山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷第第頁(yè)山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、選擇題(共2題；共4分)1.（2分）下列句子中加線成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.遺愛湖公園因優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的人文氣息，吸引著全城市民趨之若鶩。B.在“四城同創(chuàng)”期間，經(jīng)過城管人員妙筆生花的整飭，黃州老城區(qū)的許多街道面貌一新，確實(shí)令人賞心悅目。C.當(dāng)聽到我班的舞蹈節(jié)目在黃岡中學(xué)第二十五屆校園藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎(jiǎng)后，同學(xué)們簡(jiǎn)直是樂此不疲。D.如果醉駕者在一起起車禍面前還無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。2.（2分）(2014·大慶)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.大慶是個(gè)美麗的城市，夏日的大慶市人們避暑納涼的好季節(jié)B.初中階段的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，他對(duì)自己能否考上理想高中充滿信心C.陽(yáng)光中學(xué)在2014年“世界讀書日”到來(lái)之際，開展“話說(shuō)我與世界讀書日”D.通過閱讀《紅高粱》《檀香刑》《生死疲勞》等作品，我了解到莫言是一個(gè)思想深刻的人二、字詞書寫(共1題；共5分)3.（5分）閱讀下面文字，按要求答題。像這樣驅(qū)遣著想象來(lái)看，這一幅圖畫就顯現(xiàn)在眼前了。同時(shí)也就接觸了作者的意境。讀者也許是到過北方的，本來(lái)覺得北方的景物礦遠(yuǎn)、荒涼、靜寂，使人悵然凝望?，F(xiàn)在讀到這兩句，領(lǐng)會(huì)著作者的意境，婉如聽一個(gè)朋友說(shuō)著自己也正要說(shuō)的話，這是一種愉快。（1）給文段中劃線的字注音。________________驅(qū)遣悵然（2）找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。三、句子默寫(共1題；共5分)4.（5分）古詩(shī)文默寫：

（1）________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》（其五）（2）烽火連三月，________。（杜甫《春望》）（3）________，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）（4）報(bào)君黃金臺(tái)上意，________。（李賀《雁門太守行》）山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。（5）興盡晚回舟，________。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，________。山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。（6）（《浣溪沙》晏殊）一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。________？________，________，________。四、語(yǔ)言表達(dá)(共1題；共2分)5.（2分）(2015八上·天津期中)下面這段文字的恰當(dāng)順序是（）①凡職業(yè)沒有不神圣的，凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。②因?yàn)樽约旱牟拍?、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。③至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。④總之，人生在世，是要天天勞作的。⑤勞作便是功德，不勞作便是罪惡。A.③①⑤④②

B.③④⑤①②

C.①④⑤③②

D.③②①⑤④

五、現(xiàn)代文閱讀(共3題；共57分)6.（20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題?！炯住啃姓咭娝]了門，卻就弄個(gè)手段，拆開衣領(lǐng)，把定風(fēng)丹噙在口中，搖身一變，變作一個(gè)蠓燎蟲兒，從他門隙處鉆進(jìn)。只見A叫道：“渴了，渴了！快拿茶來(lái)！”近侍女童，即將香茶一壺，沙沙的滿斟一碗，沖起茶沫漕漕。行者見了歡喜，嚶的一翅，飛在茶沫之下。那A渴極，接過茶，兩三氣都喝了。行者已到他肚腹之內(nèi)，現(xiàn)原身厲聲高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”A大驚失色，叫：“小的們，關(guān)了前門否？”俱說(shuō)：“關(guān)了?！彼终f(shuō)：“既關(guān)了門，孫行者如何在家里叫喚？”女童道：”在你身上叫哩?！盇道：“孫行者，你在那里弄術(shù)哩？”行者道：“老孫一生不會(huì)弄術(shù)，都是些真手段，實(shí)本事，已在尊嫂尊腹之內(nèi)耍子，已見其肺肝矣。我知你也饑渴了，我先送你個(gè)坐碗兒解渴！”卻就把腳往下一登。那A小腹之中，疼痛難禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辭，我再送你個(gè)點(diǎn)心充饑！”又把頭往上--頂。那A心痛難禁，只在地上打滾，疼得他面黃唇白，只叫：“孫叔叔饒命！”行者卻才收了手腳道：“你才認(rèn)得叔叔么？我看牛大哥情上，且饒你性命，快將扇子拿來(lái)我使使?！盇道：“叔叔，有扇，有扇！你出來(lái)拿了去！”行者道：“拿扇子我看了出來(lái)?！盇即叫女童拿一柄芭蕉扇，執(zhí)在旁邊。行者探到喉嚨之上見了道：“嫂嫂，我既饒你性命，不在腰肋之下搠個(gè)窟窿出來(lái)，還自口出。你把口張三張兒?！蹦茿果張開口。行者還作個(gè)蟭燎蟲，先飛出來(lái)，丁在芭蕉扇上。那A不知，連張三次，叫：“叔叔出來(lái)罷?！毙姓呋?，拿了扇子，叫道：“我在此間不是？謝借了！謝借了！”拽開步，往前便走，小的們連忙開了門，放他出洞。山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。【乙】這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動(dòng)彈；車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢？這一點(diǎn)不是虛榮心，而似乎是一種責(zé)任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來(lái)的，仿佛處處都有了知覺與感情，B的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著，給B以最順心的幫助，他與它之間沒有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，B可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪像陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn)，B的衣褲都擰得出汗來(lái)，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來(lái)的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的，一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。假若膽壯不就是大意，B在放膽跑的時(shí)候可并不大意。不快跑若是對(duì)不起人，快跑而碰傷了車便對(duì)不起自己。車是他的命，他知道怎樣的小心。小心與大膽放在一處，他便越來(lái)越能自信，他深信自己與車都是鐵作的。山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。（1）甲段選自名著《

