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高二語文月考試卷一、當(dāng)代文閱讀(共37分)(一)闡述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面文字,完成1-3題。偶像文化如火箭般躥起,已成為一個普遍社會現(xiàn)象。流水線般“造星”模式,催生了一批又一批“人造明星”。很多青少年把這些“明星”看成崇敬偶像,穿衣戴帽、言談舉止,處處模仿。而那種主打“顏值”“炒作”“緋聞”“拜金”偶像加工手法,更輕易將觀眾尤其是青少年帶偏,讓價值觀還未成型他們深受其害。一些青少年,為了追隨自己偶像而應(yīng)援、打榜,花費了時間金錢,荒廢了學(xué)業(yè)人生,致使偶像原本正向示范意義完全無從談起。當(dāng)然,偶像文化也不是洪水猛獸,對待偶像文化,我們也不宜一味地制造焦慮、宣泄偏見。非理性偶像崇敬會嚴(yán)重影響青少年發(fā)展,而引導(dǎo)青少年理性對待偶像,能夠幫助他們樹立正確價值觀。所以,建立健康主動偶像文化氣氛,應(yīng)該是當(dāng)下社會迫切需要。偶像大都是媒體包裝和塑造出來。大眾傳媒為何樣人提供舞臺,制作什么樣節(jié)目,其實就是在推出什么樣偶像、傳輸什么樣價值取向。有節(jié)目,讓嘉賓在舞臺上肆意炫富、賣丑;也有一些節(jié)目,將鏡頭對準(zhǔn)廣大青少年身邊榜樣。媒體不一樣選擇,會塑造出不一樣偶像,進(jìn)而對社會產(chǎn)生截然不一樣影響。我們需要當(dāng)然是能提供正向示范偶像。比如,中央電視臺《中國詩詞大會》讓中學(xué)生武亦姝刷爆了朋友圈,同時也引發(fā)青少年對中國傳統(tǒng)文化追捧;浙江衛(wèi)視《少年國學(xué)派》中李國仕,讓觀眾看到了“活”起來國學(xué),向人們展示了少年可期。偶像讓人崇敬,但崇敬不應(yīng)是媒體賦予他們各種標(biāo)簽,而應(yīng)是他們內(nèi)在品質(zhì)、能力。同時,時代需要是那些真正能啟發(fā)人、鼓舞人偶像。相較于明星遙不可及,身邊偶像,可能能給人帶來更大觸動和改變決心。所以,健康而又可連續(xù)偶像文化應(yīng)該建立在對人們身邊偶像不停發(fā)掘上。就像浙江衛(wèi)視《鐵甲雄心》,緊緊圍繞青少年“燃”內(nèi)核,把鏡頭對準(zhǔn)校園里著迷于機甲科技青少年,不但讓觀眾看到了不一樣科技風(fēng)景,也為社會進(jìn)行了一次機器人知識科普。更主要是,這類綜藝節(jié)目塑造都是“硬核”偶像——三位年紀(jì)不到11歲兒童共同設(shè)計出了非氣動彈射類鐵甲“海浪花”,而來自哈工大李蘊洲憑借初生牛犢不怕虎精神,勇敢挑戰(zhàn)國外冠軍鐵甲,全部這些點燃了無數(shù)少年科技夢想,也讓人看到了中國科技未來力量。偶像是粉絲榜樣,是粉絲想要成為樣子。粉絲喜歡自己偶像,就會在偶像身上尋找前行力量?,F(xiàn)實生活中,有許多沒有站在聚光燈下,卻依然勇敢拼搏人。當(dāng)他們成為社會偶像,偶像和粉絲才能真正攜手前行,共同成長。我們希望更多綜藝節(jié)目能夠?qū)⒛抗馔断蚰切┢胀▍s不平凡偶像,多講述他們故事,多彰顯他們激情,無數(shù)個他們,就會匯聚成引導(dǎo)青少年向上、向善、向前巨大力量。(摘編自賈磊《我們需要什么樣偶像文化》)1.以下關(guān)于原文內(nèi)容了解和分析,正確一項是()(3分)A.媒體樹立了正確價值觀,在偶像文化建設(shè)中就能推岀時代需要真正能啟發(fā)人、鼓舞人偶像。B.對正向示范偶像發(fā)掘和展示,是中央電視臺、浙江衛(wèi)視等大眾傳媒綜藝節(jié)目取得成功主要原因。C.偶像是青少年榜樣,所以不論是人造明星,還是“硬核”偶像,都有向上、向善、向前力量。D.現(xiàn)在很多綜藝節(jié)目已把目光投向了青少年身邊偶像,讓偶像和青少年得以攜手前行,共同成長。2.以下對原文論證相關(guān)分析,不正確一項是()(3分)A.文章由當(dāng)下偶像文化亂象引岀話題,明確提岀了打造健康主動偶像文化主張。B.文章論證兼顧正反兩面,現(xiàn)有對偶像文化辯證分析,也有對綜藝節(jié)目標(biāo)熱切期望。C.文章以中央電視臺和浙江衛(wèi)視綜藝節(jié)目為例,有力證實偶像都是媒體包裝和塑造岀來。D.