培訓(xùn)計(jì)劃方案模板錦集10篇

Word第第頁培訓(xùn)計(jì)劃方案模板錦集10篇培訓(xùn)打算方案篇1

一、總則

依據(jù)集團(tuán)公司、國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，貫徹國家“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的平安質(zhì)量方針，為滿意哈集裝箱中心站工程的施工要求，強(qiáng)化參建人員對本工程的熟悉，提高全員平安意識、質(zhì)量意識、規(guī)范操作、嚴(yán)格管理、提高作業(yè)人員技能，確保哈集裝箱中心站工程本責(zé)任區(qū)段施工任務(wù)平安優(yōu)質(zhì)高效完成，項(xiàng)目部對施工管理及作業(yè)層人員進(jìn)行平安質(zhì)量環(huán)保崗前培訓(xùn)教育考核工作，作業(yè)人員嚴(yán)格按“三級教育”制度進(jìn)行培訓(xùn)考核工作，項(xiàng)目部安質(zhì)部做好資料整理存檔工作。20xx年平安質(zhì)量環(huán)保培訓(xùn)工作支配如下：

二、平安質(zhì)量教育形式及教育內(nèi)容

1.常常教育

平安教育培訓(xùn)工作，必需做到常?；?、制度化。指導(dǎo)常常性的普及教育貫穿于管理工作的全過程，并依據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn)，實(shí)行多層次，多渠道和多種方法進(jìn)行，可以取得良好的效果。

其形式有：每天交班會上說明平安留意事項(xiàng)、平安活動日、平安生產(chǎn)會議、事故現(xiàn)場分析會，宣揚(yáng)畫及標(biāo)語標(biāo)志、平安文化學(xué)問競賽等。

常常性教育主要內(nèi)容包括：

①上級的勞動愛護(hù)、平安生產(chǎn)法規(guī)及有關(guān)文件、指示；

②各部門和每個(gè)職工的平安責(zé)任；

③遵章守紀(jì)；

④事故案例及教育和平安技術(shù)先進(jìn)閱歷、革新成果等。

2.平安活動日

班組應(yīng)每周支配一次平安活動日，可利用班前和班后進(jìn)行。其內(nèi)容是：

①學(xué)習(xí)黨、國家和上級主管部門及企業(yè)隨時(shí)下發(fā)的平安生產(chǎn)規(guī)定文件和操作規(guī)程；

②回顧上周平安生產(chǎn)狀況，提出下周平安生產(chǎn)要求；

③分析班組工人平安思想動態(tài)及現(xiàn)場平安生產(chǎn)形勢。表揚(yáng)好人好事和需吸取的教訓(xùn)。

3.適時(shí)平安教育

適時(shí)平安教育：依據(jù)施工的生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行“五抓緊”的平安教育，即：①工程突擊趕任務(wù)，往往不留意平安，要抓緊平安教育；

②工程接近收尾時(shí)，簡單忽視平安，要抓緊平安教育；

③施工條件好時(shí)，簡單麻痹，要抓緊平安教育；

④季節(jié)氣候改變，外界擔(dān)心全因素多，要抓緊平安教育。

⑤節(jié)假日前后，思想不穩(wěn)定，要抓緊平安教育，使之做到警鐘長鳴。

4.訂正違章教育

訂正違章教育。工區(qū)對由于違背平安規(guī)章制度而導(dǎo)致重大險(xiǎn)情或未遂事故的，進(jìn)行違章訂正教育。教育內(nèi)容為：違背的規(guī)章條文，它的意義及其危害。務(wù)使受教育者充分熟悉自身的過失和吸取教訓(xùn)。對于情節(jié)嚴(yán)峻的違章大事，除教育責(zé)任者本人外，還應(yīng)通過適當(dāng)?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法，擴(kuò)大教育面。

三、培訓(xùn)范圍

項(xiàng)目部管理人員、技術(shù)人員、其他人員、平安質(zhì)量管理人員、特別工種和技術(shù)工種〔包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員〕以及勞務(wù)工。

1.施工現(xiàn)場管理人員、技術(shù)人員、其他人員

①教育培訓(xùn)內(nèi)容：平安質(zhì)量環(huán)保法律法規(guī)，鐵路工程施工規(guī)范、技術(shù)指南，平安質(zhì)量進(jìn)展新動向和新要求，平安質(zhì)量意識教育，平安生產(chǎn)新技術(shù)，新學(xué)問，平安文化，平安生產(chǎn)管理閱歷，典型案例等；全面質(zhì)量管理，

如何開展四新“新技術(shù)新材料新工藝新”的應(yīng)用。

②教育培訓(xùn)方法：項(xiàng)目部內(nèi)部集中培訓(xùn)、現(xiàn)場施工人員班前、班后培訓(xùn)。

③教育培訓(xùn)時(shí)間：上崗前、開工前、重點(diǎn)工程施工前、上級部門要求參與的時(shí)間。

④培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部會議室、施工現(xiàn)場。

⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，提高鐵路工程平安質(zhì)量管理水平，提高人員素養(yǎng)，搞好平安生產(chǎn)。

2.平安質(zhì)量管理人員

①教育培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)平安質(zhì)量法律、政策，公司各項(xiàng)平安質(zhì)量管理制度，施工平安質(zhì)量監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn)，平安生產(chǎn)進(jìn)展新動向，平安質(zhì)量技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危急因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，如何開展四新應(yīng)用工作。

②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參與項(xiàng)目部組織的培訓(xùn)。

③教育培訓(xùn)時(shí)間：項(xiàng)目部組織的培訓(xùn)依據(jù)要求按時(shí)參與。

④培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部、其他地點(diǎn)。

⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，提高平安質(zhì)量管理水平，提高人員素養(yǎng)、提高服務(wù)意識、到達(dá)平安生產(chǎn)的目的。

3.特別工種、技術(shù)工種

①教育培訓(xùn)內(nèi)容：各項(xiàng)平安管理制度，平安質(zhì)量基本常識，施工平安技術(shù)操作規(guī)程，平安技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危急因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書。

②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)，外委培訓(xùn)。

③平安教育培訓(xùn)時(shí)間：依據(jù)工程進(jìn)展需求。

④培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部會議室、施工現(xiàn)場。

⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安生產(chǎn)意識，做到“三不損害”，杜絕三違行為，提高平安生產(chǎn)操作技能，樹立質(zhì)量第一的思想，到達(dá)平安質(zhì)量全員可控。

