有關(guān)做一個有道德人演講稿優(yōu)秀

有關(guān)做一個有道德的人演講稿優(yōu)秀_演講稿做一個有道德的人演講稿

教師、同學(xué)們：大家早上好!

今日我講話的題目是《人無德不立，國無德不興》。

同學(xué)們，自去年9月1日，我們遷入新校區(qū)后，你是否看到了以下現(xiàn)象：嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡，雪白的墻壁上留下了骯臟的腳印，安全出口標(biāo)志和消防箱蓋玻璃破裂，教室外保溫墻和教室后面的黑板處處傷痕累累，防火門和樓梯扶手屢遭破壞，電子圍欄常常斷開等等;你是否有過以下的行為：翻開了水龍頭和電燈，人走后水在流、燈再亮;把教室后面的黑板和開關(guān)插座板等當(dāng)作“拳擊靶子”;把易拉罐、便利面盒有意塞進(jìn)下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網(wǎng)，使得籃筐折斷，籃網(wǎng)破損，等等等等。這些行為有的來自有意，有的來自無心。無心源自生活的隨便，習(xí)慣的不良;有意源自心底的暴力，品德的低下，是一種心靈的缺失，道德的滑坡。

同學(xué)們，告知你一個真實的事例：在吉林省有一所渾江學(xué)校，學(xué)校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，竟然是在新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)65年歲月蹉跎，它們卻依舊完好如初，干凈如新。在開學(xué)初又引來了它的新仆人。我們不禁驚詫于這些課桌椅的使用壽命，莫非它們是用特別材料制成的嗎?答案明顯是否認(rèn)的，由于在渾江學(xué)校，愛惜公物是良好社會公德的彰顯，是個人美德、品德的表達(dá)，這種美德早已深入人心。于是愛惜公物、愛惜課桌，就會像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學(xué)們絕不會刀刻、涂畫、腳踏、跨坐自己的課桌椅，甚至連夏天的流汗都會在第一時間當(dāng)心翼翼的擦拭潔凈。在渾江學(xué)校新學(xué)期開學(xué)的第一天，畢業(yè)班的師兄、師姐就會親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛惜保養(yǎng)的方法，就這樣，使用課桌的同學(xué)換了一批又一批，而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來。

聽了這個故事，你有什么感想?原來我們的課桌、門窗、消火栓、垃圾桶、樓梯扶手、教室墻壁等等是可以有幾十年甚至更長的壽命，或者亮麗如新幾十年甚至更長。我們公物不到一個學(xué)期壽命，比照于幾十年壽命，該是怎樣的發(fā)人深省?可能有些同學(xué)會在心里埋怨學(xué)校的修理跟不上，可是，假如人人愛惜公共財物，又何來的跟不上?跟不上的背后隱含著多少的破壞行為?

愛惜公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生效勞的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更便利的設(shè)施。試想，一個同學(xué)不愛惜公物，十個同學(xué)不愛惜公物，百位學(xué)生不愛惜公物，那么我們的校園將不成其為校園。

愛惜公物是培育學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)學(xué)問，更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都有好處，勝利是好習(xí)慣的積存。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，都是為將來夯實根底的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培育良好品性對自己的將來至關(guān)重要。

古語云：人無德不立，國無德不興。愛惜公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美妙心靈的寫照;愛惜公物能展現(xiàn)一個學(xué)校的人文面貌，顯示一個社會的風(fēng)氣，表達(dá)一個民族的素養(yǎng)，反映一個國家的精神。愛惜公物，從我做起。挪動桌椅，當(dāng)心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折;潔白墻壁，不要亂涂;愛惜公物，從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄身首異處。順手關(guān)燈，節(jié)省每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓愛惜公物成為我們每個人的自覺行動，讓愛惜公物成為我們每個人的良好習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們攜起手來，向一切損壞公物的行為說不，向一切不文明的行為說不!真正做一個品德高尚的人!

做一個有道德的人演講稿

道德是一雙手，推開封鎖這心里的窗;道德是一扇窗，透過流淌著美妙的光;道德是一道光，孕育沉醉在純凈中的心田。

道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對社會，對每個人的愛，就是一份寶貴的道德。

當(dāng)你坐在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎?當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這份心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是有意做給大家看的。其實，我認(rèn)為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩人但丁曾說過：“一個學(xué)問不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用學(xué)問來彌補?！笔前。赖麓淼氖且粋€人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會富強的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負(fù)著祖國的將來，我們肯定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁!

道德是人類社會中自然形成的行為標(biāo)準(zhǔn)，是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠懇守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的救濟(jì)之手，幫忙他人渡過難關(guān)。

道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財寶，更是一種才智。道德，如此寶貴，我們應(yīng)當(dāng)一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個有道德的人吧!

