

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文檔簡(jiǎn)介
2012年高考一輪化學(xué)復(fù)習(xí)-1-第四章非金屬及其化合物
第二節(jié)富集在海水中的元素—氯高考走向1.掌握氯氣及其重要化合物的主要性質(zhì),了解其應(yīng)用。2.了解鹵素單質(zhì)性質(zhì)的遞變規(guī)律。3.預(yù)計(jì)2012年會(huì)考查氯氣的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)室制法;以鹵素知識(shí)為載體,以氧化還原反應(yīng)為重點(diǎn)考查對(duì)基本概念和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用能力。-1-1.氯氣的物理性質(zhì)通常情況下,氯氣
色,有
氣味的氣體,密度比空氣
,
溶于水,有毒,易
。2.氯氣的化學(xué)性質(zhì)
(1)與金屬反應(yīng)
2Na+Cl2(現(xiàn)象:
) Cu+Cl2(現(xiàn)象
)2Fe+3Cl22FeCl3(現(xiàn)象:
)-1-黃綠刺激性大能液化2NaCl黃色火焰,白煙CuCl2劇烈燃燒,棕色的煙劇烈燃燒,棕黃色的煙一、氯氣的性質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)梳理(2)與非金屬反應(yīng)H2+Cl2
(現(xiàn)象:安靜燃燒,
色的火焰)HCl溶于水形成鹽酸,工業(yè)上利用此方法生產(chǎn)鹽酸。(3)與水反應(yīng)化學(xué)方程式為:Cl2+H2O
,離子方程式為:
。氯氣的水溶液叫氯水,飽和氯水呈
,主要含有H2O、
、
、
、
、
等粒子。-1-2HCl蒼白HCl+HClO淺黃綠色Cl2HClOH+Cl-ClO-基礎(chǔ)知識(shí)梳理(4)與堿液反應(yīng)Cl2+2NaOH===
。2Cl2+2Ca(OH)2===
。(5)與還原性物質(zhì)反應(yīng)Cl2+2FeCl2===
。Cl2+2KI===2KCl+I(xiàn)2。
-1-NaCl+NaClO+H2OCaCl2+Ca(ClO)2+2H2O2FeCl3基礎(chǔ)知識(shí)梳理
(1)反應(yīng)原理
其中
是氧化劑,
是還原劑。
(2)儀器裝置 固+液氣-1-MnO2HCl二、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制取基礎(chǔ)知識(shí)梳理①使用的主要儀器有
、
、
、
、、等。②分液漏斗和圓底燒瓶在此實(shí)驗(yàn)中的作用分別是
和
。③制氣裝置一般包括四個(gè)組成部分:制取→凈化→收集→尾氣吸收。(3)收集方法①
(Cl2的密度比空氣大)。-1-鐵架臺(tái)酒精燈圓底燒瓶分液漏斗集氣瓶燒杯添加液體反應(yīng)物反應(yīng)器向上排空氣法基礎(chǔ)知識(shí)梳理②排飽和食鹽水法(Cl2在飽和食鹽水中的溶解度小,故也可用排飽和食鹽水法收集,也常用
除去Cl2中的HCl雜質(zhì))。(4)驗(yàn)滿方法①將
靠近盛Cl2的瓶口,觀察到試紙立即
,則證明已集滿。②將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察到試紙立即發(fā)生
的變化,則證明已集滿。-1-飽和食鹽水濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)先變紅后褪色(5)尾氣吸收發(fā)生的反應(yīng)是:
。Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O基礎(chǔ)知識(shí)梳理1.鹵素
鹵素位于元素周期表中第
族,包括:氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At),它們的單質(zhì)都是
分子(除At外),化學(xué)式分別為:F2、Cl2、Br2、I2。2.結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
鹵素原子最外層都是
個(gè)電子,都是典型的非金屬元素,其單質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)。-1-ⅦA雙原子7基礎(chǔ)知識(shí)梳理三、鹵素(1)鹵素單質(zhì)和H2的反應(yīng)X2+H2===
.(2)鹵素單質(zhì)和H2O的反應(yīng)2F2+2H2O===
,(3)鹵素單質(zhì)間的置換反應(yīng)氧化性:
,可以發(fā)生反應(yīng)Cl2+2NaBr===
,Cl2+2KI=2KCl+I(xiàn)2,Br2+2KI===
