2023年中考語文總復(fù)習初中語文七八九年級上冊古詩詞全解（原文+賞析+考點默寫）

2023年中考語文總復(fù)習初中語文七八九年級上冊古詩詞全

解（原文+賞析+考點默寫）

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九年級上冊古詩詞全解

必背詩詞

01行路難（其一）

［唐］李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作通過對詩人跌宕起伏的感情變化的描寫，反映了詩人懷才

不遇的苦悶、憤慨和不平，表現(xiàn)了詩人的倔強、自信和對理想

執(zhí)著追求的精神。

2.詩中引用了哪些歷史典故？有什么作用？

詩中借用了姜尚垂釣在碧溪，伊尹夢舟過日邊等典故，寄寓了

詩人夢想自己有朝一日也能像古人那樣為統(tǒng)治者重用，建立偉

業(yè)的愿望。

3.《行路難（其一）》以浪漫的筆法抒寫了作者的人生感慨和

精神追求。對此，你是怎么理解的？

首先，在結(jié)構(gòu)上，本詩采用跳躍式的結(jié)構(gòu)，揭示了詩人感情的

激蕩起伏、變化復(fù)雜。其次，本詩開篇就以夸張的手法領(lǐng)起,

極寫宴會的豐盛；“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”一句巧

用比興手法，以“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻;

同時，作者還巧用典故，引用姜尚、伊尹、宗意等歷史人物的

典故，含蓄地表達了自己的悲憤與苦悶，同時又執(zhí)著理想的情

感。最后，詩人樂觀進取的人生態(tài)度和對理想不懈追求的堅定

信念是本詩的主旋律，這是本詩浪漫筆法的重要體現(xiàn)。

默寫考點

L詩中通過“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句的動作細

節(jié)刻畫，形象地揭示了詩人內(nèi)心的苦悶、抑郁。

2.詩中形象生動地描寫“行路難”的句子是：欲渡黃河冰塞川，

將登太行雪滿山。

3.詩中體現(xiàn)李白積極進取精神，抒發(fā)遠大志向的句子是：長風

破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

02酬樂天揚州初逢席上見贈［唐］劉禹錫巴山楚水凄涼地，

二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)

畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精

神。鑒賞品析1.主題概述。這首詩既表達了詩人對自己被貶謫、

遭棄置的無限辛酸和憤懣不平，同時也表達了詩人的堅定信念

和樂觀精神。2.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這句運用

了什么手法？表達了詩人怎樣的情感？用典（聞笛賦、爛柯人）。

寫自己歸來的感觸：老友已逝，只有無盡的懷念之情，人事全

非，自己恍若隔世之人，無限悲痛悵惘之情油然而生。3.詩人

被貶官在外多年，回京路上懷想往事，展望將來，心緒難平中

又有剛健昂揚之氣。這種復(fù)雜的情緒是通過哪些意象表現(xiàn)出來

的？結(jié)合具體詩句加以分析?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬

木春，，一句中，詩人以“沉舟”和“病樹”來比喻久遭貶謫的自己，

而“千帆”“萬木”比喻在詩人被貶他鄉(xiāng)后那些仕途得意的新貴們。

這兩句本是感嘆身世的憤激之語，但在客觀上生動形象地揭示

了新陳代謝的自然規(guī)律，蘊含著深刻的哲理，表現(xiàn)出積極進取

的人生態(tài)度。默寫考點1.詩中飽含詩人無限的辛酸和憤怒的句

子是：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。2.詩中蘊含哲理，

表明新事物必將取代舊事物的句子是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹

前頭萬木春。

03水調(diào)歌頭［宋］蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，

兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是

何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清

影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事

長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但

愿人長久，千里共嬋娟。鑒賞品析1.主題概述。這首詞借中秋

賞月表達了詞人對親人的懷念，抒發(fā)了自己政治失意的苦悶，

表達了詞人對生活的熱愛和樂觀曠達的胸襟。2.“高處不勝寒”

有怎樣深刻的含義？這句詞不僅指禁不住高處的寒冷，還包括

不愿回朝廷做官，厭惡朝中的黨派相爭、鉤心斗角；沒有志同

道合的朋友的孤單冷清；禁不住世間的人情冷暖，世態(tài)炎涼等

含義。3.這首詞句句扣住“月”來寫，情感多次起伏變化，在抑

揚之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強的感染力。有感情地朗讀，結(jié)合具體

詞句。梳理作者的情感的變化軌跡，說說其中表達了他對人生

怎樣的思考。這首詞開篇飲酒賞月，“明月幾時有”的發(fā)問，表

現(xiàn)出了作者對宇宙和人生的疑惑。“今夕是何年”的發(fā)問，作者

想象月宮今夕的情景，“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的回答含

蓄地流露出作者在現(xiàn)實中苦悶難遣，欲求解脫的情緒?！昂嗡?/p>

在人間”則表現(xiàn)出作者積極樂觀的心態(tài)。“照無眠”“何事長向別

時圓”是作者在借月表達對親人的懷念之情，其中暗含不能和

親人團聚的惆悵?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難

全”點明這是人生和自然的規(guī)律，表達了詞人樂觀、曠達、豪

邁的胸襟。末句“但愿人長久，千里共嬋娟”又表達了詞人對親

人的美好祝愿，以及對美好生活的向往之情。詞人把對兄弟的

情感升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度，表達了樂觀向上、

追求美好生活的人生態(tài)度。默寫考點1.詞中通過寫明月來表達

對天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的句子是：但愿人長久，千

里共嬋娟。2.詞中“此事古難全”中的“此事”是指“人有悲

歡離合，月有陰晴圓缺”03.從歷史的角度看，臺灣和祖國的

分離只是暫時的，這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所說：人有悲

歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我們堅信兩岸終將統(tǒng)一，

臺灣一定能回歸祖國。4.詞的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是:

