家庭教育指導(dǎo)師第一次模擬考試題

家庭教育指導(dǎo)師第一次模擬考試題1、以下不屬于主動(dòng)心理學(xué)研究范圍是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.主動(dòng)情緒和樂觀主義B.人際關(guān)系和社會(huì)責(zé)任感C.優(yōu)勢、興趣和價(jià)值D.人生各階段發(fā)展規(guī)律2、塞利格曼認(rèn)為："人人都能學(xué)會(huì)樂觀”，這句話意思是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.樂觀主要受遺傳原因影響，是天生注定B.學(xué)會(huì)"非消極思索方式"，能夠變得樂觀C.只有經(jīng)常碰到好事，才會(huì)讓人更樂觀D.后天學(xué)習(xí)對一個(gè)人樂觀提升很有限3、以下不屬于樂觀解釋格調(diào)是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.好事是永久、不變B.不輕易責(zé)備自己，不過分自責(zé)c,—件事做不好，便對很多事感到無助D.壞事是暫時(shí)、僥幸4、影響一個(gè)人解釋風(fēng)（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.電視等媒體影，B.兒時(shí)父母解釋,c.智商和后天學(xué)習(xí)D.缺乏某種神經(jīng)遞,5、以下哪個(gè)方法不助態(tài)？（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.父母經(jīng)常批評反:B.父母自己對事件:式c.父母讓孩子在簡'掌控感D.父母教孩子學(xué)會(huì)6、主動(dòng)心理學(xué)五大支柱不包含哪一個(gè)（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.主動(dòng)情緒和投入B.人際關(guān)系c.意義和成就D.主動(dòng)機(jī)構(gòu)和組織7、對大腦可塑性說法錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.大腦像肌肉，也會(huì)成長B.犯錯(cuò)會(huì)妨礙大腦成長C.每個(gè)人大腦都能經(jīng)過鍛煉與學(xué)習(xí)，建立連接并取得成長D.不但兒童，成人大腦也具備可塑性8、促進(jìn)創(chuàng)傷后成長要素不包含（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.認(rèn)識到創(chuàng)傷后信念崩塌是正常反應(yīng)B.降低焦慮和強(qiáng)迫性想法C.回避創(chuàng)傷經(jīng)歷，不去想創(chuàng)傷后改變D.總結(jié)因創(chuàng)傷而產(chǎn)生愈加堅(jiān)強(qiáng)、愈加無懼挑戰(zhàn)人生標(biāo)準(zhǔn)和立場9、發(fā)展心理學(xué)研究范圍不包含（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.生剪發(fā)展B.認(rèn)知發(fā)展C.心理社會(huì)發(fā)展D.行為發(fā)展10、3-6歲孩子好奇心強(qiáng)，總想像大人一樣做事，依照埃里克森理論，說明這個(gè)年紀(jì)階段心理社會(huì)危機(jī)是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.自主對羞恥B.主動(dòng)對內(nèi)疚C.基本信任對不信任D.勤奮對自卑11、布朗芬布倫納生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為，小學(xué)生最主要兩個(gè)微系統(tǒng)是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.家庭和同伴B.學(xué)校和同伴c.家庭和社會(huì)D.家庭和學(xué)校12、養(yǎng)育者哪種方式不利于嬰兒建立安全依戀關(guān)系（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.主動(dòng)回應(yīng)和親子互動(dòng)B.刻意與嬰兒分離，訓(xùn)練獨(dú)立性c.主動(dòng)態(tài)度和情感支持D.溫暖和接納13、面對嬰兒哭，哪種做法更恰當(dāng)（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.及時(shí)回應(yīng)嬰兒哭，一些延遲反應(yīng)也有利于嬰兒學(xué)會(huì)處理自己小煩惱B.嬰兒只要一哭，就馬上去抱，一刻也不能退C.嬰兒哭時(shí)候不抱，不哭了再抱，練習(xí)哭聲免疫法D.不需要理會(huì)嬰兒哭，嬰兒就能學(xué)會(huì)自我撫慰14、鮑姆林德養(yǎng)育格調(diào)模型中，哪種養(yǎng)育格調(diào)更可能養(yǎng)育出獨(dú)立自主孩子（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.