2022屆山東省青島開發(fā)區(qū)育才中學(xué)中考五?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說法中,正確的是A．若A為氧氣，則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C．該反應(yīng)可表示為D．該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象2．實驗室用KMnO4制O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A． B． C． D．3．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A．用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C．用熟石灰改良酸性土壤D．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多4．下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸鋇溶液先無現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體是H2C向某無色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒有氨味該化肥一定不是氮肥A．A B．B C．C D．D5．如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖，下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（）A．a(chǎn)處產(chǎn)生氣泡 B．b處產(chǎn)生氣泡C．c處無明顯現(xiàn)象 D．d處溶液呈紅色6．“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C．用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變7．向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反應(yīng)后過濾。關(guān)于濾渣和濾液有以下四種說法，正確的有（）①濾渣的組成有三種可能②濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向濾渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生④反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等A．1個B．2個C．3個D．4個8．食物的酸堿性與化學(xué)上所指的溶液的酸堿性是不同的概念，富含蛋白質(zhì)、脂肪和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是（）A．雞蛋 B．豬肉 C．菠菜 D．大米9．下列化肥中屬于鉀肥的是A．K2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4H2PO4 D．NH4NO310．我省明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》中，詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是()A．金B(yǎng)．鋅C．鐵D．銅二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答下列與水有關(guān)的問題。（1）生活中常用肥皂水檢驗硬水和軟水，依據(jù)_______的現(xiàn)象可以確定水樣是硬水；（2）電解水實驗中，負極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_______；（3）生活中常用水來滅火，其滅火原理是_______和隔絕氧氣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．家中蒸饅頭用的純堿中含有氯化鈉，某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。取6g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，此時燒杯中沒有不溶物，其消耗稀鹽酸61.7g，測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為65.5g。請幫助實驗小組完成以下計算：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果保留至0.1%）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．分類、類比、推理與總結(jié)是人類學(xué)習(xí)知識的重要方法。請回答：要想通過實驗獲得可靠的實驗結(jié)論，除了要保證嚴謹科學(xué)的實驗設(shè)計和規(guī)范的操作方法外，還要保證合理的實驗步驟，據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的A與_____(填“B”或“C”或“D”）歸為一類，依據(jù)是___________________________________________________。通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng)：Ag++Cl-=AgCl↓，此反應(yīng)是硝酸銀溶液與含氯離子的溶液混合后發(fā)生的離子反應(yīng)方程式，即用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子，叫做離子反應(yīng)方程式。經(jīng)過比分析，鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是________________________,寫出其對應(yīng)的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。14．從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)．從圖中不能獲取的信息是_____（填序號）．A構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C受熱水分子運動速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，試回答有關(guān)問題：①將氧元素的符號填入表中相應(yīng)位置，填寫依據(jù)是_____．②表中鎂元素的每個原子需要失去_____個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為_____．氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水，即H++OH﹣＝H2O．如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是_____．請寫出一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____．如圖所示是某反應(yīng)中粒子的變化示意圖：①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)濃度越大，反應(yīng)速率越快的微觀原因是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己已學(xué)的知識進行如下探究，請你共同參與并填空：（猜想假設(shè)）猜想一：只有氫氧化鈉猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三：______。（查閱資料）(1)BaCl2溶液顯中性；BaCO3是白色固體，難溶于水；Ca(OH)2微溶于水。(2)Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。CO2與NaOH的反應(yīng)和CO2與Ca(OH)2的反應(yīng)類似Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解，再滴加過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想_____不正確(2)取(1)中的少量上層清液于試管中，滴加酚酞試液。_____猜想二正確，猜想三不正確（實驗結(jié)論）該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì)，其化學(xué)成分是NaOH與Na2CO3的混合物，引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。（反思交流）(1)實驗室應(yīng)______保存氫氧化鈉；(2)某同學(xué)認為用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論，另一位同學(xué)認為不可以，理由是：CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也會出現(xiàn)____，因為Ca(OH)2是______。16．鐵是應(yīng)用最為廣泛的金屬，以下為某同學(xué)所做的與鐵相關(guān)的兩個實驗。圖1是他設(shè)計的為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序及與氫的相對位置的實驗。（所用金屬已打磨，且形狀、大小相同，稀鹽酸體積、濃度均相同）。圖2是他模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖。（1）關(guān)于上述圖1中的實驗，下列說法正確的是_____（填序號）。A甲試管中的實驗現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)辄S色B乙試管中反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變大C實驗室不用丙中原理制取H2，因為產(chǎn)生H2的中含有的HCl氣體不純D為達到實驗?zāi)康?，還需要補充的實驗是銅放入硫酸亞鐵溶液中（2）乙試管中發(fā)生反應(yīng)的方程式為：_____。（3）用圖2所示裝置模擬工業(yè)煉鐵，關(guān)于該實驗說法錯誤的是_____（填序號）。A實驗過程中先通入一氧化碳后加熱，目的是排出裝置中空氣，防止加熱時爆炸B反應(yīng)過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為紅棕色粉末變黑C裝有氫氧化鈉溶液的多功能瓶，其作用僅為吸收二氧化碳D停止加熱后，繼續(xù)通入CO直至裝置冷卻，可防止氧氣進入將鐵再次氧化

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

由題意可得，A、B增多為生成物，C、D減小為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)為C+D→A+B?！驹斀狻緼、若A為氧氣，則生成物中有氧氣，故不是氧化反應(yīng)，選項A錯誤；B、兩種反應(yīng)物相互交換組分，生成另外兩種反應(yīng)物，復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式，故有可能是復(fù)分解反應(yīng)，選項B錯誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，符合C+D→A+B的反應(yīng)特點，質(zhì)量變化符合題意，選項C正確；D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型，但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象，選項D錯誤。故選C。【點睛】化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物質(zhì)量減少，生成物質(zhì)量增加，由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。2、C【解析】