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。課外誦讀

04月夜憶舍弟

［唐］杜甫

戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,無家問死生。

寄書長不達，況乃未休兵。

鑒賞品析

1.結(jié)合全詩，說說這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情。

①懷念家鄉(xiāng)，思念親人，夾雜著生離死別的焦慮；②憂國憂民，

不滿現(xiàn)狀，渴望社會安定。

2.“月是故鄉(xiāng)明”蘊含著詩人怎樣的感情？

明明是普天之下共一輪明月，詩人偏要說故鄉(xiāng)的月亮是最明亮

的；明明是自己的心理感受，偏要說得那么肯定，不容置疑。

這種以幻作真的寫法并不使人覺得不合情理，因為它極深刻地

表現(xiàn)了詩人微妙的心理，突出其對故鄉(xiāng)濃濃的思念之情。

默寫考點

L詩中似是概括敘述，實為觸景生情，描繪了一幅邊塞秋天的

圖景，渲染了濃重悲涼的氣氛的句子是：戍鼓斷人行，邊秋一

雁聲。

2.詩中運用對仗，抒發(fā)懷念家鄉(xiāng)之情的千古名句是：露從今夜

白，月是故鄉(xiāng)明。

3.詩中概括敘述兄弟分散，沉痛抒發(fā)手足情的句子是：有弟皆

分散，無家問死生。

4.詩中概述動亂后果，抒發(fā)痛惜之情的句子是：寄書長不達，

況乃未休兵。

05長沙過賈誼宅［唐］劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客

悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘

水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！鑒賞品析

1.本詩頷聯(lián)的景物描寫有何作用？試作簡析。頷聯(lián)通過對“人去

后”“日斜時”的“秋草”“寒林”這些景物的描寫，渲染了長沙賈誼

故宅的蕭條、冷清、寂寥的氛圍，烘托了詩人孤獨、寂寞的心

境，為下文抒發(fā)感慨做鋪墊。2.詩作表達了詩人怎樣的思想感

情？本詩借古傷今，借賈誼被貶長沙之事，表達了自己無罪被

貶的悲憤和痛苦，對不合理的社會現(xiàn)實進行了強烈的控訴。默

寫考點1.詩中寫詩人獨自尋覓在斜陽之下的荒草寒林間，四野

無人，渲染出一片蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖的句子是：

秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。2.詩中描寫宅前徘徊，暮

色更濃，秋色更深，抒發(fā)放逐天涯的哀惋嘆喟的句子是：寂寂

江山搖落處，憐君何事到天涯！

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06左遷至藍關(guān)示侄孫湘［唐］韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州

路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？

雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。鑒賞品

析1.賞析“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”。首聯(lián)寫自己被

貶的原因，不卑不亢，磊落坦蕩。“朝奏”而“夕貶”可見獲罪之

快，“九重天”可知君心難測，“路八千”體現(xiàn)出路途遙遠。2.頸聯(lián)

借景抒情，是千古傳唱的名句，請簡要分析一下它好在哪里。

詩人把情感寄托在眼前的景物上，渲染了悲壯的氣氛，表現(xiàn)出

崇高的犧牲精神。一句四顧，一句瞻前，不獨系念家人，更多

的是傷懷國事?！凹液卧凇敝校性娙说难獪I；“馬不前”里，流

露出“關(guān)山難越，誰悲失路之人”的無窮感慨。蒼涼的景色，雄

闊的境界，悲慘的現(xiàn)實，誠摯的感情，共同釀造出醇似美酒的

一聯(lián)，千古傳唱。默寫考點1.詩中詩人陳述自己因直言進諫而

“朝奏夕貶”的句子是：一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

2.詩中表達了詩人盡管招來一場彌天大禍，但還是愈老彌堅，

使人見到他的剛正不阿的氣概的句子是：欲為圣明除弊事，肯

將衰朽惜殘年！3.詩中借物寓情,情景完美統(tǒng)一的句子是：至

橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。

07商山早行［唐］溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店

月，人跡板橋霜。棚葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧

雁滿回塘。鑒賞品析1.“雞聲茅店月，人跡板橋霜”是膾炙人口

的名句，請做簡析。晨起早行，故鄉(xiāng)漸遠，其中的艱難與愁苦

可想而知。但詩人的感情是含蓄的，他暫且不去想旅途之苦，

轉(zhuǎn)而關(guān)注眼前的景物，用精煉的詞語、繪畫一樣的技法，捕捉

到最真實的感受。純?nèi)粚懢埃徽f辛苦愁思，而意味自在其中。

2.從全詩看，尾聯(lián)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用是什么？內(nèi)容上，表

達思鄉(xiāng)之情，反映了詩人留戀故鄉(xiāng)的真摯感情，詩人才離開家

鄉(xiāng)不久，便在夜里夢到自己家附近的池塘，其中鳧雁來回游動，

自得其樂，而自己卻在離家遠行的路上；結(jié)構(gòu)上，與首聯(lián)中的

“客行悲故鄉(xiāng)”相照應(yīng)。默寫考點1.詩中點明“早行”的典型情

景，引起旅行者感情共鳴的句子是：晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。

2.詩中把早行情景寫得歷歷在目，稱得上“意象俱足”的佳句

是：雞聲茅店月，人跡板橋霜。3.詩中描繪詩人剛上路所見的

景物的句子是：棚葉落山路，枳花明驛墻。08咸陽城東

樓［唐］許渾一上高城萬里愁，兼葭楊柳似汀洲I。溪云初起日沉

閣，山雨欲來風滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行

人莫問當年事，故國東來渭水流。鑒賞品析1.“一上高城萬里

愁，，中的，，愁，，字有什么作用？愁，思鄉(xiāng)，懷古。一個“愁”字奠定

了全詩的感情基調(diào)。以“愁”開篇，其后交代“愁”的緣由，引起

下文。2.簡要賞析頸聯(lián)的表達效果。頸聯(lián)寫城樓下近景，虛實

結(jié)合。強調(diào)過去的深宮禁苑，現(xiàn)今只是綠蕪遍地，黃葉滿林，

唯有鳥蟬不識興亡，依然如故。今昔對比，滄桑的世事把詩人

的愁怨從“萬里”推向“千古”，吊古之情油然而生。默寫考點1.

