高二班主任班級工作總結(jié)

高二班主任班級工作總結(jié)

我們班以人心齊，班風(fēng)正為我們班的班訓(xùn)。本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：在保持常規(guī)正常運行的狀況下，進步學(xué)生的專業(yè)課和文化課成績，爭取更多的同學(xué)進入高考班。開學(xué)初我們班有13個同學(xué)簽訂了試讀協(xié)議，緣由是學(xué)生不重視期末的補考，草草了事。并且高二正是學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)的好階段，所以這一年絕不能無視。

二、培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

1、鼓舞學(xué)生積極參學(xué)校組織的各項活動

班級風(fēng)氣的好與壞,與每個學(xué)生都是息息相干的,因此,我鼓舞學(xué)生積極參加班級的文化建立中,班級的文化建立如何進展與學(xué)生商議,發(fā)動學(xué)生出留意,想方法。方案定好后,指導(dǎo)學(xué)生動手整理.使每個學(xué)生都始終參加班級文化建立的整個進程中。真正表達了學(xué)生的仆人翁地位。學(xué)生參加各項活動的積極就高漲了。

本學(xué)期的活動實在未幾，我們班同學(xué)都積極響應(yīng)，參與了50米來回跑，但是我們也遇到了困難，我們班男生21個，女生9個，就代表只能參與A組(男生組)，只有一個男生不能參與，但是部份男生的跑步實在不優(yōu)越，所以學(xué)生利用了體育課積極參與熬煉，還提出跟別的班競賽，由于消失了失誤，未能取得好成績，但是看到每個同學(xué)都盡力了，真的很快樂。

由于學(xué)校12月份假期比擬多，所以學(xué)校的活動相對來講削減了，本學(xué)期的重大活動就是12月份的校第49屆運動會，我放手給學(xué)生自己組織，從開幕式到運動會的進展。開幕式是用kt板拼成一個人物在做跑步的動作，表現(xiàn)了運動會上人們積極拼搏的精神面貌。當(dāng)然看似簡潔的一個動作，要到達整齊同一的效果，學(xué)生連續(xù)兩個星期每天中午在六樓畫室彩排，當(dāng)然畫室的空間不夠，但是同學(xué)還是盡自己最大的努力參加到期中。由于學(xué)生的體育成績不是特殊好，但是每個同學(xué)都積極參加了，當(dāng)然在運動會上取得的獎項不高，但是最終還是以良好的秩序和積極進取的心取得了精神文明獎，這是連續(xù)其次次取得這項榮譽了，同學(xué)們都表現(xiàn)的非?？鞓贰?/p>

2、增進良好學(xué)風(fēng)構(gòu)成

良好的班風(fēng)是需要全班同學(xué)的共同努力才能漸漸構(gòu)成的。高中時期，學(xué)習(xí)習(xí)慣及養(yǎng)成習(xí)慣的培育非常重要，所以平常我就特殊留意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，由易到難，循序漸進，通過六項紅旗每星期突破一項，牢牢捉住班級核心氣力，好風(fēng)氣由少數(shù)人遞進到多數(shù)人，直至全班每個成員。這些目標(biāo)可以是作好課前預(yù)備治理好自己的物品仔細做好每次作業(yè)等等，增進學(xué)生良好習(xí)慣的構(gòu)成。

本學(xué)期我嚴(yán)格要求學(xué)生在中午時間在教室學(xué)習(xí)，并且賜予德育分嘉獎。所以每天中午我們班總是有許多學(xué)生在仔細看書。

對癥下藥，落實措施。行為標(biāo)準(zhǔn)教育是我們學(xué)校，也是我們班級的主旋律。而在這一點上卻是班級的最薄弱的地方，也是最難教育的地方。相互監(jiān)視，修建氣氛。通過對德育百分制相互的對比，每天值日班長就會對班級里面的大小事務(wù)進展記錄，紀(jì)律委員依據(jù)班規(guī)對其進展相應(yīng)的加減分，一日一小計，一周一大記。并且采納值周班長輪番制，讓每位班干部都能全權(quán)處理一周內(nèi)班級的事務(wù)。每個課代表準(zhǔn)時統(tǒng)計學(xué)生作業(yè)上交狀況匯總到值日班干部這里來。這樣一來，可使盡可能多的學(xué)生得到熬煉。對其中還不能勝任的學(xué)生，幫忙他們，增進學(xué)生素養(yǎng)的不斷進步。學(xué)生道德自理力量的抱負境地是做到自我束縛，自我治理，而學(xué)生畢竟還小，差異性很大，有些學(xué)生在教師在與不在時表現(xiàn)不全都，這時候，就需要同學(xué)之間的相互監(jiān)視，以到達自我束縛的效果。

