是生命印記的美好盤存。書聲瑯瑯的教室,活力滿滿的操場,熱氣騰騰的食堂,歡笑陣陣的寢間;還有朝夕相對、陪伴左右、共歷風雨的老師、同學……母校給予你們的如歌歲月,是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。
雅禮書院,它雖然只是你們人生道路上一個短暫的驛站,但當你們從這里啟航,去發(fā)現更美好的風景,去追尋更廣闊的舞臺時,母校的期盼和老師的關懷遠望,都將持續(xù)追隨,溫暖攜行。
親愛的同學們,今日,我們在仲夏道別。此去經年,愿我雅書學子之前程,一如這盛夏繁花般馥郁芬芳!天地有盛意,山水總相逢。母校會在每個流年的渡口,守望你們安然綻放!
臨別,賦詩一首,紙短情長,致敬青春,紀念我們共聚雅書的美好時光:
求學輾轉林科大,
畢業(yè)重回火把山。
公勤誠樸記心上,
自強不息往前闖。
雅而知禮書香院,
三年耕耘交答卷。
友誼地久師恩長,
立德明責成棟梁!中學畢業(yè)典禮校長講話稿7尊敬的領導、老師,各位親愛的同學:
大家上午好。
非常榮幸在能夠在今天的畢業(yè)典禮上,代表全體教師,給即將畢業(yè)的各位同學講幾句。望著你們年輕充滿朝氣的臉龐,此時此刻,我的心中回蕩著一首你們也許很熟悉的旋律:小蘋果。有人說這是首“神曲”,必須承認,我至今每一次聽到它的時候,都會單曲循環(huán)了很長時間,停都停不下來。
你們都是父母的小蘋果。三年前,還記得那是一個炎熱盛夏的早晨,我們在彩旗飄揚的校園迎接你們的到來,你們的父母把你們親自交到我們的手上。從那時起我們的心中就默默種下了一顆種子,希望你們在縣中快樂成長,學有所長。今天,種子終于長出了果實,你們順利完成學業(yè),即將搏擊中考,開始新的人生。
如果把已過去的三年,一千多個日日夜夜當作昨天,昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經歷了兩次嚴格的軍訓,為了鍛煉自己流下了汗水和淚水,你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊。
你們經歷了學校建校八十周年的盛典,四海齊相聚的校慶聯(lián)誼讓你們領略了母校的輝煌與榮耀;你們遠足雨花臺憑吊,楊柳湖踏青,方山放飛夢想,林蔭大道記錄了你們堅毅的步伐,綠水青山留下了你們靚麗的身影。
尤其是__年亞青會和__年青奧會在__舉辦,作為青奧示范校的一員,你們與青奧共成長。在高一的運動會入場式,在高二的搭建青奧文化小屋中展示了自己的才華與創(chuàng)意,一些同學還成為了“小青檸”、“青奧文化大使”、“青奧火炬手”。作為老師我為你們驕傲。
三年來你們無論春夏秋冬,五更起夜半眠,刻苦用功,頑強拼搏,在學習上取得了一個又一個優(yōu)異的成績,終于使自己成為一個知識扎實,能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在數理化生奧賽中你們?yōu)槟感幓亓藬凳畟€獎項;在作文、外語競賽中,你們的'一篇篇美文,為母校贏得了無數的贊譽;在“金鑰匙”科技創(chuàng)新以及書法、繪畫、體育等比賽中,也為母校爭添了光彩。作為老師,我為你們自豪。
老師們永遠忘不了你們在課堂上專注聽課的精神,忘不了你們在運動場上颯爽的英姿和豪邁的氣概,忘不了你們在藝術節(jié)上才華盡顯、技壓群芳的表演,忘不了你們在校園清潔衛(wèi)生時忘我勞動的場面,忘不了教師節(jié)時你們給老師的美好祝福,更忘不了你們見到老師時一聲聲深情的問候。中學畢業(yè)典禮校長講話稿8各位老師,各位同學:
大家好!
今天我們畢業(yè)班的全體師生相聚一起,在此舉行畢業(yè)典禮。在這里,我代表學校對順利完成初中三年學業(yè)的各位同學,表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的全體畢業(yè)班教師們表示衷心的感謝!