歷史的演進，王朝的更替，世事的變化滄桑，把詩人的愁怨從

“萬里”推向“千古”的句子是：鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉

漢宜秋^2.現(xiàn)在常用于比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛的千古

名句是：溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。

09無題［唐］李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶

到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月

光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。鑒賞品析1.“春蠶

到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是千古名句，請簡單賞析。這

一聯(lián)以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)（諧音），寫對愛情

的至死不渝，語言搖曳多姿，精彩感人。2.尾聯(lián)中的兩個典故

分別表達了什么意思？“蓬山”是神話中海上的仙山，這里借指

所思女子住處；“青鳥”是神話中為西王母傳信的神鳥，這里指

信使。第一個典故表明兩人見面很難，第二個典故則是期待雙

方互通音訊。默寫考點1.詩中贊美獻身事業(yè)、奉獻不止的精神

的句子是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2.詩中寄托作

者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的句子是：相見

時難別亦難，東風無力百花殘。3.詩中寫男女離別后的擔心，

含有兩人要各自珍重的意思的句子是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟

應(yīng)覺月光寒。

10行香子［北宋］秦觀樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風，豪興徜

徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠

圍墻，隱隱茅堂。場青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。

正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。鑒賞品析1.這首詞以什么順序展

開景物描寫？詞人筆下的景物具有哪些特點？以詞人的游覽

順序展開景物描寫。詞人筆下的景物具有色彩明麗、生機勃發(fā)

的特點。2.這首詞的白描手法歷來為人所稱道，請簡要分析。

這首詞通篇用語流轉(zhuǎn)自然，給人以明快之感。上闋結(jié)句寫花，

下闋結(jié)句寫鶯、燕、蝶，畫面一動一靜，互相呼應(yīng)，使全篇結(jié)

構(gòu)勻稱，回環(huán)往復(fù)，意趣盎然。詩人用白描的手法、淺近的語

言，為我們描繪了一幅醉人的田園春景。默寫考點1.詞中描寫

詞人乘著溫和的春風，興趣正濃地信步漫游村莊，欣賞著春天

的風光，表現(xiàn)詞人喜愛農(nóng)村景色的句子是：倚東風，豪興徜徉。

11丑奴兒?書博山道中壁［南宋］辛棄疾少年不識愁滋味,

愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲

說還休。欲說還休，卻道“天涼好個秋”！鑒賞品析1.這首詞中

詞人通篇言“愁”，你是如何理解詞人的各種“愁”的?詞中的“愁”,

有詞人無病呻吟之閑愁，有詞人憂國憂民之憂愁，還有詞人懷

才不遇、報國無門之哀愁。2.下闋以“卻道，天涼好個秋”，結(jié)尾，

有何作用？"卻道'天涼好個秋”'生動地表現(xiàn)了詞人遍嘗辛酸之

后無可言說的復(fù)雜況味。結(jié)尾這句形式輕佻灑脫，實則十分含

蓄，充分表達了詞人之“愁”的深沉博大。默寫考點1.詞中表現(xiàn)

了作者歷盡世事艱難，滿腔愁苦卻無從說起的復(fù)雜況味的句子

是：欲說還休，卻道“天涼好個秋”！

八年級上冊古詩詞全解

必背詩詞

01野望

［唐］王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人隱居之地的清幽秋景，在閑逸的情調(diào)中，帶

著幾分彷徨、孤獨和苦悶之感。

2.這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？聯(lián)系作者的生平，說說你

對詩作思想感情的理解。

這首詩中間兩聯(lián)主要寫景，描繪了詩人薄暮時分于東皋所見的

田園風光。夕陽余暉暈染下，每一棵樹，每一座山，都呈現(xiàn)著

濃濃的秋意；放牧的人趕著牛返回，獵人騎著馬帶著獵獲的禽

鳥歸來。

詩歌首聯(lián)“徙倚”二字，點明作者徘徊無依的孤獨心境。頷聯(lián)和

頸聯(lián)寫的都是恬淡自然的田園景物，但因作者心緒的原因，都

染上了一層憂郁、孤獨和清冷的色彩。尾聯(lián)抒發(fā)感情，田園生

活的靜謐和安閑沖淡不了詩人的憂郁，他感覺自己并不能融入

這詩一般的田園山水，只好從先賢那里尋找慰藉。詩人的彷徨、

孤獨和苦悶，可能是因為仕途的不得志，感覺前途渺茫，所以

他三仕三隱，寄情于詩酒。

默寫考點

1.點明時間地點和事件，并表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨心情的句

子：東皋薄暮望，徙倚欲何依。

2.《野望》中運用對偶手法描寫傍晚時分，遙望山野，滿目濃

濃秋意的對偶句（寫景句）：樹樹皆秋色，山山唯落暉。

3.以動寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出了放牧和

打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

4.王績在《野望》中引用典故，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色

描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是：

相顧無相識，長歌懷采薇。

02黃鶴樓［唐］崔潁昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋

萋鸚鵡洲I。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。鑒賞品析1.

主題概述。這首詩描寫了詩人登上黃鶴樓時的所見所感，抒發(fā)

了詩人吊古懷鄉(xiāng)之情。2.此詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融

為一體的？抒發(fā)了詩人什么樣的情感？《黃鶴樓》前兩聯(lián)，均

是先寫神話傳說，再寫眼前景物，虛中有實，撫今追昔，寫出

詩人對世事變化難以預(yù)料的感慨。以神話傳說起筆，則增添了

黃鶴樓的神異色彩，大大豐富了詩歌的內(nèi)容。首聯(lián)從神話傳說

落筆，起筆高遠，回到現(xiàn)實情境，又仿佛黃鶴從天而降一樣，

神秘莫測。頷聯(lián)先寫黃鶴之杳然不見，在遠望天際，尋覓黃鶴

蹤影之時，順勢轉(zhuǎn)換為對天際白云的描繪，轉(zhuǎn)換自然，毫無痕

跡。從句中兩個“空”字，可以體會到詩人吊古傷今，無限悵惘

的情感。3.全詩以“愁”字收篇，有什么作用？全詩以一“愁”字作

結(jié)，點出了全篇的主旨。準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴

樓的心情。同時又和開篇的意境相照應(yīng)，從而以起伏輾轉(zhuǎn)的文

筆表現(xiàn)了纏綿的鄉(xiāng)愁默寫考點1.唐代詩人崔顧在《黃鶴樓》中

記述神話傳說，抒發(fā)詩人對于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句

子：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

2.崔潁用對偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：晴川歷歷漢

陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。3.崔穎在《黃鶴樓》一詩中情景交融，

抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波

江上使人愁。4.唐代詩人崔潁在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現(xiàn)

