每周國旗下的演講稿5篇

每周國旗下的演講稿5篇

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家，早上好！

今日我國旗下講話的題目是——《做文明小學(xué)生》。

同學(xué)們，明禮守信信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)。

明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族的道德風(fēng)貌，是社會進(jìn)步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對個人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì)；對一個民族而言，他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不行缺少的組成局部。

誠信是我們每個人的其次個“身份證”，既包括我們?nèi)粘Ｐ袨榈恼\懇，也包括與他人溝通、合作時的言而有信。我們待人處事時言必信，行必果，做到真實(shí)、可信。

在我們學(xué)校生活中，明禮守信不僅能給他人帶來開心和諧，也能制造布滿愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂、帶來溫馨。平常有的人說一句臟話、隨地吐痰、順手亂扔廢紙臟物，外表上看是小事，僅僅影響了自己個人的文明形象，實(shí)際上，它會影響我們整個家庭、整個學(xué)校、整個城市、整個民族、甚至國家的形象。我們愛這片生我們養(yǎng)我們的家園，我們怎么忍心損害它呢？

同學(xué)們，文明禮貌是陽光，誠懇守信就是清泉。讓我們攜起手來一起成為明禮守信的小學(xué)生，讓我們的心靈布滿絢爛與芳香吧！

感謝大家！

每周國旗下的演講稿2

教師們、同學(xué)們：

早上好！

我今日國旗下講話是：《勝利來自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學(xué)創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，由于只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追趕幻想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的.道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地把握學(xué)問，提高潛力，才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣把握學(xué)問、提高潛力，又怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。

每周國旗下的演講稿3

各位教師、同學(xué)們：

大家，早上好！

我今日國旗下講話的題目是《做最精彩的自己》。

首先給大家講一個故事：從前有一個花匠，他在自家的后花園里種了許多花草樹木。有一天清早，花匠走進(jìn)花園，竟然發(fā)覺一大片的花草樹木都奄奄一息了?；ń掣械胶荏@異，就問身邊的榕樹：“畢竟發(fā)生了什么事呢？”榕樹說：“它不想活下去了，由于他無法像松樹那樣高大挺立?！庇谑腔ń尘腿査蓸?，松樹也懊喪地告知花匠它想自我了斷，由于他不能像蘋果樹那樣，結(jié)出香甜的果子?？梢慌缘奶O果樹也在埋怨，說他自己不能像桂花樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最終，花匠來到花園的一個角落，看到一顆不起眼的小草，卻生氣盎然，就很奇怪地問：“小草，你為什么還能如此歡樂呢？”小草歡樂地答復(fù)：“我知道自己不過是一顆小草，但是我還是打算扮演好自己的角色，做一顆最好的小草，于是，我就歡樂了！”

是啊，同學(xué)們，要做就要做最精彩的自己。歡樂不是別人賜予的，需要我們自己去制造、去發(fā)覺。其實(shí)，只要我們調(diào)整好心情，專心去發(fā)覺，那么我們就能從我們平常的校園生活中發(fā)覺許多的歡樂。

同學(xué)們，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，努力地、歡樂地學(xué)習(xí)，讓每一天由于我們的努力而閃亮。用最好的表現(xiàn)，做最精彩的自己！

我的講話完了，感謝大家！感謝！

每周國旗下的演講稿4

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今日，我們又一次站在紅旗下，注視著烈士鮮血染紅的國旗，心潮澎湃。由于他們的犧牲，才有我們今日的安靜；由于他們的付出，才有我們現(xiàn)在的富強(qiáng)；由于他們的堅(jiān)持，才有我們今日的信念。我的國旗下講話的主題是“緬懷先烈，奮勉學(xué)習(xí)”。

再過幾天就是我國的清明節(jié)，“清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！闭f的就是每當(dāng)這個特別的時候，人們都會加倍思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今日在這莊重的升旗儀式上，我們注視著烈士鮮血染紅的國旗，不覺思緒又回到那艱難的歲月。在祖國危亡之時，很多英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。如江姐、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等等，他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，挽救祖國是自己的責(zé)任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中誕生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

時代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無，愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今日我們在講愛國，我想首先應(yīng)當(dāng)落腳在我們的學(xué)習(xí)上，試想一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的人，還能談得上愛國嗎？同學(xué)們，今日的愛國就是奮勉學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志，擦亮眼睛，放眼世界，為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)奮勉學(xué)習(xí)吧！奮勉學(xué)習(xí)不是喊幾句好聽的口號，而是需要我們腳踏實(shí)地去做。

奮勉學(xué)習(xí)，落實(shí)到我們小學(xué)生的詳細(xì)行為中，首先就是要仔細(xì)上好每一堂課，把每堂課要把握的學(xué)問學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。上課積極動腦，會獨(dú)立思索，會合作學(xué)習(xí)，不懂就問，大膽質(zhì)疑，直到真正弄懂為止。其次，要一絲不茍完成教師布置的每一項(xiàng)課堂作業(yè)、回家作業(yè)，寫好每一個字，算好每一道題。有錯準(zhǔn)時訂正，不放過每一個錯別字，不放過每一道錯題。另外，我們要充分利用早讀、午讀的時間，加強(qiáng)閱讀，不斷豐富自己的課外學(xué)問。加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)力量。我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、敢于拼搏的精神。

同學(xué)們，讓我們以先烈為典范，用我們的熱忱，用我們的才智，奮勉學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延長，讓我們用實(shí)際行動為為中華崛起而讀書，讓我們的國旗更艷麗，五星更閃亮！

每周國旗下的演講稿5

教師們、同學(xué)們：

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力氣很大。培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻提示自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加潔凈干凈。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自覺地愛護(hù)教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的催促檢查。我們發(fā)覺各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣潔凈干凈的環(huán)境里，就會心情舒服，身心安康。

同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)