4.新工人、勞務(wù)工培訓(xùn)

①培訓(xùn)內(nèi)容：各項(xiàng)平安管理制度，平安質(zhì)量基本常識，施工平安技術(shù)操作規(guī)程，平安技術(shù)技能培訓(xùn)，作業(yè)部位潛在的危急因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書，個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置；平安設(shè)施和個(gè)人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù)，職業(yè)病防治等。

②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

③平安教育培訓(xùn)時(shí)間：上崗前、工前培訓(xùn)。

④培訓(xùn)地點(diǎn)：工區(qū)會議室、施工現(xiàn)場、其它地點(diǎn)。

⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，做到“三不損害”，杜絕三違行為，提高平安生產(chǎn)操作技能，規(guī)范施工。

⑥常常性培訓(xùn)的形式：每天班前班后會上說明平安留意事項(xiàng)，平安活動月、張貼平安生產(chǎn)招貼畫、宣揚(yáng)標(biāo)語及標(biāo)志等。

5.對關(guān)鍵崗位人員的培訓(xùn)

①專職平安員培訓(xùn)，由項(xiàng)目部統(tǒng)計(jì)人數(shù)后上報(bào)項(xiàng)目部安質(zhì)部，填寫培訓(xùn)需求打算，報(bào)請集團(tuán)公司、總公司或地方政府主管部門培訓(xùn)考核合格后持證上崗。

②旁站員培訓(xùn)由項(xiàng)目部上報(bào)項(xiàng)目部安質(zhì)部門按公司要求統(tǒng)一組織實(shí)施。

四、培訓(xùn)打算支配

培訓(xùn)的打算支配見附表。

五、平安教育檔案形成的記錄

培訓(xùn)打算方案篇2

一、工程概況

本工程為新建變電站，該工程為室內(nèi)110kVGIS站；主變設(shè)置于室外；該站的設(shè)計(jì)烈建筑物內(nèi)外墻為抹灰墻面并刷涂料，廁所間內(nèi)墻為瓷磚墻面；地面為水泥、細(xì)石混凝土地面，部分為通體地磚樓地面。建筑物的屋面為卷材防水。建筑物的采暖采納空調(diào)。通風(fēng)采納墻體軸流風(fēng)機(jī)

建設(shè)管理單位：國網(wǎng)河北省分公司石家莊供電公司

設(shè)計(jì)單位：石家莊電業(yè)設(shè)計(jì)討論院有限公司

監(jiān)理單位：河北電力建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司

施工單位：石家莊思凱電力建設(shè)有限公司

二、標(biāo)準(zhǔn)化施工目標(biāo)

創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程必需以“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”為宗旨，有優(yōu)化的設(shè)計(jì)方案；選擇性能先進(jìn)、質(zhì)量高、信得過的廠家的各類設(shè)備和主要材料；有過硬的施工隊(duì)伍;有監(jiān)理人員克盡職守嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);有各級單位明確分工，工程才能創(chuàng)優(yōu)。

創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)必需是通過全面落實(shí)國家電網(wǎng)公司標(biāo)準(zhǔn)工藝要求，規(guī)范施工工藝行為，提高施工工藝水平，強(qiáng)化工程建設(shè)工藝管理，統(tǒng)一施工工藝要求，進(jìn)一步推動施工技術(shù)水平和工程建設(shè)質(zhì)量的提升，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)國家電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)工程。在燕山〔格力〕110kV變電站新建工程中，對符合條件將全面應(yīng)用“標(biāo)準(zhǔn)工藝”。

本工程“標(biāo)準(zhǔn)工藝”應(yīng)用率100%，最終實(shí)現(xiàn)燕山〔格力〕110kV變電站新建工程創(chuàng)國家電網(wǎng)公司優(yōu)質(zhì)工程的總體目標(biāo)。

在施工標(biāo)準(zhǔn)工藝應(yīng)用過程中根據(jù)《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝管理方法》的要求，并結(jié)合業(yè)主項(xiàng)目部的《建設(shè)創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃》37項(xiàng)的規(guī)定，本工程適用37項(xiàng)。

三、培訓(xùn)目的

項(xiàng)目部為貫徹標(biāo)準(zhǔn)工藝質(zhì)量技術(shù)的方針，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)工藝質(zhì)量技術(shù)目標(biāo)，向客戶供應(yīng)滿足的建設(shè)工程項(xiàng)目，同時(shí)提高施工人員的職業(yè)技能，增添項(xiàng)目部管理人員的業(yè)務(wù)水平，使標(biāo)準(zhǔn)工藝體系文件在本工程中有效地運(yùn)行，能夠更好的對工程實(shí)行過程掌握，特制定此培訓(xùn)打算。

要求本項(xiàng)目部現(xiàn)場施工管理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)并把握《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝管理方法》及相關(guān)的施工規(guī)范要求和國家優(yōu)質(zhì)工程所規(guī)定的內(nèi)容，把把握的職業(yè)技能和科學(xué)管理方法貫徹到施工標(biāo)準(zhǔn)工藝過程的始終，到處以《國網(wǎng)輸變電標(biāo)準(zhǔn)工藝管理方法》及

驗(yàn)收規(guī)范要求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工程管理，為工程創(chuàng)優(yōu)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)方法為授課和現(xiàn)場實(shí)際施工兩種方法

由授課老師在會議室對項(xiàng)目部人員進(jìn)行培訓(xùn)和宣貫，施工人員利用課余時(shí)間自行學(xué)習(xí)；現(xiàn)場實(shí)際操作考核以施工現(xiàn)場實(shí)物檢查為準(zhǔn)。

五、培訓(xùn)根據(jù)：

《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝管理方法》國網(wǎng)〔基建/3〕186-20xx號

〔1〕《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝〔一〕施工工藝示范手冊》

〔2〕《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝〔二〕施工工藝示范光盤》

〔3〕《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝〔三〕工藝標(biāo)準(zhǔn)庫》

〔4〕《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝〔四〕典型施工方法》

六、培訓(xùn)時(shí)間：

20xx年08月25日-08月30日對施工隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)工程標(biāo)準(zhǔn)工藝培訓(xùn)