文章最終兩段論證了對身邊普通卻不平凡偶像宣傳更有利于青少年健康成長。3.依照原文內(nèi)容,以下說法不正確一項是 ()(3分)A.對于那些熱衷“造星”綜藝節(jié)目而言,問題在于推岀什么樣偶像、傳輸什么樣價值取向。B.對青少年而言,非理性偶像崇敬會嚴(yán)重影響他們發(fā)展,但身邊偶像能夠成為他們前行力量。C.蕭薔說,偶像就是付岀過辛勞努力而值得大家適度膜拜對象。這與文中正向示范理念想通。D.我國當(dāng)下偶像文化已成為普遍社會現(xiàn)象,對偶像崇敬不只是他們外在,而是他們內(nèi)在。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面文字,完成4-6題。材料一:端牢“中國飯碗”,在今年有著特殊意義。上六個月新冠肺炎疫情突如其來,對糧食生產(chǎn)、加工物流等造成一定影響,國際糧食市場變動等外部原因也引發(fā)對糧食安全關(guān)注。把飯碗端在自己手上,就要抓實眼前,必須謀劃久遠(yuǎn)。落實糧食安全省長責(zé)任制,加緊推進(jìn)出臺糧食安全保障法,扎實開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),實施東北黑土地保護(hù)性耕作行動計劃,加緊發(fā)展當(dāng)代種業(yè),深化糧食收儲制度改革。碗中裝好糧,就要促綠色顯“特色”,要深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧食工程,繼續(xù)實施大豆振興計劃,碗里裝好糧,就要充分發(fā)揮科技力量,推進(jìn)農(nóng)村科技創(chuàng)新。加強農(nóng)科人才培養(yǎng),切實強化糧食安全科技支撐。(摘編自新華社記者于文靜《端牢“中國飯碗”保障糧食安全》,7月13日)材料二:有些土地需要祛除“病灶”。華北地域地下水超采對耕地利用造成影響。近年來,華北地域經(jīng)過節(jié)水、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方法壓減地下水超采。土壤污染也是耕地一大“病灶”。針對農(nóng)藥包裝廢棄物對耕地污染問題,近年來,黑龍江省開啟農(nóng)藥包裝廢棄物回收處理試點。有效降低了土壤污染。一些地方還經(jīng)過種植綠肥作物,讓土壤更健康。洞庭湖之濱湖南省華容縣種植綠肥作物紫云英,專門用于還田,改進(jìn)土壤情況,有效提升土壤有機質(zhì)含量。(摘編自新華社李鳳雙《讓每一寸耕地都成為豐收沃土---我國加強耕地保護(hù),推進(jìn)“藏糧于地”》,6月24日)材料三:大豆品種“東生系列”由中國科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所自主研發(fā)培育,具備高產(chǎn)、高油、高蛋白、抗倒伏等特點,已成為黑龍江省內(nèi)許多地域主打品種。近年來,我國糧食作物育種技術(shù)不停突破創(chuàng)新,玉米、大豆、水稻等主要糧食作物產(chǎn)量連續(xù)提升。第三代雜交水稻10月首次測產(chǎn)取得畝產(chǎn)1046.3千克成績,耐鹽堿水稻(海水稻)稻作改良試驗面積增至萬畝以上……在袁隆平等科研人員助推下,我國水稻良種培育不停創(chuàng)新,產(chǎn)量屢攀高峰。在世界三大主糧中,雜交育種難度最大小麥育種也在取得新突破。在山西,歷經(jīng)40年鉆研,山西省運城市藍(lán)紅雜交小麥研究中心主任馮樹英團體成功育成世界獨特“F型小麥雄性不育系”品種。教授組評價,該品種雜種優(yōu)勢十分顯著,為我國大幅度提升小麥單產(chǎn)提供主要技術(shù)支撐?,F(xiàn)在,“F型小麥雄性不育系”已完成關(guān)鍵步驟科研攻關(guān)。與此同時,團體又完成了第二代“F型小麥雄性不育系”創(chuàng)制工作?!暗诙a(chǎn)品雜種優(yōu)勢更強,堅固率更高”,馮樹英說。不但育好種,還要教農(nóng)民種好糧。在吉林省白城市通榆縣邊昭鎮(zhèn)農(nóng)田里,農(nóng)民湯金鶴家玉米長勢旺盛。老湯家農(nóng)田是吉林大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院教授崔金虎“幫種”。