開學第一天的觀后感_第1頁
開學第一天的觀后感_第2頁
開學第一天的觀后感_第3頁
開學第一天的觀后感_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁開學第一天的觀后感

我看了《開學第一課》后,我明白我的理想要堅持才會煥發(fā)精彩的,我感到了一種令人佩服的頑強,就像是這堂課里講到的付麗娟姐姐,她為了自己的理想而付出很大努力。

我的理想是想當一名優(yōu)秀的舞蹈演員,可以讓別人看出一個優(yōu)秀又美麗的我。我覺得一個人的理想就是將來的職業(yè)追求了,但是假如都不去付諸行動,理想是不會實現(xiàn)的。無論是畫家還是設計師等等都要自己行動起來,血汗加上努力。我想通過我的努力,長大后我肯定會有個完滿的句號。雖然這理想有點遙遠并且困難,但是我要堅決自己的信念,相信自己,給自己能量。

今日《開學第一課》的內(nèi)容都讓我記憶深刻,一幕幕的情景出現(xiàn)在我腦海里,他們都告知了我,理想其實并不遙遠,要下定決心向目標努力,是他們喚醒了我,讓我重拾了信心,讓我更加堅決邁出第一步。

最末,我給自己總結了:世界上沒有什么事是做不到的,有動力就可以勝利,而人們的動力來于理想,有理想就有盼望。

篇二:開學第一天的觀后感

盼啊盼,漫長的暑假過得舒暢,但是不免有一些乏味。我比較喜愛開學,由于在學校會比在家好玩,可以每天和同學交往。最期盼的還是一班級的小伙伴,他們即將邁入學校,不像以前那樣了。

這一天大家都進了學校,那些新的同學進了學校作文,家長也在外面等候也在期盼,他們什么時候能學好。

那些一班級的同學進了教室,他們新奇的望著四周,學著該怎么站怎么坐,學著比學前教育難多了的知識,這一天對他們來講是一個很重要的日子,他們要學他們根本不知道的東西。

同時,我們也在樓上想著我們會學什么,也在想一、二、三班級的同學在學什么,和我們學的一樣嗎?

時間匆忙過去,我們轉瞬就上四班級了,當時,我們也是充斥著盼望。這一次的一班級,也會很快就上四班級。

他們對學習有很深厚的愛好,并很仔細,特別聽話。加上四周的環(huán)境更加生氣勃勃。小伙伴在里面讀課文,外面一點聲音都沒有,似乎是不想打攪一樣。

再說說伙食,他們對新的事物都很感愛好,他們說學校的早餐比幼兒園的好吃。

我們送走了六班級的哥哥姐姐們,又迎來了一班級的小伙伴。他們是一些很活潑的學校生,正期盼得想著以后會怎么樣。

篇三:開學第一天的觀后感

開學嘍!可以和熟識的同學在一起學習,還可以見到心愛的老師,真快樂!背上書包,穿好校服,帶好紅領巾???,向?qū)W校出發(fā)!

同學們,你們知道嗎?只要細心地去觀測,就會發(fā)覺四周有許很多多的“美”。

這個“美”,不是外表的美,是心靈的美。當你遇到困難的時候,就會有一大群的.“美”向你漸漸地走來援助你,支持你。直到你從困難中走出來。

鄧麗,她平凡而偉大,是一位大山里的老師。原來只要教書教夠三年,她就得離開這所學校到別的地方去教書。在這短暫的三年里,鄧老師給大山里的孩子上了像樣的音樂課,上了像樣的舞蹈課,上了像樣的美術課,就這樣,鄧老師與大山里的孩子感情一點點加深……一轉瞬,三年的教學期到了,孩子們特別舍不得鄧老師,便用最美的方式向鄧老師道別,鄧老師被孩子們的誠意打動了,決心留下來教書。

“美”,不是要做得太轟烈,有時候小小的一件事情就足以打動人心。

還有一種“美”,是舍己為人的美,可以丟掉自己的性命也要挽回他人的性命。

一位開長途大巴的司機———吳斌,被一張如突如其來的鐵餅撞傷了腹部,奪去了性命。大巴車上的錄像里,我們清晰地看到痛苦,被鐵餅撞傷之后,吳斌叔叔強忍著痛苦把車停到馬路旁,然后扶著車椅困難地站起來,告知大家要留意安全并幫他打120、110。之后,就躺在車椅上。經(jīng)過醫(yī)生的奮力搶救,還是沒能救活吳斌叔叔。

吳斌叔叔舍己為人的精神感動了整整一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論