




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
NametheminEnglish!dictionaryschoolbagpencilpencilboxNametheminEnglish!rulerpeneraserbookpencilpenbookeraserrulerpencilboxschoolbagdictionaryMatchthewordswiththethingsinthepicture.1aabcdefghP13Watchandread.GameThesebooksare_____.hersTheseare_____books.herThesepencilsare_____.hisTheseare_____pencils.hisAretheseherbooks?Theseareherbooks.陳述句一般疑問句Yes,theyare.No,theyaren’t.PracticeThisismybook.(改為復數(shù))Thesearemybooks.Aretheseyourbooks?--Yes,theyare.--No,theyaren’t.(改為一般疑問句)(分別作肯定回答和否定回答)A:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’smine.A:Isthatyourschoolbag?B:No,itisn’t.It’shis.A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.They’rehers.321Listenandnumbertheconversations[1-3].1bP13聽力原文1.hers,his&mine:名詞性物主代詞,起名詞的作用2.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
=herbooks=hisschoolbag=mypencil我的你的他(她\它)的我們的你們的他們的聽力原文1.詢問物品所屬關系:單數(shù)物品:Isthis/thatyour/his/her…?復數(shù)物品:Arethese/thoseyour/his/her…?2.回答:Yes,itis./No,itisn’t.It’s+名詞性物主代詞.Yes,theyare./No,theyaren’t.They’re+名詞性物主代詞.Aretheseyourbooks?Yes,theyare.They’remine.Aretheseyourpencils?No,theyaren’t.They’rehis.ConversationPairworkPracticetheconversationsabovewithyourpartner.Thenmakeyourownconversations.1cLookatthepicture.WhataretheyinEnglish?apencilboxandapencilerasersbooksapencilaschoolbagaruleraneraserListenandcheck(√)thethingsyouhear.√√√√2a注意關注學習用品對應的單詞。P14Readthewordsintheboxaloud.(注意單詞的單復數(shù)形式)2.Readtheconversationandtrytofillintheblanks.Listenagain.Completetheconversationwiththewordsinthebox.eraserspencilrulerpencilboxbooks2bTom:Excuseme,Grace.Isthisyour______?Grace:Yes,thankyou.Andthosearemy_______.Tom:AndJane,isthisyour______?Jane:No,itisn’t.It’shers.Tom:OK,andthesearemy_____.Thisisyour_________,Jane.eraserspencilrulerpencilboxbooks聽力策略:我們可先寫出單詞的首字母,聽力完畢再補全單詞,養(yǎng)成速記的習慣。P14聽力原文Conversations:Isthisyourschoolbag?Yes,itis.It’smy
schoolbag/mine.Practicetheconversationin2b.Thenmakeyourownconversationsusingthethingsinyourclassroom.Pairwork2cP14
Arethesehisbooks?No,theyaren’t.Theyareherbooks/hers.Isthatherpen?No,itisn’t.Itishispen
/his.Whatcanyouseeinthepicture?Role-play1.Readthedialoguealoudforafewminutesbyyourself;2.Roleplayingroups;3.Roleplayinfrontoftheclass.We’llseewhichgroupdoesthebest.2d注意:特殊疑問句使用降調(diào);一般疑問句使用升調(diào)。P14Teacher:thesehipencilsareAnnayourAnna:they’renoBob’sTeacher:hisandpenthisisgreenAnna:noblueisn’ttheithispenisTeacher:dictionaryaboutwhatthisAnna:Helen’stheandpenisit’shersgreentooTeacher:yourserasertheisandthatAnna:isyesitTeacher:yourthankforAnnayouhelpAnna:welcomeyou’reHi,Anna.Aretheseyourpencils?No,they’reBob’s.Andisthishisgreenpen?No,itisn’t.Thebluepenishis.Whataboutthisdictionary?It’sHelen’s.Andthegreenpenishers,too.Andtheeraser?Isthatyours?Yes,itis.Thankyouforyourhelp,Anna.You’rewelcome.Readtheconversationin2dandlearnitbyyourheart.Thentrytomaketheconversationintherightorder.=Bob’spencils=Helen’sdictionaryTranslatethephrasesintoEnglish.
(用于征求意見)…怎么樣?也謝謝你的幫助。不客氣。whatabout…tooThankyouforyourhelp.You’rewelcome.1.-Isthisyourpencil?Yes,itis.It’smine./No,itisn’t.It’s
hers.2.-Isthatyourschoolbag?Yes,itis./No,itisn’t.It’shis.3.-Aretheseyourbooks?Yes,theyare./No,theyaren’t.They’rehers.課時重點回顧ReviewImy(我的)mineyouyour(你的)yours
hehis(他的)hissheher(她的)herstheytheir(他們的)theirsItits(它的)its形容詞性物主代詞名詞性物主代詞WordsthatshowownershipNow2minutestotestyourspelling.SpellingBee1.English-Chinesebook;box;pencilbox;schoolbag2.Chinese-English鉛筆;橡皮;詞典;我的;她的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學四年級班主任學科提高計劃
- 三年級數(shù)學作業(yè)布置計劃
- 人教版一年級數(shù)學上冊復習計劃
- 四年級語文下冊第五單元教學計劃詳解
- 合同執(zhí)行評估協(xié)議
- 2024-2025學年人教版小學數(shù)學三年級學期總結(jié)計劃
- 城市建設垃圾分類與施工計劃
- 2025至2030中國光甘草定行業(yè)發(fā)展趨勢及前景動態(tài)展望報告
- 2025至2030中國人工智能技術產(chǎn)業(yè)前景展望及未來營銷現(xiàn)狀研究報告
- 2025至2030中國乙醇胺行業(yè)應用狀況及投資趨勢研究報告
- 小學 六年級 心理健康《盲盒》課件
- 大學文化主題辯論賽巔峰對決辯論辯答ppt模板
- 廣東旅游車隊公司一覽
- ESD標準培訓資料ppt課件
- 河南省確山縣三里河治理工程
- 水利工程合同工程完工驗收工程建設管理工作報告
- 多級泵檢修及維護(1)
- 涵洞孔徑計算
- 測量未知電阻的方法
- 中國民主同盟入盟申請表
- 觀感質(zhì)量檢查表
評論
0/150
提交評論