放任型B.忽略型C.權(quán)威型D.專制型15、有利于兒童智力發(fā)展環(huán)境不包含（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.父母對兒童活動(dòng)參加情況B.父母為兒童提供適當(dāng)玩具和材料C.父母熱情和激勵(lì)性語言D.父母嚴(yán)厲育兒價(jià)值觀16、童年期常見學(xué)習(xí)問題不包含（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.情感障礙B.學(xué)習(xí)障礙c.精神發(fā)育遲滯D.注意力缺點(diǎn)障礙17、現(xiàn)在小學(xué)生健康情形，最嚴(yán)重一項(xiàng)是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.肥胖癥B,腎臟病c.視力不良D.心臟病18、主題游樂園動(dòng)物演出主要是應(yīng)用（）學(xué)習(xí)原理（單項(xiàng)選擇題，1分）A.經(jīng)典條件作用B.操作性條件作用C.社會(huì)學(xué)習(xí)D.以上皆非19、在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論中，最早提出自我效能感理論是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.阿特金森B.馬斯洛c.維納D.班杜拉20、整合所學(xué)新知識之間，新舊知識之間內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，形成新知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)策略稱為（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.組織策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.調(diào)整策略21、愛屋及烏表現(xiàn)是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)c.光環(huán)效應(yīng)D.刻板印象22、作為女人就要溫柔賢惠，這在社會(huì)心理學(xué)屬于（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.社會(huì)抑制B.刻板印象c.首因效應(yīng)D.社會(huì)促進(jìn)23、在有觀眾在場情況下，學(xué)生做乘法要快一些，好一些。這種情況屬于（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.結(jié)伴效應(yīng)B.觀眾效應(yīng)c.比較效應(yīng)D.競爭效應(yīng)24、在競爭條件下，個(gè)體傾向于把他人成功（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.內(nèi)歸因B.歸因?yàn)橹橇.外歸因D.歸因?yàn)槟芰?5、以下哪一個(gè)不是親子溝通中常見表達(dá)誤區(qū)（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.心直口快B.進(jìn)行比較C.道德評判D.回避責(zé)任26、經(jīng)常對孩子說“你怎么這么慢，你怎么就知道玩”這么話，以下描述不正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.這是給孩子貼上了負(fù)面標(biāo)簽B.這是大人對孩子道德評判C.這能夠激勵(lì)孩子不停改過D.會(huì)讓孩子感受消極27、關(guān)于共情能力，以下描述不準(zhǔn)確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.其背后是鏡像神經(jīng)元在發(fā)揮作用B.共情行為發(fā)生基于觀察和模仿C.共情能力與大腦結(jié)構(gòu)關(guān)于，所以是天生D.共情能力是能夠被培養(yǎng)和提升28、共情是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.感同身受B憐聞c.同情D憐憫29、以下哪種表示是想法而非感受（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.我感到極難過B.我感覺我是無關(guān)緊要C.我感覺非常生氣D.我能感受到平靜30、以下哪種表示是觀察而非評論（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.你從來都不聽我B.你太懶了C.現(xiàn)在十點(diǎn)了，你還沒有起床D.你不負(fù)責(zé)任31、共情第一步是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.傾聽B.表示自己了解c.給出提議D.表示自己想法32、以下哪種屬于共情式回應(yīng)（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.