20xx年09月01日~20xx年04月30日到施工現(xiàn)場進(jìn)行土建施工階段實(shí)際操作考核

培訓(xùn)打算方案篇3

依據(jù)公司《設(shè)備使用與維護(hù)〔修理〕培訓(xùn)打算》支配，現(xiàn)將培訓(xùn)打算支配如下：

一、設(shè)備方面教材編寫

1、時(shí)間：20xx年11月30日前

2、教材編寫人員：

無氧銅爐組：負(fù)責(zé)人劉正斌，武曉、唐凌峰、王超幫助。雙面銑削機(jī)：負(fù)責(zé)人尹家勇，何佳勝、申真、張濤幫助。850氣墊爐：負(fù)責(zé)人朱國權(quán)，李冬、史家輝幫助。650縱剪：負(fù)責(zé)人吳業(yè)琴，薛佳昌、羅純、石運(yùn)濤供電系統(tǒng)：負(fù)責(zé)人張子能，朱雷、丁立民幫助。

3、編寫要求

各小組嚴(yán)格根據(jù)公司文件要求的內(nèi)容進(jìn)行編寫，各小組負(fù)責(zé)人對本機(jī)臺的教材編寫總負(fù)責(zé)。以上各機(jī)臺要求提交設(shè)備使用、維護(hù)、修理教材和機(jī)臺作業(yè)指導(dǎo)書兩部分內(nèi)容。

二、設(shè)備維護(hù)修理基礎(chǔ)學(xué)問教材編寫

1、時(shí)間：20xx年11月30日前

2、教材編寫人員：

負(fù)責(zé)人汪曙東，武俊、張淑芳幫助。

3、編寫要求

嚴(yán)格根據(jù)公司文件要求的內(nèi)容進(jìn)行編寫，要求提交設(shè)備使用、維護(hù)、修理基礎(chǔ)學(xué)問教材。

三、教材的收集、審核。

一、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象包括：機(jī)臺操作人員、修理人員、技術(shù)管理人員。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)三級〔初級、中級、高級〕層次分別支配不同的內(nèi)容進(jìn)行，三個(gè)級別的培訓(xùn)內(nèi)容的深度也漸漸加深，主要包括：

1、設(shè)備操作、維護(hù)、修理的基礎(chǔ)學(xué)問〔含設(shè)備的日常管理、點(diǎn)檢、巡檢、潤滑、調(diào)整、緊固等〕。

2、單臺設(shè)備詳細(xì)培訓(xùn)〔含設(shè)備原理、結(jié)構(gòu)及功能、設(shè)備操作規(guī)程的學(xué)習(xí)和完善、作業(yè)指導(dǎo)書等內(nèi)容〕。

3、設(shè)備常見故障及處理。

三、培訓(xùn)工作相關(guān)事項(xiàng)

1、由公司成立設(shè)備使用與維護(hù)修理培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)保障，明確培訓(xùn)教材的編制費(fèi)用、培訓(xùn)講課的費(fèi)用等。

3、為表達(dá)培訓(xùn)工作的作用，要進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果考核應(yīng)用。

培訓(xùn)打算方案篇4

針對員工適應(yīng)力量、創(chuàng)新力量、執(zhí)行力等薄弱的現(xiàn)象結(jié)合公司總體戰(zhàn)略，推動員工素養(yǎng)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培育及專業(yè)技術(shù)力氣儲備培訓(xùn)，為公司建立具有持續(xù)競爭力供應(yīng)合適的人力資源，全面提升公司員工的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，推動企業(yè)健康快速向前進(jìn)展,制定本打算。

一、培訓(xùn)打算總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)公司管理層的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增添決策力量、戰(zhàn)略開拓力量和現(xiàn)代經(jīng)營管理力量。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素養(yǎng)，完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，增添綜合管理力量、創(chuàng)新力量和執(zhí)行力量。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增添科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造力量。

4、加強(qiáng)公司一般業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增添嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的力量。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員科學(xué)文化水平，增添員工隊(duì)伍的整體文化素養(yǎng)。

6、加強(qiáng)工程類、經(jīng)濟(jì)類管理人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快執(zhí)證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)劃管理。

7、加強(qiáng)公司員工的打算培訓(xùn)，全面促進(jìn)員工的進(jìn)展，提升員工的綜合競爭力。

二、培訓(xùn)打算原則與要求

1、堅(jiān)持按需實(shí)施、務(wù)求實(shí)效的原則。依據(jù)公司進(jìn)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)要求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式敏捷的培訓(xùn)打算，增添教育培訓(xùn)打算的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全的公司內(nèi)部培訓(xùn)為主要培訓(xùn)手段，立足自主培訓(xùn)，搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，搞好相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“公司”聯(lián)合培訓(xùn)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。依據(jù)公司需求，開展相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)課程，組織員工利用息工時(shí)間和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成課程。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。

三、培訓(xùn)打算內(nèi)容與方式

〔一〕公司管理層

1、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策力量和經(jīng)營管理力量，通過參與企業(yè)家論壇，到國內(nèi)勝利企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，參與國內(nèi)有名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座等方式。

2、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)。參與學(xué)歷進(jìn)修及MBA、土木工程碩士學(xué)位學(xué)習(xí)，參與高級經(jīng)營師職業(yè)資格培訓(xùn)。

〔二〕中層管理干部

1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、本錢管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)。主動鼓舞符合條件的員工參與大專、高校函授、自考或MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織工程類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)管理干部參與執(zhí)業(yè)資格考試獵取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理〔建筑師〕培訓(xùn)。要求各單位要選拔具有符合建筑師報(bào)考條件，具有專業(yè)進(jìn)展力量的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參與社會建筑師考試，年凈增人數(shù)力增到達(dá)35人。專業(yè)重點(diǎn)為：水利水電、市政、建筑等。

〔四〕職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新工培訓(xùn)

連續(xù)對新聘請員工進(jìn)行強(qiáng)化公司企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、平安生產(chǎn)、平安質(zhì)量意識培訓(xùn)，專業(yè)技能培訓(xùn)?；鶎痈鲉挝唤邮盏男聠T工肯定要簽訂師徒結(jié)對子幫學(xué)合同，師傅要虛懷若谷毫無保存的將自身的絕技絕技仔細(xì)的傳授給徒弟，徒弟要虛心求教，在師傅的關(guān)心下盡快完成理論學(xué)問向?qū)嵺`學(xué)問的轉(zhuǎn)化，早日為企業(yè)進(jìn)展做出有益的奉獻(xiàn)。

