洪澤電大召開學(xué)習(xí)實踐活動解放思想大討論專題報告會小結(jié)1300字

洪澤電大召開學(xué)習(xí)實踐活動解放思想大討論專題報告會小結(jié)1300字

繼續(xù)解放思想推進科學(xué)發(fā)展洪澤電大召開學(xué)習(xí)實踐活動解放思想大討論專題報告會小結(jié)根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署，我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已進入到學(xué)習(xí)調(diào)研階段的解放思想大討論環(huán)節(jié)。4月x日下午，我校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論專題報告會。會議由校長韋恩宇主持并做動員部署，副校長杜守俊作了題為“創(chuàng)建示范性縣級電大,辦人民滿意教育”的專題輔導(dǎo)報告。學(xué)校全體黨員和中層以上干部20余人參加了報告會。韋恩宇校長代表學(xué)校首先對開展解放思想大討論環(huán)節(jié)的主題、工作步驟和目標(biāo)要求進行了全面部署。他說：本次解放思想大討論，要緊緊圍繞“加強內(nèi)涵建設(shè)，強化規(guī)范管理，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”這一主題開展。在此環(huán)節(jié)中，要做到“四個堅持”，即：一要堅持深化學(xué)習(xí)，推動思想解放；二要堅持實事求是，緊密聯(lián)系實際；三要堅持突出重點，解決實際問題；四要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，確保實際效果。通過解放思想大討論，使廣大黨員干部進一步形成科學(xué)發(fā)展的理念，確立育人優(yōu)先的思路，創(chuàng)新實踐載體，營造和諧的校園氛圍，將學(xué)習(xí)實踐活動不斷引向深入。韋恩宇校長在杜守俊副校長動員部署后，從怎樣認識學(xué)校xx年的發(fā)展歷程，面臨怎樣的發(fā)展問題，怎樣認識思想解放的重要意義，怎樣為科學(xué)發(fā)展作貢獻等四個方面為全體黨員和中層以上干部做了精彩生動的專題輔導(dǎo)報告。韋校長指出：回顧我校的辦學(xué)歷史，經(jīng)過xx年的改革發(fā)展已實現(xiàn)了發(fā)展的規(guī)模化、多元化和系統(tǒng)化，積累了豐富的辦學(xué)資源，為我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了積極的貢獻，為學(xué)校今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，就目前的情況來看，發(fā)展的環(huán)境已發(fā)生了很大的變化。如何在新的發(fā)展環(huán)境下，繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，這就需要我們既要很好地總結(jié)已取得的經(jīng)驗，又要看到發(fā)展中存在的問題。要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，放下包袱，輕裝上陣，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，只有解放思想，才能讓科學(xué)發(fā)展觀真正進入頭腦，我們要不為傳統(tǒng)的思維模式所禁錮，不為傳統(tǒng)的體制機制所局限，不為現(xiàn)有的行為習(xí)慣所束縛，不為眼前利益和個人利益所干擾，每個人都要成為思想解放的主體，每個人都要有思想解放的意識，銳意進取，勇于創(chuàng)新，將學(xué)校事業(yè)的發(fā)展引入到科學(xué)發(fā)展的軌道。韋恩宇同志指出：從我校為社會經(jīng)濟服務(wù)的功能來看，在終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建，在應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，在各行業(yè)各類人員的理論和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等方面，任務(wù)繁重，發(fā)展的空間非常廣闊。我們要不斷解放思想，用科學(xué)發(fā)展的理念，進一步找準(zhǔn)學(xué)校的定位，不斷增強服務(wù)能力，積極拓展發(fā)展空間，充分發(fā)揮我校教學(xué)服務(wù)型的作用。韋恩宇同志強調(diào)：科學(xué)發(fā)展是學(xué)校未來事業(yè)的引領(lǐng)和目標(biāo)，廣大教職工是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的主體力量。解放思想首先要從每個人自身做起，要通過解放思想大討論，將思想解放的成果落實到具體的崗位上，強化大局意識、責(zé)任意識和規(guī)范意識，不斷增強科學(xué)發(fā)展的能力和素質(zhì)，使廣大教職員工在思想認識上有一個新的提高，即把為什么要科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)為怎樣才能科學(xué)發(fā)展，進而提升到我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展應(yīng)怎么做，在自己的崗位上按科學(xué)發(fā)展觀要求不斷校正自己的發(fā)展行為，認真履行好自己的崗位職責(zé)，自覺遵循科學(xué)育人的規(guī)律，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和科學(xué)育人的水平。韋校長在會議結(jié)束時強調(diào)，會后要認真貫徹落實本次會議精神，認真學(xué)習(xí)杜校長的輔導(dǎo)報告及學(xué)校對解放思想大討論環(huán)節(jié)的部署和要求，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，認真查找突出問題，提出解決問題的思路和辦法，努力為推進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平作出積極的貢獻！二OO九年x月二十一日