鄉(xiāng)愁的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。與馬致遠

《天凈沙?秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”意境相仿。

03使至塞上［唐］王維單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢

候騎，都護在燕然。鑒賞品析1.主題概述。詩作敘述了詩人出

使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風光，表達了詩人

由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾

景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯

露出一種豁達情懷。2.說說“征蓬出漢塞，歸燕入胡天”的含義，

這兩句蘊含了作者怎樣的感情？蓬草成熟后枝葉干枯，根離大

地，隨風飄卷，詩人去國離鄉(xiāng)，感情總是復(fù)雜萬端的，不管是

出于有家難奔、有國難投的情勢，還是像本詩中所寫的因為負

有使命。大約詩人這次出使塞上，本已心境不佳，并不同于漢

司馬相如初得武帝青睞，出使西南夷那樣的威風、氣派。詩人

以“蓬”“雁”自比，這兩句蘊含了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗

寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。與首句的“單車”相應(yīng)。萬里行程只

用了十個字輕輕帶過。3.《使至塞上》的頸聯(lián)被譽為“獨絕千古”,

清人黃培芳認為其妙處在于“'直"圓'二字極錘煉，亦極自然”。

你怎么理解這一說法？你覺得這兩句詩好在哪里？這兩句詩

充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色，非常講究景物的畫面

感。首先，它有繪畫一樣的構(gòu)圖，空間闊大，層次豐富；其次，

它有繪畫一樣講究的線條，一望無際的大漠上，縱的是煙，橫

的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡約的線條勾勒出了景

物的基本形態(tài)，概括性極強，仿佛抽象派的作品；最后，這兩

句在色彩上也很鮮明，落日、大漠、黃河、烽煙，各有色彩，

引人想象?！爸薄薄皥A”二字的“錘煉”之處就在于構(gòu)成壯美的畫面，

富有視覺感；其自然之處，在于符合塞外現(xiàn)實的情境?！胺闊煛?/p>

多用狼煙，有輕直、聚集的特點，是“孤煙”，不會相互糾纏，

故在無風的時候，能夠“直”沖云天；蒼茫的大漠背景下，“落日”

即將沒入地平線，顯得又大又圓，這也符合我們?nèi)粘Ｓ^察落日

的視覺感受。“自然”之處還在于，這兩句詩所寫的獨特景象，

是長期生活于內(nèi)地的人剛進入塞外很自然地就會捕捉到的。默

寫考點1.《使至塞上》敘述此行目的和到達地點，詩緣何而作

的詩句是：單車欲問邊，屬國過居延。采用對比手法,點明時

間，表現(xiàn)詩人失意情緒和飄零之感的詩句是：征蓬出漢塞，歸

雁入胡天。

2.不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化

在自然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。3.王維在《使

至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵.抑郁心情的語句是：

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。4.王維在《使至塞上》一詩中，通

過寫景來交代行蹤，暗示詩人因為受到排擠而內(nèi)心激憤、抑郁

之情的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。5.征蓬出漢塞，歸

雁入胡天兩句即景設(shè)喻,以物自比，以比喻表達詩人惆悵、抑

郁心情。6.由名句“大漠孤煙直，長河落日圓”,可以使人聯(lián)

想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的句子“長煙落日孤

城閉”。7.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外

風光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：大漠孤煙直，長河落日

圓。8.《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美

景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名

句：大漠孤煙直，長河落日圓。9.《使至塞上》表現(xiàn)了邊塞將

士緊張的戰(zhàn)斗生活，也暗示出戰(zhàn)事頻繁的句子是：蕭關(guān)逢候騎，

都護在燕然。

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04渡荊門送別

［唐］李白渡遠荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故

鄉(xiāng)水，萬里送行舟。鑒賞品析

1.主題概述。此詩通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，抒

發(fā)了詩人對祖國大好河山的贊美和對故鄉(xiāng)無限眷戀的真摯感

情。2.細讀詩作，用自己的話描述詩中所寫的景色，注意寫景

視角的轉(zhuǎn)換，體會詩人心境的變化。詩人乘舟東下，隨著船只

的移動，兩岸的景色像畫卷一樣展開、變換。頷聯(lián)以移動的視

角來描寫景物的變化。船由蜀地到荊門，兩岸的地勢由山地過

渡到平原，山巒從作者的視野中一點點地消失；江水向著廣闊

的原野奔騰而去。山嶺本是靜止的事物，卻如影隨形，竟至于

消失，這里作者化靜為動，使景物富于動態(tài)；江水本在河道中

奔涌，卻仿佛流入遼遠無際的荒原，顯得視野遼闊，境界高遠。

頸聯(lián)則以靜止的視角，描摹江上的美景，宛如兩幅圖畫。第一

幅是水中映月圖，寫朗月映照下的夜景，明月映入水中，如同

飛下的天鏡，寫出江水的澄凈明澈。第二幅是天邊云霞圖，寫

黃昏時的景象，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。這兩

聯(lián)的景物，或天高地遠，氣象闊大，或風物靈動，景色優(yōu)美，

正是作者喜悅開朗心境的展現(xiàn)，洋溢著青春的活力，表現(xiàn)出作

者遠游異鄉(xiāng)、闖蕩世界的興奮心情。但隨著離鄉(xiāng)越來越遠，對

故鄉(xiāng)的思念之情就越來越濃，最后一聯(lián)則轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之情的抒發(fā)。

默寫考點1.李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發(fā)地.目的

地的語句：渡遠荊門外，來從楚國游。

2.李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現(xiàn)雄渾開闊的

意境的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流。3.李白在《渡荊門

送別》一詩中，表達了奇特大膽的想象這一特點的詩句是：旦

下飛天鏡，云生結(jié)海樓。4.李白在《渡荊門送別》中，借故鄉(xiāng)