2、加快高技能人才的培育和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主要工種進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，打算鑒定中級工16名，高級工58名；組織符合報(bào)考技師、高級技師條件的員工參與總公司、集團(tuán)公司舉辦的職業(yè)技鑒定活動培訓(xùn)班，力爭新增技師22名、高級技師6名以人上，使其結(jié)構(gòu)趨于合理，逐步滿意企業(yè)進(jìn)展的要求。

3、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)

各部門和基層單位要主動制造條件，鼓舞員工自學(xué)和參與各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一，使管理人員的專業(yè)力量向不同職業(yè)領(lǐng)域拓展和提高；使專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技能向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員把握兩個(gè)工種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

四、做好現(xiàn)場施工人員的培訓(xùn)

1、做好特種作業(yè)人員的平安技術(shù)培訓(xùn)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定，確保施工生產(chǎn)平安順當(dāng)進(jìn)行。

2、各級項(xiàng)目部要根據(jù)“三位一體”管理體系要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和生產(chǎn)過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境愛護(hù)，職業(yè)健康平安的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿意施工生產(chǎn)要求。

3、肯定要把農(nóng)夫工的培訓(xùn)監(jiān)管納入項(xiàng)目管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消退隱患，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

4、開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長，公司今年將選擇2-3個(gè)工種技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培育高技能人才。

5、開展學(xué)歷教育，調(diào)動員工自學(xué)主動性，推舉優(yōu)秀員工函授攻讀碩士學(xué)位，關(guān)心員工報(bào)名，今年打算報(bào)考函授土木工程、水利水電、建筑專業(yè)本科學(xué)歷18名，財(cái)務(wù)專業(yè)本科學(xué)歷6名，工程造價(jià)專業(yè)本科學(xué)歷8名，提高員工學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)力量，為

員工上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升供應(yīng)便利條件。

五、連續(xù)教育培訓(xùn)

各基層單位，要根據(jù)項(xiàng)目技術(shù)人員的工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，選擇具有操作性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，有針對性地開展分層次、分類別、多渠道、多形式的連續(xù)教育培訓(xùn)。此外，可以適當(dāng)支配責(zé)任本錢管理、陽光心態(tài)、溝通力量等方面的培訓(xùn)，全方位打造高素養(yǎng)的工程技術(shù)管理人才。今年，公司在8月份與重慶交通管理學(xué)院聯(lián)合，打算對109名大路工程“三類”平安管理人員進(jìn)行連續(xù)教育培訓(xùn)。

六、措施和要求

〔一〕領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位和業(yè)務(wù)部門要主動參加協(xié)作，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施打算，實(shí)行指導(dǎo)性與自主性想結(jié)合的方法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素養(yǎng)上樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，主動構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)打算開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)38%以上。

〔二〕培訓(xùn)的原則和形式。實(shí)行“誰培訓(xùn)誰負(fù)責(zé)”，分級管理、分級培訓(xùn)的原則組織培訓(xùn)，在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教、送外培訓(xùn)與內(nèi)培相結(jié)合，公司組織培訓(xùn)與項(xiàng)目施工現(xiàn)場組織培訓(xùn)相結(jié)合，實(shí)行技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等敏捷多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩互相結(jié)合。選擇最正確的方法和形式、組織開展培訓(xùn)。

培訓(xùn)打算方案篇5

一、現(xiàn)狀分析：

我園35名專任老師中有4人本科，20人專科，專科及?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)標(biāo)率為68%，如今已取得?？茖W(xué)歷的老師全部在進(jìn)修本科，學(xué)歷合格率100%。如今全部老師都能較嫻熟地操作計(jì)算機(jī)、會制作簡潔的課件，老師計(jì)算機(jī)初級證書達(dá)標(biāo)率為100%。但存在著老師理論不深不透，基本功不扎實(shí)，缺少保教閱歷，沒有真正樹立起正確的教育觀、兒童觀，運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備的力量還不夠，對新教材的理解和運(yùn)用不到位，不會敏捷處理教材。

二、措施：

1、加強(qiáng)對新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過創(chuàng)新案例評比、優(yōu)秀活動設(shè)計(jì)、教育活動觀摩等解讀綱要內(nèi)容，用新理念指導(dǎo)自己的教育行為，努力實(shí)現(xiàn)新形勢下老師角色的轉(zhuǎn)變。

2、實(shí)行“走出去，請進(jìn)來”等多種形式，加強(qiáng)對老師五項(xiàng)技能、多媒體課件、英語、珠心算等專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn)，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓(xùn)。

3、連續(xù)實(shí)施名師帶開工程，實(shí)行骨干老師與年輕老師結(jié)對子，大家互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)、共同提高。

4、加大對骨干老師的培育培訓(xùn)力度，爭取培育出一部分在各領(lǐng)域各學(xué)科中具有專長的園級學(xué)科帶頭人;打造出在全縣幼教行列較有影響的老師。

5、創(chuàng)設(shè)機(jī)會組織老師外出觀摩先進(jìn)幼兒園的活動，提高老師對實(shí)踐活動的操作力量。

6、主動參與上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

7、對老師進(jìn)行學(xué)前教育理論及專業(yè)技能考試，考試結(jié)果納入年度老師考核。

8、連續(xù)鼓舞老師參與對口專業(yè)的學(xué)歷培訓(xùn)，力爭年內(nèi)專科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率到達(dá)60%。

9、加大教育宣揚(yáng)力度，出臺嘉獎?wù)?，鼓舞老師對我園的各項(xiàng)工作在社會媒體上廣泛宣揚(yáng)。

三、詳細(xì)支配

二月份：

(1)聘請計(jì)算機(jī)專職老師來園對全體老師進(jìn)行多媒體課件培訓(xùn)，學(xué)習(xí)flash動畫制作，使老師在原來制作簡潔課件的基礎(chǔ)上提高一步。

(2)聘請山東省現(xiàn)代幼兒英語培訓(xùn)部老師來園對全體老師進(jìn)行英語基礎(chǔ)學(xué)問、日?？谡Z及活動設(shè)計(jì)技巧等培訓(xùn)。各班英語老師每人組織一個(gè)教育活動。

(3)對老師進(jìn)行口語五百句現(xiàn)場測試;

三月份：

(1)帶著明集、虎灘、北嶺、鹽窩四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對園的園長、老師及園骨干老師到省十佳幼兒園——濟(jì)南市經(jīng)五路幼兒園和育賢幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

