教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2023年02月24日-6345)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2023年02月24日-6345)1:新《義務(wù)教育法》修訂的時間是()

單項選擇題

A、2022年

B、2022年

C、2022年

D、2022年

2:結(jié)束技能的運(yùn)用,能夠起到承上啟下的啟發(fā)作用。()

推斷題

3:老師按肯定的教學(xué)要求向同學(xué)提出問題,要求同學(xué)回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)同學(xué)獵取或鞏固學(xué)問的方法是()

單項選擇題

A、講授法

B、談話法

C、爭論法

D、演示法

4:“學(xué)不躐等”反映的是身心進(jìn)展的什么規(guī)律?()

單項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、互補(bǔ)性

D、不平衡性

5:澳大利亞的老師在向同學(xué)講“雪花”這一事物時,采納觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)同學(xué)體會下雪場景的方式,這種直觀的手段是()。

單項選擇題

A、實物直觀

B、模象直觀

C、言語直觀

D、虛擬直觀

6:特殊反映一個國家教育的根本性質(zhì)、總的指導(dǎo)思想和教育工作的總方向等要素的是()。

單項選擇題

A、教育目的

B、教育方針

C、教育政策

D、教育目標(biāo)

7:強(qiáng)調(diào)教育學(xué)的心理學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ),奠定了科學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)的教育家是()。

單項選擇題

A、康德

B、第斯多惠

C、赫爾巴特

D、福祿倍爾

8:德育是教育者依據(jù)肯定社會或階級的要求和受教育者品德形成進(jìn)展的規(guī)律將社會思想、政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者()的活動,是促進(jìn)個體的德性社會化的活動。

多項選擇題

A、思想

B、政治

C、情感

D、道德品質(zhì)

E、智力

9:現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)覺”學(xué)問的過程,而不是簡潔地獲得學(xué)問。()

單項選擇題

A、對

B、錯

10:學(xué)與教相互作用的過程是一個系統(tǒng)過程,該過程包括老師和同學(xué)兩大要素。()

推斷題

11:制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“學(xué)歷社會”來描述。()

單項選擇題

A、對

B、錯

12:認(rèn)為課外活動是同學(xué)“智力生活的策源地”,通過課外活動使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”的教育家是()。

單項選擇題

A、斯金納

B、蘇霍姆林斯基

C、維果斯基

D、班杜拉

13:課外活動的特點(diǎn)是()。

多項選擇題

A、組織上的自愿性

B、內(nèi)容上的廣泛性

C、活動上的自主性

D、形式上的多樣性

E、方法上的趣味性

14:同學(xué)所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和()。

單項選擇題

A、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)

B、公正評價權(quán)

C、隱私權(quán)

D、人格尊嚴(yán)權(quán)

15:馬克思主義教育學(xué)認(rèn)為,教育起源于()。

多項選擇題

A、兒童對成人仿照的需要

B、傳遞生產(chǎn)和生活閱歷的社會需要

C、人類生存的需要

D、人的自身進(jìn)展的需要

E、社會安靜的需要

16:孟子是中國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物。()

推斷題

17:學(xué)校課外活動的基本組織形式是()

單項選擇題

A、群眾性活動

B、小組活動

C、個別活動

D、集體活動

18:同輩群體的特征有()。

多項選擇題

A、關(guān)系的不公平性

B、價值的趨同性

C、交往的自愿性

D、關(guān)系的公平性

E、群體的分散性

19:實現(xiàn)教育目的的根本保證是()。

單項選擇題

A、教學(xué)工作

B、教育方案

C、教育途徑

D、教育手段

20:班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)所實行的檢查監(jiān)督方式有()。

多項選擇題

A、自檢

B、互檢

C、班干部檢查

D、班集體檢查

E、班主任抽檢

21:《中華人民共和國老師法》規(guī)定老師有以下哪些權(quán)利?()

多項選擇題

A、參與專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體

B、指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和進(jìn)展

C、按時獵取工資酬勞

D、對學(xué)校教育教學(xué)提出看法和建議

E、參與進(jìn)修和其他方式的培訓(xùn)

22:教學(xué)的首要任務(wù)是()。

單項選擇題

A、促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展

B、進(jìn)展同學(xué)的智力、體力和制造力

C、培育同學(xué)的創(chuàng)新和實踐力量

D、引導(dǎo)同學(xué)把握系統(tǒng)的學(xué)問和技能

23:課堂教學(xué)活動是老師職業(yè)的最基本的活動。()

