二年級(jí)班主任工作規(guī)劃

二年級(jí)班主任工作規(guī)劃在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰，在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年或許只是微缺乏道的一小段，然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的根底和信念，在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開(kāi)工作：

一.開(kāi)學(xué)預(yù)備工作：撰寫(xiě)班主任工作打算，換洗教室窗簾，清掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的預(yù)備，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的干凈。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的根本狀況，作好學(xué)生《素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)》的回收工作，閱讀家長(zhǎng)反應(yīng)意見(jiàn)，針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。

二.每周做以下工作

1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級(jí)日記，值日生檔案。

2、自習(xí)課的治理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委相互監(jiān)視制度，尤其在每周一教師進(jìn)展政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)展獨(dú)立的治理班級(jí)，培育學(xué)生的治理和自我治理力量。

3、作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)狀況、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情……作業(yè)要能表達(dá)我校的訓(xùn)練特色，表達(dá)以人為本的訓(xùn)練理念，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

4、檢查學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查，并指出缺乏。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問(wèn)題并建議改正措施。

5、小組評(píng)比，結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度，每周評(píng)出先進(jìn)小組。

6.每周組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的狀況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

工作思路：1.以人為本，訓(xùn)練學(xué)生成為一個(gè)正直，和善，才智，安康的人。2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。4.利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的分散力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而驕傲。5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信念，讓學(xué)生有話敢說(shuō)。6.上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿(mǎn)活力，樂(lè)觀，向上。

在新的學(xué)年里我將更加注意培育學(xué)生正值的興趣愛(ài)好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面進(jìn)展”訓(xùn)練理念。

爭(zhēng)取社會(huì)各界力氣訓(xùn)練學(xué)生，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪，加大對(duì)學(xué)生的了解面，并與家長(zhǎng)聯(lián)合訓(xùn)練學(xué)生，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤，準(zhǔn)時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反應(yīng)給家長(zhǎng)，并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中，獲得學(xué)生的全面信息和珍貴意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議，結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際，查缺補(bǔ)漏，使我班成為一個(gè)安