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《漏》教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能1)能正確地朗讀課文《漏》。2)能理解短文內(nèi)容,會(huì)簡(jiǎn)單描述短文中的事情。3)能理解學(xué)習(xí)生活中時(shí)間的重要性,了解時(shí)間的概念,并掌握在學(xué)習(xí)、生活中對(duì)時(shí)間的把握方法。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀1)了解時(shí)間的寶貴性;2)懂得生活中每一分鐘都要珍惜;3)明白人們必須要管理好自己的時(shí)間,才能做到讓每一天都有意義。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):1)能準(zhǔn)確理解短文中的句子意思,領(lǐng)悟短文中的含義;2)能掌握短文中的重要詞語(yǔ)和生詞;3)了解時(shí)間是構(gòu)成人們的生命的最基本單位。2.難點(diǎn):1)掌握較為復(fù)雜的句型,提高孩子們的語(yǔ)文閱讀水平;2)如何用簡(jiǎn)單生動(dòng)、富有情感的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子們感受時(shí)間的力量,領(lǐng)悟時(shí)間的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)子們珍惜時(shí)間的意識(shí)。三、教學(xué)方法1.自主探究式學(xué)習(xí)法2.情景教學(xué)法3.集體討論式學(xué)習(xí)法四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)用具教師制作的PPT課件,黑板,書(shū)籍、錄音機(jī)、漏斗、沙漏。2.教學(xué)材料小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材《漏》。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入1)師生互動(dòng)教師向同學(xué)們問(wèn)候,引導(dǎo)他們交流課外生活,在談?wù)撝兄饾u讓孩子們了解時(shí)間的概念。2)了解漏斗和沙漏漏斗和沙漏的樣品進(jìn)行展示,然后和同學(xué)們一起討論漏斗和沙漏都有什么用處。3)出示名人名言展示關(guān)于時(shí)間的名人名言,例如"時(shí)間就像海綿里的水一樣,不管你如何擠壓,它總會(huì)流失掉;時(shí)間不會(huì)等待任何人,必須要用好每一分每一秒。"通過(guò)名言的引導(dǎo),讓學(xué)生們留意時(shí)間的重要性。2.講解課文1)導(dǎo)入引入課文《漏》的主題,讓學(xué)生們對(duì)課文內(nèi)容有預(yù)期,并把握主旨。2)講解文中生詞和重要詞匯教師提醒學(xué)生注意文章中的生詞"洶涌",并加以解釋;強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“時(shí)間”,讓學(xué)生們明確時(shí)間在我們生活中的重要性。3)學(xué)習(xí)閱讀課文讓學(xué)生閱讀課文,并指導(dǎo)他們注意文章中的重點(diǎn)句子和重要信息,干預(yù)學(xué)習(xí)。引起他們對(duì)時(shí)間的正確認(rèn)識(shí)。4)觀看漏斗和沙漏的演示為了讓孩子們更好地理解時(shí)間的概念,教師進(jìn)行漏斗和沙漏的演示,幫助孩子們感受時(shí)間的流逝過(guò)程。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)1)小組活動(dòng):漏斗倒水比賽教師將課堂分為若干個(gè)小組,每一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)漏斗,要求比賽的小組在30秒內(nèi)將漏斗里的水倒入桶里,唯一的規(guī)則是不能漏水。通過(guò)這樣的小游戲,讓孩子們意識(shí)到時(shí)間的珍貴性。2)沙漏計(jì)時(shí)比賽教師讓同學(xué)們參加沙漏計(jì)時(shí)比賽,通過(guò)比較孩子們的用時(shí),讓他們意識(shí)到時(shí)間的概念。4.教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)語(yǔ)文課的學(xué)習(xí),學(xué)生們從多個(gè)方面深入了解了時(shí)間的概念。在課堂上,我們運(yùn)用了多種教學(xué)手段來(lái)升華學(xué)生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),如展示實(shí)物、放映小影片、探討名言等。在實(shí)踐中讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性,讓他們更珍視并合理利用時(shí)間。學(xué)生們也通過(guò)小組活動(dòng)和比賽,通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)參與體驗(yàn)時(shí)間的流逝。在教學(xué)中也存在一些挑戰(zhàn),教師們需要花費(fèi)時(shí)間和精力去設(shè)計(jì)多個(gè)教學(xué)活動(dòng)。驗(yàn)證教學(xué)資料和教學(xué)環(huán)節(jié),讓他們充分感受時(shí)間的力量。提高他們的語(yǔ)文閱讀能力也需要一定的難度。但是,在學(xué)生的身體、智力和情感上,都造成了積極的影響,并且得到家長(zhǎng)的普遍好評(píng),教學(xué)效果非常不錯(cuò)。六、總結(jié)《漏》是小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇課文,對(duì)于幫助孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的意義和作用,建立正確的時(shí)間概念很有幫助。本課教學(xué)以學(xué)生為本,突出情景化和互動(dòng)交流的特點(diǎn)
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