之水的深情厚誼，表達對故鄉(xiāng)思念之情的語句是：仍憐故鄉(xiāng)水，

萬里送行舟。5.《渡荊門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌

漫（反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義

色彩或用比喻描寫水中月、天上云的美麗景象）的句子是：旦

下飛天鏡，云生結(jié)海樓。05錢塘湖春行［唐］白居易孤山寺

北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才

能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。鑒賞品析L

主題概述。詩作通過對西湖早春明媚風光的描繪，抒發(fā)了作者

早春游湖的喜悅和對西湖風景的喜愛之情。2.賞析頷聯(lián)中

“爭”“啄”兩個字的妙處。這兩個動詞極富表現(xiàn)力，細致傳神地

刻畫出了一幅早鶯爭著飛向朝陽暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)場

景，生動地展示了初春的蓬勃生機。3.同是春天，初春、仲春、

暮春的景物各有不同。《錢塘湖春行》寫的是初春景色，詩中

哪些詞語透露出這一點？《錢塘湖春行》一詩圍繞初春來寫，

描繪了西湖明媚的春光。很多詞語都能看出初春景象來，如“早

鶯”“新燕”自不必說，“幾處”說明早鶯尚少；“爭暖樹”說明是乍

暖還寒時候，早鶯爭奪向陽的樹木；“誰家新燕”說明燕子始回，

尚未筑巢?！皝y花漸欲迷人眼”說明花兒還未盛放，但盛放可期；

“淺草才能沒馬蹄”說明芳草才生，尚未長高。默寫考點1.抓住

早春特點，從仰視角度描寫禽鳥（動物）的優(yōu)美詩句是：幾處

早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

2.抓住早春特點，從俯視角度描寫花草（植物）的優(yōu)美詩句是：

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。3.表達詩人為早春勝景所

吸引流連忘返的一句：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。4.

白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達春天來臨的

信息并表達自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新

燕啄春泥。5.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春

草吐綠的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。6.（通

過花草來體現(xiàn)西湖早春生機勃勃）運用擬人，化靜為動的詩句

是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。7.寫出詩人觀景的處

所，寫出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北賈亭西，

水面初平云腳低。

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06飲酒（其五）［東晉］陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日

夕佳，飛鳥相與還，此中有真意，欲辨已忘言。鑒賞品析1.

主題概述。詩作描寫詩人辭官歸田后的心境和生活情趣，表明

詩人避開塵世的喧囂后，在悠然自得的田園生活中獲得了自由

和恬靜的心境。2.詩作中“心遠”一詞應(yīng)當如何理解？該詞統(tǒng)攝

全詩，不僅對前三句進行了總結(jié)性的說明，而且開辟了后面幾

句詩的境界，正因為“心遠”，無世間事物纏身，所以詩人能夠

在東籬下悠然采菊，于閑暇中望山，欣賞群鳥在夕陽中還巢的

美麗景色。大自然的和諧，倦鳥還林的情景，給詩人以感觸。

詩人能夠陶醉其中，是因為他的心靈超脫塵俗，融于自然。3.

關(guān)于陶淵明《飲酒（其五）》，蘇東坡這樣評述：“因采菊而

見山，境與意會，此句最有妙處。近歲俗本皆作‘望南山'，則

此一篇神氣都索然矣。"你怎么理解蘇東坡的這段話？說說你

的想法。蘇軾認為，陶淵明在東籬采菊，無意間一抬頭，南山

映入眼簾，一個“見”字寫出了一種無意得之、悠然忘我的心境，

與全詩營造的閑遠散淡的氛圍是吻合的；而“望”相比于“見”，

更有目的性，更像是有意為之，破壞了詩歌自然而然、渾然天

成的意境，因此說“俗本皆作‘望南山’，則此一篇神氣都索然矣”。

默寫考點1.陶淵明的《飲酒（其五）》中表明詩人決意擺脫塵

世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而無車

馬喧。

2.表達了詩人不與世俗同流合污（本文的主旨句）的詩句：回

君何能爾？心遠地自偏。3.陶淵明《飲酒（其五）》中表現(xiàn)了

怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：采菊東

籬下，悠悠見南山。4.陶淵明的《飲酒（其五）》中表明作者

本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘

WQ5.《飲酒（其五）》中與“可意會，不可言傳”（表現(xiàn)

心與物遇，進入物我兩忘境界）意境相似的句子是：此中有真

意，欲辨已忘言。6.表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得,與自然融為

一體（反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠游自在的隱

居生活）的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。7.表明詩人擺

脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而

無車馬喧。8.富含哲理,寫出人生際遇實際只是人的一種感受

的句子是：問君何能爾？心遠地自偏。9.描繪傍晚時分山中美

麗景色的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥相與還。07春望［唐］

杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽

火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。鑒賞品析

1.主題概述。這首詩描寫了詩人在陽春三月所看到的淪陷中的

長安城的破敗景象，表達了詩人憂國傷時、念家思親的思想感

情。2.試賞析千古名句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。前句寫花，

寫所見，是感傷國事；后句寫鳥，寫所聞，是感傷家事?；B

本是賞心悅目、無限美好的事物，詩人卻觀花落淚，聞鳥驚心，

以樂景襯哀情，突出了詩人憂國思家之情的深沉。3.詩作主要

運用了什么寫作手法？情景交融。前四句重在繪景（山河、草、

木、花、鳥），但景中有情（破、深、濺淚、驚心），而且景

中有意（感時、恨別）；后四句重在抒情，是借事抒情（斷“家

書”、搔“白頭”），情中有景。詩中的景物有聲有色，構(gòu)成了有

縱深感的多維藝術(shù)空間。這空間是詩人的主觀意識和客觀景物

融合的具體表現(xiàn)，是精神內(nèi)容和物質(zhì)形式的統(tǒng)一。默寫考點

1.寫出望中之所見，表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國

傷時之情的語句：國破山河在，城春草木深。

2.承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時傷別、見明麗之景

誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運用擬人抒發(fā)傷感之情）的語句：感時花濺

淚，恨別鳥驚心。3.寫戰(zhàn)火連綿,久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)

爭中人們共同感受的名句：烽火連三月，家書抵萬金。4.詩

人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的：白頭搔更短，

渾欲不勝簪。5.杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引

發(fā)了詩人的優(yōu)國和思親之情：感時花施淚，恨別鳥驚心。6.杜

甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草

叢生且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩

句是：國破山河在，城春草木深。7.杜甫在《春望》一詩中悲

哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛國，念家的美好情操，

詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲

不勝簪。8.在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生

出憂國和思親之情，即所謂“感時花施淚，恨別鳥驚心”o

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08雁門太守行［唐］李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓

寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。鑒賞品析1.

