數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)

第頁(yè)共頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)11、能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整！2、你很聰明，假如字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！3、老師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！4、你的作業(yè)令老師賞心悅目！5、修改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè)！6、修改你的作業(yè)，是一種享受！7、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！8、這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)！9、老師期待著你的進(jìn)步！10、一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜?。?1、都會(huì)，為什么不好好寫(xiě)呢？別讓字再舞蹈，站穩(wěn)！12、看到你的變化，老師真快樂(lè)！13、全對(duì)了，祝賀?。『霉ふ淖鳂I(yè)！14、方法太好了，可要細(xì)心呀！15、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能進(jìn)步正確率，那肯定是最棒的！16、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！17、計(jì)算全部正確，恭喜你！18、一分耕耘一分收獲！19、細(xì)節(jié)決定成敗，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？20、就這樣做下去，孩子！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)21、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你擅長(zhǎng)考慮的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的典范。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà)。假設(shè)你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的！新學(xué)期回來(lái)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，獲得更優(yōu)異的成績(jī)。2、東：你的聰明加上你的勤奮，就能獲得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀假如你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)老實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你，努力吧！3、課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待進(jìn)步，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”！4、齡：羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能參加少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng)。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，英勇地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。5、旭：羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)效勞，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。假如你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。6、君：像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)。能尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，看到你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，老師為此而快樂(lè)。要是在學(xué)習(xí)上能自覺(jué)主動(dòng)，上課再專(zhuān)心些，相信你的成績(jī)進(jìn)步更大。更希望能改正說(shuō)謊的缺點(diǎn)，千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀。7、薇：一直以來(lái)，你尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活潑，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己?？墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，常常不完成作業(yè)，成績(jī)進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，改正說(shuō)謊的缺點(diǎn)，為自己爭(zhēng)一口氣！8、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都非常欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的時(shí)機(jī)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去翻開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴乖巧的孩子。9、忻：這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的缺點(diǎn)，做老師的得力助手。10、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。假如再活潑一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)31、練習(xí)的目的之一，就是在練習(xí)的過(guò)程中得到新的收獲！2、理解————是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙！3、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的！4、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！5、方法與算理都應(yīng)心知肚明！6、對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算，要有一種可以迅速做出判斷的感覺(jué)！7、努力才有好成績(jī)！8、聰明的孩子才得意！9、記?。撼晒Φ南矏偪偸枪馀R那些勇于拼搏的人！10、記?。簩W(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游！11、相信你，本學(xué)期的目的你已經(jīng)確定了！12、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人的學(xué)業(yè)程度至關(guān)重要！13、學(xué)貴有恒！14、興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)同樣如此！15、數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈敏！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)4數(shù)學(xué)作業(yè)中如何巧用評(píng)語(yǔ)對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的修改，我們習(xí)慣于用來(lái)評(píng)判正誤，采用百分制量分。此法在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，判斷解題正誤，比擬學(xué)習(xí)差異方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏鼓勵(lì)性，評(píng)價(jià)結(jié)果帶有有一定的片面性。不能全面評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的根本素質(zhì)、學(xué)習(xí)潛力。作業(yè)的總分值僅表示答題正確，學(xué)生的解題思路、方法、過(guò)程、習(xí)慣、才能、品質(zhì)等各方面并不能從分?jǐn)?shù)中表達(dá)出來(lái)，而這些東西卻正是小學(xué)生學(xué)習(xí)潛力之所在。