沒關(guān)系，一切都會(huì)變好。B.你太可憐了。C.別擔(dān)心，馬上就會(huì)結(jié)束了。D.你以為很沮喪，是希望拼圖再簡單一點(diǎn)嗎？33、關(guān)于科學(xué)教育方法，表示正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.孩子需要多贊美和褒揚(yáng)，不能批評B.多批評少激勵(lì)，褒揚(yáng)和激勵(lì)會(huì)讓孩子驕傲c.暴力語言和體罰不會(huì)對孩子有影響D.孩子既需要激勵(lì)，也需要行為界限34、以下關(guān)于批評描述中，錯(cuò)誤是？（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.批評能夠阻止孩子不妥行為，確保安全，保持教養(yǎng)B.批評是大人宣泄自己情緒有效方式C.批評能夠幫助孩子明確規(guī)則和界限D(zhuǎn).批評目標(biāo)是建設(shè)性，是促進(jìn)孩子反思和成長35、孩子什么時(shí)候需要激勵(lì)，不正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.想做而不敢做時(shí)候B.做了而沒做好時(shí)候c.想要讓孩子配合家長時(shí)候D.有了進(jìn)步時(shí)候36、以下哪一項(xiàng)不屬于好好說話三部曲內(nèi)容？（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.學(xué)會(huì)共情：多換位思索，接納自己和他人情緒。B.學(xué)會(huì)傾聽：專心、用情聽情緒、聽需求、聽弦外之音。C.學(xué)會(huì)表示：多說主動(dòng)語言，只描述自己想要。D.學(xué)會(huì)教育：要對孩子不良行為表現(xiàn)及時(shí)給予糾正。37、以下敘述中，哪一項(xiàng)不屬于正確表揚(yáng)方式（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.描述式B.夸大式C.借助第三方D.鏡映38、芭芭拉?弗雷德里克森“情緒主動(dòng)率實(shí)驗(yàn)”研究發(fā)覺：主動(dòng)情緒不是越多越好，消極情緒也不是越少越好。要想實(shí)現(xiàn)美好人生，主動(dòng)情緒與消極情緒最好配比為？（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.4：1B.3：1C.2：1D.1：139、孩子為何需要有效褒揚(yáng)？不正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.能夠感受到被看見、被認(rèn)可、被欣B.能夠喚醒孩子自尊、自律。c.能夠滿足孩子虛榮心。D.能夠讓孩子重復(fù)正確行為，更上一層樓。40、以下敘述中，哪一項(xiàng)不屬于冥想意義呢（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.關(guān)心自己心靈。B.改進(jìn)個(gè)人專注度，提升效率。c.逃避當(dāng)下負(fù)面情緒。D.感受放松、平靜，提升睡眠質(zhì)量41、關(guān)于消極情緒，以下說法錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A?消極情緒危害很大，應(yīng)該防止有消極情緒B.消極情緒起源之一是思維模式C?需要改變不是消極情緒，而是表示情緒方式D.學(xué)會(huì)與消極情緒共處42、下面關(guān)于情緒表述，錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.情緒需要整理B.情緒需要出口c.情緒需要接納D.情緒需要忍43、當(dāng)孩子有負(fù)面情緒時(shí)，父母做法中正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.批評孩子，有負(fù)面情緒是不正確B.告訴孩子沒什么大不了了，無須煩惱C.不理孩子，等孩子想通了再去管他D.傾聽孩子，看見情緒背后需要44、有很多方法能夠與消極情緒和解，除了（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.想象“最好可能自我”B.感恩練習(xí)C.被動(dòng)反應(yīng)而不要主動(dòng)回應(yīng)D.學(xué)會(huì)合理休息45、為何有孩子更愛哭鬧發(fā)脾氣？可能原因不包含（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.孩子天生氣質(zhì)類型影響B(tài).孩子大腦中管控情緒部分發(fā)育還未成熟c.孩子有意跟父母作對D.家庭中沖突較多，孩子不安全感增強(qiáng)46、對于孩子憤恨情緒，以下說法錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.憤恨是孩子在表示某種需求B.憤恨孩子有問題，需要管教C.憤恨孩子只想要自己情緒被了解D.