去年,崔金虎選取國內(nèi)優(yōu)質(zhì)品種在90畝農(nóng)田里開展試驗,并教會農(nóng)民科學(xué)密植播種技術(shù)、施肥澆灌技術(shù)以及病蟲害綜合防治技術(shù)。經(jīng)教授組測產(chǎn),試驗田每畝比相鄰最好玉米田塊增產(chǎn)80.9%。今年在崔金虎指導(dǎo)下,湯金鶴家采取新作業(yè)方式生產(chǎn),高產(chǎn)增收在望。一批批科研人員不懈奮力攀登,讓中國糧用上中國“種”,讓中國農(nóng)民種好中國糧,不停扎實糧食安全之基。(摘編自人民日報海外網(wǎng)韋嘉維《中國碗裝更多中國糧》,7月28日)4.以下選項不屬于“保障糧食安全,抓好久遠(yuǎn)工作任務(wù)”一項是()(3分)A.落實糧食安全省長責(zé)任制,加緊推進(jìn)出臺糧食安全保障法;加緊發(fā)展當(dāng)代種業(yè),深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。B.努力消除新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)、加工物流等造成影響,關(guān)注國際糧食市場變動等外部原因,深化糧食收儲制度改革。C.扎實開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),實施東北黑土地保護(hù)性耕作行動計劃。充分發(fā)揮科技力量,推進(jìn)農(nóng)村科技創(chuàng)新。D.深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧食工程,繼續(xù)實施大豆振興計劃,加強農(nóng)科人才培養(yǎng),切實強化糧食安全科技支撐。5.以下對材料三相關(guān)內(nèi)容了解和分析,正確一項是()(3分)A.我國自主研發(fā)培育“東生系列”大豆品種,具備高產(chǎn)、高油、高蛋白、抗倒伏等特點,已成為全國主打品種。B.我國水稻良種培育不停創(chuàng)新,第三代雜交水稻已取得畝產(chǎn)1046.3千克成績,耐鹽堿水稻(海水稻)稻作改良試驗面積已增大。C.山西馮樹英團體已成功育成世界獨特“F型小麥雄性不育系”品種,堅固率高,推廣后,大幅度提升了我國小麥單產(chǎn)。D.湯金鶴家玉米采取新作業(yè)方式生產(chǎn),實現(xiàn)了高產(chǎn)增收。試驗田一樣品種每畝比相鄰最好玉米田塊增產(chǎn)80.9%。6.結(jié)合材料二、三,談?wù)勗鯓油七M(jìn)“藏糧于地,藏糧于技”戰(zhàn)略落實。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀。(本題共3小題,16分)閱讀下面材料,完成7-9題。風(fēng)雪日月山李迪李老師,我七年前從西北師大畢業(yè),當(dāng)初有好多地方能簽約工作:云南、貴州、寧夏、青?!姨袅擞痔?,選了青海。接收我采訪、稱我李老師人,名字有點兒怪,叫趙程皇。一個胖胖甘肅姑娘,老家在張掖。她說自己喝涼水都長肉,說是“勝天半子”拆開重組。我沒聽明白,她豪爽一笑,天生胖子??!我倆談話地方叫日月山。這里是青海通往西藏門戶。山之青海這邊兒,屹立著中石油匯源加油站,胖姑娘就在這里當(dāng)上了一名加油員。李老師,你可不知道,剛進(jìn)十月,這里就下雪了。我第一天晚上在站里值班,門外似乎有鬼哭狼嚎,嗷,嗷!我從沒有聽過這種聲音,太恐怖了。老員工說,山口風(fēng)大,吹到玻璃上就是這聲。外面來車了,趕快出去加油。一推門,風(fēng)把人往里刮。眼看著離加油機就幾步遠(yuǎn),愣是過不去。噎一口,喘半天。我們這里是換界區(qū),車進(jìn)藏,油就貴了,司機們都鉚足勁兒在這兒把油加滿。人可老多了。一摸油槍,寒氣直接釘進(jìn)骨頭,上牙打下牙,張開嘴都說不出話。宿舍里沒火,凍得睡不著。站里被子又小,蓋得了腳,蓋不住頭;一蓋頭,腳又露出來。哪兒都冷,哪兒都不舒適。這時候,我尤其想家,想媽,就給媽打電話,說冷,說被子小。媽說,那么多人都在站上干著,你趙程皇不比他人差。你要好好,堅持就是勝利!話是這么說,媽不知道,堅持下來有多難??!又是一個風(fēng)雪天,我身上包得跟粽子一樣,哆嗦著兩手加油。