校園安全教育心得體會1000字左右3篇

校園安全教育心得體會1000字左右范文3篇_心得體會學(xué)校不僅僅是訓(xùn)練學(xué)問的地方，更是加強(qiáng)安全訓(xùn)練的地方，所謂安全訓(xùn)練是對教師和學(xué)生進(jìn)展思想訓(xùn)練，安全學(xué)問訓(xùn)練，安全技能培訓(xùn)，從而到達(dá)普及安全學(xué)問，標(biāo)準(zhǔn)安全行為，增加安全意識的目的。下面是給大家整理的校園安全訓(xùn)練心得體會，盼望大家能有所收獲!

【篇一】校園安全訓(xùn)練心得體會

加強(qiáng)安全訓(xùn)練是強(qiáng)化學(xué)生安全意識，增加學(xué)生安全素養(yǎng)，提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段，是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。

一、安全的概念

安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克制、避開威逼生命的種種不利因素及危急，爭取安全的生存環(huán)境，以保證社會生活的正常進(jìn)展。所以說安全與人的生命、財寶、幸福緊緊地聯(lián)系在一起，是社會生活、生產(chǎn)中必需面對的現(xiàn)實(shí)，是保存自己，連續(xù)生命的手段。

二、樹立預(yù)防為主，安全第一的觀點(diǎn)

技能訓(xùn)練中心的安全分為兩局部，一是教師正常教學(xué)的安全措施，安全技能及安全訓(xùn)練。二是對學(xué)生進(jìn)展安全學(xué)問，安全技能的培訓(xùn)。他們都必需遵循預(yù)防為主，安全第一的原則：

1、預(yù)防為主

要高質(zhì)量地完成技能訓(xùn)練及教學(xué)任務(wù)，必需走預(yù)防為主之路，這是實(shí)踐證明的科學(xué)真理。進(jìn)展任何的教學(xué)和訓(xùn)練，從理論和客觀上講，事故都是可以預(yù)防的，都可以通過各種防范措施來消退隱患，或把事故的發(fā)生降到最低限度。

2、安全第一

安全第一是一個相對的概念。詳細(xì)表達(dá)在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全學(xué)問更新上，安全學(xué)問學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它學(xué)問學(xué)習(xí);在考評上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生沖突時，安全優(yōu)先。由于安全是我們教學(xué)和訓(xùn)練工作的根底。

三、加強(qiáng)安全訓(xùn)練

所謂安全訓(xùn)練是對教師和學(xué)生進(jìn)展思想訓(xùn)練，安全學(xué)問訓(xùn)練，安全技能培訓(xùn)。

1、思想訓(xùn)練

思想上的安全熟悉并不是天生就有的，需要長期安全學(xué)習(xí)和安全理念學(xué)問灌輸才能到達(dá)預(yù)期的效果。而我們現(xiàn)行的只對學(xué)生進(jìn)展短期安全訓(xùn)練的方法需要改良，要讓安全訓(xùn)練貫徹整個實(shí)習(xí)教學(xué)和技能訓(xùn)練的始終。最終到達(dá)要我安全我要安全我懂安全我會安全的轉(zhuǎn)變，形成一種安全風(fēng)氣。

2、安全學(xué)問訓(xùn)練

安全學(xué)問的訓(xùn)練除把握一些普遍性的安全學(xué)問外，還要依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有針對性的學(xué)習(xí)安全學(xué)問。例如要把握一些日常的安全防范學(xué)問，防震學(xué)問，防水，防電以及意外損害的學(xué)問，一旦發(fā)生危急應(yīng)實(shí)行什么樣的應(yīng)急措施等等。這些安全學(xué)問的獲得都需要安全訓(xùn)練這條途徑。

3、應(yīng)急措施及逃命的訓(xùn)練就是很好的安全技能訓(xùn)練，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)部門的全都確定。而校園事故，假如廣闊師生訓(xùn)練過成中的應(yīng)急措施，或許就不會造成那么大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

四、搞好安全訓(xùn)練的措施

1、安全訓(xùn)練要從習(xí)慣抓起。習(xí)慣一旦形成具有很大的慣性，好的習(xí)慣有助于我們的工作，而壞的習(xí)慣就很危急了;

2、有打算地進(jìn)展安全訓(xùn)練培訓(xùn)。無論對教師還是學(xué)生都應(yīng)做好安全訓(xùn)練培訓(xùn)打算，要做好年、月、周、課時的打算。打算中要有學(xué)習(xí)時間、有主講人，并根據(jù)打算逐項(xiàng)實(shí)施，杜絕學(xué)習(xí)中的盲目性和隨便性;

3、做好安全記錄。在進(jìn)展訓(xùn)練時要求教師和每一位同學(xué)都要做好安全記錄，包括對該訓(xùn)練工程的設(shè)備檢查狀況，是否存在隱患，訓(xùn)練過程中有無擔(dān)心全因素等等，都要照實(shí)記錄下來，以備以后的警醒、改良和安全總結(jié);

4、進(jìn)展安全考核。要把安全學(xué)問、安全技術(shù)水平與教師的個人業(yè)績，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相結(jié)合，與鼓勵機(jī)制相結(jié)合，使教師和學(xué)生都到達(dá)較高的業(yè)務(wù)水平，較強(qiáng)的分析推斷緊急狀況及處理力量。