暴力是壓抑憤恨情緒結(jié)果47、依照弗洛伊德人類關(guān)系心剪發(fā)展，不包含以下哪個(gè)階段（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.嬰兒本身、自體性欲階段B.母嬰關(guān)系、客體關(guān)系階段C.俄狄浦斯、三元關(guān)系階段D.同伴關(guān)系階段48、愛因斯沃斯--陌生情境試驗(yàn)中混亂型依戀兒童表現(xiàn)是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.當(dāng)母親離開，起初會(huì)哭鬧反抗，然后很快平靜下來。當(dāng)母親回來，愉悅地歡迎，經(jīng)過母親安撫，很輕易緩解不安，繼續(xù)去做游戲。不安全型B.兒童在母親離開時(shí)，似乎沒有注意到也不反抗。當(dāng)母親回來時(shí)，也不理會(huì)，自己玩自己。c.母親短暫離開會(huì)引發(fā)他們大喊大叫，極度反抗，而且在分離期間會(huì)連續(xù)為此苦惱。母親回來會(huì)表現(xiàn)很矛盾，及渴望和母親接觸，又反抗母親接觸。D.母親離開表示反抗，母親回來又表現(xiàn)很古怪。冷淡、退縮，坐著搖擺，轉(zhuǎn)而凝視半空。49、恒河猴試驗(yàn)說明（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A."有奶便是娘”B.對于嬰兒來說，早期觸覺刺激，哪怕僅僅是和媽媽肌膚接觸，都是極其主要。C,有足夠喂養(yǎng)嬰兒便能健康長大D.猴子比較喜歡絨布質(zhì)地50、0-3歲怎樣形成基本信任感（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.充分喂養(yǎng)B.母乳喂養(yǎng)c.請專業(yè)育嬰嫂照料嬰兒D.嬰兒能夠主動(dòng)預(yù)期Ta生理和情感需求將得到滿足，而且能夠依賴他人取得舒適與安全環(huán)境51、關(guān)于客體恒定性說法錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.兒童（兩三歲時(shí)候）逐步了解人能夠現(xiàn)有好一面又有壞一面。B.只有當(dāng)與主要看護(hù)者相處中主動(dòng)經(jīng)驗(yàn)占主導(dǎo)時(shí)，客體恒定性才能得到發(fā)展c.被溺愛兒童更輕易發(fā)展出客體恒定性D.被無視兒童不輕易發(fā)展出客體恒定性52、在三元關(guān)系中，假如媽媽是被男孩子渴望看護(hù)者，媽媽不宜做法包含（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.寬容、接納兒子對自己依戀與渴望B.關(guān)系尺度有分寸C.不能在依戀中發(fā)展出誘惑D.對兒子有著吞噬般愛53、關(guān)于游戲說法正確是（）A.游戲是當(dāng)代社會(huì)特有現(xiàn)象B.游戲是人類特有現(xiàn)象c.游戲是兒童專屬活動(dòng)D.游戲是一個(gè)古老社會(huì)文化現(xiàn)象54、下面關(guān)于游戲產(chǎn)生說法錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.游戲是人類在物質(zhì)生活需要得到相對滿足時(shí)出現(xiàn)娛樂活動(dòng)B.游戲依賴于生產(chǎn)效率提升和物質(zhì)條件穩(wěn)定c.當(dāng)人類物質(zhì)生活需要得到相對滿足，人類就一定會(huì)游戲。D.游戲脫離了為生計(jì)左右勞動(dòng)范圍，不過并沒有真正遠(yuǎn)離“勞動(dòng)”。55、對于“游戲期”意義不正確是（）A.“游戲期”是不成熟表現(xiàn)，能夠跨越B.“游戲期”能夠幫助年幼動(dòng)物適應(yīng)未來生活c.“游戲期"是不成熟期，不成熟意味著可塑性，意味著適應(yīng)潛力與靈活性。D.任何"拔苗助長”都是對"游戲期"不尊重，對凡童和整個(gè)人類發(fā)展都是不利。56、自主性協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)（如:跑、跳、扔、踢、伸展等動(dòng)作）主要發(fā)展時(shí)期是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A,反射運(yùn)動(dòng)時(shí)期B.初步運(yùn)動(dòng)時(shí)期C.基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)時(shí)期D.運(yùn)動(dòng)專門化時(shí)期57、關(guān)于親子游戲和親子依戀描述錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.親子游戲是評價(jià)親子交往質(zhì)量很好指標(biāo)B.母親游戲性與第一年末嬰兒依戀性質(zhì)有親密關(guān)系c.親子依戀是單向情感聯(lián)結(jié)，是主動(dòng)親子關(guān)系產(chǎn)物D.親子游戲與親子依戀能夠形成良性循環(huán)，相互作用58、關(guān)于游戲在兒童社會(huì)性發(fā)展中作用不正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.