教師的工作情況自我鑒定

教師的工作情況自我鑒定教師的工作狀況自我鑒定1

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和素養(yǎng)不斷增添提高。

二、以身作則，嚴(yán)格要求，做好本職工作。在工作期間，我總是按時(shí)或提前到校，堅(jiān)持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象，有事非去不行的也是先請假經(jīng)同意之后才去，累計(jì)不超過十節(jié)課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課，比方上期，我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我依據(jù)“教學(xué)六仔細(xì)〞，嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)情，細(xì)心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)切合實(shí)際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用準(zhǔn)時(shí)精確，時(shí)間安排合理，板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充足，使用規(guī)范化的一般話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。準(zhǔn)時(shí)、機(jī)靈地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，留意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎，有時(shí)采納學(xué)生互判自改的方法批改，有時(shí)采納全批全改，方法敏捷，方式多樣，讓孩子們作業(yè)有興趣，以到達(dá)教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的。對“差生〞不卑視，努力了解他們的性格、心理特點(diǎn)，因人施教，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，最大限度地提高他們的成果。遠(yuǎn)的不說，就說眼前，我依據(jù)現(xiàn)六?二班，#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣，我就針對不同的狀況對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，努力地挖掘他們的潛能，鼓舞他們，讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對自己的贊許，結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個(gè)還竟然得了60分。同時(shí)我常對我的'同事們講，雖然如今教師換崗盛行，但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地，都不能愧對學(xué)生、家長，更不能愧對一個(gè)教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個(gè)不字，上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長提前就打聽是不是我收一年級(jí)，期望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級(jí)，還有家長怨我。

三、加強(qiáng)集體力量的整合，做學(xué)校工作開展的助推器。我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特殊多，這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)支配，還是同事介紹的學(xué)生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認(rèn)為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢?這么多年了，我常戲謔地說，我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的四周，我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班，如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差，我總是見機(jī)到班上課，從無怨言;依據(jù)需要，領(lǐng)導(dǎo)支配我上哪個(gè)班，我二話不說就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí)，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難;在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝，在工作上奮力爭先??，正因如此，我和同事工作都很開心，真正做了學(xué)校工作的助推器。

四、加強(qiáng)班隊(duì)管理，做學(xué)生的知心朋友。任職以來，我始終擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，做好班集管理，做到教好書，會(huì)育人，育好人。堅(jiān)持對學(xué)生做正面的思想政治教育，與家長保持聯(lián)系。采納定期與不定期相結(jié)合的方法，讓家長了解學(xué)校，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生，了解家長。把握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會(huì)上不健康因素對孩子的影響，實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康進(jìn)展的不利因素，形成教育合力。為了做好家訪，我每學(xué)期家訪至少每生一次。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教研水平、教學(xué)水平。為練好內(nèi)功，我努力參與各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)訓(xùn)并合格，現(xiàn)代信息技術(shù)已到達(dá)初級(jí)水平，還參與了一般話培訓(xùn)，已達(dá)“二甲〞;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格?？傊?，只要有充電的機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過的，以前說要給學(xué)生一碗水，自己就得預(yù)備一桶水，在新的教育形勢下，要給學(xué)生一碗水，老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面，從參與工作以來，我主動(dòng)投身教研教改，特殊是近幾年，除了隨時(shí)參與互聽課活動(dòng)和本校舉行的公開課外，在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下常常到外地聽課。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參與華鎣市教研室承辦的全國說課年會(huì);聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等。主動(dòng)參與片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)，近幾年來，我先后到#等地參與片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)〞，《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培育學(xué)生創(chuàng)新思維能力》，“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)〞，《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》，《點(diǎn)燃激情，讓梯形更具魅力》等在片區(qū)溝通。其中，《點(diǎn)燃激-篇三：教師本年度思想、工作總結(jié)20xx-2014年度上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)楊樂友本學(xué)期以來，我始終嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做

教師的工作狀況自我鑒定2

**年的時(shí)間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

在工作看法和勤奮敬業(yè)方面。本人喜愛自己的本職工作，能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。在工作質(zhì)量成果、效益和奉獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后準(zhǔn)時(shí)的完成各項(xiàng)工作，到達(dá)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

在專業(yè)學(xué)問、工作能力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟識(shí)了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還主動(dòng)協(xié)作其他同事做好工作。

在思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問；愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

在過去一年的工作，雖說是有了肯定的進(jìn)步和成果，但在一些方面還存在著缺乏。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，讓自己的業(yè)務(wù)水平更加扎實(shí)，成為一名優(yōu)秀的教師。

教師的工作狀況自我鑒定3

本人熱衷于教育事業(yè)兩年來我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力新的時(shí)代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對我們教師的工作提出了更高的要求我從各方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的業(yè)

務(wù)水平豐富學(xué)問面結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際狀況勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展