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文檔簡介
告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿范文六篇各位教師、同學(xué)們,大家好!
今日國旗下講話的主題是“告辭校園不文明行為建議書”。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境美麗,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里布滿著生氣,布滿著盼望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純凈的校園文化,正污染著我們漂亮而純凈的心靈。那些被仆人順手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會模糊在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛惜校園是我們每個同學(xué)的責任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個美麗清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美妙的環(huán)境需要大家共同去制造,為此我們發(fā)出以下建議:
一、喜愛集體、關(guān)懷他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參與學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛惜公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)省用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)省用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不鋪張糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠懇守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,敬重師長,友愛同學(xué)。
八、愛惜學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告辭污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到教師能夠主動問好。
十、維護學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追趕打鬧喧嘩。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當成家一樣愛惜,從今告辭不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告辭校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
告辭陋俗做文明學(xué)生演講稿篇2
敬重的教師們、同學(xué)們:
干凈美麗、文明向上的校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障;同學(xué)之間,師生之間和諧融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情。
“文明”對我們來說是多么的重要。然而,我在校園里卻常常能聽到齷齪之言,堂而皇之地“污染”著我們達濠中學(xué)這個文明的校園;隨地吐痰,亂扔濫畫,隨便破壞公用設(shè)施,這些行為也屢見不鮮。個別同學(xué)還對此滿不在乎,嚴峻影響了我們達濠中學(xué)生的良好形象。
同學(xué)們,我們都想生活在一個文明的校園里,不是嗎?而文明的校園需要我們共同營造,怎么才能使我們告辭陋俗,養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢?在此我呼吁大家團結(jié)起來,行動起來,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改正各種不良的陋俗,提高自身的文明修養(yǎng),凈化校園和社會的環(huán)境!我有以下幾個建議:
1、不說臟話、粗話,使用文明語言;
2、不亂扔垃圾,觀察垃圾要能主動撿起并投進廢物箱,看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。
3、愛惜公用設(shè)施,不亂摘花草,不在墻壁等地方亂涂濫畫。
4、遵守《中學(xué)生日常行為標準》、《中學(xué)生守則》、《達濠中學(xué)校規(guī)》,不違章,不亂紀。
5、敬重他人,不隨便看他人日記、打聽他人隱私,同學(xué)之間要互助互愛。
良好的衛(wèi)生以及生活習(xí)慣是個人文明的生活方式的詳細表達。作為新時代的學(xué)生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一個學(xué)生都要本著“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態(tài)度。從身邊的小事做起,主動搞好個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,培育安康的生活方式,提高文明的修養(yǎng)水平。
告辭陋俗是自尊、自愛的表現(xiàn),是美妙人生的起點,更是對他人、對集體的敬重、愛惜。在這里,我真誠的呼吁大家:告辭陋俗,提倡文明;從現(xiàn)在開頭,從身邊的小事開頭,改掉不良習(xí)慣,讓不文明現(xiàn)象從今消逝吧!
我的演講到此完畢,感謝大家。
告辭陋俗做文明學(xué)生演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我演講的題目是《傳承文明,書香為伴》。
巍巍華夏,多少人為之仰慕,上下五千年的文明之珠,捧在手心散發(fā)出刺眼的光線。那是歷史的腳印,是古人品德的綻放,是人類勞動的成果,更是世代人們恒久的幻想。
我們是華夏的兒女,龍的傳人。我們應(yīng)當像先輩們一樣把幻想傳承。我們的祖國自古以來就是“禮儀之邦”,這是我們奮斗了千年,也愛護了千年的財寶。但是現(xiàn)在,無論我站在哪里都感受不到它的存在。是時間被踏碎,還是我們變了,文明已被很多人遺忘。然而,我們可曾想過一個沒有文明國家的悲傷:被他國卑視、污辱、凌辱。我們再不要回到鴉片戰(zhàn)斗那個血跡斑斑的時代,我們要將文明傳承。
文明,一種思想的深度,細細品嘗文明的內(nèi)涵:人與人之間的敬重。懷著一顆公平謙和的心靈去敬重他人,不管他們是貧是富,不管他們學(xué)問淵博還是才疏學(xué)淺,但他們都有一個強大的靈魂、完善的人格值得我們站在公平的高度去相交,以一顆真誠的心靈去敬重。感悟文明,就感悟了生命。
文明,一種彌足寶貴的財寶,是融入了華夏兒女生命靈魂中的精華,這是一種穿越時空、血脈相傳的高尚品行,是中華民族千年以來虔誠奉行的民族精神?!敖?jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明”,古老的《尚書》上磅礴端莊的楷書詮釋了千年之前不斷探究進取的人們的文明:像是前方的道路上不滅的明燈,用暖和光明的燈光驅(qū)散未知的黑暗帶來的迷霧,不管將來有多坎坷,沐浴著文明之光的人們,會堅決的走下去,用勤勞的雙手,鑄造美妙的將來。
文明,一種歷久彌新的靈魂之美,是人與自然的和諧共存想象著一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍空灑下,早晨開放了淡金色的微笑。山是清雅的碧色,水是溫潤的青,遠遠望去,那綠仿佛是宣紙上洇開的墨跡。三三兩兩的人們閑逛湖畔,休憩山林,和身在青草綿綿處尋夢,文明的世界里,一切都會是那樣和諧,安靜,美妙。
我們播下一種行為,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事,每個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
好的文明習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上舒適、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氣氛,會啟迪我們不斷探究。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我信任,經(jīng)過我們的共同努力,肯定會制造一個文明美妙的校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園。從我做起,從身邊每一件小事做起,拋棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
讓文明之花開遍校園,讓文明行為習(xí)慣永伴我行!