幾童社會(huì)性能力主要來自于直接教學(xué)B,社會(huì)性能力是在幼兒實(shí)際交往活動(dòng)中形成與發(fā)展起來C.游戲是嬰幼幾社會(huì)性交往主要形式，也是他們社會(huì)性發(fā)展主要路徑D.學(xué)前期是社會(huì)性能力形成“關(guān)鍵期”59、關(guān)于“早戀”說法不正確是（）A.“早戀”通常是指還未成年少年男女之間發(fā)生顯性戀愛或隱性喜愛B.“早戀”在心理學(xué)中被稱為“青春期異性喜愛c.“早戀”通常是被對方某首先優(yōu)點(diǎn)、特質(zhì)所吸引或者產(chǎn)生傾慕，往往缺乏全方面評價(jià)D.“早戀”等于戀愛60、羅密歐與朱麗葉效應(yīng)是指（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.在處理人與人之間關(guān)系時(shí)，要尤其注意考究方法B.人們對人認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā)，擴(kuò)散而得出整體印象，也即常常以偏概全C.當(dāng)出現(xiàn)干擾戀愛雙方愛情關(guān)系外在力量時(shí)，戀愛雙方情感反而會(huì)加強(qiáng)，戀愛關(guān)系也所以愈加牢靠D.人與人第一次交往中給人留下印象，在對方頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位61、關(guān)于青春期自我概念整合與發(fā)展敘述有誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.是青春期心剪發(fā)展尤其主要議題B.青春期孩子要在新世界（與童年世界很不一樣世界）中去尋找我是誰答案C.要從童年期與父母形成關(guān)系中解脫出來，建立起與同齡人新認(rèn)同，找到自己身份D.青少年自我概念越單一，他們內(nèi)心沖突就越輕易平衡，情緒困擾也就越少62、很多青春期孩子可能會(huì)開始談戀愛、追星、加入團(tuán)體、迷戀小眾文化等，最普遍原因是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.為了脫離過去依戀對象，開始尋找新依戀對象B.受同齡人影響c.和父母做對D.受媒體影響63、家庭生命周期形成期重點(diǎn)任務(wù)是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.養(yǎng)育孩子B.從自己原生家庭里分化或分離，成為在經(jīng)濟(jì)和情感上雙重獨(dú)立人c.接收孩子與自己分離D.面對衰老和死亡，接收生命只是單向旅程64、關(guān)于心理學(xué)上“好乳房"表述錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A."好乳房"會(huì)讓嬰兒感到這個(gè)世界是可控，可預(yù)測，是值得自己信任B.只要用母乳喂養(yǎng)就是心理學(xué)意義上“好乳房"，就能確保嬰兒從母親那里取得充分信任感、安全感和自我價(jià)值感C.當(dāng)嬰饑餓時(shí)"乳房”能夠及時(shí)到來，足夠溫暖、慈愛、輕柔D.當(dāng)嬰兒吃得心滿意足時(shí)，"乳房”又能主動(dòng)離開65、心理學(xué)上家庭通常包含三代家庭成員，不包含（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.曾祖父母和曾外祖父母B.我們自己和我們弟兄姐妹c.我們父母和父母弟兄姐妹D.祖父母和外祖父母66、依照美國人類學(xué)者格利克1947年提出家庭生命周期，從第一個(gè)孩子離開父母，到最終一個(gè)孩子離幵父母，對應(yīng)哪一期（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.擴(kuò)展期B.穩(wěn)定時(shí)C.收縮期D.空巢期67、關(guān)于夫妻系統(tǒng)說法錯(cuò)誤是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.一個(gè)有活力夫妻系統(tǒng)雙方提供親密、支持、共同成長經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)B.假如夫妻系統(tǒng)出了問題那么其余家庭系統(tǒng)和組員出問題幾率就會(huì)大c.是家庭系統(tǒng)中最主要和關(guān)鍵系統(tǒng)D.父母系統(tǒng)能夠取代夫妻系統(tǒng)68、關(guān)于父母對孩子性別期待敘述不正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.既包含對孩子生理性別期待，也包含對孩子社會(huì)性別期待B.當(dāng)一個(gè)孩子感知到自己性別并不是父母期待時(shí)，他就可能讓自己最大可能改變自己以滿足父母對自己性別期待c.不會(huì)對孩子成長造成影響D.父母對孩子性別期待不但會(huì)影響到孩子性別發(fā)展，還會(huì)影響孩子性格特征69、因?yàn)檩o導(dǎo)孩子作業(yè)引發(fā)親子大戰(zhàn)，下列原因描述不準(zhǔn)確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.