高錳酸鉀是固體，制取氧氣時需要加熱，且試管口要放一團棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管破裂，故選C。3、A【解析】A、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣，利用的濃硫酸具有吸水性，與中和反應(yīng)原理無關(guān)，正確；B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸，氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯誤；C、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯誤；D、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，氫氧化鋁與與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯誤。故選A。點睛：掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水）是正確解答本題的關(guān)鍵。4、A【解析】

A、硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀，碳酸根離子與鋇離子結(jié)合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀，向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，先無現(xiàn)象，說明溶液中不存在碳酸根離子，再滴加硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子，故選項正確；B、將某氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該氣體中一定含有氫元素，不一定存在氫氣，故選項錯誤；C、向某無色溶液中滴加酚酞溶液，溶液變成紅色，該溶液一定是堿性溶液，不一定堿溶液，故選項錯誤；D、尿素與熟石灰混合研磨，沒有氨味，但尿素屬于氮肥，故選項錯誤。故選A。5、D【解析】

A、a處鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，該選項說法正確；B、b處碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生氣泡，該選項說法正確；C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，該選項說法正確；D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍色，因此溶液呈藍色，該選項說法不正確。故選：D。6、D【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而是形成保護層，錯誤；B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多，火焰也就越高，錯誤；C、明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，錯誤；D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中，是因為分子間有間隔且間隔變小，正確。故選D。7、C【解析】

鋅的金屬活動性比銅、銀強，比鋁弱，不能與硝酸鋁溶液反應(yīng)；向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，鋅首先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銅；①濾渣的組成有三種可能，可能只含有銀，也可能含有銀和銅，也可能是銀、銅和過量的鋅，故①正確；②硝酸鋁沒有參加反應(yīng)，反應(yīng)后生成硝酸鋅，濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3，故②正確；③向濾渣中加入稀鹽酸不一定有氣泡產(chǎn)生，濾渣中可能不含鋅，故③錯誤；④鋅與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于生成銀的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減??；每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成銅的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大；所以反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等，故④正確。正確的是①②④有3個。故選C。【點睛】用同種金屬置換不同的鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來。本題要考慮鋅的質(zhì)量對反應(yīng)后的溶質(zhì)成分、過濾后的濾渣成分的影響。8、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，屬于酸性食物，錯誤；B、豬肉中含有油脂和蛋白質(zhì)，屬于酸性食物，錯誤；C、菠菜中富含維生素，不屬于酸性食物，正確；D、大米中富含糖類，屬于酸性食物，錯誤。故選C。9、A【解析】

A、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，符合題意；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；D、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。故選A。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。10、B【解析】

金屬活動性順序為：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，故金屬活動性最強的是鋅。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、產(chǎn)生浮渣多、泡沫少2:1降低可燃物的溫度【解析】

（1）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。（2）電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，負極和正極產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：1；（3）生活中常用水來滅火，其滅火原理是降低可燃物的溫度和隔絕氧氣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）88.3%（2）10%【解析】試題分析：碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化鈉、水和二氧化碳，依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量。利用化學(xué)方程式根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量。解：反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為：6g＋61.7g－65.5g＝2.2g設(shè)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x，生成的NaCl的質(zhì)量為y。Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑10611744xy2.2g＝x="5.3"g＝y(tǒng)="5.85"g原混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)＝5.3g÷6g×100%=88.3%NaCl的質(zhì)量＝5.85g＋6g－5.3g＝6.55g氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)＝6.55g÷65.5g×100%=10%答：原混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%。氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為10%?？键c：利用化學(xué)方程式的計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CA是利用了物質(zhì)溶解性的差異，C是利用鐵生銹的條件，都是利用物質(zhì)的性質(zhì)保證合理的實驗步驟；【解析】

（1）實驗中的A與C歸為一類，依據(jù)是：A是利用了物質(zhì)溶解性的差異，將固體和液體進行分離，C是利用鐵和氧氣和水的反應(yīng)探究鐵生銹的條件，都是利用物質(zhì)的性質(zhì)保證合理的實驗步驟；（2）鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，離子反應(yīng)方程式是：；與其對應(yīng)的化學(xué)方程式為：。14、B氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀Ca（NO3）2+K2CO3＝2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大，單位體積內(nèi)氧分子的個數(shù)越多，與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個數(shù)越多，因此反應(yīng)速率越快【解析】

（1）苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片，都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔，故A正確；通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的，此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進行移動但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成，故B錯誤；水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運動速率加快，故C正確；食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成；通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成，故D正確。故選B；（2）①氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8個，說明氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面，如下圖所示：填寫依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面；②表中鎂元素的每個原子需要失去2個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為MgF2；（3）氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀；與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)是硝酸鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（NO3）2+K2CO3＝2KNO3+CaCO3↓；（4）①該反應(yīng)中，一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2；②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)是氧氣，氧氣的濃度越大，反應(yīng)速率越快的微觀原因是：氧氣的濃度越大，單位體積內(nèi)氧分子的個數(shù)越多，與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個數(shù)越多，因此反應(yīng)速率越快。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、只有碳酸鈉猜想一溶液變紅色CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O密封白色固體微溶于水【解析】

猜想假設(shè)：猜想一：沒有變質(zhì)時只有氫氧化鈉猜想二：部分變質(zhì)時是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三：全部變質(zhì)時是碳酸鈉。實驗探究：（1）用小試管取少量固體樣品加水，再滴加過量BaC12溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因為碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成了白色沉淀碳酸鋇，說明溶液中含有碳酸鈉，猜想一不正確；（2）?。?）中的少量上層清液于試管中，滴加酚酞試液，溶液變紅色，說明溶液中含有氫氧化鈉