【篇二】校園安全訓(xùn)練心得體會

在班級治理中，我對安全治理高度重視，充分發(fā)動學(xué)生，實(shí)行多種措施強(qiáng)化班級安全治理。頗見成效，先簡潔談一下自己得看法。

一、主題班會，滲透常識

通過調(diào)查，我發(fā)覺班里很多學(xué)生的安全常識非常缺乏，尤其是生活安全常識。為此，我定期召開主題班會，開展了形式多樣的活動，強(qiáng)化學(xué)生安全意識的培育，并著力滲透安全常識。每次召開班會，我都提前充分地預(yù)備安全常識，細(xì)心設(shè)計班會議程，重在讓學(xué)生參加其中，讓學(xué)生在活動體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)和把握各類安全常識。此外，還特殊重視安全學(xué)問的溝通：從課間嬉戲到上樓下樓，從防火防電到防意外損害孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全學(xué)問，在班會課上自由地相互溝通。

通過主題班會這種集中訓(xùn)練，全體學(xué)生的安全學(xué)問豐富了，生活實(shí)踐中自我防護(hù)的力量增加了，在班內(nèi)形成了“講安全、議安全”的深厚氣氛。在遇到危急狀況時，孩子們之間能相互提示，相互救助，這種集中訓(xùn)練到達(dá)了良好的訓(xùn)練效果;

二、安全監(jiān)視，排查隱患

課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段，教師經(jīng)常鞭長莫及。為了準(zhǔn)時發(fā)覺事故隱患，限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是，我通過民主選舉，選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)當(dāng)安全監(jiān)視員。讓他們在課間活動時，留心觀看班內(nèi)學(xué)生的特別舉動，有危急傾向或事故跡象準(zhǔn)時向教師報告，并對教室、活動室等場所內(nèi)的物品安全進(jìn)展細(xì)心觀看，如有安全隱患就準(zhǔn)時向教師匯報。

通過設(shè)立安全哨兵，班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的預(yù)防，安全治理工作朝著更加有序的良性軌道不斷進(jìn)展。

三、安全典型，以身示范

塑造典型，說白了就是樹立典范。通過民主評議，我班每學(xué)期評出三名安全文明之星，并賜予適當(dāng)嘉獎。安全文明之星不僅品德好，更重要的是言行舉止文明標(biāo)準(zhǔn)。課上會學(xué)習(xí)，課下會游玩，玩得歡樂安全。通過塑造典型，來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，樹立典范帶著他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境地邁進(jìn)。

正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)、爭當(dāng)?shù)浞丁钡臍夥罩?，孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正歡樂，找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活，不斷提高和完善了自我。

四、家校聯(lián)手，打造平安

實(shí)踐證明，抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的。發(fā)覺問題，必需準(zhǔn)時和家長聯(lián)系。只有家長和教師攜起手來，才能為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。

為此，我一旦發(fā)覺班里某個學(xué)生心理和行為上有特別，便準(zhǔn)時和其家長取得聯(lián)系，溝通狀況，溝通信息，準(zhǔn)時實(shí)行防范措施，把很多安全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。此外，還向家長公布自己的聯(lián)系電話，一旦孩子消失反常問題，便于家長準(zhǔn)時與我溝通。這樣，便避開了一些不良事情的發(fā)生。

總之，對學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練要做到他們樂于承受，通過各種嬉戲活動等行之有效的方法，對他們進(jìn)展安全訓(xùn)練，從而到達(dá)普及安全學(xué)問，標(biāo)準(zhǔn)安全行為，增加安全意識的目的。

【篇三】校園安全訓(xùn)練心得體會

安全是革命的本錢，安康是人生的根底，但是，假如不留意，“本錢”將花盡，“根底將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是從前黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財寶!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己安康，歡樂得過每一天。所以，這學(xué)期上王教師的《大學(xué)生安全訓(xùn)練》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安簡單化，各種社會問題集中消失，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種沖突或糾紛而報復(fù)、跳-樓、自殺的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)當(dāng)做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)學(xué)問，增長技能，而一切的前提還是我們“健安康康”的活著，平安比什么都重要!

16課時的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理安康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題：

對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時留意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。防備火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃命。在講課過程中，王教師屢次提到王大偉教授，王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵害上升兩個中國作文點(diǎn)。尤其女生來說，更應(yīng)當(dāng)把握愛護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外留意安全、夜間行路留意安全、公交車上留意安全等。

王教師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法。另外，我們必需提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園防備順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平常防備入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。

或許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的強(qiáng)健和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且盼望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，安康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)當(dāng)留意合理飲食和身體熬煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避開長時間處在緊急的心情狀態(tài)中。假如感到自己的心情持續(xù)不快時，要準(zhǔn)時進(jìn)展心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理詢問中心承受幫忙，以確保心理和生理的全面安康。

愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么討論也難窮盡其神秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī)，樹立正確的戀愛觀，進(jìn)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。

對于大學(xué)生而言，應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。詳細(xì)的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：

第一、建立志同道合的愛情;

其次、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;

第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛受到很多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情曲折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)峻的一種挫折。

所以，我們還應(yīng)培育肯定的承受力量，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)心情的力量，將對自己損害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全訓(xùn)練教程》這門課程，我再一次深刻