2023小學(xué)實習(xí)班主任工作計劃薈萃（二篇）

第4頁共4頁2023小學(xué)實習(xí)班主任工作計劃薈萃一、用心溝通中職班主任要學(xué)會從學(xué)生的角度去考慮問題，熟悉學(xué)生的語式和語境，平等溝通，建立信任。找準(zhǔn)學(xué)生話題，豐富形式，耐心引導(dǎo)是關(guān)鍵。班會課是班集體進(jìn)行思想交流，優(yōu)勢互補(bǔ)的好形式。充分利用班會課，引導(dǎo)學(xué)生講出心理話。班會課形式可以有個人或小組發(fā)言、辯論、競賽、游戲等。內(nèi)容要突出德育主題，緊貼同學(xué)們平時的日常學(xué)習(xí)、生活中比較關(guān)心或者敏感的話題。同學(xué)們思考、交流，不但鍛煉了口才，也了解在班級里面有多少個觀點跟自己相同的“知己”，多少個觀點相反的“異己”。班主任可以通過這樣的班會課了解學(xué)生的心理，引導(dǎo)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、你追我趕的良好主流形成，使在學(xué)校學(xué)習(xí)成為一種享受。要全面掌握情況，多線溝通。任課老師、宿管老師可以從另一個側(cè)面觀察到學(xué)生在習(xí)慣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)等方面的情況，有些是班主任一般情況下了解不到的。必須及時與任課老師、宿管老師溝通，了解學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)積極的和消極的兩個方面的'苗頭。學(xué)生成長需要老師的教育指導(dǎo)，也需要家長的支持和約束。“望子成龍，望女成鳳”是每位家長的迫切心情。同學(xué)們也很在乎老師將自己在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給父母。中職學(xué)生大部分同學(xué)的父母都在外地，要及時將學(xué)生在學(xué)校里面的表現(xiàn)情況向家長反饋，讓家長經(jīng)常給學(xué)生打電話、關(guān)心他們。二、用心溫暖中職學(xué)生都處在叛逆期，離開父母來校學(xué)習(xí)，而且相當(dāng)一部分父母外出打工，見面少。必須讓他們感覺到來自班主任、班集體的溫暖，他們才會有對班集體、對班主任、對老師、對學(xué)校的認(rèn)同，所有的教育學(xué)習(xí)，才可能順利進(jìn)行。來自集體的溫暖，更能溫暖人。班集體對于學(xué)生來說有不可替代的獨特的教育功能。良好的班級風(fēng)氣能促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，反之，則助長學(xué)生的惡習(xí)。新生開學(xué)班主任就要著力樹立良好的班風(fēng)。要引導(dǎo)組織學(xué)生自已制訂一套約束同學(xué)不良習(xí)慣，改正不良風(fēng)氣的“公約”。學(xué)生自已制訂的“公約”才能最大限度地得到同學(xué)們的自覺維護(hù)和遵守。要將班級同學(xué)的常規(guī)情況進(jìn)行量化評比，并將常規(guī)排名作為期末的操行等級、評優(yōu)的依據(jù)之一，形成一種你追我趕的風(fēng)氣。班主任要相信同學(xué)，也要幫助同學(xué)鞏固人生自信，建立相互信任。要培養(yǎng)“我的路我來走，我當(dāng)自己的主人”的觀念。在此基礎(chǔ)上要引導(dǎo)學(xué)生樹立合適的人生愿景，制訂實現(xiàn)人生愿景的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃。學(xué)生們會有各種創(chuàng)意，要鼓勵他們有自己的創(chuàng)意，支持他們?nèi)嵺`自己的創(chuàng)意。要善于表揚，更要多用鼓勵，要善于對取得成績和進(jìn)步，為班級建設(shè)作出貢獻(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表揚，弘揚班集體正能量，更要注重對努力包括失敗了的努力本身的肯定，注重在同學(xué)努力過程中對其支持與肯定。三、用心等待中職學(xué)生不像普高學(xué)生一樣可以用一次高考來對高中生活學(xué)習(xí)作一個總結(jié)，也不太可能像高中學(xué)生一樣通過一次次考試的學(xué)習(xí)成績、進(jìn)步來看出學(xué)生的成才從而看出班主任工作的成績。中職班主任必須耐心等待，用心等待學(xué)生的成才和自己工作成效的顯現(xiàn)。要細(xì)心發(fā)現(xiàn)。中職學(xué)生的文化成績大多是不怎么理想的，也沒有辦法通過考試來顯現(xiàn)他們的優(yōu)點。但是他們身上確有閃光點。當(dāng)你學(xué)會欣賞自己的學(xué)生時，你會發(fā)現(xiàn)他們身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。比如他們大多數(shù)動手能力很強(qiáng)，有些社會活動能力很強(qiáng)，有些個人中心意識更少，有些意志頑強(qiáng)，有些更能吃苦，有些甚至很講義氣。要真心認(rèn)可。中職學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)成為一線工人，在單位里和社會上處于較低的層次，就個人來說也較少有輝煌的成就。但正是這些一線工人在筑牢現(xiàn)代工業(yè)大國的基石。國家提倡工匠精神，正是發(fā)現(xiàn)了他們的價值。但年少的他們無論精神還是技術(shù)離真正的工匠還有距離。作為班主任，要真心認(rèn)可他們的價值，要肯定和鼓勵他們成為好工匠的每一次努力。中職班主任一個更重要的特點就是對學(xué)生離校后的關(guān)注比其他任何學(xué)校的班主任更為重要。普高學(xué)生畢業(yè)后絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)入高校，班主任角色有下一站的班主任接替。大學(xué)生畢業(yè)時學(xué)生成年，心智更為成熟。而中職學(xué)生普遍是三年級離校，此時學(xué)生的普遍年齡是十七歲，學(xué)生或集中或分散進(jìn)入工廠，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、老師。2023小學(xué)實習(xí)班主任工作計劃薈萃（二）為實施素質(zhì)教育，落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，有計劃，有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作，特制定本計劃。一、基本情況高二（7）班是個物理班，共____人，其中男生____人，女生____人?？傮w來說，本班有如下特點：1、思維活躍，基礎(chǔ)較為扎實，成績較好。2、班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。二、幾項重要任務(wù)1、高考動員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。2、高考報名。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報____科3、組織學(xué)生作好體檢工作。4、動員學(xué)生作好“一模”的備考工作。“一?！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準(zhǔn)備。5、作好“二模”的備考動員。6、組織學(xué)生作好體檢工作。7、組織學(xué)生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué)，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際，根據(jù)自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重。8、組織學(xué)生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)”。三、具體的實施步驟根據(jù)學(xué)校