家長失去耐心情緒失控B.家長沒有能力幫助孩子處理學(xué)習(xí)問題C.孩子對于家長干預(yù)產(chǎn)生逆反心理D.家長輔導(dǎo)作業(yè)方式方法不科學(xué)70、以下哪一個(gè)不是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)功效（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.激發(fā)B.維持C定向D.褒揚(yáng)71、父母怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)，以下說法不正確是？（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.管理自己情緒B.了解孩子學(xué)習(xí)上壓力C.善于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力D.嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)和玩游戲72、養(yǎng)成習(xí)慣過程中孩子想中途放棄，家長能夠做是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.尊重孩子意愿，不強(qiáng)求B.父母更有經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持父母想法C.絕不能中途而廢，必須要有標(biāo)準(zhǔn)D.尊重孩子需求，共情孩子感受73、培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，能夠從設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)開始，對此了解不準(zhǔn)確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.小目標(biāo)詳細(xì)而明確，防止難度過大而產(chǎn)生畏難心理B.小目標(biāo)即使實(shí)現(xiàn)不了也不會(huì)有什么大損失C.減輕心理負(fù)擔(dān)，易于行動(dòng)D.小目標(biāo)更輕易產(chǎn)生勝任感74、以下不屬于成長性思維說法是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.喜歡呆在舒適區(qū)中B.擁抱改變C.總是尋找機(jī)會(huì)D.凡事皆有可能75、夫妻之間育兒有差異，以下說法正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.誰說對聽誰B.誰當(dāng)家做主聽誰c.據(jù)理力爭，誰贏了聽誰D.尊重彼此有不一樣看法和想法76、夫妻關(guān)系與家庭教育，以下說法不正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.夫妻關(guān)系恩愛友好，有利于孩子安全感建立B.夫妻之間冷漠或者爭吵不停，會(huì)影響孩子心理健康c.夫妻之間有問題但只要各自都愛孩子，孩子也不會(huì)受到大人影響D.夫妻即使離異，只要處理得當(dāng)，并不必定對孩子造成不好影響77、夫妻之間出了問題，正確態(tài)度是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.—個(gè)巴掌拍不響，雙方各負(fù)擔(dān)二分之一責(zé)任B.過失方負(fù)擔(dān)百分百責(zé)任C.不論誰對誰錯(cuò)，親密關(guān)系中每個(gè)人都要有百分百負(fù)起責(zé)任心態(tài)，才能去有效去處理問題D.很多問題源于夫妻雙方原生家庭所以極難從根本上處理78、對于影響夫妻關(guān)系行為，以下說法不正確是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.批評使得對方感受不被認(rèn)可，會(huì)傷害關(guān)系B.冷戰(zhàn)會(huì)阻斷溝通，是夫妻關(guān)系大忌C.為自己辯護(hù)是人遭到質(zhì)疑或者批評本能反應(yīng)，在夫妻爭吵中很常見，不會(huì)影響關(guān)系D.藐視表示厭惡之情，會(huì)毒害夫妻關(guān)系79、溝通氣氛影響著溝通效果，以下適合溝通氣氛情境是（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.剛才結(jié)束繁忙工作B.當(dāng)著老人孩子面C.—方情緒比較激動(dòng)D.二人獨(dú)處時(shí)80、關(guān)于夫妻吵架，哪種做法不會(huì)嚴(yán)重破壞關(guān)系（）（單項(xiàng)選擇題，1分）A.吵架時(shí)翻舊賬B.吵架時(shí)及時(shí)暫停，離開一會(huì)兒c.吵架時(shí)越吵越兇，甚至動(dòng)手D.