今天是個令人難忘的日子。畢業(yè)典禮的舉行,意味著你們在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,意味著明天大家面對的將是更多的機遇,更大的挑戰(zhàn)。讓我們一起記住這個值得紀念的日子。
同學們,三年前,你們帶著親人的囑托,滿懷求知的渴望來到這里,三年來,你們從一個不懂世事的少年成長為風華正茂的青年,你們給學校帶來了青春的活力,留下了難忘的記憶!在教室里、在運動場上、在文藝匯演的.舞臺上,到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,到處都有你們取得的輝煌成績!你們在母校的經歷和精神,將會成為學弟和學妹們寶貴財富。
美好的時光如此短暫,一轉眼,三年已過,你們就要畢業(yè)了。將要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,此時,離愁別緒,盡涌心頭。1000多個日日夜夜,對每個同學來說,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣;有成功也有失敗,有表揚也有批評。但這一切都已經過去,而留在你們記憶深處的,惟有這三年的共同學習體驗和互相幫助結下的深厚友情,它永不消失,它會成為我們珍貴的回憶。
在你們即將告別校之際,我還是要提醒幾點:
不要忘記母校,不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年的初中學習生活,老師們?yōu)槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?,這三年對他們來說是非常辛勞的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康,這一切都是為你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學者、政府要員、社會名流、成功的企業(yè)家、或許就是一個普通的勞動者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,希望你們不要忘記老師的教誨之恩,希望你們記得自己的母校。
成績固然重要,不能沒有教養(yǎng)。在學校里,比較多的是用成績來評價一個同學,但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成績,而是他的綜合素質,包括他的品德、習慣教養(yǎng)、性格、生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質等等。成績是重要,但不是唯一。一個成績不太優(yōu)秀的學生,有著良好的教養(yǎng),學會做人,同樣能夠成為社會合格有用之人。一個成績很好的學生,如果缺乏教養(yǎng),將來不一定會有很好的前途??忌细咧泄倘缓芎?,就讀職高的同學不一定不好,成績決定你們升哪一類學校,但成績并不能決定你們將來的一生。學習固然很重要,但它不能決定一切,一切要看你們綜合素質的培養(yǎng)發(fā)展。
同學們:每每送走一屆學生,我們心中或多或少都留有一些遺憾,遺憾的是不能把每一個同學都送向理想的彼岸,作為你們的老師,在這
個時候是這樣的無能為力。但是我們相信,將來你們會用自己的聰明智慧、青春熱血去搏風擊浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。
今天,是一個終點又是一個起點。明天,你們將踏上新的征途,迎接人生中的第一次挑戰(zhàn),母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成才、發(fā)展,你們的成功是母校最大的驕傲和自豪。
最后預祝同學們在中考中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!中學畢業(yè)典禮校長講話稿9老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
十四年弦歌不輟,薪火相傳;十四載櫛風沐雨,春華秋實。十四年來,不斷奮進的一六八中學秉承“立足于升學預備教育,著眼于學生終身可持續(xù)發(fā)展,為學生的幸福人生奠基”的辦學理念,嚴實精細,求真務實。走過風雨坎坷,走進榮光輝煌。孩子們,你們是幸福的,因為你們見證了學校一個又一個奇跡;你們是卓越的,因為你們創(chuàng)作了學校更偉大的輝煌!實踐證明,你們已經以優(yōu)異的成績向家庭,向學校,向社會交上了一份令人滿意的答卷,這是你們的驕傲,也是一六八中學的光榮。
今天,我們在此隆重舉行合肥一六八中學20__屆高三年級畢業(yè)典禮。我謹代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成高中學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育你們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
三年前,你們懷著理想與希望,邁入了一六八中學這所新興而又充滿活力的校園,開始了夢想與拼搏齊飛、希望與成功并存的求學歷程;三年后,你們從幼稚走向成熟,從貧乏走向富有。你們淵博的學識、聰明的才智、通達的人情、寬廣的胸懷,得到了學弟學妹們充分的肯定與贊譽。在一六八中學,你們每天都在體驗著收獲的愉快,陶冶著高雅的'情操,磨練著堅強的意志。你們沒有褻瀆理想的崇高,孩子們,你們是無畏的強者!
今天,你們畢業(yè)了!你們即將帶著母校和親人的期盼揚帆遠航,在雛鷹即將飛向藍天之時,我還要代表學校給同學們幾點叮囑:勇敢擔當,做一個負責任的人。叔本華說:“上帝給我們肩膀,就是叫你來挑擔子的?!辫F肩擔道義,妙手著文章,求一等學識,立一等品格,成一等事業(yè)!責任是我們每個人都必須承擔,無法回避的!