我站在最外面機子旁,油槍插進(jìn)油箱里,兩眼不由得看看遠(yuǎn)山,看看雪。老家離青海太遠(yuǎn)了,得翻過一座大坂山,海拔六千多米。山路崎嶇,彎兒又急,開車要走八九個小時,路上能摸到云……正想著,突然感覺有些人在看我。是,我能感覺到這個人在看我。我抬眼望去,不遠(yuǎn)處有一個身影。啊,這身影好熟悉!是誰,是誰?是媽媽?。∥翌櫜簧细緳C打招呼就飛奔過去。媽站在雪地里看著我,佝僂背上,背著一個打成豆腐塊大號被子!山風(fēng)吹亂了她過早飄白頭發(fā)。媽媽,媽!我大聲叫著。在奔過去一瞬間,我發(fā)覺媽已經(jīng)把臉上淚擦干了,只剩下紅紅兩眼。媽,您怎么來了?我想你了,丫頭!媽說完,一把把我抱過來,摟在懷里。我感覺媽身子在往下沉。讓被子壓得往下沉。我眼淚一下子沖出來!我放聲大哭。忘記了這是在加油站,忘記了周圍還有些人。媽啊,媽,您來了怎么不跟我說一聲,就那么在雪地里站著……媽說,丫頭別哭了,去好好加油,人家等著呢!媽剛退休,可我以為她已經(jīng)老得不行了。我不知道她在風(fēng)雪里站了多久,身上衣服全濕了。她原來能夠寄錢給我,讓我在這兒買被子??墒?,她沒有寄,也沒有打電話說要來送被子,就這么不聲不響,在風(fēng)雪中,翻過大板山,把被子從張掖背了過來。日后,我才知道,媽從沒來過青海,也不知道日月山。從張掖來客車,都是白天開,晚上到。她為了能在白天趕到加油站,就坐了一輛私家車,原來八九個小時路,因為風(fēng)雪,整整走了二十多個小時!媽跟我說,丫頭,我們已經(jīng)陪同你二十多年,你長大了,從不會走路到會跑,以后路你要自已走了。有些苦,有些難,是你這輩子必須要經(jīng)歷。爸媽只能在旁邊給你鼓鼓勁兒,就像這么給你送床被子,讓你感受到我們永遠(yuǎn)在你身后。不論碰到什么,你都不能放棄。人生全部事都是這么,只要放棄了就歸零,就要重新開始!媽在站里待一天就走了,說怕影響我工作。跟她分手時候,我不敢回頭,怕回頭發(fā)覺她在看我,我受不了。打那以后,我換了個人,天天迎著開來車,離老遠(yuǎn)就把手高高地舉起——您好,歡迎光臨!九十三號油加滿嗎?九十七號油加滿嗎?再苦,再累,我永遠(yuǎn)微笑著。為了媽媽背來被子,為了趕路人能抵達(dá)他們想去地方!說到這兒,程皇停了下來,眼里閃著淚,遙望日月山。我知道,她又想起家,想起了媽媽。7.以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞,不正確一項是()(3分)A.小說開頭交代了小說主要人物甘肅姑娘趙程皇,并經(jīng)過寫趙程皇笑談自己“勝天半子”,突出了趙程皇豪爽樂觀性格。B.小說善于安排伏筆。如前文寫“老家離青海太遠(yuǎn)”,車行八九個小時,下文寫母親“整整走了二十多個小時”,前呼后應(yīng),突出了母親此行艱難等。C.小說語言口語化,富有表現(xiàn)力。如“門外似乎有鬼哭狼嚎,嗷,嗷!”,突出山風(fēng)之大,寫出心中恐懼?!奥飞夏苊皆啤蓖怀隽松铰犯唠U。D.小說構(gòu)思巧妙。文章采取對話體,既寫“我”(李老師)與趙程皇問答,也寫趙程皇與她媽媽對話,敘事簡練,筆墨集中,有利于表現(xiàn)人物思想情感。8.“被子”在小說中主要作用是什么?請結(jié)合小說簡明分析。(6分)9.小說兩次寫到趙程皇流淚,每次流淚表現(xiàn)都不一樣,心情也不一樣。請結(jié)合小說內(nèi)容詳細(xì)分析,并說明這么寫有什么效果。(7分)二、古代詩文閱讀(38分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面文言文,完成10-13題。
北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥,——南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。故九萬里,則風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負(fù)青天,而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!湯之問棘也是已。窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也?!肚f子?逍遙游》10.