。-1-4HF+O2HX+HXO按F2、Cl2、Br2、I2順序逐漸減弱2NaCl+Br22KBr+I(xiàn)2基礎(chǔ)知識(shí)梳理-1-1、生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件,我們要善于利用學(xué)過(guò)的知識(shí),采取科學(xué)、有效的方法保護(hù)自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏,以下自救方法得當(dāng)?shù)氖?)A.只要在室內(nèi)放一盆水B.向地勢(shì)低的地方撤離C.觀察風(fēng)向,順風(fēng)撤離D.用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻撤離D小試牛刀-1-2、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))沒(méi)有關(guān)系的是()A.將NaHCO3固體加入新制氯水,有無(wú)色氣泡(H+)B.使紅色布條褪色(HCl)C.向FeCl2溶液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)呈血紅色(Cl2)D.滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-)B小試牛刀-1-3、氯氣和水反應(yīng)生成HCl和HClO,欲從反應(yīng)混合物中分離出HClO溶液,下列方法可選用的是()A.加硫酸鈣,充分反應(yīng)后蒸餾B.加碳酸鈣,充分反應(yīng)后蒸餾C.加磷酸鈣,充分反應(yīng)后蒸餾D.加氯化鈣,充分反應(yīng)后蒸餾B小試牛刀4.在盛有溴水的三支試管中分別加入苯、四氯化碳和酒精,振蕩后靜置,出現(xiàn)如圖現(xiàn)象,正確的結(jié)論是(
)A.①加CCl4②加苯③加酒精B.①加酒精②加CCl4③加苯C.①加苯②加CCl4③加酒精D.①加苯②加酒精③加CCl4-1-C小試牛刀-1-一、氯水和液氯的比較名稱氯水液氯物質(zhì)類別混合物純凈物粒子種類H2O、Cl2、HClO、ClO-、H+、Cl-Cl2主要性質(zhì)黃綠色溶液,能導(dǎo)電,具有酸性、漂白性黃綠色液體,不導(dǎo)電,具有氯氣的性質(zhì)存在條件常溫常壓下可存在,不宜久置,必須隨用隨配常溫常壓下不能存在保存方法棕色瓶盛裝,放陰涼處特制耐壓鋼瓶中核心知識(shí)講解-1-1、氯水的成分中含Cl2、H2O、HCl、HClO,在與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí),有時(shí)以Cl2為主,有時(shí)以HCl、HClO為主,然后Cl2+H2O==HCl+HClO平衡發(fā)生移動(dòng)。則新制氯水與下列溶液的反應(yīng)中屬于前者的是(
)①NaHS②NaOH③KI④AgNO3A.①④B.①②③
C.①③D.①②典型例題解析-1-【解析】①項(xiàng)NaHS與氯水中的Cl2發(fā)生反應(yīng)生成S,反應(yīng)的離子方程式為
HS-+Cl2===2Cl-+S↓+H+;②項(xiàng)中NaOH和氯水中HCl、HClO發(fā)生中和反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的鹽;③項(xiàng)中KI和氯水中的Cl2反應(yīng)生成I2,屬于置換反應(yīng);④項(xiàng)中AgNO3和氯水中的HCl反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),生成AgCl。
答案:C典型例題解析-1-
氯水的成分較復(fù)雜,究竟主要是哪種成分在發(fā)生反應(yīng),要看反應(yīng)的實(shí)質(zhì),如果是與還原性物質(zhì)反應(yīng)一般是氯氣參與反應(yīng),如果是漂白性一般認(rèn)為是次氯酸,如果是與堿反應(yīng)一般認(rèn)為是酸,如果生成氯化銀一般是鹽酸。思維點(diǎn)撥-1-
1.用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)紅色突然褪去,試回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室保存飽和氯水的方法是在陰涼處置于棕色試劑瓶中密封保存。(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種(用簡(jiǎn)要文字說(shuō)明)①是由于
;②是由于
;簡(jiǎn)述怎樣用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是①或者是②:。氯水與NaOH反應(yīng)生成兩種鹽,堿性減弱氯水過(guò)量后HClO的漂白性將酚酞氧化變成無(wú)色向無(wú)色溶液中再滴加足量NaOH溶液,若不再出現(xiàn)紅色,應(yīng)為原因①