做一個有道德的人演講稿

敬重的教師，各位同學(xué)：

你們好!我是石小503班的學(xué)生，班級中的干部。

在國慶的節(jié)日里，我仔細(xì)地閱讀了《做一個有道德的人》這本書籍。掩卷深思，震撼心靈。對我啟發(fā)訓(xùn)練很大。也使我深深地體會到：作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)、成長的過程中，只有不斷增加自己的道德意識，強化道德品質(zhì)的養(yǎng)成，時時刻刻踐行道德標(biāo)準(zhǔn)，努力提升自己的道德素養(yǎng)，一日又一日，一月又一月，一年又一年，持之以恒，才能成為一個道德高尚的人。

那么道德是什么呢?道德就是一種文明的表達(dá)，更是一個人在生活中的行為標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)你觀察老人站在公交車上時，你情愿讓座嗎?當(dāng)你觀察路人的珍貴物品掉了，你會彎下腰去撿起來，交給他人嗎?當(dāng)你觀察有人推板車過橋受阻時，你會幫他推過橋嗎?在放學(xué)路上，當(dāng)看到低年級小朋友摔倒時，你會去扶嗎?這一切，都可以看出一個人的思想品德。

雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情，但是我們可以做自己力所能及的事情，哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災(zāi)區(qū)小朋友捐出1元錢、、、、、、這都是我們能做到的事情。社會是要靠我們來轉(zhuǎn)變，我們就要靠自己來轉(zhuǎn)變。

這個世界上，道德是正義，也是一種博愛，他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種奇妙的力氣，向身邊值得幫忙的人伸出暖和的雙手，讓他們也感受到暖和。

古往今來，“德”是一個永久不變的品質(zhì)，不管什么時候，只要有了高尚的道德，就會得到別人的敬重，擁有無盡的力氣，制造更美妙的將來!其實，做一個有道德的人很簡潔，只要做每一件事都專心去想，多為他人考慮，道德就會伴隨著你。

在《做一個有道德的人》這本書中，有一個故事讓我無法遺忘：一次，在一位朋友家小坐，發(fā)覺他給父母打電話的時候撥了兩遍。第一遍撥過之后，鈴響三聲就掛斷，再撥其次遍，然后通話?！暗谝槐檎季€嗎?”我不經(jīng)意問道?！皼]有?！薄笆菦]有想好說什么?”“不是?！薄澳歉蓡釗軆杀?”他笑了笑：“你不知道，我爸爸媽媽都是接電話特別急的人，只要聽見鈴響，就會跑著去接。有一次媽媽為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下，，腫了很長時間。從那時起，我就和二老商定，接電話不準(zhǔn)跑，我先撥一遍，給他們足夠的時間?！边@個故事讓我恍然大悟：父母之愛總是細(xì)致入微，如同孩子衣衫上細(xì)密的針腳。子女對父母的愛莫非也不應(yīng)一樣?多撥一遍電話號碼，不過是一件微小的小事，可這樣的小事就像一行行細(xì)密的針腳，能為父母編織出舒適、暖和的衣服。

道德是做人的根本素養(yǎng)，我們要保衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，人人爭做一個有道德的人。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從日常小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一切有益于人類的事。天長日久，時時堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，成為一個道德高尚、學(xué)問高深的社會主義接班人。

做一個有道德的人演講稿

敬重的教師，評委教師，親近的同學(xué)們大家好!

我是五零三班的羅慧欣;

今日我要講的題目是:做一個有道德的人。

在講之前在此我要問同學(xué)們?nèi)齻€問題。第一個問題:，什么叫做“道德”噢，我聽見有同學(xué)已經(jīng)說對了。讓我來比列一下吧!比方說:“在教室里觀察了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假設(shè)她觀察了垃圾彎腰立即撿起的人是屬于道德的種類。第一個問題已經(jīng)解決了請聽下一題：則樣才是一個有道德的人呢?這個問題很簡潔吧!那我就自問自答了，舉例說：“你今日要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去，但是公交車上只有一個位子了，再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶，當(dāng)你不知所措時我應(yīng)當(dāng)以少先隊員的身份把這個位子讓給老奶奶，同時我更應(yīng)當(dāng)伸出雙手去扶老奶奶到座位上，自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個問題：

我們小學(xué)生咋樣才能做好一個有道德的人?我微微的聽到有很多同學(xué)說中了，某位同學(xué)說：“在家里觀察父母親每天很晚回家，那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)校觀察班級里有同學(xué)肚子疼，應(yīng)當(dāng)先把他扶到椅子上，然后立刻報告教師或者~~~這兩個例子都是我們小學(xué)生的根本。