此外，單純的用和來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)成績(jī)影響師生之間思想、情感的交流，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。而利用評(píng)語(yǔ)能彌補(bǔ)這些缺乏。評(píng)語(yǔ)，是一種作業(yè)批閱的方式，便于學(xué)生更清楚地理解自己作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)，還可加強(qiáng)師生間的交流，促進(jìn)學(xué)生各方面和諧統(tǒng)一的進(jìn)步。將評(píng)語(yǔ)引入數(shù)學(xué)作業(yè)的修改中，指出其缺乏，肯定其成績(jī)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，獲得了較好的效果。一、指導(dǎo)方法，激發(fā)興趣，強(qiáng)化動(dòng)機(jī)當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)審題、計(jì)算、觀(guān)察、分析^p、判斷等方面的錯(cuò)誤時(shí)，老師可以利用評(píng)語(yǔ)進(jìn)展方法指導(dǎo)，讓學(xué)生正確的解題方法。先找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系式、利用逆推方法試試看、第二步該干什么等評(píng)語(yǔ)實(shí)際是向?qū)W生考慮的道路。學(xué)生在老師的提示下自己去考慮、改正。根據(jù)指導(dǎo)，學(xué)生不僅找到了錯(cuò)在哪里，而且知道為什么錯(cuò)、怎么改正。評(píng)語(yǔ)此時(shí)體到四兩撥千斤的效果。恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。方法太好了，可要細(xì)心呀！、解得巧，真聰明、你肯定有高招，因?yàn)槟闶俏业尿湴?。不?zé)罵質(zhì)量特別差的作業(yè)本，相反，應(yīng)盡量地發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)的語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)他們的積極性。你準(zhǔn)行！你的進(jìn)步很大，因?yàn)槟愀冻鰟趧?dòng)?？吹侥阍谶M(jìn)步，我萬(wàn)分快樂(lè)，希望你更上一層樓。這種帶感情色彩的評(píng)語(yǔ)使學(xué)生感受到了老師對(duì)他的關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了希望。從而會(huì)使逐漸產(chǎn)生濃重的學(xué)習(xí)興趣。老師對(duì)學(xué)生的錯(cuò)或?qū)σM(jìn)展適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，這樣才能使學(xué)生對(duì)成功和失敗都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，從而做到勝不驕、敗不餒。特別讓學(xué)生沉著的對(duì)待失敗，樹(shù)立必勝的信心，明確失敗乃成功之母。二、積極引導(dǎo)，拓寬思路，自主創(chuàng)新評(píng)語(yǔ)，不僅要反映學(xué)生解題的正誤，對(duì)學(xué)生進(jìn)展恰當(dāng)?shù)膶W(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生形成正確的解題思路和方法，而且要注意挖掘?qū)W生的智力因素。通過(guò)積極引導(dǎo)，拓寬學(xué)生的思路，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新。利用評(píng)語(yǔ)適當(dāng)給予啟發(fā)，以幫助開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，激活創(chuàng)新意識(shí)。如一題多解培養(yǎng)學(xué)生從多種角度，不同方向去分析^p、考慮問(wèn)題，克制了思維定勢(shì)的不利因素，開(kāi)拓思路，運(yùn)用知識(shí)的遷移，使學(xué)生能正確、靈敏地解答千變?nèi)f化的應(yīng)用題。利用評(píng)語(yǔ)：解得巧、方法妙肯定其獨(dú)特見(jiàn)解的學(xué)生。對(duì)有的題可用多種解法而學(xué)生只采用了一種，可以寫(xiě)上：還有更好的解法嗎？愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有高招！。這樣的評(píng)語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生開(kāi)啟心靈，馳騁想象；鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦考慮發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做出假設(shè)嘗試驗(yàn)證歸納總結(jié)應(yīng)用；使他們敢于大膽的去想去做，鼓勵(lì)學(xué)生要敢于標(biāo)新立異，敢于try。三、嚴(yán)格要求，積極鼓勵(lì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生作業(yè)的修改不僅判斷正誤、理解學(xué)生的認(rèn)知程度，還要注意對(duì)學(xué)生非智力因素的評(píng)價(jià)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握知識(shí)、培養(yǎng)才能的根底，符合素質(zhì)教育的要求。老師在學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)、格式以及算理過(guò)程要嚴(yán)格把關(guān)。這些是表達(dá)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的外在標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)指出作業(yè)中的缺乏之處，能使學(xué)生很快的加以改正。例如，你很聰明，假如字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了！、結(jié)果正確，但格式正確嗎？、聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法等。對(duì)于學(xué)生由于粗心出錯(cuò)，首先要肯定其長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信，再提出殷勵(lì)希望，改正缺點(diǎn)。如，搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石—————粗心，奮勇前進(jìn)！、和細(xì)心交朋友！、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能進(jìn)步正確率，那肯定是最棒的！或者再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！這樣，一方面不打擊其自信，另一方面使其糾正不良傾向，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。學(xué)生作業(yè)做得又對(duì)又好，除了打上優(yōu)☆外，還加上各種評(píng)語(yǔ)展開(kāi)競(jìng)賽。如你好棒！太妙了！verygood！對(duì)字寫(xiě)的好，作業(yè)正確率高，解題最有創(chuàng)意的學(xué)生，打上best！對(duì)于這些生疏而新穎的評(píng)語(yǔ)，學(xué)生充滿(mǎn)了興趣，自然得使其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)得到了順勢(shì)遷移。當(dāng)然，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)要本身要簡(jiǎn)潔、明了、自然、親切、實(shí)事求是，充滿(mǎn)希望、付有啟發(fā)性，這樣才能得到良好的教學(xué)效果。理論證明，數(shù)學(xué)作業(yè)修改中使用評(píng)語(yǔ)，可以彌補(bǔ)判斷方法的缺乏，還能從學(xué)生解題思路、才能、習(xí)慣、情感、品質(zhì)多方面綜合評(píng)價(jià)了學(xué)生作業(yè)。她有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)散性思維和形成創(chuàng)新意識(shí)；更有利于溝通師生之間的情感，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種評(píng)估方式符合素質(zhì)教育的要求，并在評(píng)估過(guò)程中表達(dá)素質(zhì)教育。數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)51、讀題要細(xì)，方法要明！2、有些數(shù)學(xué)問(wèn)題的結(jié)果是可以靈敏處理的，如第題！3、理解題意，才能得出正確的結(jié)論！