,若再出現(xiàn)紅色,應(yīng)為原因
②思維變式1.所用試劑:AgNO3溶液和稀硝酸。2.反應(yīng)原理:Ag++Cl-===AgCl↓。3.操作步驟:待測(cè)液酸化液
白色沉淀(不溶于稀HNO3)。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明溶液中存在Cl-。-1-核心知識(shí)講解二、氯離子的檢驗(yàn)2、下列實(shí)驗(yàn)操作中,先后順序正確的是(
)A.稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯中加入一定體積的濃H2SO4,后注入蒸餾水B.為測(cè)定硫酸銅晶體的結(jié)晶水含量,先稱取一定量的晶體,后放入坩堝中C.為檢驗(yàn)酸性溶液中的Cl-和,先加AgNO3溶液,濾去沉淀后加硝酸鋇溶液D.在制取干燥純凈的Cl2時(shí),先使氯氣通過(guò)水(或飽和食鹽水),后通過(guò)濃硫酸-1-D典型例題解析-1-2.試探究KClO3中是否含有Cl-;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其含氯元素。答案:取少量KClO3晶體溶于水,加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,觀察有無(wú)白色沉淀生成,如沒(méi)有白色沉淀生成,證明不含Cl-。取KClO3晶體與MnO2混合加熱,將加熱后的混合物加水溶解,過(guò)濾,取濾液,加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,如有白色沉淀證明之。思維變式1、100mLFeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl23.36L,Cl2全部被還原,最終測(cè)得溶液中c(Br-)=c(Cl-
),則原FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度是(
)
A.0.75mol·L-1 B.1.5mol·L-1C.2mol·L-1 D.3mol·L-1-1-C
課堂測(cè)評(píng)-1-2、某化學(xué)小組用如圖所示裝置制取氯氣,下列說(shuō)法不正確的是(
)A.該裝置圖中至少存在兩處明顯錯(cuò)誤B.該實(shí)驗(yàn)中收集氯氣的方法不正確C.為了防止氯氣污染空氣,必須進(jìn)行尾氣處理D.在集氣瓶的導(dǎo)管口處放一片濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙可以證明是否有氯氣逸出B-1-
3.已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)放出氯氣,現(xiàn)按下圖進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同溶液的白色棉球,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)圖中指定部位顏色描述正確的是()A-1-
4.海水中含有氯化鎂,是鎂的重要來(lái)源之一。從海水中制取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳②在引入的海水中加石灰乳,沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾、干燥產(chǎn)物④將得到的產(chǎn)物熔融后電解。關(guān)于從海水中提取鎂,下列說(shuō)法不正確的是()A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富B.進(jìn)行①②③步驟的目的是從海水中提取氯化鎂C.第④步電解制鎂是由于鎂是很活潑的金屬D.以上制取鎂的過(guò)程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)D-1-5.向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中通入一定量氯氣后,將溶液蒸干并充分灼燒,得到固體剩余物質(zhì)的組成可能是(
)A.NaCl、Na2SO4B.NaCl、NaBr、Na2SO4C.NaCl、Na2SO4、I2D.NaCl、NaI、Na2SO4
AB-1-
6.某化學(xué)興趣小組為了從海水中獲得淡水,并從海水中提取溴及制取含溴化合物,設(shè)計(jì)了
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