不想吵架，冷戰(zhàn)到底81、以下哪些屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)變中第二類轉(zhuǎn)變（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.提前預(yù)防不好事情發(fā)生B.經(jīng)過治療，減輕、修復(fù)問題C.讓生活變得更美好，提升滿意度D.讓生活盡可能最好，取得高峰體驗(yàn)82、怎樣激發(fā)孩子心流，以下方法正確是（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.設(shè)置挑戰(zhàn)要與孩子能力相匹配B.與孩子制訂明確目標(biāo)C.任務(wù)要有清楚規(guī)則D.過程中要給予及時(shí)反饋83、有利于兒童學(xué)業(yè)成績原因包含（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.兒童有很好自我效能感B.父母關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、激發(fā)孩子成就動(dòng)機(jī)C.有相對很好社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位D,父母焦慮、嚴(yán)格要求態(tài)度84、關(guān)于維果斯基最近發(fā)展區(qū)，說法正確是（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.有能力參加者會(huì)依照初學(xué)者當(dāng)前情況給以恰當(dāng)指導(dǎo)B.任何一個(gè)更有能力人，都能起到支架作用。C.假如兒童受到來自成人激勵(lì)和指導(dǎo)，他取得新技能時(shí)就比較輕易些D.經(jīng)過指導(dǎo)和支持，能促進(jìn)兒童對問題認(rèn)識85、很多父母會(huì)為學(xué)前兒童報(bào)興趣班，如鋼琴、舞蹈、詩歌、英語等；也有很多父母重視培養(yǎng)孩子自我管理能力與生活習(xí)慣，如整理玩具、分房睡等。父母在家庭中設(shè)置環(huán)境養(yǎng)育學(xué)前兒童時(shí)，必須恪守哪些標(biāo)準(zhǔn)？（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.恪守兒童動(dòng)作技能發(fā)展次序與能力,防止握苗助長B.防止要求兒童在動(dòng)作上做他不能做事C.重視興趣，只設(shè)置適于兒童發(fā)展程度活動(dòng)場所D,家長不應(yīng)采取成人功利主義去刻意訓(xùn)練兒童86、，一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：中國93%受訪家長給孩子請過私人輔導(dǎo)，排在15個(gè)發(fā)達(dá)國家和地域第一位。越來越多中國家長出于各種原因（如隨大流，班上大多數(shù)同學(xué)都有課外輔導(dǎo)班；擔(dān)心孩子成績不好，將來怨自己沒給報(bào)課外輔導(dǎo)）無奈選擇給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)。對這種現(xiàn)象，你認(rèn)為以下說法中正確是（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.家長無奈之舉是一個(gè)真從眾B.家長無奈之舉是一個(gè)權(quán)宜從眾C.幾次大型?？贾螅瑢ψ约号袛嗲宄W(xué)生，從眾會(huì)降低D,自我評價(jià)低學(xué)生，往往更輕易從眾，選擇課外輔導(dǎo)87、男女因?yàn)榇竽X結(jié)構(gòu)不一樣造成情感表達(dá)也有差異，詳細(xì)表現(xiàn)在（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.男人重畫面，女人重感受B.男人更輕易從情緒里走出來C.通常來說女人比男人說更多D.男性更輕易患精神性疾病88、關(guān)于視覺化表示，以下描述正確是（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.利用具備畫面感語言，引導(dǎo)孩子主動(dòng)行為B.語言是塑造大腦通路，大腦喜歡畫面感強(qiáng)烈暗示C.構(gòu)想主動(dòng)畫面，表示主動(dòng)畫面D.說你想要是表示技巧之一89、以下批評方式中，屬于無效批評是（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.你隨便拿他人東西，媽媽不喜歡你了！B.你隨便拿他人東西，這是不好行為，媽媽不喜歡這么行為。C.說過多少次了，不要啃指甲不要啃指甲，怎么就是不聽！D.這么小就學(xué)會(huì)撒謊了，這是品責(zé)問題！90、又到期末了，孩子語文期末考試只考了59分，回到家垂頭喪氣，也不敢把試卷拿給你看，偷偷躲在房間里不愿出來。你對孩子未及格事兒感到生氣，但又怕傷害孩子自尊心……..請問，以下家長做法中，正確有（）（多項(xiàng)選擇題，1分）A.這次考試沒考好，我感覺你尤其難過，是嗎？B.這次沒考好，我們一起來看看，到底是哪些方面沒做好呢？C.沒考好自己還不好好反思下，躲起來有什么用！