新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃1

光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個(gè)歡樂的寒假后，我又要開始投入緊急的學(xué)習(xí)中了。在新的一個(gè)學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新的一個(gè)學(xué)期中有更好的進(jìn)展，我決定制定一個(gè)新的一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

2、復(fù)習(xí)穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點(diǎn)。

3、每天聽讀1~3模塊英語。

4、每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

5、空閑時(shí)間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

6、課后多做深。精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。

7、學(xué)習(xí)看法端正。

8、改掉馬虎的毛病。

9、不管考試或做作業(yè)要做到卷面干凈，字體規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。

10、語文每次考試到達(dá)97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。

這就是我的新的一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃2

一．我在新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)

1.有責(zé)任心

在自己的崗位上仔細(xì)負(fù)責(zé)，身為課代表每天仔細(xì)收發(fā)作業(yè)。

2.熱心

有人向我請(qǐng)教問題總會(huì)幫助他們

3.仔細(xì)聽講

每一節(jié)課都仔細(xì)聽老師講課

4.仔細(xì)完成作業(yè)

每天都仔細(xì)完成作業(yè)，有不會(huì)的題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教同學(xué)。

5.主動(dòng)展示自己

課上主動(dòng)發(fā)言、主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)……

二．我還做得不夠好的地方

學(xué)習(xí)方面

1.表達(dá)出學(xué)習(xí)標(biāo)兵的作用

關(guān)懷小組同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，盡量的幫助他們。

2.堅(jiān)持用記作業(yè)本

每天都認(rèn)仔細(xì)真的在記作業(yè)本上記下每一項(xiàng)作業(yè)。

3.起到話劇社社長(zhǎng)的作用

課余時(shí)間可以多創(chuàng)作些劇本，然后與副社長(zhǎng)合作使八班的話劇社活躍起來。

4.爭(zhēng)取養(yǎng)成制定計(jì)劃的習(xí)慣

在每一周的周一或是每節(jié)自習(xí)課之前，都要制定周計(jì)劃，或是一節(jié)課的計(jì)劃。做完后對(duì)比計(jì)劃與完成狀況，找出自己有待提高的地方。

5.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

盡量在學(xué)每一節(jié)課之前都要預(yù)習(xí)，這樣學(xué)起來會(huì)更簡(jiǎn)單一些。

6.養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣

每天回到家后都要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。

7.做事要有效率

做什么事情都要效率，而且要有條理。

8.有些微小偏科現(xiàn)象

哪一門功課不好都要仔細(xì)去學(xué)，哪里不會(huì)要準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教同學(xué)。

生活方面

9.早睡早起

爭(zhēng)取不要像上學(xué)期一樣，晚上很晚才睡，要爭(zhēng)取早睡早起。

體育方面

10假如起得較早的話，可以去跑步。

11.課余時(shí)間可以去打籃球……

對(duì)八班的期望

1.期望八班的每個(gè)同學(xué)都能團(tuán)結(jié)起來。

2.期望八班是一個(gè)和諧的大家庭。

3.期望八班的每位同學(xué)都能做到美好的八班人。

4.期望八班的每位同學(xué)都不要掉隊(duì)……

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃3

新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校內(nèi)的懵懂無知的少年，而今日我們是離高三只有四個(gè)月的學(xué)子。

還有四個(gè)月，我們便攜手跨入高三，如今我們面臨的是一個(gè)坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必需做好充分預(yù)備，讓自己有信念邁向高三。

在這最終時(shí)間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實(shí)，要讓自己覺得這段時(shí)間過得有意義，這段時(shí)間，我們肯定會(huì)很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充分的士氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)決信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要信任“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。〞每個(gè)人聽了上千遍上萬遍的話，每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到，要實(shí)踐，卻似乎摘星星，唯有堅(jiān)決的信念，頑強(qiáng)的意志，方可完成，這也是我們的第一步。

萬事開頭難。

假如你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步，以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶散，要勤奮、仔細(xì)、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。

第三步，也是最終的最主要的一步：總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)?？鬃诱f：“吾日三省吾身可以為師也。〞李世民一代天驕也曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。〞他們都說出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些缺乏或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。

俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退。〞這句話說得不錯(cuò)。今后，我肯定要做到以下幾點(diǎn)：

一、做好“三定〞?？隙▽W(xué)習(xí)目標(biāo)，語文９７分，數(shù)學(xué)１００分，英語９８分以上；二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念；三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。〞