崇尚美德,做一個高尚的人。但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀兿M瑢W們抱負更遠大一點,眼光更長遠一點,行為更規(guī)范一點,胸懷更寬闊一點,以德律己,做一個高尚的人!
積極向上,做一個有進取心的人。心存一份信念,事業(yè)就多了一份期待,生命就多了一份厚實,心靈就見證了一次洗禮。我希望你們拒絕平庸,追求卓越,做一品百姓!
懂得感恩,做一個胸襟坦蕩的人。感恩父母,因為他們給予我們生命;感恩師長,因為她們教給我們知識與做人的道理;感恩校園,因為她是我們成長的樂園。就在6月6日,高三年級全體師生向學校捐贈了一組畢業(yè)紀念石—“坤健”石,這就是感恩母校的最好體現,也是校園文化得以傳承的見證。我希望大家“千學萬學學做真人”,剛直豪健,做一個胸襟坦蕩的人!
同學們,“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。”高中階段只是你們人生的一個驛站,盡管我不能預知你們的未來,但我堅信,你們的明天一定很精彩。今天的典禮不是慶?!敖Y束”,而是宣布“開始”。愿你們的人生如那春日的風箏,永遠高舉、上揚!
孩子們,我的話即將結束,但我還想說,無論今后你們是貧窮還是富有,是窘迫還是榮光,校園內那片片櫻花年年都為你們而開,母校永遠都是你們心靈棲息的園地,母校的大門永遠向你們敞開!孩子們,請記住,?;丶铱纯?!謝謝大家!中學畢業(yè)典禮校長講話稿10
沐浴時代春風,伴隨流金歲月,__中學已經走過了數十個年頭。多年來,胡中人秉承“身心健康、善于學習、學會生存、和諧發(fā)展”的辦學理念,在探索與奮斗中發(fā)展,在創(chuàng)新與開拓中提升,走過了一段艱辛而自豪的日子。
東風勁吹,紅日高照。今天的胡中,充滿了生機活力。教學研究碩果累累,德育工作成效顯著,教育教學質量穩(wěn)步提高。以“尊重、責任、創(chuàng)新”價值觀為核心的校園文化,在育人中得到彰顯,學校的核心競爭力日益增強。
憶往昔,歲月崢嶸,我們豪情萬丈,__中學的點滴進步,飽含著全體師生員工的'辛勤耕耘;看未來,前程燦爛,我們信心百倍,__中學的美好明天,還需要各位同仁策馬揚鞭。日暖風和開桃李,筆酣墨濃寫風流。踏著時代的腳步,迎接未來的挑戰(zhàn),抓住發(fā)展的機遇,實現學校的愿景,是歷史賦予胡中人神圣的使命!朝氣蓬勃的胡中人正在向全縣一流的目標奮進!
老師們,你們是胡中發(fā)展的功臣,請接受我崇高的敬意!
同學們,你們是胡中的驕傲,請接受我美好的祝愿:祝同學們健康成長,學業(yè)進步!
同時,我衷心祝愿:我們的學校前程似錦,光華永久!中學畢業(yè)典禮校長講話稿11尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們全校師生歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業(yè)典禮。首先,我謹代表學校向順利完成初中學業(yè)的584名應屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們,伴隨著畢業(yè)的驪歌,我們一起觀看了校辦公室工作人員為你們精心制作的畢業(yè)視頻。此時此刻,許多難忘的情景和片段,又重新浮現在我們的眼前。
三年前,你們背著重重的行囊,沉沉的期許,美好的夢想踏入民中校園。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了你們穿上迷彩服在嘹亮的軍號聲中的熱血沸騰、豪氣沖天;忘不了校運會上你們矯健的身影,驕人的成績;忘不了元旦文藝晚會上,你們燃燒的熱情;忘不了在金礦礦山公園,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動。
你們一定會記得,躺在青青草坪或登上后山小亭的舒心和愜意,你們一定會記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈……可以說,在民族中學這幅多姿多彩的畫卷上,你們已經留下了美麗的身影和深深的足跡。
在今天的典禮上,請同學們把深情的目光投向坐在你們身旁的老師。在這兩年半里,老師們在給予同學們知識與能力、教給你們人生哲理的同時,也把他們一顆顆無私的愛心獻給了你們,給你們帶來了無微不至的`關懷。是他們,每天到班上無微不至地關心每個同學;是他們,在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談,引導你們渡過人生中一個又一個險灘。
那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在此,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。
三年前你們還是稚氣未脫的小孩子,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,這就是收獲。我們母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,兩年來學校先后獲得了浙江省課外閱讀先進集體、麗水市首批教育現代化示范學校、麗水市首批義務教育標準化學校、麗水市綠色學校、麗水市體育特色學校、麗水市教育宣傳先進單位、麗水市教學質量管理進步獎、遂昌縣文明單位、遂昌縣德育工作先進集體、團工作縣級先進集體、遂昌縣五星級平安校園、遂昌縣禁毒教育示范學校等榮譽稱號。
在浙江省第二屆和第三屆中小學生校園足球聯(lián)賽中,我們的校足球隊蟬聯(lián)麗水賽區(qū)初中組冠軍。更可喜的是我們的中考成績一年進一個大步,今年又有145被遂昌中學錄取,其中103人還上了遂昌中學公費生的分數線。對照你們進校時的21人,進步顯著?,F在我們的學校名聲鵲起,已經得到家長和社會的認可,這里面也有你們的一份貢獻,母校也感謝你們!