(2)派出兩名英語老師赴北京學(xué)習(xí)劍橋playway英語，以期在原有英語教材的基礎(chǔ)上，博采眾長，突破創(chuàng)新;

四月份：

(1)多元智能課題組老師參與省課題組在泰安舉辦的研討培訓(xùn)班。

(2)業(yè)務(wù)園長和資料室分管人員到山東科技高校幼兒園就檔案管理進(jìn)行學(xué)習(xí)

六月份：

(1)園長參與省課題組組織的赴香港考察。

(2)派出老師到濰坊參與省教育廳基教處組織的嬰幼兒早期教育研討會

(3)對省編教材進(jìn)行培訓(xùn)。

七月份：

(1)老師優(yōu)質(zhì)課評比

(2)派出老師到青島參與省教育廳組織的幼兒英語培訓(xùn)

(3)派出老師到煙臺參與家庭教育培訓(xùn)

八月份：

(1)英語老師培訓(xùn)

(2)科學(xué)課題優(yōu)質(zhì)課評比

九月份：

(1)組織老師到省十佳幼兒園外出參觀學(xué)習(xí)

(2)老師舞蹈競賽

(3)新安排老師崗前培訓(xùn)

十月份

(1)省編教材優(yōu)質(zhì)課評比

(2)教學(xué)能手評比

(3)參與省里組織的通訊員培訓(xùn)

十一月份：

(1)老師理論技能考試

(2)講課評課

(3)參與多元智能課題在濟(jì)南的培訓(xùn)

十二月份：

(1)老師英語培訓(xùn)

(2)老師技能培訓(xùn)

(3)試驗(yàn)課題匯報(bào)總結(jié)、溝通。

培訓(xùn)打算方案篇6

這次的同學(xué)干部培訓(xùn)打算，時(shí)間非常緊湊，又由于是第一屆，可能預(yù)備不夠充分；但我們盼望這是一個(gè)好頭，不管能否舉辦勝利，把它一屆屆傳下去，成為理學(xué)院奉賢校區(qū)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，成為一種精神！

(目的)

l提高同學(xué)干部整體水平

l增添理學(xué)院同學(xué)干部、主動分子之間的聯(lián)系，便于以后組織、支配工作

l提高學(xué)院同學(xué)干部骨干力氣的分散力

(時(shí)間)

二〇〇八年四月至五月(建議時(shí)間見最終一頁)

經(jīng)統(tǒng)計(jì)，講座時(shí)間應(yīng)當(dāng)只可以放在周五三點(diǎn)半以后或周日。

(對象)(已完成)

面對全體大一同學(xué)，歡迎未參與過同學(xué)工作的同學(xué)。(共33名07級同學(xué)參與)

(前期預(yù)備)(已完成)

1、宣揚(yáng)工作

我們通過兩個(gè)渠道進(jìn)行宣揚(yáng)：一是通過例會請班長到各班宣揚(yáng)，一是通過同學(xué)會內(nèi)部層層向下宣揚(yáng)；盼望通過這樣強(qiáng)力度的宣揚(yáng)，讓更多的同學(xué)留意到本次打算的進(jìn)行與意義。

2、報(bào)名工作

我們通過郵件方式自由報(bào)名，盼望表達(dá)其主動性

3、小型座談會

我們在四月上旬支配了兩個(gè)小型座談會，主要用于這次培訓(xùn)打算的骨干與參與者進(jìn)行溝通，增進(jìn)了解，便于接下來打算更好的進(jìn)行。(支配兩個(gè)時(shí)間是考慮到參與者可能有課程的沖突；座談會是還預(yù)備了一份心理試題，便于我們很好的了解參與者的潛質(zhì))

(形式內(nèi)容)

培訓(xùn)過程分為大課授學(xué)(4次教學(xué))、課后自學(xué)、實(shí)踐活動三部分。

學(xué)員學(xué)習(xí)以小組為單位，可多人組隊(duì)，也可單獨(dú)一人成隊(duì)，隊(duì)員人數(shù)不得超過6人，每組配有一名指導(dǎo)人員。(注：見最終一頁)

參與者自由分組，培訓(xùn)班開頭前將分組名單交至同學(xué)會主席團(tuán)處。同學(xué)會主席團(tuán)對分組進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，并為個(gè)小組分一名主席團(tuán)成員。

分組的主要目的是為了觀看學(xué)員的號召力與主動性。其中：多人組的實(shí)踐形式主要為商量后有一人匯總，上交成果，主要看分工與合作；單人組的實(shí)踐形式主要為通過翻閱書籍、資料、上交個(gè)人所學(xué)成果，主要看洞察力與思維。

(結(jié)業(yè)考察)

完成小組成果報(bào)告，多人小組有組織地完成一份大型活動的完好打算；單人小組完成一篇文章(不肯定為論文形式)，可以談?wù)勛约簩ν瑢W(xué)工作某一部門的看法、可以寫一份詳細(xì)活動的策劃、部門設(shè)計(jì)方案等等。

(實(shí)施方法)

一、大課授學(xué)(講座部分)

(一)、開幕式及禮儀講座

第一部分開幕式

請劉偉蘭老師致開幕詞.

請黃文彬老師對這次活動進(jìn)行動員。

其次部分學(xué)院活動介紹

請對學(xué)院每年總體的各項(xiàng)活動比較了解的老師或同學(xué)來為大家介紹理學(xué)院同學(xué)會學(xué)代會每年所舉辦的各種活動.