》，其中的A是指

。乙段選自名著《

》，其中的B是指

。（2）結(jié)合選段，分析兩本名著在藝術(shù)特色上的主要不同之處。（3）甲段中，行者此番借到真扇了嗎？借扇后又發(fā)生了哪些事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言作答。7.（20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題城市給了我們什么①在過去的一二百年里，世界最大的變化之一就是人們的居住場(chǎng)所、生活方式和謀生手段發(fā)生了改變，越來(lái)越多的人從農(nóng)村走向了城市。1900年，城市人口占全世界人口不足10%，到了2000年城市人口已占全世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。②城市的魅力在于它的發(fā)達(dá)的社會(huì)文化。城市作為人類生活聚落形態(tài)，伴隨著文明的演進(jìn)而發(fā)展。正是地域賦予了城市文化基本的底色，形成城市文化最初的積淀。城市文化是人類進(jìn)化到城市生活階段的產(chǎn)物，是人類在城市中創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和，是城市的人格化表現(xiàn)，是人類生活的空間化表述。它是城市人群生存狀況、行為方式、精神特征及城市風(fēng)貌的總體形態(tài)，是城市的靈魂，是文明的標(biāo)志，是屬于這個(gè)城市人群的完整的價(jià)值體系。③城市文化是人類社會(huì)文明發(fā)展的主流文化，它弘揚(yáng)歷史、融匯時(shí)尚，塑造特色，具有鮮明的開放性。在農(nóng)村，文化是單一的和同質(zhì)的，可交流性不強(qiáng)。每一代人都在傳承上一代的東西，沒有新鮮的刺激，就不會(huì)創(chuàng)造。城市文化來(lái)自四面八方。傳統(tǒng)和現(xiàn)代，本國(guó)和外國(guó)，精英和世俗，都在此交流流通，給人以影響、以啟迪、以教育、以知識(shí)。④城市的魅力還在于它的巨大的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)槌鞘惺枪ど虡I(yè)的中心，城市擁有現(xiàn)代化的公路、鐵路、航空、水路等在內(nèi)的交通運(yùn)輸設(shè)施和先進(jìn)的運(yùn)輸工具，往往處于交通樞紐或交叉道上，有充足的客源、貨源。城市有現(xiàn)代化的通訊設(shè)施、電訊網(wǎng)絡(luò)和傳輸工具，每時(shí)每刻都在交換大量信息。城市的現(xiàn)代交通和工商業(yè)中心相結(jié)合，使之成為商品、物質(zhì)、人才、勞動(dòng)、資金、信息等轉(zhuǎn)換地，大大節(jié)約了人力物力財(cái)力，從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。⑤城市的魅力又在于它巨大的社會(huì)效益。城市學(xué)校多，教育發(fā)達(dá)，人才輩出，與國(guó)內(nèi)外科技信息交流活動(dòng)頻繁，城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)科技的需求量大，這些都推動(dòng)城市科技進(jìn)步?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步除了推動(dòng)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)以外，還給社會(huì)生活帶來(lái)巨大變化，促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步。山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。⑥人類創(chuàng)造了城市。城市給人類提供了無(wú)盡的財(cái)富和創(chuàng)造力。然而隨著現(xiàn)代工業(yè)和大都市的出現(xiàn)，人類被環(huán)境污染、交通堵塞、工作壓力等所困擾。城市已不是“人類詩(shī)意的棲息地”。實(shí)際上，包括中國(guó)在內(nèi)的廣大的發(fā)展中國(guó)家，甚至歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的城市都已經(jīng)百病纏身了。山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。⑦生態(tài)環(huán)境惡化使很多城市患上了“肺氣腫”。1984年，臭名昭著的“洛杉磯煙霧”殺死了一只正準(zhǔn)備參加第23屆奧運(yùn)會(huì)開幕式的禿鷹。⑧交通堵塞使許多城市患上“腸梗塞”。10年前，北京人對(duì)曼谷上下班高峰時(shí)汽車的時(shí)均行速只有10-20公里感到不可思議。10年后的今天，北京的司機(jī)相互聯(lián)系時(shí)使用頻率最高的話是：“哥們兒，堵在哪兒了？”⑨城市生活的快節(jié)奏使人們的日常生活都“快餐化”了，人們的神經(jīng)始終都很緊張。有人說(shuō)，目前大城市的白領(lǐng)是前半生在用健康換金錢，后半生是用金錢換健康。⑩城市聚集了大量的資源，是我們物質(zhì)財(cái)富和精神資源的集散地，為人們的生活提供了無(wú)限的需求，但與城市繁榮共存的一些問題——城市病的癥狀也越來(lái)越凸現(xiàn)在人們面前。城市發(fā)展的出路何在，未來(lái)人類和城市將走向何方？我們會(huì)找到一個(gè)與大自然和諧統(tǒng)一的美好家園嗎？