這兩年半里,遂昌民族中學是你們成長的搖籃,你們畢業(yè)后,母校將成為你們精神的港灣。母校還會張開雙臂,歡迎你們“常回家看看”,看一看校園里的那棵小樹,是否更加綠意蔥蔥;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,學友們是否又在這里創(chuàng)造了新的奇跡。中學畢業(yè)典禮校長講話稿12尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、各位同學:
大家好!
今天我們歡聚一堂,為取得十分優(yōu)異成績的樹德中學美國百強大學實驗班____級34名同學舉行隆重的畢業(yè)典禮。非常榮幸,美國文化教育委員會主席(cAcE)stephenGessner先生、美領館政治經濟領域領事:michaelToyryla先生,以及__教育管理集團董事長___女士等嘉賓來和我們一起分享成長的快樂和合作的成果。
在此,請允許我代表樹德中學向好學上進的各位同學表示熱烈的祝賀,向有遠見卓識的各位家長表示敬意,向敬業(yè)而又睿智的各位老師表示衷心的感謝。
在這充滿喜悅和激動的時刻,看著即將走向遠方的學生,作為母校,作為老師,我們有著諸多美好回憶,千言萬語都道不盡老師的叮囑。為此,我代表學校贈送大家一句話:揣著一顆中國心走向世界。
樹德中學秉承“樹德廣才”的辦學思想,立足于培養(yǎng)“領袖級人才”,希望你們在將來所從事的領域是領軍人物。正如安泰離不開大地一樣,人才離不開祖國。中國香港著名歌星張敏明唱過一首歌,叫《我的中國心》,其中有一段歌詞是“我的祖先早已把我的一切烙上中國印。
無論何時,無論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算生在他鄉(xiāng)也改變不了——我的中國心?!蓖瑫r,我們也要注意,各民族文化各有各的特點和優(yōu)勢,是相互依存的,不具有排他性的.。希望同學們記住我國著名社會學家費孝通先生所說的“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,以欣賞、借鑒、包容、尊重的態(tài)度去感悟、領略和欣賞各民族的文化,為中美兩國的友誼和文化交流作出貢獻,成為有著民族情懷和國際視野的人才。這既是當今世界的多元化、國際化趨勢的需求,也是中華民族強盛的需求。
“拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉”,學校能深深地感受到你們對母校的深情厚誼。無論你們身處何地,無論你們從事何業(yè),你們永遠是母校的驕傲,永遠是母校的牽掛,希望你們常回??纯?,母校的大門永遠為你們開放。
最后,衷心祝愿各位同學鵬程萬里,事業(yè)有成!謝謝大家!中學畢業(yè)典禮校長講話稿13
五六月份,石榴花開,也是畢業(yè)季,滿眼盡是畢業(yè)典禮。
作為一位時髦的校長,每年鄭州一中校長朱丹畢業(yè)典禮上的致辭,都是一道“硬菜”。今年,他講了些什么?