第三部分培訓(xùn)介紹

對這次培訓(xùn)打算的活動目的、活動打算與過程做一個(gè)整體介紹:

a.強(qiáng)調(diào)活動的直接目的不是為同學(xué)會學(xué)代會招助理，而是提高大一同學(xué)干部的整體水平。增添主動分子之間的聯(lián)系，提高學(xué)院同學(xué)骨干力氣的分散力。

b.強(qiáng)調(diào)組織者也不還是政壇老手或者業(yè)界精英，這次活動更多的是閱歷的溝通。

c.把握參與這次活動應(yīng)有的看法。參與這次活動前，應(yīng)做好心理預(yù)備，活動必定會讓參與者失去許多空閑時(shí)間?；顒舆^程中，學(xué)員不要向組織者埋怨時(shí)間緊迫或不夠，要學(xué)會處理繁忙的學(xué)習(xí)和工作生活。

d.要求學(xué)員們用學(xué)習(xí)的目光看待別人的策劃和組織的活動，從中吸取閱歷，取長補(bǔ)短。

第四部分禮儀培訓(xùn)

a.授課內(nèi)容包括高校生基本禮儀和同學(xué)干部基本禮儀；(同學(xué)干部部分最好能一些特殊部門有特殊的解說。如秘書處，禮儀更偏重于文書工作過程和辦公室工作過程中的禮儀。)

b.本次課程，若可以，最好請老師或老校區(qū)的學(xué)長授課；(如：上屆與本屆04、05級同學(xué)會學(xué)代會中的骨干成員等等)

c.本課程的目的是提高學(xué)員對禮儀的重視程度，并盼望他們在以后的工作中能多加留意。講座中應(yīng)當(dāng)夾雜著一些小問題，去給上課的同學(xué)去思索，不肯定要非常深刻，但也需要一針見血。作為第一次正式講座，肯定要開個(gè)好頭，肯定不能空談理論，說大道理，要更切合實(shí)際。

實(shí)踐作業(yè)：此次講座結(jié)束后，需要每位同學(xué)完成一篇“我日常生活中的禮儀”來談一下自己平常有哪些不留意的但應(yīng)當(dāng)留意的禮節(jié)，或者談一下作為一個(gè)同學(xué)干部應(yīng)當(dāng)留意哪些禮儀。

(二)、部門工作介紹(包括實(shí)踐)

第一部分同學(xué)會、學(xué)代會總覽

由同學(xué)會、學(xué)代會各派一名主席團(tuán)成員介紹總體介紹同學(xué)會學(xué)代會各部門及中心組的職能。

其次部分部門工作介紹

由同學(xué)會、學(xué)代會各部部長分別介紹自己部門的主要職能和工作。

a.各部門必需預(yù)備充分(最好預(yù)備ppt)，不能走過場，主席團(tuán)要把關(guān)講稿；

b.部門介紹包括部門職能，該部門工作過程需要的素養(yǎng)及工作方法；

c.應(yīng)詳細(xì)地說明部門的工作狀況?！白隽耸裁垂ぷ鳌?，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個(gè)部門肯定要照實(shí)的講解并描述一些閱歷與教訓(xùn)，不行圍圍著“不犯大錯，小錯也少”這樣的主題，講解并描述勝利之處和缺乏之處；

d.各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求，并鼓舞學(xué)員主動加入；

e.每一個(gè)部長結(jié)束介紹前都會留有學(xué)員提問時(shí)間，各部長應(yīng)做好充分的預(yù)備。

第三部分雙代會動員

課堂互動：小組為單位，依據(jù)自身實(shí)情談?wù)勛约哼m合什么工作，講講自己的優(yōu)勢與劣勢。

實(shí)踐作業(yè)：任意選擇一個(gè)部門，從部長的角度寫一份部門活動打算，可以是長期打算，亦可以是某一詳細(xì)活動的打算；若是多人小組，建議就某一活動進(jìn)行完好策劃與分工。

(三)、同學(xué)工作要點(diǎn)

第一部分介紹學(xué)院同學(xué)會和學(xué)代會的幾項(xiàng)傳統(tǒng)大型活動及活動內(nèi)容。

其次部分介紹組織一次活動的全部流程。

a.此部分最好請05級學(xué)長講解并描述。如可以，我們想邀請陳丹學(xué)姐；

b.從產(chǎn)生想法，到寫打算，到實(shí)施的全部過程；

c.強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新以及一些應(yīng)當(dāng)留意的地方；

d.具體講解并描述如何寫一份完好的工作打算；

課堂互動：每組將其次次課的打算在課堂上再進(jìn)行一次商量。商量后，每組派代表上臺與其他學(xué)員溝通一下自己的打算；其他學(xué)員應(yīng)主動的提出問題，最好是有建設(shè)性的'能反映自身想法的問題。

實(shí)踐作業(yè)：連續(xù)完善部門打算，完成后交至小組的指導(dǎo)人員處；支配課外活動的內(nèi)容(課外活動內(nèi)容介紹見實(shí)踐部分)；

(四)、學(xué)習(xí)成果報(bào)告會

第一部分學(xué)習(xí)成果報(bào)告會

每組派代表上臺作成果報(bào)告(帶ppt)，內(nèi)容包括：突出的同學(xué)活動打算、對這次活動的感言、對同學(xué)工作的感想；

其次部分公布雙代會正式候選人

(五)、閉幕式暨雙代會

第一部分雙代會

實(shí)施方法另行制定。

培訓(xùn)打算方案篇7

20xx年，我們緊緊圍繞上級扶貧部門下達(dá)的雨露打算培訓(xùn)轉(zhuǎn)移目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持市場化運(yùn)作，以企業(yè)需求為先導(dǎo)，實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式，極大的提高了“雨露打算”的效果，提升勞務(wù)技能培訓(xùn)的層次，提高就業(yè)力量，增添其市場競爭力，以最大限度地加大了雨露學(xué)員的就業(yè)機(jī)會?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)狀況

全年招收培訓(xùn)雨露打算學(xué)員730名，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)362人〔學(xué)制式217人、6個(gè)月145人〕，電腦與文秘45人〔學(xué)制式〕，電機(jī)與電器102人〔學(xué)制式〕，計(jì)算機(jī)與文秘159人〔3個(gè)月120人、6個(gè)月39人〕，數(shù)控技術(shù)62人〔6個(gè)月〕。轉(zhuǎn)移安置244人，其中3個(gè)月短期班120人、6個(gè)月中期班124人，分別安置在廣州東莞佳能集團(tuán)、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠知名企業(yè)，月平均工資都在1500元以上。還有486名雨露學(xué)員正在培訓(xùn)基地受訓(xùn)，其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于20xx年3月中旬結(jié)束培訓(xùn)，3月底全部轉(zhuǎn)移安置；6個(gè)月中期培訓(xùn)222名雨露學(xué)員于20xx年2月中旬結(jié)束培訓(xùn)，2月底全部轉(zhuǎn)移安置。

