《家鄉(xiāng)的變化》教案

《家鄉(xiāng)的變化》教案《家鄉(xiāng)的變化》教案/NUMPAGES9《家鄉(xiāng)的變化》教案《家鄉(xiāng)的變化》教案《家鄉(xiāng)的變化》第二課《生活變好了》一、教學目標：1、通過調查訪問、觀察等形式收集資料，了解家鄉(xiāng)的過去，認識家鄉(xiāng)的今昔變化；2、通過調查、訪問、對比感受家鄉(xiāng)的巨大變化。培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情懷；3、在合作、自主、探究的學習過程中，培養(yǎng)學生查找資料、訪談、資料研究、合作交往的能力。4、進一步萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，從小關心家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻計出力。二、教學重點：通過收集家鄉(xiāng)的變化資料，了解家鄉(xiāng)的變遷。三、教學難點：激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的自豪感。四、教學準備：1、歌曲：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》；2、收集有關資料，了解家鄉(xiāng)變化的情況。教學過程：活動一：感受家鄉(xiāng)的變化。1、歌曲導入。今天，老師能和你們這群活潑可愛的孩子在一起學習，心情特別好，特別高興，像陽光一樣燦爛，老師還為你們帶來了一首優(yōu)美動聽的歌曲，讓我們一起來聽一聽吧。課件出示歌曲《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。2、說一說自己聽到了什么？（指名學生說）同學們說我們的家鄉(xiāng)好不好？我們的家鄉(xiāng)美不美？3、今天我們來學習第八課《家鄉(xiāng)的變化》第二節(jié)《生活變好了》板書課題同學們老師昨天給大家布置了一個作業(yè)，讓同學們向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨調查了解我們的家鄉(xiāng)有什么樣的變化，同學們調查了解了么？4、教師引導學生閱讀教科書，然后根據(jù)課前調查，由學生暢談自己了解的家鄉(xiāng)人生活的變化情況。5、教師引導；（多媒體出示）家鄉(xiāng)的變化調查表

爺爺、奶奶、父母、小時候現(xiàn)

在生活環(huán)境（1）街道：（2）廁所：

衣、食

住、行

水

電

做飯取暖

通

訊

學

校

娛樂生活

(從衣、食、住、行、水、電、暖、路、訊方面)生活方面的變化：衣：原來穿的是顏色單調的服裝，以藍黑為主?，F(xiàn)在穿的是根據(jù)自己的喜好而選擇，各色各樣。食：原來人們吃的飯也比較簡單，以稀飯為主，有時吃些干飯，。偶兒吃頓干面?，F(xiàn)在人們的生活條件大大改變，不僅吃的好，而且講究營養(yǎng)、健康。有魚有肉有蔬菜。住房：原來破瓦房、舊窯洞，幾戶擁擠在一個院子里，一家?guī)卓谌俗≡谝粋€屋子里?，F(xiàn)在住的是寬敞的單元樓和獨家小院，有客廳，有書房，每個人都有自己的一個臥室。交通；原來出門靠步行，現(xiàn)在公路四通八達，出門就坐車。吃水：原來吃的是地表水，很不衛(wèi)生，再是井水，現(xiàn)在有自來水，又甜、又香、又衛(wèi)生。電：原來照明用的是煤油燈。而現(xiàn)在人們的生活離不開電器，處處離不開電。做飯取暖：原來用煤燒火取暖，既不衛(wèi)生，又不方便，經常有人煤氣中毒，或者死亡?，F(xiàn)在用上了既衛(wèi)生，又方便的沼氣或天然氣。冬季用暖氣取暖，既衛(wèi)生又安全。通訊：原來通訊靠送信，比較快的是發(fā)電報，后來發(fā)展到手搖電話，但也很不方便。而現(xiàn)在家家戶戶都安裝了電話，電腦，與國內外各地的聯(lián)系即快又便利。學校：原來在破廟里讀書環(huán)境很差，現(xiàn)在的教室寬敞明亮，還有體育活動室、多媒體教室、電腦室、圖書室、儀器室、實驗室等，教學設施齊全。娛樂生活：原來人們休息時間無所事事，不是說閑話，就是打架斗毆，或賭博?，F(xiàn)在村里建成了籃球場，健身活動場所，農技校，老年活動室，家家安上了電視，很多人家買上了電腦，或手機上網，人們的娛樂生活豐富多彩。我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)有這樣大的變化而感到驕傲。今天老師也帶來了一些圖片，我們一起來欣賞一下我們家鄉(xiāng)的變化吧。（課件出示圖片）活動二：家庭生活中的老物件。師生共同準備一些家庭生活中使用的老物品。談談使用它們的感受。有炭盆、搓衣板、水缸、搖籃、蒲扇、煤油燈。說說你現(xiàn)在做這些事使用的是怎樣的工具？從中你體會到了什么。同學們，除了上面所說的，你還有哪些方面需要說的么？小結：家鄉(xiāng)的環(huán)境變美了，人們的日子也越來越好了。我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)有這樣大的變化而感到驕傲。我們的家鄉(xiāng)變化的這么美麗，我們要為家鄉(xiāng)做些什么呢？（要愛護家鄉(xiāng)的一草一木，愛護家鄉(xiāng)的公共設施，不亂扔垃圾紙屑）。板書：我們要熱愛家鄉(xiāng)。小結：同學們，你們都是家鄉(xiāng)的好公民，只要我們每個人都獻出一份愛心，一分責任心，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，相信不久的將來，我們的家鄉(xiāng)定會更加美麗，更加富饒。活動三：夸一夸家鄉(xiāng)的變化。1、人人都夸我們家鄉(xiāng)美，我們?yōu)橹械津湴痢⒆院?，讓我們用自己獨特的方式來夸夸家鄉(xiāng)的變化吧。（1）可以對家鄉(xiāng)變化的美好感受唱一首歌；（2）可以寫一首詩；（3）可以畫認為最美的一角；（4）可以說一說。結語：家鄉(xiāng)的變化真大呀﹗讓我們都來關心家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化吧。板書：《生活變好了》1、家鄉(xiāng)的變化調查表

爺爺、奶奶、父母、小時候現(xiàn)

在生活環(huán)境（1）街道：（2）廁所：

衣、食

住、行

水

電

做飯取暖

通

訊

學

校

娛樂生活