江銘子、張思慧和章達新三位同學(xué)代表學(xué)校去參與市工美專業(yè)技能節(jié)競賽，張思慧取得動漫設(shè)計組第三名的好成績。

3、積極綻開各項活動

學(xué)校的活動豐富多彩，而且在這活動進程中包含著巨大的教育氣力。為了使學(xué)生明確只有耕耘才有收獲的道理，本學(xué)期每次活動滲透人人參加的意識，并使學(xué)生明白，只要你努力，時機不會與你擦肩而過的，勝利總是和辛苦耕耘的人牽手。

為了讓學(xué)生能夠了解同個年齡段其他孩子的學(xué)習(xí)生活，所以我們班組織了一個大型活動，2023年12月5日，我們班同學(xué)在班主任的帶著下，位于永嘉甌北的的溫州市特別教育學(xué)校，體驗了同一年齡階段的其他同學(xué)值得學(xué)習(xí)的一面，最受我們感動的是啟明部。特別教育學(xué)校是特地針對一些身體上有缺陷的孩子綻開的學(xué)校，并且都是小班教學(xué)，學(xué)生嘗試著跟他們一樣用觸摸的方式去掃瞄書本，并且啟明部的同學(xué)呈現(xiàn)了他們的才藝，長笛、朗讀、葫蘆絲等樂器，學(xué)生被他們美麗的歌聲震懾住了。

在課堂上我們學(xué)校的孩子與特別教育學(xué)校的同學(xué)進展了互動，我們體驗了細紋刻紙、紙漿畫、甌繡、彩繪等等專業(yè)技能，他們扎實的根本功制作出一幅幅優(yōu)秀的作品，由于語言上溝通題目，大家嘗試用各種方法跟他們溝通。學(xué)校里隨處可見的盲道，同學(xué)們相互扶持著上樓的身影，他們的世界沒有光線，沒有絢麗的色采，沒有任何，只有他們自己可以體會。從特別教育學(xué)校出來，我們特地開了一次班會，談?wù)勛约簩μ貏e教育里學(xué)生的看法，學(xué)生感覺自己的生活是那末幸福，我們有健全的身體，我們有為我們付出的教師，但我們卻總在埋怨自己的生活太不公正。通過活動我們不但在思想上熬煉了同學(xué)們的意志，同時也表達了課余生活的另外一面。

本學(xué)期班級班會課根本上是采納班干部組織，嚴(yán)格依照學(xué)校規(guī)定的主題，爭取全班共參加，既熬煉了班干部的工作力量，又能讓同學(xué)共參加。本學(xué)期我們綻開的團日活動有環(huán)保、誠信、禮節(jié)、勤儉等等。通過這類情勢，發(fā)覺學(xué)生更加大膽自信了，并且會有學(xué)生主動提出要組織一次班會課。

三、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系

學(xué)生有一半時間是在家里度過的，一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)狀況的好壞，在很大程度上打算了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。而教師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)狀況，就是知道，也難以解決。本學(xué)期除依照學(xué)校召開的家長會心外，還有部份家長積極跟我溝通，特殊是現(xiàn)在有了校訊通，溝通更加便利了，在12月份這么長的假期中，個別家長在家中準(zhǔn)時督促學(xué)生的會考溫習(xí)工作，并且與我取得聯(lián)系，盼望我準(zhǔn)時予以檢查。同時，我們更全面地了解學(xué)生，與家上進展了情感的溝通。在教育孩子的方式與目的上，達成了共鳴。家庭教育是學(xué)生教育中最關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校與家庭共同努力，才能事半功倍，到達教育的目的。

四、存在的題目

1.班級治理工作有條不紊，還得加一個嚴(yán)字。對學(xué)生的熱愛不行無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不行丟。當(dāng)然我意想到這一點上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點小。在這一點上，還需要向各位教師請教。

2.班級工作有布置，但個別無落實，使個別學(xué)生輕易鉆空子。

3.班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強，比方：衛(wèi)生、路隊、兩操等，要每天講，每天抓，要不厭其煩。

總之，班級是學(xué)生生活的重心，它是學(xué)問的集散地，是人格的熏陶地。重視班級文化建立，能夠煥發(fā)在學(xué)生心靈的空間隱藏著的大量的再生性資源精神。班級文化是一門