2022年九年級上冊練習冊物理答案人教版

2022九年級上冊練習冊物理答案人教版根底學(xué)問1分子，原子，不停，無規(guī)章，引力和斥力。2相互接觸，進入對方，分子在運動，間隙。3引力，斥力。4運動，上升。5A6B7A8A

力量提升9樟腦的分子在運動，升華。10集中，加快。11D12D13C14B15A16A

探究討論17分子間的距離太大，吸引力太小，分子在不停地運動。18碳分子和鋼鐵分子之間發(fā)生了集中現(xiàn)象。19油珠從鋼瓶分子間滲出來。由于鋼瓶分子間有間隙，在高壓作用下，油分子便能滲出來。20用乳膠黏合木制家具時，乳膠液體分子與木頭分子充分接觸，彼此只有微弱的引力作用。只有當乳膠干了，變成固態(tài)，分子間的距離變小，引力作用增大，木頭才粘得牢固。21由于用手抹幾下，可以使膠帶與紙之間的距離變小，增大膠帶與紙的引力，才能揭潔凈。

第一節(jié)內(nèi)能

根底學(xué)問1熱運動，分子勢能，焦耳，分子的熱運動，相互運動，越大。2內(nèi)，削減，具有，增加。3（1）增加（2）增加（3）增加。4（1）做功（2）熱傳遞（3）熱傳遞（4）做功（5）熱傳遞（6）做功。5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。6削減，熱傳遞。力量提升7D8D9D10B11B

探究討論12“冒煙”或“冒出火苗”都是由于溫度上升，甚至高達木材的燃點，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于通過做功的方法把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木材溫度上升的原因。13不是這樣。由于熱傳遞是內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞，蓋棉墊子是為了防止外界的熱量向冰棒傳遞，這樣冰棒不簡單溶化。14由于空間站穿過大氣層反回過程中與空氣摩擦做功，使其升溫而熔化。15用打氣筒打氣時，活塞壓縮氣體做功，導(dǎo)致氣體的內(nèi)能增大，溫度上升，所以氣筒壁會發(fā)熱。16啤酒瓶內(nèi)的氣壓大于外界的氣壓，當瓶蓋開啟時，里面氣體膨脹對瓶蓋做功，導(dǎo)致氣體內(nèi)能減小，溫度降低，使水蒸氣液化成小水滴，也就看到“白煙”。

其次節(jié)比熱容

根底學(xué)問1熱量，質(zhì)量，上升的溫度，C，J/(kg℃)。2特性，一般不同，1kg的冰溫度上升1℃時汲取的熱量是2.1*103J。3熱量，比熱容，質(zhì)量，初溫，末溫，cm(t-t0)，cm(t0-t)。4、70，比熱容，熱量。5比熱容，低于

力量提升6C7B8B9C10A11B12B13C14、6.3*104J。15、65℃

探究討論16（1）物體汲取熱量的多少與物體質(zhì)量有關(guān)（2）物體汲取熱量的多少與物體溫度的變化有關(guān)（3）物體汲取熱量的多少與物體的種類有關(guān)（4）物質(zhì)的種類、質(zhì)量及溫度變化的多少。17、7.072*105J。18（1）0.46*103J/(kg℃)。(2)鐵

第十三章綜合練習

一、填空題1（1）分子（2）間隙（3）無規(guī)章運動（4）引力，斥力。2小于，分子間有間隙。3間隙，斥力。4集中，無規(guī)章，溫度。5內(nèi)，熱傳遞，電。6、455.4。7做功，熱傳遞。8ABFG。9、4.2*105。2.1*103。10、6.3*105，6.3*105

二、選擇題11B12A13A14B15C16D17A18A

三、探究題19（1）水量多，水的比熱容又大，所以不宜升溫（2）增大綠化面積

20（1）質(zhì)量相等的海水和沙子汲取一樣的熱量，哪一個溫度上升得快，哪一個吸熱本事強？（海水和沙子吸熱升溫快慢一樣嗎？）（2）略（3）汲取一樣的熱量，沙子溫度變化得快（或水和沙子吸熱溫度變化隨著時間延長而減?。换蛏匙雍退?，溫度越高時升溫越緩慢）。（4）例如：早稻育秧，晚間往稻田灌水，白天將水放出；夏天陽光照耀下的柏油公路比水泥人行道熱得多等。

