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文檔簡介
為保證校園地震應(yīng)急作業(yè)和諧、有序和高效進(jìn)行,最大極限地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急法令》和《xx區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校作業(yè)實(shí)踐,擬定本應(yīng)急預(yù)案。
地震應(yīng)急作業(yè)施行校長一致領(lǐng)導(dǎo),各部分擔(dān)任的準(zhǔn)則,分平常應(yīng)急預(yù)備,臨震應(yīng)急預(yù)備和地震后應(yīng)急三個(gè)階段。
地震臨震預(yù)告發(fā)布后或地震發(fā)生后,校園將當(dāng)即發(fā)動(dòng)預(yù)案采納緊迫辦法。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
(一)建立防震減災(zāi)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:雷澤懷
副組長:麥平好、梁柏洪
組員:李文華、廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、葉慕芳、鄧潔明、張惠愛、高倩蓮、饒慈燕、莫鳳英、李秾有、鐘寶琴
履行秘書:梁柏洪
校防震減災(zāi)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、和諧全校防震減災(zāi)作業(yè)和平常地震應(yīng)急作業(yè)。
(二)建立防震減災(zāi)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組作業(yè)室
作業(yè)室主任:梁柏洪
作業(yè)人員:廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴
領(lǐng)導(dǎo)小組作業(yè)室設(shè)在校作業(yè)室。作業(yè)室擔(dān)任依照領(lǐng)導(dǎo)小組要求和諧、查看、督浞應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急反響方案的預(yù)備執(zhí)行狀況,擔(dān)任搜集震情信息、處理地震應(yīng)急的日常作業(yè),輔導(dǎo)有關(guān)部分施行地震應(yīng)急預(yù)案。
二、平常應(yīng)急預(yù)備
(一)作業(yè)室的平常應(yīng)急預(yù)備:
l、擬定《校園地震應(yīng)急預(yù)案》,監(jiān)督、查看各部分地震應(yīng)急預(yù)備作業(yè)的執(zhí)行狀況。
2、每年安排一次全校規(guī)模的包含避震分散、簡易救助等內(nèi)容的地震演習(xí)。
(二)教務(wù)處的平常應(yīng)急預(yù)備
1、把防震減災(zāi)知識(shí)教育歸入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。
2、采納舉行主題班會(huì).地震知識(shí)比賽等多種方式,加強(qiáng)對(duì)舉生的防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育。
3、每學(xué)期約請(qǐng)地震專家舉行一次專題講座,解說防震知識(shí)。
(三)總務(wù)處的平常應(yīng)急預(yù)備
1、做好教室校舍等建筑設(shè)施的抗震安全查看
2、置辦、儲(chǔ)藏救災(zāi)物資,
3、擬定本校地震緊迫分散線路圖(參照校園地震緊迫分散線路圈),并團(tuán)地制宜,使用操場、球場規(guī)劃校園內(nèi)避震分散場所。
(四)少先隊(duì)的平常應(yīng)急預(yù)備:
采納安頓宣揚(yáng)櫥窗、編印(或發(fā)出)地震知識(shí)等方式進(jìn)行防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育。
(五)醫(yī)務(wù)室的平常應(yīng)急預(yù)備
1、向?qū)W生進(jìn)行醫(yī)療救助知識(shí)教育、演練。
2、儲(chǔ)藏救災(zāi)藥品,
3、展開防震醫(yī)療救助訓(xùn)練。
三臨震應(yīng)急辦法
接到地震臨震預(yù)告后,當(dāng)即發(fā)動(dòng)《xx市新會(huì)尚雅雙語實(shí)驗(yàn)校園地震應(yīng)急預(yù)案》。校防震減災(zāi)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)轉(zhuǎn)為校
抗震救災(zāi)指揮部,指揮和諧全校地震應(yīng)急作業(yè)
(一)作業(yè)室:
招集有關(guān)部分布置地震應(yīng)急作業(yè),堅(jiān)持與上級(jí)有關(guān)部分的密切聯(lián)系,一致宣揚(yáng)口徑及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息。
(二)教務(wù)處:
安穩(wěn)學(xué)生心情,做好思想作業(yè)。做好避震分散和簡易救助的預(yù)案預(yù)備作業(yè),并依據(jù)預(yù)案做好演練的安排施行作業(yè)。
(三)總務(wù)處:
l、安排搶險(xiǎn)部隊(duì)做好救災(zāi)預(yù)備.
2、擬定物資緊迫調(diào)用方案。
(四)團(tuán)委
發(fā)動(dòng)整體共青團(tuán)員,安排志愿隊(duì)。
四、震后應(yīng)急反響
(一)作業(yè)室:幫忙做好宣揚(yáng)作業(yè)。
1、當(dāng)即安排青壯年教職工先行展開搶險(xiǎn)救災(zāi),指揮和諧現(xiàn)場所震應(yīng)急作業(yè)。
2、敏捷與上級(jí)地震部分取得聯(lián)系,了解震情。
3、及時(shí)向上級(jí)部分反映本校災(zāi)情和救援狀況。
(二)教導(dǎo)處:
1、敏捷安排仍停留在室內(nèi)的學(xué)生按分散道路分散到安全地帶(避震場所),幫忙做好對(duì)傷病員的搬運(yùn)安頓。
2、做好師生受災(zāi)狀況的查詢和安慰作業(yè)。
3、震情安穩(wěn)后,依據(jù)上級(jí)要求及時(shí)安排暫時(shí)教育地址,做好康復(fù)教育秩序作業(yè)。
(三)總務(wù)處
1、緊迫分配救災(zāi)物資投入抗震救災(zāi)第一線,合作民政部分接納、分發(fā)救災(zāi)物資和資金。
2、擔(dān)任安全保衛(wèi)作業(yè),保證校園公共財(cái)產(chǎn)安全。
3、幫忙上一級(jí)有關(guān)部分做好災(zāi)禍查詢、評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)作業(yè)。
4、合作有關(guān)部
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