二、主要措施

1、抓宣揚(yáng)促招生。為確保年度雨露打算招生任務(wù)圓滿

完成，我們聯(lián)合培訓(xùn)基地實(shí)行多種形式抓好雨露打算政策、成果宣揚(yáng)工作，從而促進(jìn)雨露打算招生工作。一是制作專題片進(jìn)行宣揚(yáng)利用廣播電視等媒體進(jìn)行宣揚(yáng)。將培訓(xùn)基地的辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施、師資力氣等內(nèi)容，以及幾年來通過雨露打算培訓(xùn)轉(zhuǎn)移安置貧困生的典型事例制作成專題片，在廣播電視臺進(jìn)行滾動播放。二是發(fā)放宣揚(yáng)資料。一方面培訓(xùn)基地印制招生簡章6000余份，組織學(xué)校老師、同學(xué)利用節(jié)假日到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放招生簡章；一方面縣扶貧辦以“五送”〔送技術(shù)、送法律、送信息、送政策、送文藝〕活動為契機(jī)，深化全縣53個(gè)整村推動重點(diǎn)貧困村宣揚(yáng)雨露打算扶貧政策，發(fā)放扶貧政策宣揚(yáng)冊7000余本。有力地保證了農(nóng)村貧困勞動力培訓(xùn)招生打算順當(dāng)完成。

2、抓培訓(xùn)促就業(yè)。在開展“雨露打算”工作過程中，我們突出抓好培訓(xùn)轉(zhuǎn)移質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格根據(jù)省市要求，有打算、有組織地開展農(nóng)村貧困勞動力技能培訓(xùn)，著力打造勞務(wù)品牌，千方百計(jì)促進(jìn)轉(zhuǎn)移安置學(xué)員適應(yīng)市場需要，增加工資收入。一是嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。要求培訓(xùn)教材規(guī)范有用，培訓(xùn)時(shí)間充分，培育學(xué)員實(shí)踐操作力量，健全學(xué)員成果的考核制度保證90%畢業(yè)學(xué)員拿到初、中級職業(yè)資格證書，使學(xué)員學(xué)有所長，學(xué)有所用。二依據(jù)市場需求抓培訓(xùn)。嚴(yán)格依據(jù)市場定單工種需求，設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)和課程，并將所開設(shè)培訓(xùn)專業(yè)做出特色。年初，由培訓(xùn)基地主要負(fù)責(zé)人帶著工作人員分別到廣州、深圳、浙江、蘇州等城市的知名企業(yè)跑訂單，通過與企業(yè)人力資源開發(fā)部負(fù)責(zé)人反復(fù)商談，與廣州東莞佳能集

團(tuán)、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠簽下了800余人勞務(wù)用工訂單。從而保證了今年雨露打算培訓(xùn)畢業(yè)學(xué)員全部轉(zhuǎn)移安置。

3、抓服務(wù)促穩(wěn)定。為了使安置學(xué)員實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，并保障其權(quán)益，到達(dá)學(xué)員安心、家長放心，我們把跟蹤服務(wù)作為雨露打算工作的重點(diǎn)，一是年初培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到用工單位洽談勞務(wù)訂單時(shí)，首先就對用工單位進(jìn)行實(shí)地考察，具體把握用工單位的工作環(huán)境、工資待遇等，確保所培訓(xùn)的雨露打算學(xué)員輸?shù)贸?、穩(wěn)的住、逐步能致富。二是建立輸出回訪制度。培訓(xùn)基地在武漢、蘇州、上海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)畢業(yè)生或培訓(xùn)班學(xué)員安置工作站，從策劃、招生宣揚(yáng)、教育教學(xué)、模擬實(shí)習(xí)、就業(yè)安置等方面實(shí)行一條龍的管理服務(wù)體系。平常通過網(wǎng)絡(luò)、電話、號碼等途徑對學(xué)員的工作狀況進(jìn)行定期聯(lián)系，對安置學(xué)員實(shí)行動態(tài)管理。今年9月底基地校長帶隊(duì)護(hù)送第一批244名畢業(yè)學(xué)員到公司蘇州、泰州、廣州等地企業(yè)就業(yè)時(shí)，對前兩批安置就業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了回訪，具體地了解了學(xué)員生活、待遇問題，并要求他們加倍努力工作，學(xué)校老師是你們頑強(qiáng)后盾，工作遇到困難時(shí)要準(zhǔn)時(shí)反饋，學(xué)校會出面協(xié)調(diào)解決。

三、存在的缺乏

存在的缺乏處主要是沒有完成20xx年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移安置任務(wù)。截止目前，還有486名雨露學(xué)員正在培訓(xùn)基地受訓(xùn)，其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于20xx年3月中旬結(jié)束培訓(xùn)，3月底全部轉(zhuǎn)移安置；6個(gè)月中期培訓(xùn)222名雨露

學(xué)員于20xx年2月中旬結(jié)束培訓(xùn)，2月底全部轉(zhuǎn)移安置。主要緣由是：上級扶貧部門下達(dá)雨露打算轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)和告知雨露打算補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間過晚，影響了當(dāng)?shù)胤鲐毑块T對上級下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)指標(biāo)安排工作，影響了培訓(xùn)基地招生、培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作。

三、看法和建議

1、邊緣貧困山區(qū)農(nóng)村貧困勞動力素養(yǎng)低、數(shù)量大，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的任務(wù)重。因此，上級扶貧部門在支配轉(zhuǎn)移培訓(xùn)指標(biāo)時(shí)，要加大對邊緣貧困山區(qū)的傾斜力度。確保農(nóng)村有轉(zhuǎn)移愿望的農(nóng)村貧困勞動力，通過實(shí)施雨露打算轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，提高其致富力量，實(shí)行外出務(wù)工或自主創(chuàng)業(yè)等方式帶著貧困家庭實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

2、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)限制因素較多，建議加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度，提高貧困農(nóng)夫的創(chuàng)業(yè)意識。貧困農(nóng)夫外出務(wù)工受國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢、自身技能、年齡等因素制約，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移后大多數(shù)農(nóng)夫出賣的是廉價(jià)勞動力，吃的是青春飯，轉(zhuǎn)移就業(yè)后一般工作3—5年，超過35歲，女工婚嫁或生育后，用工單位會以各種理由辭退員工，加之轉(zhuǎn)移后的技工大多在發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，就業(yè)后的收入扣除本人必要的開支后，幾乎所剩無幾，單純的技能培訓(xùn)對貧困農(nóng)戶脫貧，對進(jìn)展本地經(jīng)濟(jì)的推動作用仍舊不大。因此，在加大就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和適用技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，建議加強(qiáng)對貧困農(nóng)夫的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高他們的創(chuàng)業(yè)意識，使之堅(jiān)決創(chuàng)業(yè)信念，提升創(chuàng)業(yè)力量和經(jīng)營的素養(yǎng)，把握創(chuàng)辦小企業(yè)所必備的學(xué)問，推行“扶持一人創(chuàng)業(yè)，帶動一批