四計算題21、8.4*105J。22、0.46*103J/(kg℃)。鐵。23（1）100kg(2)2.52*107J(3)5.04*106J

第十四章內(nèi)能的利用第一節(jié)熱機

根底學(xué)問1化學(xué)，化學(xué)，內(nèi)。2熱機，內(nèi)燃機，柴油機。3吸氣沖程，壓縮沖程，做功沖程，排氣沖程。4噴油嘴，空氣，功率。5A6B

力量提升7做功，內(nèi)，機械。8D9C10D11B12C13B

探究討論14汽油機的頂部有火花塞；吸入空氣和汽油的混合氣體；點火方式為點燃式；用在小汽車上、低速飛機上。柴油機的頂部有噴油嘴；吸入空氣；點火方式是壓燃式；用在載重汽車、火車、輪船、拖拉機上。

其次節(jié)熱機的效率根底學(xué)問1完全燃燒放出的熱量，質(zhì)量，q，J/kg，J/m3，Q=mq。2

內(nèi)，機械，有用功。3乙4C5D

力量提升6C7D8A9D10C

探究討論11、6.3*105J，3kg。12、8.7*109J。13（1）鍋爐效率低的緣由：①鍋爐冒出大量的黑煙說明煤燃燒不完全；②鍋爐四周的溫度很高說明向四周散失的熱量太多。改良措施：①加大送風量，將煤塊磨成煤粉，使煤在爐膛內(nèi)盡可能燃燒完全；②在鍋爐的外面包裹一層不易散熱的材料，削減熱量散失。（2）可以加大受熱面

第三節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒根底學(xué)問1能量，產(chǎn)生，其他形式，其他物體，總量。2功，能量。3機械，內(nèi)，機械，內(nèi)。4內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化。5（1）電能轉(zhuǎn)化為機械能（2）機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（3）機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（4）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（5）機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（6）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后轉(zhuǎn)化為機械能（7）光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能（8）機械能轉(zhuǎn)化為電能。

力量提升6B7D8C9D10D11D12A13A14B

探究討論15在滾擺運動的過程中，由于摩擦不行避開，總有一局部機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故整個裝置的機械能不守恒，但總的能量（即機械能和內(nèi)能的總和）保持不變。16用嘴對著手心哈氣是熱傳遞過程，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移；兩手相搓是做功過程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。第十四章綜合練習

一、填空題1內(nèi)能，機械能，做功。2、8.4*107,7.。3方向，不行能。4熱值高，污染小。5C,A二、選擇題6A7D8B9C10C11A12B

（2）25℃三、探究題13（1）

四、計算題14解：水所汲取的熱量為

Q吸=c水m水Δt=4.2*103J/(kg℃)*40kg*52℃=8.7*106J，

由于Q放=Q吸,Q放=mq焦炭，所以m=Q放/q焦炭=8.7*106J/3*107J/kg=0.29kg。答：略15解：水汲取的熱量為Q吸=c水m水Δt=4.2*103J/(kg℃)*225kg*40℃=3.78*107J，設(shè)太陽能熱水器的效率為η，由題意知，Q吸=P0Stη,即

η=Q吸/P0St=3.78*107J/（1.4*103J/（m2s）*3m2*8*3600s）=31％答：略第十五章電流和電路第一節(jié)兩種電荷

根底學(xué)問1同種，異種。2電荷，摩擦起電。3檢驗物體是否帶電，同種電荷，相互排斥。4甲。5正，失去，兩金屬箔片因帶同種電荷相互排斥，負。6帶電。7正，正，負。8A9D10A力量提升11摩擦起電。12不肯定，肯定。13不變。14失去。15D16D17C18D19D

探究討論20塑料筆桿因摩擦起電而帶有電荷，能夠吸引輕小的碎紙屑；碎紙屑被吸引后，與塑料筆桿帶有同種電荷，相互排斥而又很快跳離筆桿。21（1）同種電荷相互排斥（2）小球偏離的角度與什么因素有關(guān)？22（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引（2）正，負（3）被絲綢摩擦過的玻璃棒上帶的電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷。