推斷題

24:中國近代史上聞名的教育家有()。

多項選擇題

A、楊賢江

B、蔡元培

C、康有為

D、徐特立

E、陶行知

25:依據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,對中學(xué)校生的身份表述是:中學(xué)校生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的()。

單項選擇題

A、未成年公民

B、社會公民

C、一般受教育者

D、青少年兒童

26:同學(xué)的考試分?jǐn)?shù)屬于同學(xué)的隱私。學(xué)校有權(quán)拒絕同學(xué)監(jiān)護(hù)人了解其分?jǐn)?shù)的要求。()

推斷題

27:勝利教學(xué)法的目的在于形成同學(xué)學(xué)習(xí)的()。

單項選擇題

A、樂觀性

B、主動性

C、內(nèi)部動力機(jī)制

D、外部動力機(jī)制

28:“教學(xué)相長”思想出自我國古代哪部典籍?()

單項選擇題

A、《高?!?/p>

B、《中庸》

C、《論語》

D、《學(xué)記》

29:教學(xué)目標(biāo)的表述,必需具有外顯性、可操作性和可檢測性的特點(diǎn)。()

推斷題

30:當(dāng)代老師素養(yǎng)力量的集中體現(xiàn)是()。

單項選擇題

A、老師的個人修養(yǎng)

B、老師的專業(yè)素養(yǎng)

C、老師的共性品質(zhì)

D、師生關(guān)系

查看答案

1:答案B

解析

2:答案正確

解析

3:答案B

解析

4:答案A

解析

5:答案B

解析直觀教具可分為兩類:一是實物直觀,包括各種實物、標(biāo)本、試驗等;二是模象直觀,包括各種圖片、圖表、模型、幻燈片、錄像帶、電視和電影片等。

6:答案B

解析

7:答案C

解析赫爾巴特第一個提出要使教育學(xué)變成科學(xué),并認(rèn)為應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)。

8:答案A,B,D

解析本題考查了德育的含義,德育是教育者依據(jù)肯定社會或階級的要求和受教育者品德形成進(jìn)展的規(guī)律將社會思想、政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者的思想、政治和道德品質(zhì)的活動,是促進(jìn)個體的德性社會化的活動。

9:答案A

解析現(xiàn)代社會學(xué)問更新加快,使學(xué)問的學(xué)習(xí)成為手段,成為訓(xùn)練思維力量的手段,因此,教學(xué)必需注意學(xué)問的“發(fā)覺”過程,而不是簡潔的獲得。

10:答案錯誤

解析教學(xué)活動的基本要素包括:老師、同學(xué)和教育影響。

11:答案A

解析√制度化教育越成熟,對社會的影響就越深刻,甚至形成了學(xué)歷社會。

12:答案B

解析前蘇聯(lián)聞名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為課外活動是同學(xué)“智力生活的策源地”,通過課外活動使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”。他認(rèn)定課外活動是同學(xué)“共性進(jìn)展的一個重要條件”,“只有當(dāng)孩子每天按自己的愿望隨便使用5~7個小時的空余時間,才有可能培育出聰慧的、全面進(jìn)展的人來。離開這一點(diǎn)去談?wù)撊孢M(jìn)展,談?wù)撆嘤仞B(yǎng)、愛好和天賦才能,只不過是空話而已。”

13:答案A,B,C,D

解析課外活動的特點(diǎn)有:同學(xué)參與課外活動的自愿選擇性、課外活動內(nèi)容和形式的敏捷多樣性、同學(xué)在課外活動組織上的自主性。

14:答案B

解析同學(xué)所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和公正評價權(quán)。

15:答案B,C,D

解析略。

16:答案正確

解析略。

17:答案B

解析

18:答案B,C,D,E

解析

19:答案A

解析實現(xiàn)教育目的的根本保證是教學(xué)工作。

20:答案A,B,C,E

解析班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)所實行的檢查監(jiān)督方式包括:自檢、互檢、班干部檢查、班主任抽檢。

21:答案A,B,C,D,E

解析略。

22:答案D

解析

23:答案錯誤

解析

24:答案A,B,D,E

解析其中蔡元培是“中華民國”第一任教育總長,中國近代較早提出全面教育的聞名教育家;楊賢江,中圖聞名教育理論家,也是中國早期領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中國近代聞名教育家。

25:答案A

解析從我國頒布的《憲法》、《未成年人愛護(hù)法》、《

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