對以下句子中加點詞解釋,不正確一項是()(3分)A.搶榆枋而止 搶:觸,碰B.我決起而飛 決:快速樣子C.絕云氣,負(fù)青天 絕:阻擋D.《齊諧》者,志怪者也 志:記載11.對以下文化常識表述錯誤一項是()(3分)A.《莊子》是戰(zhàn)國中期思想家莊周和他門人以及后學(xué)所著?,F(xiàn)存33篇,包含內(nèi)篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇。B.“仞”是古代長度單位。一仞為八尺。古代常見長度單位還有跬、舍、尋。C.“御六氣之辯”中“六氣”是指陰、陽、風(fēng)、雨、晦、明。D.“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”中“晦朔”是指農(nóng)歷每個月二十九和農(nóng)歷每個月第一天。12.以下對課文關(guān)于內(nèi)容概括和分析,不正確一項是()(3分)A.文章一開篇,就以奇異想象、夸大筆法,描繪了鯤改變和鵬展翅翱翔畫面。大鵬鳥要向南飛行,必須依靠海風(fēng)力量。所以,在天空翱翔大鵬鳥其實并沒有達(dá)成真正逍遙。B.莊子用漫畫式筆觸刻畫了蜩與學(xué)鳩對大鵬鳥奚落和嘲笑,其自鳴得意口吻正表現(xiàn)出這兩個小蟲本身可笑和可憐,亦說明“小知不及大知”道理。C.大舟漂浮有待深水,而芥草靠杯水就能負(fù)載,這是作者用來說明“小大之辯”。D.《逍遙游》關(guān)鍵思想,意在說明人應(yīng)該摒棄一切物累,以獲取最大自由。莊子認(rèn)為,只有做到“無己”“無功”“無名”,才能達(dá)成“逍遙游”境界。13.把下面文中句子翻譯成當(dāng)代漢語。(10分)(1)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?(2)背負(fù)青天,而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩,完成14-15題。村行①王禹偁馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。注:①宋淳化二年作者被貶商州團練副使。被貶期間,寫了不少山水詩,《村行》是其一。14.以下對本詩了解和分析,不正確一項是()(3分)A.頷聯(lián)寫黃昏秋聲萬壑起,數(shù)峰默默佇立在夕陽里?!坝新暋迸c“無語”兩種境界相映成趣,越發(fā)顯示出山村黃昏寂靜。B.頸聯(lián)寫山鄉(xiāng)紅葉與蕎麥花:經(jīng)霜棠梨葉隨風(fēng)飄落;成片蕎麥花如雪。意境凄涼蕭瑟。C.尾聯(lián)由寫景轉(zhuǎn)入抒情,吟詩后不知為何突然悶悶不樂,原來是因驀然發(fā)覺村橋原樹而產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情。D.此詩以村行為線索,逼真地描繪了山野迷人景色,含蓄真切地抒發(fā)了詩人拳拳思鄉(xiāng)之情。15.詩頷聯(lián)和頸聯(lián)利用了哪些寫景手法?試舉兩種并簡明賞析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,10分)16.補寫出以下句子中空缺部分。(10分)(1)《歸去來兮辭》中陶淵明用“__________________,___________________”兩句以云、鳥為喻自然形象地概括了自己入世和出世,對仕宦道路做了適當(dāng)終止。(2)陶淵明《歸去來兮辭》中表示自己回家途中擺脫束縛,重返自然歡快舒暢心情句子是:“,?!保?)《滕王閣序》中作者用“_________________,__________________”寫出了秋水、秋空與孤鶩渾然一體美景。(4)描寫山光水色,被人譽為“寫盡九月之景”兩句是“________________,__________________”。(5)莊子在《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間榮辱,不會因為外界評價而愈加奮勉或者沮喪句子是“,?!比⒄Z言文字利用(15分)閱讀下面文字,完成17~19小題。在全球各國加速5G商用趨勢下,5G在中國落地。中國通信行業(yè)引領(lǐng)全球技術(shù)積累促成了這種結(jié)局。