（1）城市改變了人口的流向，它向我們展示了哪些特有的魅力？（2）結(jié)合文章②③兩段的內(nèi)容，請(qǐng)回答：什么是“城市文化”？它有哪些突出的特點(diǎn)？（3）第⑧段中的畫線句子采用了哪些說(shuō)明方法？并分析其作用。（4）結(jié)合上文回答：為什么說(shuō)“城市已不是‘人類詩(shī)意的棲息地’”？（5）

城市化已成為世界潮流，中國(guó)的城市化進(jìn)程正在加速。請(qǐng)圍繞“中國(guó)城市化中應(yīng)重視的問題”,對(duì)下列材料進(jìn)行分析探究，分別提煉出兩個(gè)問題或觀點(diǎn)。①國(guó)內(nèi)一些地方政府在經(jīng)營(yíng)城市時(shí)，過去一味強(qiáng)調(diào)的是要“做大做強(qiáng)”?；幢笔性?jīng)爭(zhēng)做“皖北中心城市”，現(xiàn)任政府實(shí)事求是，決定轉(zhuǎn)型，“打造精致淮北，創(chuàng)建文明城市”。②據(jù)國(guó)家環(huán)?？偩指本珠L(zhǎng)潘岳介紹，目前全世界20個(gè)污染最重的城市有10個(gè)在中國(guó)。③我國(guó)許多城市都是歷史文化名城，國(guó)務(wù)院先后公布了99座歷史名城。淮北市作為新興工業(yè)城市，也注重打“文化”品牌，相山、園林、公路、廠礦、商場(chǎng)、民居等處處融合地方傳統(tǒng)文化元素，這些元素和自然遺產(chǎn)同城市發(fā)展緊密相連。④發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)城市化建設(shè)有科學(xué)的、理性的認(rèn)識(shí)，但這是他們付出了沉重的代價(jià)而獲得的。8.（17分）閱讀下面語(yǔ)段，問答問題。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí)，樹林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我。“下來(lái)吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說(shuō)，“晚飯做好了。”“我下不去！”我哭著說(shuō)，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！”“聽我說(shuō)吧，”我父親說(shuō)，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏恕！蔽艺f(shuō)。“好，”他對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?！鄙綎|省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?！昂芎?，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！蔽矣终罩隽恕Ｎ业男判拇笤??！拔夷苻k得到的?！蔽蚁?。山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。我每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自已，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長(zhǎng)。（1）找出父親引導(dǎo)“我”走下懸崖的關(guān)鍵的語(yǔ)句。（2）“我”是如何樹立信心，產(chǎn)生了成就感的？（3）這次經(jīng)歷，使“我”悟出了怎樣的人生哲理？（4）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本段的中心。（5）結(jié)尾段說(shuō)“感到前途茫茫而灰心喪氣”，又說(shuō)“直到抵達(dá)我所要到的地方”，既然要到的地方很明確又為什么說(shuō)“前途茫茫”呢？六、詩(shī)歌鑒賞(共1題；共10分)9.（10分）賞析《雁門太守行》，回答問題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。（1）全詩(shī)采用了________的手法，把戰(zhàn)斗的氣氛渲染得凝重而慘烈。（2）這是一首以邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī)，突出了將士的高昂士氣和________。七、文言文閱讀(共1題；共17分)10.（17分）(2019七上·湛江期中)閱讀下面的文段，回答問題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。（1）解釋下列句中畫線字詞的含義。①俄而雪驟________山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。②俄而雪驟________山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。③差可擬________（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)①公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”②未若柳絮因風(fēng)起。（3）對(duì)文章的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.文章結(jié)尾補(bǔ)充交代了謝道韞的身份，表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。B.謝太傅認(rèn)為后一喻比前一喻好。C.公大笑中的笑意有諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當(dāng)。D.“柳絮”一喻給人春天即將到來(lái)的感覺，正如英國(guó)大詩(shī)人雪萊的名句“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”，有深刻的意蘊(yùn)。八、作文(共1題；共5分)11.（5分）(2019九上·杭州期末)閱讀下面的文字，按要求作文。安妮寶貝曾說(shuō)過：“這個(gè)世界沒有公正之處，你永遠(yuǎn)得不到兩全之計(jì)。若要自由，就得犧牲安全；若要閑散，就不能獲得別人評(píng)價(jià)