其次節(jié)電流和電路

根底學(xué)問1電池，發(fā)電機，供應(yīng)電能，用電器，消耗電能。2電源，開關(guān)，導(dǎo)線，用電器。3略。4從正極到負極。5C6D7A8B

力量提升9D10B11略

探究討論12①②⑥，導(dǎo)，③④⑤，絕緣。13略

第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)

根底學(xué)問1首尾。2一，相互，多，互不。3并。4串。5B6C7B或D待查8A9B力量提升10不變，干。11S2，S1、S3。12B13D14略

探究討論16略。17擰掉一個燈泡，閉合開關(guān)，若另一個燈泡不亮，則亮燈串聯(lián)；若另一個燈泡亮，則亮燈并聯(lián)。18略19略

第四節(jié)電流的測量

根底學(xué)問1（1）電流強度，I，安培，安，A（2）mA，μA（3）10-3,10-62題3，2，1，0.1，0.2，0.02。3題2.4,0.48.。4量程，，試觸，電源兩極。5C

力量提升6（1）200（2）0.05（3）10-4（4）106。7C8D9B10C11B12D

探究討論13略。14（1）燈泡亮，但開關(guān)不能掌握燈的亮滅（2）燈不亮，電路短路，電源和電流表可能燒壞。15電流表與燈泡串聯(lián)，電流表正、負接線柱接反了。

第五節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

根底學(xué)問IA=IB+IC。2題0.3，0.3。3題2，1，熱，化學(xué)能。4C5C6C7A8B9C

力量提升10題=。11并聯(lián)，0.5A，0.5A，12C13B

探究討論14由于0.25A+1.5A+0.1A+0.32A+2.17A。5、10,0.25.6A7C8C

探究討論9（1）歐姆定律，電流表，電壓表，滑動變阻器，小燈泡，圖略（2）0.28,12.5,44.6.10（1）略（2）電路中電流超過了電流表的量程或電流表選用量程太?。?）4，較小，時大時小，導(dǎo)體的溫度。11（1）電壓（2）12.5（3）一次測量有偶然性，再側(cè)幾次求平均值。12（1）連接電路時開關(guān)閉合了（2）導(dǎo)線接在滑動變阻器上面兩個接線柱上（3）導(dǎo)線接在滑動變阻器下面兩個接線柱上。

第四節(jié)歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用

根底學(xué)問1、302、8，8。3D4D

力量提升5、1。6、5。7、1:2。8、15

探究討論9解：由于R1、R2并聯(lián)，所以U=U1=I1R1=0.4A*30Ω=12V，

U2=U1=12V,R2=U2/I2=12V/0.8A=15Ω

即電源電壓為12V,R2的阻值為15Ω

10、解（1）U1=IR1=0.3A*10Ω=3V；（2）U2=U-U1=12V-3V-9V。

11解：（1）當S1、S2閉合時，電路中的電阻R1被短路，電阻R2與燈泡L并聯(lián)。通過燈泡的電流IL=UL/RL=6V/12Ω=0.5A，

通過電阻R2的電流IR2=I1-IL=0.9A-0.5A=0.4A，

電阻R2=UR2/IR2=6V/0.4A=15Ω

(2)當S1、S2都斷開時，電路中電阻R2被斷路，電阻R1與燈泡L串聯(lián)，電路中的電流I2=U/R1+RL=6V/18Ω+12Ω=0.2A，燈泡兩端電壓為UL=I2R1=0.2A*12Ω=2.4V12解：（1）電壓表示數(shù)U2為8V時，電流表示數(shù)I=U2/R2=8V/80Ω=0.1A；

（2）滑動變阻器兩端電壓U1=U-U2=9V-8V=1V，

滑動變阻器的電阻R1=U1/I=1V/0.1A=10Ω

(3)當電流表的示數(shù)到達0.3A時，R1兩端電壓U1’=I’R1=0.3A*10Ω=3V,電壓表的示數(shù)U2’=U=U1’=9V-3V=6V。

第十七章綜合練習

一、填空題1串，20.2、3.5，2.5，6。3、0-15，0-0.6，左

4、V，0-15，12.5，2.5，0.1。5、0.5。6、。2、4。