三、上課用心聽講，仔細(xì)做好筆記，主動(dòng)發(fā)言，力爭(zhēng)堂上學(xué)問堂上過關(guān)。

四、課后仔細(xì)完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影〞。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理支配好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參與一些有益的課外活動(dòng)。

今后，我肯定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來〞為座右銘，超越自我，力爭(zhēng)考取好成果，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃4

新的一學(xué)期馬上就要到了，我信念滿滿，期望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到許多許多的學(xué)問。

但是，我已經(jīng)不是小學(xué)生或者初中生了，我是一個(gè)成熟的高中生了，所以我明白，要想到達(dá)某項(xiàng)目標(biāo)的時(shí)候，我應(yīng)當(dāng)要做的就是制定符合實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，從而邁向勝利。

因此，在即將開學(xué)的最終日子里，我給自己制定了一個(gè)比較貼切的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、做好預(yù)習(xí)。所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出學(xué)問之間的聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、仔細(xì)聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特殊注重“理解〞。

三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、完成作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;

5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

以上幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)是不那么簡(jiǎn)單做到的，這需要恒心、細(xì)心，但是我決心自己肯定可以做到。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃5

莫泊桑說：“人生活在期望之中，一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。〞新春就是新的企盼、新的期望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

追求：是充實(shí)生命的必定途徑。時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)瞬寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。認(rèn)真的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。莫非真要這樣，流給學(xué)校的是一片空白記憶嗎?不，我期望，在小學(xué)生活的最終半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我肯定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家肯定會(huì)有新的準(zhǔn)備，我的準(zhǔn)備又是什么呢?其實(shí)，我的準(zhǔn)備和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽教師講課，上課要主動(dòng)發(fā)言。不僅如此，還要常常參與各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成果。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得特別簡(jiǎn)單。

我想，人的期望是會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)變的，不同的時(shí)間，不同的狀況下，我們?nèi)巳说钠谕彩遣煌?，在新學(xué)期里，我的期望是永久記住學(xué)校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也期望能在這最終的半年里為我友愛的學(xué)校做一點(diǎn)事情，留下一些美妙的東西。我想，我肯定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，無論他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的一般人，都會(huì)永久記住自己的學(xué)校，都對(duì)他有著特別深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，人人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我慢慢長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新準(zhǔn)備，你肯定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃6

開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即快樂又可怕，快樂的是我又可以和親切熟識(shí)的老師、同學(xué)們團(tuán)聚一堂了;可怕的是作業(yè)會(huì)越來越多，書包會(huì)越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的看法，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成果下滑，如今我明白了，只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成果，才能充實(shí)自己的生活。

其二，我覺察自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成果無法提高的主要緣由，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西當(dāng)然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的把握，才能節(jié)約很多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成果才能提高。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃7

暑假過去，新的學(xué)期來了。新學(xué)期咱們又高了一年級(jí)，也長(zhǎng)大了很多。新學(xué)期咱們應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備。很多同學(xué)都會(huì)在暑假落下很多壞習(xí)慣比方：賴床，多玩電腦，沒心學(xué)習(xí)，讀書脫音……所以咱們要嚴(yán)格要求自身，把暑假的壞習(xí)慣改掉，這下面是我的新學(xué)期計(jì)劃。

早上：6：30起床，用20分鐘把該做的事做好。

中午：吃完飯寫作業(yè)，寫完作業(yè)，讀會(huì)書。

晚上：吃完飯寫作業(yè)，練字，聽寫，預(yù)習(xí)下一課。

語文用不同的筆做筆記，預(yù)習(xí)把好詞好句。詞語盤點(diǎn)有的詞語畫出來，把比方句。擬人句。夸張句……畫出來。最終把課文默讀2遍。

數(shù)學(xué)→課本?；緦W(xué)問練習(xí)〔記號(hào)〕。上課→用心聽。仔細(xì)2。主動(dòng)說。巧做筆記?！补P記本。課本。練習(xí)本。草稿本〕肯定要在老師來前預(yù)備好。復(fù)習(xí)→先溫習(xí)后做作業(yè)〔記背公式。概念小結(jié)〕

英語用學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)好發(fā)音后讀背2遍，然后背單詞把單詞的也許意思理解好，再把課文也許意思理解好。每天要把“每天單詞〞背熟找英語課代表背好來，爭(zhēng)取毎次背書都得A。

我期望這個(gè)六年級(jí)我能爭(zhēng)取到更好的成果。把暑假。五年級(jí)的壞習(xí)慣改掉。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃8