道德是一種美德，道德是無處不在，道德就像一艘小船它隨時可能會被風(fēng)刮倒，我慎重地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒。

做一個有道德的人演講稿

退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜，說的多好啊好。假如大家都做到這樣，這個社會就肯定會和諧美妙。好習(xí)慣成就好人生。要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，就要從現(xiàn)在做起。從節(jié)省每一滴水、節(jié)省每一張紙、節(jié)省每一分錢、節(jié)省每一度電、節(jié)省每一粒米做起。養(yǎng)成不亂丟垃圾，不講不文明的話，講禮貌，關(guān)懷集體做起。讓我們以實際行動做一個有道德的人。

我看到過這樣一個事例，有一個老人在公路旁摔倒了，站不起來，在他旁邊前前后后經(jīng)過了三十多輛車子，可就是沒有一輛車子停下來把老人送進(jìn)醫(yī)院。在來來往往的人群中，有三種類型的人：一、觀察了就立刻去扶起來，打120報警;二、觀察了，想去扶，又不敢去扶;三、觀察了也不管不顧，自己走自己的路。正是由于有二、三類型這樣的人，我們的社會才會變得很不和諧、美滿。我們的社會要自由、公正、公平、法治、愛國。要把別人的困難當(dāng)做自己的困難。同學(xué)們，讓我們以實際行動幫忙別人、關(guān)懷別人，做一個真正有道德的人。

在學(xué)校，我們要做一個好學(xué)生。要愛惜學(xué)校的一草一木，要節(jié)省學(xué)校的每一滴水、要節(jié)省學(xué)校的每一度電、要節(jié)省學(xué)校的每一粒糧食、要刻苦學(xué)習(xí)、敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在社會上我們要做個好公民。要做到不亂吐痰，不亂丟果皮紙屑。要愛護(hù)碧水藍(lán)天，爭當(dāng)五水公治小衛(wèi)士。

在家里，要做個好兒女。百善孝為先，一個人假如不愛自己的父母、長輩，那還怎樣去愛別人，怎樣去愛社會，怎樣去愛國家。

道德，是最漂亮的花兒，隱蔽在人們心田;道德，是最得意的小魚，沉醉在人們的心海之中;道德，是一顆小小的恒星，隱蔽在人們闊大的胸懷之中，在家中，我們要做一個孝順父母、喜愛勞動的好兒女;在學(xué)校，我們要做一個敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會，我們要做一個遵紀(jì)守法的好公民。在生活中，我們要做一個愛惜公物，講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，遵守紀(jì)律的小衛(wèi)士。同學(xué)們，讓我們做一個有道德的人吧!

做一個有道德的人演講稿

夜空，沒有星星的照射，她會黯然無光;大地，沒有花草樹木的遮掩，她會黯然失色;大海，沒有魚兒的跳動，她會死氣沉沉;天空，沒有白云的點綴，她會空空蕩蕩;人間，沒有道德的攙扶，她會蕭蕭落木。道德是什么呢?道德就是在公共場合不亂扔垃圾，道德就是在學(xué)校里尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講文明講禮貌、助人為樂、刻苦學(xué)習(xí)。道德就是在家里尊老愛幼、感情親情。道德就是要做到環(huán)保節(jié)省在當(dāng)今社會，道德還在嗎?這是一個在當(dāng)今社會大家都值得思索的問題。

在街道上隨處可見的塑料袋、果皮、紙屑、包裝紙、塑料瓶盡管環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)忙得汗流浹背，還是無法保持街道的潔凈干凈，環(huán)衛(wèi)工人把這邊掃潔凈了，那邊又扔了很多垃圾，又得跑到街道的那頭，那頭掃潔凈了，這頭又堆上了很多垃圾我真想對這些亂扔垃圾的人說：“不要再亂丟垃圾，這是丟了自己的臉。”

無論在什么地方遇見教師時，上前打個招呼，說聲：“教師好!”現(xiàn)在還有多少個學(xué)生是這樣做的呢?“師訓(xùn)如酒，久釀沉香，”最近，在我們班上，就發(fā)生了這樣一件令人生氣的事：在一堂美術(shù)課上，美術(shù)教師剛要走進(jìn)教室，幾個淘氣愛搗蛋的男同學(xué)把教室的門給關(guān)上了，美術(shù)教師一氣之下，跑回了辦公室，這季節(jié)我希望已久的美術(shù)課就這樣“吹”了。這種行為是可恥的，古人云“一日為師，終生為父(母)?！倍Y貌不用花錢，卻能贏得一切，薪火相傳，尊師重教，才能讓我們的社會