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文檔簡介

高三英語作文五篇

【寫作要求】

假設不久前你們學校為貧困地區(qū)的孩子們籌款舉辦了一次慈善行活動。請據(jù)此在制定的位置上,以“Walkforchildreninpoorareas”為題,為某中學生英文報寫一篇報道,內(nèi)容要點如下:

1.目的:為貧困地區(qū)的孩子們籌款

2.10月23日,星期六

3.路徑:學?!兄行?/p>

4.簡況:學生把自己分成四人一組,動身前打算好了一切,步行很艱辛,但活動過程中大家相互幫忙,相互支持。最終在很多人的幫忙下,籌得善款5萬多元。

5.感受:每個人都很累,但都很快樂,由于…

留意:1.報道須包括所給內(nèi)容要點,要求語句通順,意思連貫;

2.第5要點的內(nèi)容須用至少2句話綻開合抱負象,作適當發(fā)揮;

3.詞數(shù)80個左右。

【優(yōu)秀總分值(范文)】

Walkforchildreninpoorareas

Notlongago,ourschoolorganizedacharitywalktoraisemoneyforchildreninpoorareas.

ItwasonSaturday,23rdOctober.Wewalkedfromtheschooltothecentreofthecity.Beforethewalk,wegroupedourselvesintoateamoffourandplannedeverythingwell.Itwasahard(tough)work.Butduringthewalk,wesupportedandhelpedeachother.Withthehelpofmanypeople,weraisedover(morethan)50,000yuanintheend.

Weallfelttired,butwewereveryhappy.Becauseitwasameaningfulexperienceanditwasanexcellentchancetolearnteamspirit.

高三英語作文篇2

【寫作要求】

“愛護環(huán)境,人人有責”,你想成為一名綠色使者嗎?請行動起來吧!其實,環(huán)保就在我們身邊。請以“HowtoBeaGreenerPerson”為題,寫一篇短文。

留意:

1.表達清晰,語句通順,意思連貫,書寫標準;

2.短文詞數(shù)90左右。(文章)開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

參考詞匯:draw,bothsidesofpaper,plastics,watertap,collect,waste,can,sort

HowtoBeaGreenerPerson?

It’sourdutytoprotectourenvironmentaroundus.

【優(yōu)秀總分值范文】

Howtobeagreenerperson

It’sourdutytoprotecttheinviyonmentaroundus.

Whenwegotoschool,weshouldrideabikeortakeabus.Whenwegooutforactivities,weshouldn’tsteponthegrass.Wecan’tdraweverywhere.Whenwegoshopping,we’dbetteruseaclothbag.Athomewecansavewaterandelectricity.Whenweleavearoom,weshouldturnofftheligts.Atschoolwecancollectwastpaperandrecyclethings,suchasbottles,cansandplasticbags.Weshoudn’tlistentopopmusicorspitinpulic.

Let’sdosomethingtoprotectourenvironment.

高三英語作文篇3

【寫作要求】

“絢爛星空,誰是真的英雄?”做出驚天動地業(yè)績的人是英雄,為追求真理獻誕生命的人是英雄,在平凡崗位上悄悄奉獻的人是英雄……

一.DrNormanBethune

1.Natlonality(國籍):Canada

2.Hobby:takingphotos

3.Mainstories:savedalotofChinesepeople;openedhospitals;inventedmedicaltools

從上面信息卡中選擇一位英雄,以TheHeroinMyHeart為題寫一篇短文。

要求:①包含所選信息卡上的內(nèi)容;②適當拓展,如學英雄的感想、行動等;③不能消失說明你身份的信息;④詞數(shù)80左右,不含已給出局部。

TheHeroinMyHeart

Asweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,

【優(yōu)秀總分值范文1】

Asweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,DrNormanBethuneistheheroinmyheart.HewasagreatdoctorfromCanada.

DrBethunewasgoodatperformingoperations.Andtakingphotoswashishobby.In1938,hecametoChina.Heopenedhospitalsandinventedmedicaltools.HeworkedsohardthathesavedthousandsofChinesepeople.Hedidn’tstoptotakecareofhisowninjuredhandanddied.

Iamdeeplymovedbyhisstories.SoI’llworkhardtodayanddomybesttohelpothers.

【優(yōu)秀總分值范文2】

Asweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,LiuXiangistheheroinmyheart.HeisafamousChinesesportsman.

LiuXiangisgoodatrunning.In2004,hewonhisfirstOlympicgoldmedalinthemen,s110mhurdleseventinAthens.Then,hesetaworldrecordinthesameeventinLausanne.Besidestrainingandtakingpartincompetitions,LiuXiangalsolikessingingandhesingswell.

Withhishardwork,heiswinningcompetitionsoneafteranother.Thisencouragesmetostudyharderfromnowon.

高三英語作文篇4

【寫作要求】

請以“MyFavouriteGreatBook”為題,依據(jù)下面的問題寫一篇80個詞左右的短文,留意適當表達自己的看法。

1.Whoisthewriterofthegreatbook?

2.Whatisthemainideaofthebook?

3.Whoaretheimportantcharacters?

4.What’sthethemeofthestory?

【優(yōu)秀總分值范文】

MyFavouriteGreatBook

MyfavouritegreatbookisTheAdventuresofTomSawyerbyMarkTwain.

TomSawyerisalivelyandcleverboy.HeliveswithhisauntPolly.Hisauntisstrictwithhim,soherunstoanislandinthemiddleoftheMississippiRiverwithtwofriends,HuckandJoe.WithHuck,hegoeslookingfortreasure;withBecky,hegetslostinacave.AndfinallyTomandHuckfindaboxofgold.Tomistheheroofthestory,butthereareotherimportantcharacters.Beckyisprettywithfairhair.HuckisTom’sbestfriend,andInjunJoeisthebadmanofthestory.

Thethemeofthestoryistodowithchildrengrowingupandbecomingmoreserious.

高三英語作文篇5

【寫作要求】

某英文報社正就青少年與父母關系這一話題開展題為“Howtokeepagoodrelationshipwithparents”的征文活動。請你依據(jù)以下要點,寫一篇80個詞左右的英語短文參與此次活動:

1.父母法規(guī)太多,過于強調(diào)學習成績,不理解自己等問題;

2.你對這些問題的看法;

3.你與父母保持良好關系的做法。

Howtokeepagoodrelationshipwithparents

Inmyopinion,Ihavetoomanyrulesathome.Myparentsneverallowmetogoout

【優(yōu)秀總分值范文】

Inmyopinion,Ihavetoomanyrulesathome.Myparentsneverallowmetogooutwithmyfriendsatnight.Theydon’tallowmetochoosemyownclothes,either.Andtheypaytoomuchattentiontomyexamresults.Ithinkmyparentsdon’tquiteunderstandme.

However,Itrymybesttounderstandthem.Althoughtheydon’tallowmetomakemyowndecisionsandgivemetoo

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