結(jié)束了新年的喧囂，我們又迎來新的一年。新的學(xué)期，什么都是新的，也要給自已一個(gè)新的準(zhǔn)備，計(jì)劃一個(gè)新的目標(biāo)。

今年我就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，為了在初中階段能盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)，我要在六年級(jí)的最終一個(gè)學(xué)期打好基礎(chǔ)。做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在上課的時(shí)候，我還要仔細(xì)聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不竊竊私語，集中留意，養(yǎng)成愛動(dòng)腦，愛思索的好習(xí)慣?；丶抑笞屑?xì)，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。在語文方面，我會(huì)多看作文，多做閱讀練習(xí)題，提高寫作的水平；在數(shù)學(xué)方面，我要多做口算題，多做應(yīng)用題，多學(xué)奧數(shù)，多做奧數(shù)題；在英語方面，我會(huì)每天都把英語課文讀幾遍，再聽磁帶，把單詞，課文，句子都背熟；在科學(xué)方面，我會(huì)不懂就問，主動(dòng)鉆研，養(yǎng)成愛做筆記的好習(xí)慣……總之，在新的一學(xué)期里，我會(huì)更加仔細(xì)地學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科，全面提高自身素養(yǎng)。挖掘，激發(fā)自身全部潛能。

這也是我在六年級(jí)的最終一個(gè)學(xué)期里，在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面不斷地沖刺，奮斗，發(fā)奮向上！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)讓你有黯然流淚的時(shí)候，不過暴風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，我們要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，英勇，這樣才不會(huì)被任何困難打到！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。〞讓我們共同探究未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃9

開心的暑假結(jié)束了，我成為三年級(jí)的小學(xué)生了。新的學(xué)期開始了，除了按時(shí)完成作業(yè)、分擔(dān)家務(wù)外，我還有新的計(jì)劃，具體如下：

1。提高書寫能力。首先保證書寫姿態(tài)端正，每天練字不低于10分鐘；其次是抓緊每個(gè)寫字的機(jī)會(huì)，提筆就練字。

2。計(jì)劃每周閱讀5本書，遇到生字仔細(xì)查字典，遇到不理解的問題與家長(zhǎng)多溝通，遇到好詞好句好段多吟誦，這有助于我寫作文能力的提高。

3。有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習(xí)在前、娛樂在后〞，回家20分鐘內(nèi)開始寫作業(yè)，中間也不磨磨蹭蹭，作業(yè)沒有完成，不出去玩。

4。鍛煉獨(dú)立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙，這學(xué)期我想自己坐班車上下學(xué)，仿照大人過公路，不與生疏人說話，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

這就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我肯定努力完成它！

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃10

時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。開心的暑假生活一眨眼間就過去了，暑假里發(fā)生的那一件件趣事讓我回味無窮。

開學(xué)第一天，我們來到了熟識(shí)的校內(nèi)，走近了寬敞、光明的教室，新學(xué)期的新生活又開始了。

新學(xué)期我又升高了一年級(jí)，變成了一名六年級(jí)的學(xué)生。六年級(jí)是小學(xué)階段最終一年級(jí)，所以我制定新學(xué)期新目標(biāo)。

為了治好馬虎這個(gè)毛病，我制定了新方法。在每一堂課上，要做到仔細(xì)聽講、主動(dòng)發(fā)言，不放過任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。每一次的作業(yè)，都要用仔細(xì)和認(rèn)真的看法去完成，從仔細(xì)寫好每一個(gè)字開始做起，不能草草了事，蒙混過關(guān)。

在生活上，我應(yīng)當(dāng)做到自己的事情自己做，自己能做到的事情不要去麻煩父母，讓父母不再為我擔(dān)憂，不再為我操勞。

1.每次考試必需考到95分以上。

2.上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言不在下面做小動(dòng)作。

3.幫助老師做力所能及的事，做老師的小助手。

4.和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，和睦相處。不發(fā)生口角和矛盾。

5.老師布置的作業(yè)，要仔細(xì)完成。

6.如上課時(shí)老師沒到，拿出課外書先看，等老師來后，立即投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

每一份付出都會(huì)有回報(bào)，我信任，我肯定能行！

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃11

新的一學(xué)期馬上就要到了，我信念滿滿，期望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到許多許多的學(xué)問。但是，我已經(jīng)不是小學(xué)生或者初中生了，我是一個(gè)成熟的高中生了，所以我明白，要想到達(dá)某項(xiàng)目標(biāo)的時(shí)候，我應(yīng)當(dāng)要做的就是制定符合實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，從而邁向勝利。

