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文檔簡介
升旗儀式演講稿篇一:升旗儀式演講稿20篇
升旗儀式如今開始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng),出旗
第二項(xiàng),升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng),國旗下的演講
尊敬的各位指導(dǎo),親愛的全體同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是>
在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲〞;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口〞。或許,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光〞;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以到達(dá)光明的此岸,這是命運(yùn)的不公嗎?
有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)〞,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂的“舞蹈者〞。有一首歌唱得好:愛拼才會(huì)贏?;蛟S,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂嗎?
青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點(diǎn)綴。面對每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會(huì)贏!
居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念〞,努力拼搏。那時(shí)候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以獲得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由回絕拼搏呢?
是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹〞。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國女排的姑娘們曾感動(dòng)了所
有的中國人,這種感動(dòng),來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!
“青春少年樣樣紅〞,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于穿著的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。〞讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!
從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個(gè)屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來高歌:愛拼才會(huì)贏!
升旗儀式如今開始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng),出旗
第二項(xiàng),升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng),國旗下的演講
尊敬的各位指導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:?樹踏實(shí)之風(fēng)氣,振景勝之雄風(fēng)?
有人說,人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。假設(shè)如此,試問,千曲百折過后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說,人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。假設(shè)如此,試問,繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?
能,我們能!只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)氣,我們必將振景勝之雄風(fēng)!
看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們可以感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們可以覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,或許正如老師所說的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的將來。
不是不苦,不是不難。但注意,載著一路的風(fēng)雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
景勝中學(xué)建校六年來,從瀕臨停辦的學(xué)校開展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)校〞,從缺乏500人開展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中開展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績年年告捷,高中統(tǒng)考成績喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評為“初中教育先進(jìn)校〞、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位〞,家長的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
2022年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的獲得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝〞的預(yù)言。
同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中光陰用知識(shí)的色彩添涂飽滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
假設(shè)說,人生如路,那在執(zhí)著的承受了日光的熾烈,月光的冰寒過后,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永久的背后;假設(shè)說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)!所以,就讓我們在求學(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫的景勝人;樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)氣,恢弘景勝之雄風(fēng)
第一項(xiàng),出旗
第二項(xiàng),升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng),國旗下的演講
尊敬的各位指導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:?奔跑?
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語,再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。
對我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時(shí)無刻影響著我們的自我評價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績和將來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒有想到有些人根本沒有腳。〞枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽再也不會(huì)升起。
既然讀書考試我們都無法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對成績的上下起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目的,然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活潑分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜〞有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有一樣的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃。
這國因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對待學(xué)習(xí),對待生活。當(dāng)我們在困意清醒的邊緣掙扎時(shí),他們早已奔跑著踏入教室,當(dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家
第一項(xiàng),出旗
第二項(xiàng),升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng),國旗下的演講
尊敬的各位指導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:?習(xí)慣成就人生?。
緊張的期中檢測已經(jīng)過去,同學(xué)們在前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績而感到快樂,也有的同學(xué)將為成績的不如意而感到難過,甚至有些同學(xué)對學(xué)習(xí)成績無動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人獲得的成績往往取決于性格上的偉大。〞美國成功學(xué)大師拿破侖有這么一個(gè)故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,答復(fù)以下問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其別人都從我成心放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起并放回桌子是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝〞、“你好〞、“對不起〞,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;
篇二:小學(xué)升旗儀式演講稿多篇適宜各時(shí)期
升旗儀式演講稿——沒有最好,只有更好
光陰輪回,萬物更新。,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同翻開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有興趣的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否仍然,我的心是否照舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)歷和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌鼓勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托將來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好〞是我們的口號(hào),在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好〞,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。
升旗儀式演講稿大家好:
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美妙心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比方:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間非常鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,保護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)那么。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)成功,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)成功。
升旗儀式演講稿
——光芒照人生
從留下“得意的祖國〞動(dòng)人篇章的方志敏,到“狼牙山五壯士〞;從“生的偉大,死的榮耀〞的劉胡蘭,到“捐軀炸碉堡〞的董存瑞;從“拼命也要拿下大油田〞的鐵人王進(jìn)喜,到與烈火展開殊死搏斗的向秀麗;從“黨的好孩子〞劉文學(xué),到“燕子突擊隊(duì)〞的邢燕子;從“獨(dú)臂英雄〞丁曉兵,到“中國激光照排之父〞王選;從“抗洪鋼鐵戰(zhàn)士〞吳良珠,到“警界女神警〞任長霞從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深沉,最高尚,最神圣的情感,是推動(dòng)中華民族開展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。而在新中國成立60年的2022年,這份情感更加濃烈的鋪展開來,使我們互相感染,令我們深受鼓舞。
與“英雄模范人物〞對話,你會(huì)因?yàn)樗麄兊膲雅e而備受震撼;與“感動(dòng)中國人物〞對話,你會(huì)因?yàn)樗麄兊难孕卸纳潎@。他們的故事不會(huì)過時(shí),他們的精神歷久彌新。讓我們見賢思齊,比學(xué)趕幫,以這些優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)的典范,陶冶情操,凈化心靈,為自己的人生豎起前行的航標(biāo)。
升旗儀式演講稿同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮〞這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)絡(luò);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的?京都賦?一字不漏地背下來。爺爺快樂地說:“好,好,熟能生巧!〞
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,假設(shè)一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
升旗儀式演講稿
勞動(dòng)對于每個(gè)人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過,勞動(dòng)才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美妙。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動(dòng),人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的開展,越來越依賴于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。因此,勞動(dòng)是翻開幸福之門的鑰匙,熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。我們要以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不管貧富,不管貴賤,不管身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或如今正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你--就是最榮耀,最值得稱贊的!
勞動(dòng)是一首詩,每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳;勞動(dòng)是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。也許有一天,四季的風(fēng)會(huì)染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會(huì)在我們的額頭刻上衰老;也許漫長的里程碑會(huì)使你步履蹣跚;也許夕陽會(huì)落進(jìn)我們的雙眼……但是當(dāng)我們回首一生時(shí),我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。朋友,請參加勞動(dòng)中來吧,不管前方的路還有幾多坎坷,幾多不幸;無論穿過沼澤荒漠,還是步入綠蔭花叢,我們都應(yīng)該去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),承受歲月的暴雨狂風(fēng)!
篇三:升旗儀式演講稿
升旗
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