第二篇：學(xué)習(xí)解放思想大討論活動個人總結(jié)900字學(xué)習(xí)解放思想大討論活動個人總結(jié)南便學(xué)區(qū)李炳山通過個人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動，使我深刻地認識到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，使自己認識到在以后的工作中切實要改進思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。加強學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標(biāo)兵，必須始終做到與時俱進?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、思想認識水平有待進一步提高。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、進一步加強政治理論學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)首先是理論知識的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。作為黨員和基層黨務(wù)工作著，學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動中。再次，學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)法律知識，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟、科學(xué)、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學(xué)習(xí)我對教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識的教學(xué)。三、教學(xué)工作。作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)，各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。總之，解放思想大討論活動，使我受益匪淺。個人思想得到了凈化，認識水平也顯著提高，我將以此次大討論活動為動力，更好的完成自己的工作。＋洪澤電大召開學(xué)習(xí)實踐活動解放思想大討論專題報告會小結(jié)發(fā)表于：2023.1.16來自：字數(shù)：1450手機看范文繼續(xù)解放思想推進科學(xué)發(fā)展洪澤電大召開學(xué)習(xí)實踐活動解放思想大討論專題報告會小結(jié)根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署，我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已進入到學(xué)習(xí)調(diào)研階段的解放思想大討論環(huán)節(jié)。4月x日下午，我校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論專題報告會。會議由校長韋恩宇主持并做動員部署，副校長杜守俊作了題為“創(chuàng)建示范性縣級電大,辦人民滿意教育”的專題輔導(dǎo)報告。學(xué)校全體黨員和中層以上干部20余人參加了報告會。韋恩宇校長代表學(xué)校首先對開展解放思想大討論環(huán)節(jié)的主題、工作步驟和目標(biāo)要求進行了全面部署。他說：本次解放思想大討論，要緊緊圍繞“加強內(nèi)涵建設(shè)，強化規(guī)范管理，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”這一主題開展。在此環(huán)節(jié)中，要做到“四個堅持”，即：一要堅持深化學(xué)習(xí)，推動思想解放；二要堅持實事求是，緊密聯(lián)系實際；三要堅持突出重點，解決實際問題；四要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，確保實際效果。通過解放思想大討論，使廣大黨員干部進一步形成科學(xué)發(fā)展的理念，確立育人優(yōu)先的思路，創(chuàng)新實踐載體，營造和諧的校園氛圍，將學(xué)習(xí)實踐活動不斷引向深入。韋恩宇校長在杜守俊副校長動員部署后，從怎樣認識學(xué)校xx年的發(fā)展歷程，面臨怎樣的發(fā)展問題，怎樣認識思想解放的重要意義，怎樣為科學(xué)發(fā)展作貢獻等四個方面為全體黨員和中層以上干部做了精彩生動的專題輔導(dǎo)報告。韋校長指出：回顧我校的辦學(xué)歷史，經(jīng)過xx年的改革發(fā)展已實現(xiàn)了發(fā)展的規(guī)模化、多元化和系統(tǒng)化，積累了豐富的辦學(xué)資源，為我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了積極的貢獻，為學(xué)校今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，就目前的情況來看，發(fā)展的環(huán)境已發(fā)生了很大的變化。如何在新的發(fā)展環(huán)境下，繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，這就需要我們既要很好地總結(jié)已取得的經(jīng)驗，又要看到發(fā)展中存在的問題。要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，放下包袱，輕裝上陣，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，只有解放思想，才能讓科學(xué)發(fā)展觀真正進入頭腦，我們要不為傳統(tǒng)的思維模式所禁錮，不為傳統(tǒng)的體制機制所局限，不為現(xiàn)有的行為習(xí)慣所束縛，不為眼前利益和個人利益所干擾，每個人都要成為思想解放的主體，每個人都要有思想解放的意識，銳意進取，勇于創(chuàng)新，將學(xué)校事業(yè)的發(fā)展引入到科學(xué)發(fā)展的軌道。韋恩宇同志指出：從我校為社會經(jīng)濟服務(wù)的功能來看，在終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建，在應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，在各行業(yè)各類人員的理論和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等方面，任務(wù)繁重，發(fā)展的空間非常廣闊。我們要不斷解放思想，用科學(xué)發(fā)展的理念，進一步找準(zhǔn)學(xué)校的定位，不斷增強服務(wù)能力，積極拓展發(fā)展空間，充分發(fā)揮我校教學(xué)服務(wù)型的作用。韋恩宇同志強調(diào)：科學(xué)發(fā)展是學(xué)校未來事業(yè)的引領(lǐng)和目標(biāo)，廣大教職工是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的主體力量。解放思想首先要從每個人自身做起，要通過解放思想大討論，將思想解放的成果落實到具體的崗位上，強化大局意識、責(zé)任意識和規(guī)范意識，不斷增強科學(xué)發(fā)展的能力和素質(zhì)，使廣大教職員工在思想認識上有一個新的提高，即把為什么要科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)為怎樣才能科學(xué)發(fā)展，進而提升到我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展應(yīng)怎么做，在自己的崗位上按科學(xué)發(fā)展觀要求不斷校正自己的發(fā)展行為，認真履行好自己的崗位職責(zé)，自覺遵循科學(xué)育人的規(guī)律，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和科學(xué)育人的水平。韋校長在會議結(jié)束時強調(diào)，會后要認真貫徹落實本次會議精神，認真學(xué)習(xí)杜校長的輔導(dǎo)報告及學(xué)校對解放思想大討論環(huán)節(jié)的部署和要求，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，認真查找突出問題，提出解決問題的思路和辦法，努力為推進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平作出積極的貢獻！二OO九年x月二十一日

第二篇：學(xué)習(xí)解放思想大討論活動個人總結(jié)900字學(xué)習(xí)解放思想大討論活動個人總結(jié)南便學(xué)區(qū)李炳山通過個人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動，使我深刻地認識到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，使自己認識到在以后的工作中切實要改進思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。加強學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標(biāo)兵，必須始終做到與時俱進。現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想認識水平有待進一步提高。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、進一步加強政治理論學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)首先是理論知識的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。作為黨員和基層黨務(wù)工作著，學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動中。再次，學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)法律知識，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟、科學(xué)、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學(xué)習(xí)我對教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識的教學(xué)。三、教學(xué)工作。作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類