因此，在即將開學(xué)的最終日子里，我給自己制定了一個(gè)比較貼切的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、做好預(yù)習(xí)。所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出學(xué)問之間的聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、仔細(xì)聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特殊注重“理解〞。

三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、完成作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

以上幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)是不那么簡(jiǎn)單做到的，這需要恒心、細(xì)心，但是我決心自己肯定可以做到。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃12

開學(xué)已第三個(gè)星期了，自己還混混沌沌，沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，新學(xué)期，做點(diǎn)什么呢?。還是腳踩西瓜皮，走到哪里算哪里，無意識(shí)地生活工作著。每天重復(fù)著昨天的故事。幾十年如一日，似乎自己沒多少提升。只是有些虛名罷了，沒有真才實(shí)學(xué)，虛名壓在身上，反而活得累。人還是活得真實(shí)一點(diǎn)。假裝穿得太久，太多，心累的。有時(shí)想想世俗真的是一根根繩子，把人綁住。也不能去怪世俗，要怪就怪自己吧，明明是自己想不開，想不透，想不穿，放不下，去怪世俗有何用。還是自己得道太淺，修養(yǎng)不夠，還是要多反省，多修行。

做點(diǎn)什么，我想能不能把自己的興趣愛好和工作結(jié)合起來。我想與學(xué)生同成長(zhǎng)，在寫字上下點(diǎn)功夫。首先自己把朱志明的一套寫字的教學(xué)方法學(xué)過來。他的理念是八個(gè)基本筆畫和100個(gè)常用字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)肯定要爛熟于心。自己要把技巧把握，我知道，這要花掉我許多功夫。但這很值。然后一點(diǎn)點(diǎn)地教給學(xué)生。如今班級(jí)里有11個(gè)學(xué)生的字還算端正。爭(zhēng)取在學(xué)期結(jié)束有30人的字能寫端正。這不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。

除了寫字教學(xué)之外，在心理健康教育教學(xué)上面也是下功夫的。去華師學(xué)習(xí)期間的教授的課，要把它整理出來，不能爛在肚子里，那樣太惋惜了。依據(jù)彭老師的提綱和錄音以及腦子里的印象要盡快整理。最好是能做做講座，和老師們來共享教授們的討論成果。同時(shí)也鍛煉自己。我如今有這樣的認(rèn)識(shí)，教就是最好的學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，教學(xué)相長(zhǎng)，在教的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)，新學(xué)期作文《新學(xué)期，做點(diǎn)什么呢?》。老師千萬不要重復(fù)勞動(dòng)，那是嫻熟工做的事，老師最至少是個(gè)技術(shù)工人，技術(shù)工人應(yīng)把握這一行的技術(shù)。要把握就是既要說得出，又要能嫻熟地做好。假如能實(shí)踐上升到理論，理論再指導(dǎo)實(shí)踐，那這就是工程師了。慚愧得很，我如今只是一般工人的水平。搞教育這么多年，就這種水平，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@和自己以前的懶散是大有關(guān)系的.。我要在心里健康教育上突破。

語文教學(xué)，主要是抓閱讀和作文。很難為情，這兩方面，自己也不行，要我做試卷，可能我還做不過學(xué)生。如今的應(yīng)試，不能搞好的話，在這個(gè)行業(yè)中是很難混的。因?yàn)樽罱K家長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)都要來看考試成果的。以前，我熱衷于搞素養(yǎng)，搞來搞去，在應(yīng)試這塊荒廢了。所以學(xué)生考出來的成果不是很理想。這樣對(duì)我和學(xué)生來講都是吃虧的。如今，我要轉(zhuǎn)變觀念。要努力提高學(xué)生的語文成果。要提高學(xué)生的成果，還是從閱讀和作文上下功夫。自己首先要去鉆研試卷，分析試卷，歸納整理積累試卷。要把題庫建起來，作文還是要寫下水文，不要怕難為情。寫下水文很重要，下水文寫好，指導(dǎo)學(xué)生作文的過程就清楚，方法就有用。這是提高作文教學(xué)效率的一條捷徑。

主要是從四條線上展開工作，工作中肯定要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，逐步上升到理論，寫幾篇有質(zhì)量的論文。

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新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃13

快開學(xué)了，我馬上就要成為六年級(jí)的學(xué)生啦！在小學(xué)的最終一年中，我期望自己能改掉以前的缺點(diǎn)，在各方面都取得較大的進(jìn)步。為此，我要仔細(xì)制定下學(xué)期的計(jì)劃。