主題概述。這首詩歌用濃艷斑駁的色彩極力描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)

斗場面，準確而又生動地表現(xiàn)了特定時間、特定地點的邊塞風

光和瞬息萬變的戰(zhàn)爭風云。2.李賀作詩，工于設(shè)色，陸游就曾

說他的詩“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視"。結(jié)合《雁門

太守行》中表現(xiàn)色彩的詞語，發(fā)揮想象，用自己的話描述作者

呈現(xiàn)的畫面。敵軍滾滾而來，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾

乎要摧毀城墻；我軍嚴陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍。

肅殺的秋色中，響亮的角聲震天動地；寒夜里，邊塞將士的鮮

血凝成暗紫色。帶著半卷的紅旗，援軍趕赴易水；天寒霜重，

鼓聲也像是被寒氣所逼，郁悶低沉。3,結(jié)合本詩具體說說作者

是如何借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩的。一般說來,

描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面不宜使用色彩濃艷的詞語，而李賀的

這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，如黑色、金色、胭脂色和紫

色等，不僅鮮明，而且濃艷，它們交織在一起，構(gòu)成色彩斑斕

的畫面。詩人就像一個高明的畫家，特別善于著色，以色示物，

以色感人，而不只是勾勒輪廓。默寫考點1.詩中寫戰(zhàn)云籠罩，

使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩句是：

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

2.詩中描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是：黑云壓城城欲

摧，甲光向日金鱗開。3.詩中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍

兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳，嚴陣以

待的情形：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。4.抒發(fā)誓死報

國忠心的詩句是：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。5.“魚

色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫”把激戰(zhàn)中的邊塞風光寫得很

壯美。6.“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起?！憋@然是潛師

夜襲，一場苦戰(zhàn)?！耙姿倍质谷寺?lián)想起戰(zhàn)國時刺客荊軻的

《易水歌》：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！薄?/p>

09赤壁

［唐］杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，

銅雀春深鎖二喬。鑒賞品析1.主題概述。這首詠史詩借對赤壁

之戰(zhàn)的評述，抒發(fā)了詩人對歷史的感慨以及自己懷才不遇的苦

悶，表現(xiàn)了詩人對人生命運的深刻感悟，還曲折地表現(xiàn)了詩人

報國無門的郁悶。2.這首詩表現(xiàn)了作者對自身才華、命運的哪

些認識？作者借對三國史事的遐想，慨嘆歷史上英雄成名的機

遇，曲折地表達了自己空有抱負卻生不逢時一、無從施展的無奈。

3.“以小見大”是《赤壁》這首詩主要的寫作特點，詩中是如何

具體表現(xiàn)出來的？詩人由一支小小的、沉埋于泥沙中的“折戟”

想到了歷史往事，想到了具有重大歷史意義的赤壁之戰(zhàn)及當時

風云人物，可謂想象力豐富，含蓄而別致。“銅雀春深鎖二喬”

一句尤其精妙，詩人沒有正面直言假使“東風不與周郎便”之后

吳國滅亡的局面，而是以“二喬”的命運來暗示戰(zhàn)爭的結(jié)局，以

小見大。這種寫法很能發(fā)人深省，既有情味，又有韻味。默寫

考點1.借古物興感慨的詩句是：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認

前朝。

2.運用議論手法詩中隱含作者獨特的見解，表達自己懷才不遇、

生不逢時的情緒以小見大，借二喬的命運反映赤壁之戰(zhàn)重大影

響的詩句：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。3.在《赤壁》

中，作者杜牧對赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進行評判的句子是：東風

不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。4.杜牧在《赤壁》中寫設(shè)想中

的東吳敗亡，不從山河破碎、生靈涂炭著筆，僅以二喬命運代

表東吳命運的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。5.

杜牧在《赤壁》中借物興感，評論赤壁之戰(zhàn)勝負的詩句是：東

風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。6.杜牧的《赤壁》一詩中，

蘊含機遇造人的哲理的詩句（作者夸大東風的作用，借古諷今，

告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸）是：東風不與周郎便，銅雀春

深鎖二喬。7.《赤壁》中表現(xiàn)杜牧一反傳統(tǒng)的看法，抒發(fā)奇想，

引發(fā)讀者的聯(lián)想和想像的兩句詩是：東風不與周郎便，銅雀春

深鎖二喬。

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10漁家傲［宋］李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿

佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，

學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！

鑒賞品析1.主題概述。這首詞記述了夢中的景象及與天帝的問

答，暗含對社會現(xiàn)實的不滿與失望，表達了詞人對理想境界的

追求和向往。2.這首詞表現(xiàn)了作者對自身才華、命運的哪些認

識？作者借夢境中與天帝的對話，表達了對自己空有一身文學

才華卻屢遭喪亂，甚至連個人的安定幸福都無法保障的不滿。

3.如何理解詞的最后一句“蓬舟吹取三山去”？這一句反映出詞

人對社會現(xiàn)實的失望。她在社會現(xiàn)實中得不到施展才華的機會,

又沒有安定的生活環(huán)境，所以只能把希望寄托于縹緲的仙境，

夢想有機會乘風而起，到那沒有紛爭、遠離塵世的地方去。默

寫考點1.詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一

種渾茫無際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子：

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

2.詞人在天帝面前傾訴自己晚年孤獨無依的痛苦以及空有才

華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶不滿的句子：我報路長嗟日暮，

學詩謾有驚人句。3.詞人經(jīng)過海上航行,一縷夢魂仿佛升入天

國，見慈祥的天帝。在幻想的境界中，詞人塑造了一個態(tài)度溫

和、關(guān)心民瘦的天帝。“殷勤問我歸何處”，雖然只是一句異

常簡潔的問話，卻飽含著深厚的感情，寄寓著美好的理想。4.