我的演講完畢,感謝大家!
告辭陋俗做文明學(xué)生演講稿篇4
各位教師、同學(xué)們,大家好!
今日國旗下講話的主題是“告辭校園不文明行為建議書”。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境美麗,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里布滿著生氣,布滿著盼望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純凈的校園文化,正污染著我們漂亮而純凈的心靈。那些被仆人順手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會模糊在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛惜校園是我們每個同學(xué)的責任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個美麗清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美妙的環(huán)境需要大家共同去制造,為此我們發(fā)出以下建議:
一、喜愛集體、關(guān)懷他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參與學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛惜公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)省用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)省用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不鋪張糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠懇守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,敬重師長,友愛同學(xué)。
八、愛惜學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告辭污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到教師能夠主動問好。
十、維護學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追趕打鬧喧嘩。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當成家一樣愛惜,從今告辭不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告辭校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
告辭陋俗做文明學(xué)生演講稿篇5
假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻擋她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很洪亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達么?
說到文明禮儀,我想起在自己身上的事兒。還有在學(xué)習(xí)上,我有馬虎的壞毛病,它使我深受其害。由于馬虎,使我在考試中連連丟分,甚至導(dǎo)致100分與我失之交臂;由于馬虎,常常丟三落四,曾因忘帶鑰匙在“三九”寒冷有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領(lǐng)巾被值勤的同學(xué)攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業(yè)受到教師的責怪而慚愧萬分;由于馬虎,考卷上不留姓名,被同學(xué)們引為笑談我痛恨并下決心改掉它,可它就像個影子般地伴隨著我,讓我苦惱不已。
在學(xué)習(xí)上還有得過且過,不求甚解的毛病。讀書走馬觀花,又沒有“過目不忘”的本事,結(jié)果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏足夠的急躁,急噪、不愛動腦,遇到難題饒著走。缺少持之以恒的精神,虎頭蛇尾等等。
在生活中,也有許多不良習(xí)慣。最傷腦筋的是生活無序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨便性太強,有始無終;時間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,過多地依靠別人我們的生活環(huán)境越來越糟糕。因此為了為了我們自身的安康,讓我們向陋俗告辭吧.而陋俗的敵人就是文明所以我們要支持文明。公共文明是社會意識的一種表達,而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,假如有人不注意自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達肯定水平,就有了明辨是非的力量;有了辨別是非善惡的力量,就要端正自身的心態(tài),不違反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推動社會公共文明的根底。
然而我們從小承受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒怯^察校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的辦法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!?/p>
我們承受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有承受社會教育有什么區(qū)分!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告辭陋俗走向文明,讓我們一起行動吧。
告辭陋俗做文明學(xué)生演講稿篇6
敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自_年級_班的__同學(xué),今日我演講的主題是《知文明,講文明》。
現(xiàn)代社會是一個講文明的社會,隨著教育的普及和人民文化水平的提高,現(xiàn)代社會正在構(gòu)建文明社會,所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生,在講文明的大潮流中,應(yīng)當要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今日要講的內(nèi)容了,盼望同學(xué)們都能夠仔細認真的聽我的發(fā)言。
我們作為新一代的學(xué)生,同時也是祖國的將來,是肯定要做到講文明的,我們只有自己做到了,才能夠去帶動我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向進展,比方我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,是先要知道文明的
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