從1G落后、2G追隨、3G突破、4G同時,到如今5G領(lǐng)先,中國通信技術(shù)行業(yè)進(jìn)步成為中國科技發(fā)展一個縮影。就在5G領(lǐng)域,中國企業(yè)已埋頭進(jìn)行了近創(chuàng)新布局和連續(xù)投入;它并非,而是源于幾十年追趕和全球化歷練。最終,5G牌照發(fā)放可謂瓜熟蒂落。人們對此也有足夠信心:作為中國5G商用元年,將成為5G應(yīng)用良好開端。讓5G發(fā)揮好新引擎動力,關(guān)鍵要做大做強產(chǎn)業(yè),發(fā)揮產(chǎn)業(yè)作用。有匯報預(yù)測,到2025年,5G將帶動我國直接和間接總經(jīng)濟產(chǎn)出35.4萬億元,拉動300萬個新增就業(yè)。()如同工信部責(zé)任人所說,企業(yè)要以市場和業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,主動推進(jìn)5G融合應(yīng)用和創(chuàng)新發(fā)展,聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域,為更多垂直行業(yè)賦能賦智,促進(jìn)各行各業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展。另外,面對旺盛5G行業(yè)應(yīng)用需求及5G商業(yè)合作模式改變,需要各方進(jìn)行深入?yún)f(xié)作和溝通,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)體驗,健康、完整產(chǎn)業(yè)生態(tài)。5G標(biāo)準(zhǔn)是全球業(yè)界共同制訂國際標(biāo)準(zhǔn),5G技術(shù)是全人類傾注心血和資源創(chuàng)新之作。就像中國企業(yè)5G技術(shù)服務(wù)全球一樣,中國5G牌照發(fā)放,既讓國內(nèi)消費者共享5G發(fā)展,也是外資企業(yè)分享中國發(fā)展結(jié)果、參加中國5G市場機會,因而共同致力于造福全人類。17.依次填入文中橫線上詞語,全都恰當(dāng)一項是()(3分)A.水到渠成一揮而就支撐培養(yǎng)B.順理成章一蹴而就優(yōu)勢構(gòu)建C.水到渠成一蹴而就支撐構(gòu)建D.順理成章一揮而就優(yōu)勢培養(yǎng)18.以下填入文中括號內(nèi)語句,銜接最恰當(dāng)一項是()(3分)A.這將成為一個不爭事實。B.這會成為一個事實嗎?C.這一美好前景將成為現(xiàn)實。D.怎樣將美好前景變?yōu)楝F(xiàn)實?19.文中畫橫線句子有語病,以下修改最恰當(dāng)一項是()(3分)A.既讓國內(nèi)消費者共享5G發(fā)展,也是外資企業(yè)參加中國5G市場、分享中國發(fā)展結(jié)果機會,因而共同致力于造福全人類。B.既讓國內(nèi)消費者共享5G發(fā)展結(jié)果,也是外資企業(yè)參加中國5G市場、分享中國發(fā)展結(jié)果機會,進(jìn)而共同致力于造福全人類。C.既讓國內(nèi)消費者共享5G發(fā)展,也是外資企業(yè)分享中國發(fā)展結(jié)果、參加中國5G市場機會,進(jìn)而共同致力于造福全人類。D.既讓國內(nèi)消費者共享5G發(fā)展結(jié)果,也是外資企業(yè)分享中國發(fā)展結(jié)果、參加中國5G市場機會,因而共同致力于造福全人類。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)語句;使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超出12個字。(6分)
