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文檔簡(jiǎn)介

2023/5/27五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－19.頂碗少年｜語(yǔ)文S版

19課

一：自讀課文，用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。二：少年一共進(jìn)行了幾次表演？少年的三次表演到底是什么樣的呢？第一次表演：（1）請(qǐng)同學(xué)們從文中找出描寫(xiě)頂碗少年動(dòng)作、神態(tài)的語(yǔ)句。（2）這個(gè)省略號(hào)說(shuō)明了什么？（3）可是，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的時(shí)候，出現(xiàn)了什么情況？這時(shí)觀眾的反應(yīng)怎樣？少年的反應(yīng)呢？他此刻的心情是什么樣的？他放棄表演了嗎？第二次表演：（1）可是，又出現(xiàn)了什么情況呢？文中是怎樣描寫(xiě)頂碗少年的神態(tài)的？觀眾的反應(yīng)如何？（2）觀眾在場(chǎng)的反應(yīng)讓你體會(huì)到什么？（3）少年兩次表演都失敗了，這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、難度極大的雜技表演?。。?）再次失敗的少年會(huì)被嚇倒嗎？他放棄了嗎？他還在堅(jiān)持嗎？

音樂(lè)第三次奏響了！場(chǎng)子里靜得沒(méi)有一絲聲息。有一些女觀眾，索性用手掌捂住了眼睛……第三次表演；這時(shí)，臺(tái)上走來(lái)一位老者，課文是怎樣描寫(xiě)這位老者的？（1）從老者的神態(tài)和動(dòng)作中可以體會(huì)到什么？（2）老者可能對(duì)頂碗少年低聲說(shuō)了什么？這一次少年終于成功了，正是有了老者的寬容和鼓勵(lì)，才有少年最后的成功！請(qǐng)大家?guī)е磁宓母星槔首x描寫(xiě)老者的片段。心靈感悟：

“人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功?！表斖肷倌暝趦纱问〉那闆r下，仍然頑強(qiáng)地堅(jiān)持表演，最后終于取得成功。掩卷沉思，受益匪淺。面對(duì)挫折，要敢于

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