李清照在《漁家傲》中，“我報路長嗟日暮”一句用路途遙遠

而時光易逝來比喻理想難以實現(xiàn)，寫出了詞人晚年孤獨無依的

痛苦感受。5.李清照的《漁家傲》中“九萬里風鵬正舉。風

休住，蓬舟吹取三山去”表達了詞人決心像大鵬一樣乘風高飛,

樂觀地尋求幸福的理想與愿望，也是本詩的主旨句。6.詞中

運用屈原《離騷》詩句典故，詞中意境壯闊、想象豐富、充滿

濃厚的浪漫主義色彩的句子是：九萬里風鵬正舉。風休住，蓬

舟吹取三山去?！跽n外誦讀11庭中有奇樹《古詩

十九首》庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。

馨香盈懷袖，路遠莫致之。

此物何足貴？但感別經(jīng)時。鑒賞品析1.從全詩看“此物何足貴？

但感別經(jīng)時?"有什么作用？卒章顯志，點名詩旨；升華情感，

令人回味。2.體味這首詩的寫作手法。全詩因人感物，由物寫

人，抒寫情思，通篇不離“奇樹”，篇幅雖短，卻有千回百折之

態(tài)，深得委婉含蓄之妙。默寫考點1.《庭中有奇樹》中描寫葉

綠花盛的春日佳景的語句是：庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。2.《庭

中有奇樹》中以花寄情，揭示了詩歌的主旨，表現(xiàn)對遠行人的

思念的詩句是：攀條折其榮，將以遺所思。3.《庭中有奇樹》

中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈的愁苦的語句是：馨香盈懷袖，

路遠莫致之。4.《庭中有奇樹》中表達主人公無可奈何、自我

寬慰，點明全詩主題的句子是：此物何足貴？但感別經(jīng)時?！?/p>

12龜雖壽［漢］曹操神龜雖壽，猶有竟時；媵蛇乘霧，終為土

灰。老驥伏楊，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，

不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。鑒賞

品析1.詩的開篇寫“神龜”“騰蛇”有什么作用？詩人以“神龜”“騰

蛇”為喻，說明世上一切事物有生必有死，有盛必有衰的客觀

規(guī)律。2,賞析“老驥伏楊，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。

這兩句筆力遒勁，蘊含著一股自強不息的豪邁氣概，表現(xiàn)了曹

操老當益壯的進取精神以及統(tǒng)一天下的抱負和雄心?，F(xiàn)常用來

表示一個人雖然年紀大，卻胸懷大志，意欲有所作為，因而能

夠激起有識之士的感慨和共鳴。默寫考點1.作者用比喻的方法，

以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨嘆生命苦短的詩句

（運用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移）是：神龜雖壽，

猶有竟時。媵蛇乘霧，終為土灰。2.曹操的《龜雖壽》：最能

體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感（用比喻的手法表達詩人

年老而壯志猶存）的詩句是：老驥伏楊，志在千里；烈士暮年，

壯心不已。3.《龜雖壽》一詩中，表現(xiàn)詩人雖近暮年，仍然老

當益壯，雄心不減的詩句是：老驥伏楊，志在千里；烈士暮年，

壯心不已。4.作者認為只要發(fā)揮主觀能動性,順其自然，始終

保持樂觀的精神，就能延年益壽，不是完全聽憑上天安排的詩

句：盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。

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13贈從弟（其二）［東漢］劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風

聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝

寒？松柏有本性。鑒賞品析1.詩作頷聯(lián)連用兩個“一何”，各突

出了風聲和松枝的什么特點？第一個“一何”突出了谷中風的迅

疾兇猛；第二個“一何”突出青松的雄健挺拔。2.這是一首詠物

詩，標題卻是“贈從弟”，有何用意？本詩貌似詠物，實為言志，

贊揚松柏挺立風中而不倒，歷經(jīng)嚴寒而不凋的頑強生命力，表

現(xiàn)詩人堅貞自守的品格，也有對堂弟的勸勉之意。默寫考點1.

劉楨的《贈從弟》中以山風的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句（描

寫風狂的反復(fù)句）是：風聲一何盛，松枝一何勁。2.與陳毅詩

中寫道：“大雪壓青松，青松挺且直”意境相似的句子是：風

聲一何盛，松枝一何勁。3.《贈從弟》劉楨：詩中集中贊頌松

柏能夠挺立風中而不倒，經(jīng)嚴寒而不凋的詩句是：冰霜正慘凄，

終歲常端正。4.詩中展示松柏意態(tài)從容、堅貞志節(jié)的詩句：冰

霜正慘凄，終歲常端正。5.《贈從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴寒而不

凋的品性，勉勵從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩句是（主旨

句）：豈不罹凝寒？松柏有本性。6.《贈從弟》中一問一答揭

示松柏耐寒不凋、堅貞不變的本性的詩句是：豈不罹凝寒？松

柏有本性?？?4梁甫行［三國魏］曹植八方各異氣，千里殊

風雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。

柴門何蕭條，狐兔翔我宇。鑒賞品析1.詩作主要運用了什么表

現(xiàn)手法？表達了詩人的情感？詩歌主要運用了白描的手法，全

方位描寫了邊海人民的貧困生活，反映了邊海農(nóng)村殘破荒涼的

景象，表達了詩人對下層人民的深切同情。2.“柴門何蕭條，狐

兔翔我宇?！边@兩句在是各種有什么作用？這兩句環(huán)境描寫襯

托出邊海人民生活環(huán)境的荒蠻以及他們的恐懼與凄楚，承接前

文的描寫，進一步抒發(fā)了感慨，深化了主題。默寫考點1.《梁

甫行》一詩中突出邊海人民生存環(huán)境的惡劣的句子是：八方各

異氣，千里殊風雨。2.《梁甫行》中描述海邊的人民在荒野草

叢林木中生活，表現(xiàn)自己對下層人民的同情的句子：劇哉邊海

民，寄身于草野。3.《梁甫行》寫出了邊海人民衣不遮體、粗

俗艱苦的生活方式的句子是：妻子象禽獸，行止依林阻。4.《梁

甫行》中通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出邊海人們生活環(huán)