食品到了“保質(zhì)期”就扔掉,這種人們習(xí)認(rèn)為常做法,①。因為一些所謂“保質(zhì)期”標(biāo)法,并不恰當(dāng)。在許多人眼里,“在XX之前使用”“在XX之前銷售”“在XX日過期”這幾個標(biāo)示都是指“保質(zhì)期”,都被看成了“過期日期”,既然食物過期了就應(yīng)該扔掉。而現(xiàn)在相關(guān)部門推薦使用“在XX之前使用最好”方式。這種標(biāo)注方式告訴消費者,在這個時間內(nèi)食用話,②,但即使過了這個日期,只要食物沒有腐壞,就依然允許銷售,能夠食用或者捐贈。③,將大大有利于降低食物浪費。四、寫作(60分)21.閱讀下面材料,依照要求寫一篇不少于800字文章。(60分)小和尚跟著老和尚出來化緣,滿心不情愿,看見幾尾逆水而游魚,便借題發(fā)揮:“這些魚真傻呀,逆水而游,多費勁,多辛勞!”“可它們正在享受奮斗愉快呢!”老和尚說,順手一指河面上落葉,“你看見那片黃葉了嗎?只有死去東西,才會享受這種隨波逐流安逸和舒適啊!”要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得剽竊。高二語文答案1.B(A項,說法絕對?!熬湍堋卞e。依照文意,可改成“才能……”。C項,強加因果,以偏概全。“都有向上、向善、向前力量”錯。從文中可知“有節(jié)目,讓嘉賓在舞臺上肆意炫富、賣丑”,“很多青少年把這些‘明星'看成崇敬偶像,穿衣戴帽、言談舉止,處處模仿”,這些做法很“輕易將觀眾尤其是青少年帶偏,讓價值觀還未成型他們深受其害。D項,于文無據(jù),誤將未然作已然。“現(xiàn)在很多綜藝節(jié)目已把目光投向了青少年身邊偶像,讓偶像和青少年得以攜手前行,共同成長”錯。原文只是作者提議和希望:“健康而又可連續(xù)偶像文化應(yīng)該建立在對人們身邊偶像不停發(fā)掘上”“我們希望更多綜藝節(jié)目能夠?qū)⒛抗馔断蚰切┢胀▍s不平凡偶像。)2.C(曲解文意,以偏概全。以中央電視臺和浙江衛(wèi)視綜藝節(jié)目為例,主要是論證“我們需要當(dāng)然是能提供正向示范偶像”;另外“偶像都是媒體包裝和塑造出來”錯,原文是說“偶像大都是媒體包裝和塑造出來”。)3.D(混同是非?!皩ε枷癯缇床恢皇撬麄兺庠凇卞e,文中沒有提倡崇敬偶像外在,原文說是“偶像讓人崇敬,但崇敬不應(yīng)是媒體賦予他們各種標(biāo)簽,而應(yīng)是他們內(nèi)在品質(zhì)、能力”。)4.B(“努力消除新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)、加工物流等造成影響,關(guān)注國際糧食市場變動等外部原因”屬于抓好眼前工作任務(wù),并非“久遠(yuǎn)工作任務(wù)”。)5.B(A項擴大了范圍,原文為“已成為黑龍江省內(nèi)許多地域主打品種”。C項“推廣后,大幅度提升了我國小麥單產(chǎn)”與材料不符,原文為“該品種為我國大幅度提升小麥單產(chǎn)提供主要技術(shù)支撐”“現(xiàn)在,已完成關(guān)鍵步驟科研攻關(guān)”“完成了第二代‘F型小麥雄性不育系’創(chuàng)制工作”。D項原文為“湯金鶴家采取新作業(yè)方式生產(chǎn),高產(chǎn)增收在望”。崔金虎是選取國內(nèi)優(yōu)質(zhì)品種在90畝農(nóng)田里開展試驗,不是采取“一樣品種”。)6.①改良土壤,祛除土地“病灶”,壓減地下水超采,降低農(nóng)藥包裝廢棄物等對耕地污染;②經(jīng)過種植綠肥作物,讓土壤更健康,有效提升土壤有機質(zhì)含量;③藏糧于技,努力突破創(chuàng)新我國糧食作物育種技術(shù),讓中國糧用上中國“種”;④教農(nóng)民種好糧,教會農(nóng)民科學(xué)密植播種技術(shù)、施肥澆灌技術(shù)以及病蟲害綜合防治技術(shù)等。(答出其中三點即可,每點2分。)7.D(對話體有誤。)8.①站里被子小,突出條件差、天氣冷、困難大,是趙程皇打電話回家原因,推進(jìn)情節(jié)發(fā)展;②母親不聲不響、歷盡艱辛送被子,是故事高潮,突出關(guān)心、憐惜女兒母親形象;③小說結(jié)尾,被子成了父母激勵、支持象征,是趙程皇精神動力,升華了小說主旨。(6分)9.心情:①第一次是“我眼淚一下子沖出來”,突然看見送被子來母親,充滿驚喜與激動,見到親人盡情釋放心中思念與委屈;②第二次是“眼里閃著淚”,是對母親、故鄉(xiāng)思念,對母親風(fēng)雪中送來溫暖與慰藉感激,為自己成長感到欣慰。(4分)效果:①豐富了趙程皇人物形象;②表現(xiàn)了趙程皇成長,凸顯了困難、磨難(激勵、支持)使人成長主題。(3分)10.C(絕:直上穿過。) 11.D(“農(nóng)歷每個月二十九”應(yīng)改為“農(nóng)歷每個月最終一天”。)