首先，我要針對(duì)上學(xué)期存在的問題有重點(diǎn)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在上學(xué)期我成果比較差的是綜合和數(shù)學(xué)。綜合里面的科學(xué)是我的弱項(xiàng)，這個(gè)暑假我就開始在這方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，和爸爸買了《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)試驗(yàn)》一書，還做了幾個(gè)試驗(yàn)，都勝利了！下學(xué)期爸爸計(jì)劃給我買全套的《科學(xué)探究者》，還給我訂了《我們愛科學(xué)》和《大自然探究》，幫助我豐富科學(xué)學(xué)問。當(dāng)然，我更要仔細(xì)上好科學(xué)課，爭(zhēng)取取得更好的成果，爸爸說，學(xué)好科學(xué)是為中學(xué)學(xué)好物理、化學(xué)打基礎(chǔ)，我肯定要把它學(xué)好。我的數(shù)學(xué)主要的問題是計(jì)算時(shí)馬虎大意、審題不仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期我要增加練習(xí)，通過多做題，養(yǎng)成仔細(xì)審題、精確計(jì)算的好習(xí)慣。只要計(jì)算能力提高，我信任自己的數(shù)學(xué)成果肯定能提高。語文我雖然考試成果不錯(cuò)，但我知道要提高寫作能力，不但要在課堂上仔細(xì)聽講，還要多讀課外讀物，多練習(xí)寫作，爭(zhēng)取這學(xué)期在作文水平上有較大的提高。英語也和語文一樣，雖然上學(xué)期成果還不錯(cuò)，但還必需加強(qiáng)和提高。在學(xué)好歡樂英語的基礎(chǔ)上，多背單詞、多讀多聽。因?yàn)橛⒄Z是一個(gè)需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的東西，將來也是一個(gè)重要的工具，還有就是，英語學(xué)好了，我就能聽懂英語電影里的對(duì)白，不需要字幕了。

為了實(shí)現(xiàn)上面的目標(biāo)，在這學(xué)期我要做到以下幾點(diǎn)：

1、上課仔細(xì)聽講，不搞小動(dòng)作，不說話。

2、按時(shí)完成作業(yè)。

3、不打架、不罵人。

4、回家仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

5、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。

6、仔細(xì)做值日，保持校內(nèi)干凈，愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰。

7、待人有禮貌，說話文明。

有了計(jì)劃更重要的是執(zhí)行，我信任自己不會(huì)讓計(jì)劃落空，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃14

時(shí)間過得真快，回想當(dāng)時(shí)踏進(jìn)學(xué)校的門時(shí)仿佛在昨天，我的腦海只有空蕩蕩的一片。因?yàn)槲也辉鴮W(xué)到些什么，緣由是我上課都不仔細(xì)聽講。如今想想真夠懊悔。

在新的學(xué)期里，我給自己定了一些新的計(jì)劃：

1、上課不能再像平常一樣玩手機(jī)，睡覺了，肯定要改正，把握如今，仔細(xì)聽講。

2、利用晚自修時(shí)間仔細(xì)做完當(dāng)天的作業(yè)。不順手拿別人的作業(yè)抄，遇到難題，要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)復(fù)習(xí)。

3、在課余時(shí)間內(nèi)，問一些自己不懂的間題，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

4、上課多主動(dòng)發(fā)言，多動(dòng)腦。

雖然這些我不肯定會(huì)做到優(yōu)秀，但我肯定會(huì)努力做到。

寄回家的成果單，我仔細(xì)地看了幾遍評(píng)語。才知道，從以前到如今，最了解自己的始終是教育我的老師。學(xué)不好，只因我不愿付出。

〔1〕“文字是空洞的，言語是虛偽的，真正令人信服的，在你真誠流露的行為之上?！?/p>

〔2〕“什么時(shí)候來游湖呢？〞

“明日吧！〞

“什么時(shí)候來爬山呢？〞

“來年吧！〞

“什么時(shí)候去工作呢？來年嗎？〞

這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我深思。

明日復(fù)明日，這學(xué)期期望下學(xué)期努力；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人。〞

既然這樣，還需要談什么計(jì)劃呢？

今年的教師節(jié)我期望能贈(zèng)給老師的是紫羅蘭。因?yàn)樗幕ㄕZ是“請(qǐng)信任我〞。

新的學(xué)期，新的開始；新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。

對(duì)于高中的生活，經(jīng)過了一個(gè)