人就業(yè)”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式，運(yùn)用政策扶持，開業(yè)指導(dǎo)等手段，孵化出一批小老板，實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)再就業(yè)的目標(biāo)。

四、下一年工作準(zhǔn)備

1、強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量。在開展雨露打算轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中，要始終堅(jiān)持在轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和效益上下功夫。培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)時(shí)間的支配、就業(yè)單位的選擇，都必需聽從于提高轉(zhuǎn)移就業(yè)的質(zhì)量。確保參與培訓(xùn)的學(xué)員百分之百獲得職業(yè)技能等級證書；確保參與培訓(xùn)的學(xué)員百分之百實(shí)現(xiàn)安置就業(yè)。同時(shí)，要選擇1-2個(gè)培訓(xùn)專業(yè)，如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)與文秘、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)，著力打造雨露打算培訓(xùn)專業(yè)品牌，提高轉(zhuǎn)移就業(yè)率和穩(wěn)定率。

2、加大宣揚(yáng)力度。一是準(zhǔn)時(shí)向省、市扶貧辦和?？等請?bào)、政務(wù)網(wǎng)、廣播電臺上報(bào)工作動態(tài)和信息，推介我縣雨露打算工作的典型、閱歷與作法。二是宣揚(yáng)雨露打算政策。通過廣播電視、報(bào)紙等媒體廣泛宣揚(yáng)雨露打算政策，做到雨露打算扶貧政策家喻戶曉，人人皆知，從而解決生源難招收的問題，確保真正的貧困對象受益。

3、加強(qiáng)資金監(jiān)管力度。嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對補(bǔ)助資金的管理和監(jiān)督，確保資金準(zhǔn)時(shí)、全部發(fā)放到學(xué)員手中。同時(shí)要求培訓(xùn)基地對享受雨露打算資助的同學(xué)在校進(jìn)行張榜公示，做到透亮、陽光的操作。

4、加大跟蹤服務(wù)力度。加強(qiáng)對勞務(wù)輸出全過程跟蹤服務(wù)。一方面了解勞務(wù)人員的工作、生活狀況，關(guān)心他們解決實(shí)際困難.

培訓(xùn)打算方案篇8

一、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)區(qū)域進(jìn)展

為貫徹落實(shí)教育部《全國教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》的要求，主動推動教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長”的建設(shè)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力形成勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，XX年在全區(qū)教育系統(tǒng)開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長”活動。各學(xué)區(qū)、班子、校長，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定XX年相應(yīng)的研修專題，依據(jù)專題確定必修書目及選修書目，實(shí)行集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，圍繞中心議題互相溝通，共同提高，到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)區(qū)域教育的提高與進(jìn)展。

二、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，提高新老師崗位適應(yīng)力量

1、對新老師的培訓(xùn)突出實(shí)戰(zhàn)性特點(diǎn)，在分專題對新老師進(jìn)行職前集中理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，設(shè)置新、老老師分別執(zhí)教同一內(nèi)容的課堂教學(xué)，由新老師與帶教老師共同聽課、共同點(diǎn)評，人人參加、多維互動，面對新老師在管理、教學(xué)中的疑難與缺憾反復(fù)討論、咀嚼，連續(xù)設(shè)置課堂，經(jīng)過多次反復(fù)性訓(xùn)練，強(qiáng)化了對新老師上課、聽課、現(xiàn)場評課力量的提高。為了提高理論層次，培育教科研意識和教科研力量，要求每位新老師聯(lián)系實(shí)際，確定研修專題，并依據(jù)專題選讀書目，每兩月在培訓(xùn)中心借閱一本教育書籍，按培訓(xùn)打算要求進(jìn)行讀書并寫出讀書筆記和讀書心得與反思。

2、做好試用期培訓(xùn)的考核驗(yàn)收工作

新老師試用期培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由人事科、老師培訓(xùn)中心、教研室、老師任職學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行，由培訓(xùn)中心組織實(shí)施。并將考核狀況組織各負(fù)責(zé)部門分別填入《試用期培訓(xùn)綜合考查表》，報(bào)人事科審核?？己撕细裾?，成果作為新老師轉(zhuǎn)正定級的根據(jù)，并折算成學(xué)分，記入《連續(xù)教育證書》。

3、在總結(jié)XX年新老師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好新編《濟(jì)南市新任老師讀本》與我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際的結(jié)合與討論，進(jìn)一步提高XX年新老師培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性和規(guī)范性。

三、借勢進(jìn)展，豐富和引領(lǐng)校本培訓(xùn)

為連續(xù)貫徹落實(shí)《xx省中學(xué)校老師校本培訓(xùn)實(shí)施方案》，有效推動《方案》中第三階段“聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，開展教育教學(xué)討論”的進(jìn)程，討論出臺并組織實(shí)施《xx區(qū)教育局中學(xué)校校本培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)各中學(xué)校在仔細(xì)總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，充分利用目前我區(qū)開拓的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材進(jìn)展中心《新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大豐富資源開展校本培訓(xùn)。

培訓(xùn)打算方案篇9

文化學(xué)問、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推動素養(yǎng)教育的需要。為了適應(yīng)時(shí)代的需求,促進(jìn)自己專業(yè)進(jìn)展，跟著目前的信息潮流，把握教改動態(tài)，提高課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學(xué)習(xí)意識，依據(jù)仁懷市教育局教研室和學(xué)校的文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，確定在一德四新(師德教育新理念新學(xué)問新方法、新技能)方面的培訓(xùn)，并做到以下幾點(diǎn)：

一、連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。

要喜愛同學(xué)，對同學(xué)有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責(zé)任感

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的專業(yè)學(xué)問與技能。

1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。老師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種力量：學(xué)習(xí)力量、教育科研力量、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)力量、討論同學(xué)力量、自我調(diào)控力量，今后我要在這些方面多下功夫。

2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。

不光仔細(xì)鉆研本學(xué)科學(xué)問，同時(shí)不斷拓寬自己的學(xué)問視野，增加自身的學(xué)問含量。這其中最重要的一點(diǎn)就