12.C(舟與水例子是用來說明事物都“有所待”。)13.(1)天色深藍(lán),是它真正顏色呢?還是因為天高遠(yuǎn)而看不到盡頭呢?(“蒼蒼”“其……其”“至極”各1分,語句通順2分)(2)鵬背負(fù)青天,沒有什么妨礙它,然后才打算向南飛行。(“而莫之夭閼者”“夭閼”、“圖南”各1分,語句通順2分)14.B(B項,“意境凄涼蕭瑟”分析錯誤,第三聯(lián)“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”寫山鄉(xiāng)紅葉與蕎麥花:經(jīng)霜棠梨葉隨風(fēng)飄落,紅艷似火,在山野間分外刺眼;成片蕎麥花開如雪,陣陣清香撲鼻而來,色彩艷麗,意境唯美。故選B。)15.①動靜結(jié)合(或以動襯靜),詩句第二聯(lián)先寫萬壑之中天籟之音,再寫無語立斜陽數(shù)峰之靜,動靜結(jié)合,以動襯靜,突出秋日山野之寂靜;②遠(yuǎn)近結(jié)合,詩句第二聯(lián)寫遠(yuǎn)景,第三聯(lián)寫近景,即宏大開闊,有細(xì)致入微,景色層次分明;③成功利用擬人和比喻修辭手法,數(shù)峰無語,將峰巒人格化,突出其靜。作者又用“胭脂”“白雪”比喻“棠梨”葉色和蕎麥花色,顯得絢麗多姿,美不勝收;④對比手法。頷聯(lián)“有聲”與“無語”兩種截然不一樣境界相映成趣,越發(fā)顯示出山村黃昏寂靜。頸聯(lián)顏色對比鮮明。⑤多個感官(視覺、聽覺、嗅覺)綜合利用。描繪了一幅色彩斑斕、富有詩意秋日山村晚晴圖。16.(1)云無心以出岫鳥倦飛而知還(2)舟遙遙以輕飏風(fēng)飄飄而吹衣(3)落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色(4)潦水盡而寒潭清煙光凝而暮山紫(5)且舉世而譽之而不加勸舉世非之而不加沮17.C(順理成章:比喻伴隨某種情況發(fā)展而自然產(chǎn)生結(jié)果。水到渠成:比喻條件成熟了,事情自然會成功。結(jié)合上文“在……趨勢下”選“水到渠成”更適合。一揮而就:意思是形容才思靈敏,一動筆就寫成。多指寫字、寫文章、畫畫快。一蹴而就:比喻事情輕而易舉,一下子就成功。結(jié)合“并非”“而是源于幾十年追趕和全球化歷練”分析,此處主要講不是一下子成功,選取“一蹴而就”。支撐:一指頂住,使不倒;二指用以頂住之物;三指支持局面使不瓦解;四指勉強維持;五指抵擋,招架。優(yōu)勢:比對方有利形勢。結(jié)合“產(chǎn)業(yè)”“作用”及后面“匯報預(yù)測”分析,此處主要講產(chǎn)業(yè)支撐作用,選取“支撐”。培養(yǎng):意思是指以適宜條件促使其發(fā)生、成長和繁殖,也指按照一定目標(biāo)長久地教育和訓(xùn)練,使其成長。構(gòu)建:建立(多用于抽象事物)。與“健康、完整產(chǎn)業(yè)生態(tài)”搭配,選取“構(gòu)建”。故選C。)18.D(結(jié)合“有匯報預(yù)測……拉動300萬個新增就業(yè)”“如同工信部責(zé)任人所說……促進(jìn)各行各業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展”分析,前面主要講“預(yù)測”,后面主要講做法等。此處應(yīng)該是講怎樣把預(yù)測美好前景變成現(xiàn)實。A項,“一個不爭事實”表述絕對化。B項,用反問句,對前面美好前景預(yù)測表述質(zhì)疑,銜接不妥。C項,“這一美好前景將成為現(xiàn)實”表述絕對化,故選D。)19.B(原句問題:一是成份殘缺,“共享”缺乏賓語,能夠改為“共享5G發(fā)展結(jié)果”,排除A項、C項。二是語序不妥,應(yīng)該是先“參加中國5G市場”,后“分享中國發(fā)展結(jié)果”,排除C項、D項。三是搭配不妥,關(guān)聯(lián)詞使用不妥,“因而”,表示因果關(guān)系,結(jié)合語句內(nèi)容分析,應(yīng)該用表示遞進(jìn)關(guān)系“進(jìn)而”,排除A項、D項。故選B。)20.(1)其實也在造成一些食品浪費
(2)食物品質(zhì)和味道最好
(3)采取這種
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