4、頭腦要清醒！5、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)！6、有效的方法和靈敏的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的！7、你的失誤，往往讓人疑心你的數(shù)學(xué)程度！8、你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎？9、上課要專(zhuān)心聽(tīng)講！10、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！11、靈敏的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！12、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！13、經(jīng)常回憶與反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助！14、上課專(zhuān)心聽(tīng)講與用心考慮，就是用功的最好表現(xiàn)！15、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)61、書(shū)面設(shè)計(jì)要注意美觀(guān)、大方！2、數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用！3、老師相信你會(huì)天天進(jìn)步！4、你的明天會(huì)更精彩！5、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合標(biāo)準(zhǔn)！6、數(shù)學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！7、數(shù)學(xué)方法的靈敏，取決于思維的角度！8、追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！9、請(qǐng)將“認(rèn)真”進(jìn)展到底！10、相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真！11、莫急，請(qǐng)想好了再做！12、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！13、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為！、有志，更要有智！14、記住某些格式與要求，也是必不可少的！15、注意：頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)71、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤！2、計(jì)算再準(zhǔn)確一些就更好啦！3、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！4、再接再厲！5、希望你成績(jī)步步高！6、課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作！7、注意：考慮的角度要合理！8、請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生！9、從你涂改的地方來(lái)看，你的思路好似不對(duì)頭！10、這些問(wèn)題不是你不會(huì)做，而是太粗心啦！11、心莫急，心要靜！12、注意：“字如人面”！13、有進(jìn)步，但仍需努力！14、心要細(xì)！15、數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用！16、老師相信你會(huì)天天進(jìn)步！17、你的明天會(huì)更精彩！18、單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)要符合標(biāo)準(zhǔn)！19、數(shù)學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！20、對(duì)于計(jì)算題，也要注意留心觀(guān)察與考慮！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)81、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！2、不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，假如用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。3、勤奮扎實(shí)，意志堅(jiān)強(qiáng)，是你給同學(xué)們留下的最深入的印象，“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部，從中你找到了快樂(lè)，獲得了成功的體驗(yàn)，這都是你的長(zhǎng)足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因?yàn)榕c相知的朋友一起分享快樂(lè)與分解憂(yōu)愁，對(duì)于多采的生活一樣是必不可少的。4、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)獲得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。5、在校表現(xiàn)較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極考慮，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到進(jìn)步！6、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。7、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？8、你性情敦厚，老實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化根底，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷！9、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)得意的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的.，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。10、你是一個(gè)老本質(zhì)樸，仁慈懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)____是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)91、有了自覺(jué)性，才有主動(dòng)性！2、有好成績(jī)，就有好心情！3、數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)！4、數(shù)學(xué)是一門(mén)技術(shù)含量很高的學(xué)科！5、用心發(fā)現(xiàn)你會(huì)感覺(jué)到生活中處處有數(shù)學(xué)！6、數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀！7、我們的生活，時(shí)刻都離不開(kāi)數(shù)學(xué)！8、記住：數(shù)學(xué)與語(yǔ)文的區(qū)別正如電影與電視?。?、注意：對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)發(fā)動(dòng)的表現(xiàn)！10、觀(guān)察才能也是一種重要的數(shù)學(xué)才能！11、老師一直很看好你，你的進(jìn)步是有目共睹的。12、作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活潑的表現(xiàn)。13、好的開(kāi)場(chǎng)意味著成功了一半，希望你能將這份美妙延續(xù)下去！14、這幾天很疲勞嗎？____你老是提不起精神呢？要趕快調(diào)整好啊?。?！15、要學(xué)好數(shù)學(xué)不光靠聰明的腦袋，更重要的事多動(dòng)手，多做練習(xí)啊。數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)101、數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫穿和觸類(lèi)旁通！2、有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣！3、不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾！4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解！5、學(xué)不可已矣！6、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)才能！7、學(xué)會(huì)考慮，才會(huì)找到翻開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙！8、優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)！9、工夫不負(fù)有心人！10、先做“學(xué)者”，然后才能做“專(zhuān)家”！11、態(tài)度決定成??！12、用心探究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇！13、學(xué)習(xí)要講效率！14、學(xué)貴于思！15、數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明！16、探究與發(fā)現(xiàn)，是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑！17、知識(shí)在于積累！18、靈敏是數(shù)學(xué)的靈魂！19、聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切！20、數(shù)學(xué)會(huì)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)111、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！3、計(jì)算時(shí)，一定要注意準(zhǔn)確！4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！5、方法要靈敏，計(jì)算也要準(zhǔn)確！6、記住：要真正理解數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)展積極有序的考慮！7、有什么想法，你可以告訴老師！8、單位的換算是有理有據(jù)的！9、分?jǐn)?shù)的計(jì)算要用心掌握！10、對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，應(yīng)用心分析^p與糾正！11、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！12、形與體要分清！13、練習(xí)的目的在于加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解！14、請(qǐng)用心把握每一個(gè)步驟！15、記?。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個(gè)勤于考慮的人！16、新的學(xué)期，你肯定會(huì)有新的姿態(tài)！17、相信你今后會(huì)注意書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的！18、相信你今后的表現(xiàn)會(huì)更出色！19、注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！20、作業(yè)間距是否可以再大一些？數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)121、數(shù)學(xué)是神秘而有趣的！2、“畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙！3、有序的考慮，可以使你做出快速反響！4、將探究與發(fā)現(xiàn)進(jìn)展到底！5、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格！6、你是否有些粗心！7、數(shù)學(xué)方法要用心去發(fā)現(xiàn)！8、理解了，才能記得牢！9、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，應(yīng)注意從細(xì)處入手！10、今天的數(shù)學(xué)課，你聽(tīng)得不夠?qū)Ｐ?，是怎么回事?1、注意：有好成績(jī)，才有好心情！12、數(shù)學(xué)方法要從心中出！13、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情！14、求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之！15、獨(dú)立考慮才能真正進(jìn)步自己的數(shù)學(xué)才能！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)131、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！3、計(jì)算時(shí)，一定要注意準(zhǔn)確！4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！5、方法要靈敏，計(jì)算也要準(zhǔn)確！6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)展積極有序的考慮！7、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！10、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！11、本學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心！12、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！13、小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)！14、“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單！15、審題時(shí)要明確及要求，如第題。16、算法要合理！17、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤！18、計(jì)算再準(zhǔn)確一些就更好啦！19、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！20、再接再厲！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)141、思路的走向要符合數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)！2、對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，缺什么也別缺心眼兒！3、數(shù)學(xué)靈感是潛心探究與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物！4、數(shù)學(xué)本身就是一門(mén)科學(xué)！5、方法與策略要具備或符合一定的方向性！6、世上沒(méi)有懊悔藥！7、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要有一定的膽識(shí)！8、人往高處走！9、數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想！10、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)！11、用心探究，才能獲得成功的體驗(yàn)！12、失之毫厘，往往謬以千里！13、做錯(cuò)了不要緊，要緊的是能不能找出做錯(cuò)的原因！14、知其然，更要知其所以然！15、理解是確保無(wú)誤的根底！15、對(duì)待作業(yè)再專(zhuān)心一些，你的收獲會(huì)更多！17、學(xué)習(xí)是一種不懈的追求！18、只有經(jīng)過(guò)自己的探究、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的微妙與魅力！19、數(shù)學(xué)一樣需要靈感！20、計(jì)算錯(cuò)誤，結(jié)論就會(huì)錯(cuò)誤！21、學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，賴(lài)于自己努力的程度！22、書(shū)山有路勤為徑！23、理解————是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙！24、改變觀(guān)察與思維的角度，你的眼前將會(huì)出現(xiàn)一片新的天空！25、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的！26、專(zhuān)心聽(tīng)講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件！27、天上不會(huì)掉餡餅！28、老師是不會(huì)喜歡不用心對(duì)待作業(yè)的孩子的！29、聰明的孩子是最得意的，比方你！30、專(zhuān)心致志，方能有效！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)151、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用程度，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！2、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退！3、做作業(yè)，一要獨(dú)立考慮，二要獨(dú)立完成！4、計(jì)算也要靈敏！5、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?、要想獲得進(jìn)步，