【風趣】
稱這屆畢業(yè)生為“石榴屆校友”
在眾多高中里,鄭州一中無疑受人矚目。在一中的學生心里,校長朱丹的致辭,無疑是整個畢業(yè)典禮上最“硬”的一項。五六月份,是石榴的花期,鄭州一中20__屆學生即將畢業(yè)。朱丹用諧音將致辭題目定為“石榴花開的時候”,他的致辭也從花開篇:“鄭州一中四季都是花開的時節(jié):迎春花開了,紫荊花開了,杏花開了,桃花開了,牡丹花開了……時間相接,香氤滿園。我知道你們最喜歡的還是石榴花,而今她已經開得一園芬芳。猶如你們18歲的`青春,紅花綠葉,滿樹流彩……”朱丹說,石榴,有著如火如荼的青春、有著飽滿甘甜的果籽,所以稱“鄭州一中石榴屆校友”。
【雞湯】
咖啡苦而甘,茶湯澀卻香
在今年的畢業(yè)典禮上,朱丹的整篇致辭里,也“義正詞嚴”談到由“自主、自強、自省”構成了鄭州一中精神。他批評,當下自主卻成了教育的最大缺失,“沒有了自主,學習的小船說翻就翻”;他提到,從自主走向自強,是精神成長的第二次蛻變。他語重心長,“只有直面丑陋與疼痛才會有大擔當,大格局,大作為?!痹谥罗o中,朱丹說,自然界告訴我們咖啡苦中有甘,茶湯澀中有香;前人告訴我們:苦盡就會甘來。他引用《肖申克的救贖》中的臺詞,“讓你難過的事情,有一天你一定會笑著說出來?!?/p>
【建議】
大學里不要放棄戀愛機會
行將畢業(yè),戀愛成了一個可公開談論的話題。在給出建議前,朱丹講出了一個校友給他說過的話:一中三年該做的我都努力做了,唯一遺憾的是沒有談場戀愛。當畢業(yè)生們起哄時,朱丹很快講出了這位校友的第二句話,“如果讓我回鄭州一中重來,我覺得還要把這個遺憾留下。”他說:“記得在有些場合悄悄給你們說過,高中不要早戀,因為這是把書念好的時期。”而在臨近畢業(yè)時,朱丹提出建議:“現在和你們要分手了,我要大聲告訴你們:大學既是讀書又是戀愛的時期,你們不要放棄這個機會!”中學畢業(yè)典禮校長講話稿14
三年的時光太短暫,轉眼到了該我們揮手作別的時候了,看著你們即將遠去的身影,除了回顧過往,我還有一些叮嚀,就像父母望著即將遠行的孩子,總要嘮叨幾句。千言萬語,我想請同學們記住一條,今天你們是從學業(yè)上畢業(yè)了,要離開學校了,但是愛,永不畢業(yè),請你們要用一生去學習愛,學會愛。
愛自己,愛同伴。
三年高中,你從幼稚走向成熟。有歡樂有苦悶,有收獲有失落……但是一路跋涉,你從來沒有放棄過努力和追求,那些歲月無痕的枕戈待旦,每一個日日夜夜都在演繹著美妙和希望!也許你還覺得自己不夠完美,甚至為即將到來的中考有些擔心。但是請接受自己,悅納自己,因為努力了就不后悔。
三年中,你與你的同學、朋友們一起分享成功的喜悅,一起分擔成長的苦惱,在這最后的高三復習中,你們更是互相幫助,互相督促,互相激勵,憑借齊心協(xié)力,你們一次又一次挑戰(zhàn)自己,并且準備向中考發(fā)出最強有力的一擊。所謂,好“基友”,一輩子難求。請你們珍惜在高中建立的深厚友誼,也請你們珍惜在以后的人生道路上遇到的每一個旅伴。
愛父母,愛老師。
無論春夏秋冬,不管是“虎媽”還是“貓爸”,你們的父母總是風雨無阻地出現在你們的面前,總是毫無怨言地傾聽你們的發(fā)泄和傾訴。在他們的心里,你們永遠都是他們最溫暖、最幸福的牽掛。將來無論走到哪里,你要向他們表達你的愛,常給他們打電話,?;丶铱纯础?/p>
還有我們,我們師生之間三年里不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。請相信,不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。以后你還會遇到大學的老師,工作上的老師,請愛你的老師,因為無論是哪一類老師都代表著對你最初的關懷。
愛母校,愛社會
很快這個地方我們就不再叫她學校,而是叫她母校。母校是什么味道的`,也許是開學時桂花的香味,也許是春天櫻花的恬淡,也許就是你剛剛偷偷采下的青枇杷的酸澀。不論是哪種味道,母??偸菚r常在我們心間縈繞。多年以后,你來或不來,母校都在這里,不舍不棄;見或不見,心永在一起,不分不離。因為正像去年校慶時大門口的牌子上寫的一樣“母校眼里校友個個可愛,校友眼里母校一樣可親”。
母校給我們提供的發(fā)展的平臺,也是社會為我們
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