境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚的句子：柴門何蕭條，狐

兔翔我宇。U15浣溪沙［北宋］晏殊一曲新詞酒一杯，去年

天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕

歸來。小園香徑獨徘徊。鑒賞品析1.這首詞的上下闋各寫了什

么內(nèi)容？上闋因今思昔，追憶難忘的歡聚，感嘆流光易逝；下

闋寫落花、歸雁，抒發(fā)傷春懷人之情。2.賞析“無可奈何花落去，

似曾相識燕歸來”?！盁o可奈何花落去”是傷春，“似曾相識燕歸

來”是傷別。該句景物與人事聯(lián)系在一起，景中寓情，賦中有

比，含蓄地抒發(fā)了傷別懷舊之情。默寫考點1.晏殊的《浣溪沙》

中，詞人由景觸情，由自然規(guī)律的變遷更替，透露出對美好景

物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句

子是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

2.詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：無

可奈何花落去，似曾相識燕歸來。3.說明季節(jié)的變換,年華

的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花

落去，似曾相識燕歸來。4.抒發(fā)惜春傷時之情并給人以哲理性

啟迪的名句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。5.晏殊

《浣溪沙》詞上片“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”兩句

構(gòu)成“新”“舊”的對比，下片構(gòu)成“來”“去”對比的詞句

是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。6.追憶難忘歡聚,感

嘆流光易逝的句子是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。7.

表現(xiàn)詩人沉思形象的句子：小園香徑獨徘徊。8.時光流逝,不

能倒流，人們無力挽回，經(jīng)常用晏殊的“無可奈何花落去，似

曾相識燕歸來”這兩句詩表示慨嘆。016,采桑子［宋］歐陽

修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。

無風水面琉璃滑，不覺船移。微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。鑒

賞品析1.這首詞上闋出現(xiàn)了哪些意象？描繪了一幅怎樣的圖

景？出現(xiàn)了輕舟、短棹、綠水、芳草、長堤等意象。描繪了一

幅湖水綿延，芳草滿堤，清麗活潑的春日西湖美景圖。2.詞的

下闋主要運用了哪種表現(xiàn)手法描寫西湖春色？抒發(fā)了詞人什

么感情？動靜結(jié)合的手法。一、二句寫風平浪靜，把水面比作

明凈平滑的琉璃，更以船的緩慢移動寫出了“靜”；三、四句寫

漣漪微起，驚動了沙洲上的水鳥，水鳥掠過堤岸飛去，寫出了

“動”，而西湖愈顯幽靜。動靜相襯，寫出了西湖春色的多姿多

彩，抒發(fā)了詞人流連山水的愉快心情。默寫考點1.從視覺和聽

覺兩方面描繪西湖清麗、恬靜、淡遠的春景的句子是：綠水逶

迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。

2.詞中寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平

添了一個興奮點的句子是：微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。3.把

水面比作明凈平滑的琉璃，寫出風平浪靜的句子是：無風水面

琉璃滑。17相見歡［宋］朱敦儒金陵城上西樓，倚清秋。

萬里夕陽垂地大江流。中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風吹

淚過揚州。鑒賞品析1.這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的感情？

表現(xiàn)了詞人渴望早日收復(fù)中原，還于舊都的強烈愿望，同時也

是對朝廷茍且偷安，不圖恢復(fù)的憤慨和抗議。2.賞析詞的下闋。

一個“亂”字，概括了中原淪喪的現(xiàn)實；一個“散”字，揭露出統(tǒng)

治階級無心抗敵的心理?！皫讜r收”的發(fā)問，既是痛切的質(zhì)疑，

也是無望的感嘆。最后一句是點睛之筆，詞人乞求西風把自己

的淚吹過大江，吹到已成為戰(zhàn)爭前線的揚州，充滿無限悲慨。

默寫考點1.象征南宋的國勢日漸衰微，并為全詞奠定蒼涼感傷

的情感基調(diào)的句子是：萬里夕陽垂地大江流。

2.回憶中原淪陷，士族南逃往事，抒發(fā)了國土恐難收復(fù)的擔憂、

無奈、沉痛之情的句子是：中原亂，簪櫻散，幾時收？3.朱敦

儒的《相見歡》表現(xiàn)了作者渴望早日恢復(fù)中原，還于舊都的強

烈愿望，同時也是對朝廷茍安旦夕，不圖恢復(fù)的憤慨和抗議的

詩句是：試倩悲風吹淚過揚州?？?8如夢令

［宋］李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入

藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。鑒賞品析1.試賞析“驚

起一灘鷗鷺”中“驚”字的妙處？

“驚”字既暗寫船行速度之快，又生動地寫出停棲在小洲上的鷗

鷺被嚇得驚慌失措的情態(tài)。2.這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的感情？

這首小詞僅用三十余字就講述了一個如此曲折的“故事”，洋溢

著生活的氣息和歡快的旋律，表現(xiàn)了詞人熱愛生活、熱愛自然

的歡暢心情和清雅逸趣。默寫考點1.《如夢令》中景色迷人，

樂不思“宿”的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。

2.李清照的《如夢令》：追憶郊游地點、時間及由于景色迷人

而忘了歸路的詩句是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。上翠綠

的荷花和旭日中，嫣紅的荷花，給人以涼爽幽靜，清香撲鼻的

感覺，詩人楊萬里贊其是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣

紅”，而詞人李清照卻在《如夢令》中嗟嘆：興盡晚回舟，誤

入藕花深處。4.寫回舟迷路的句子是:興盡晚回舟，誤入藕花

深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

七年級上冊古詩詞全解

必背詩詞

01觀滄海

［漢］曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

鑒賞品析

1.主題概述。

這是一首寫景抒情詩。詩人通過勾畫大海吞吐日月、包蘊萬千

的壯麗景象，表現(xiàn)了意氣昂揚的豪邁感情和開闊胸襟，抒發(fā)了

統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的遠大抱負。

2.品析“水何澹澹，山島竦峙”一句。

此句是寫觀滄海