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文檔簡介
新疆阿克蘇市沙雅縣2023屆下學(xué)期初三語文試題聯(lián)考考試試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列對病句的修改不正確的一項是()A.國產(chǎn)大片《溜公河行動》贏得票房口碑雙豐收后,導(dǎo)演林超賢表示,會不會拍攝續(xù)集,關(guān)鍵看合適的題材。(在“合適”前加上“有沒有”)B.作為一檔新興的電視節(jié)目,《中國好聲音》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚長避短,帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感感受。(把“揚長避短”改成“精益求精”)C.空軍試飛員將駕殲-20飛機在第11屆中國航展上進行飛行展示,這是中國首次自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機公開亮相。(將“首次”移到“公開”前)D.有效應(yīng)對我國人口老齡化,事關(guān)國家發(fā)展全局和成敗,事關(guān)億萬百姓福祉。(刪去“和成敗”)2.下列句子沒有語病的一項是()A.作為年輕一代,我們要擔(dān)負起發(fā)揚、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。B.一個人如果要開創(chuàng)自己的光明前程,關(guān)鍵就是在于持之以恒的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。C.各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富,涌現(xiàn)了一大批不等不靠的自助脫貧典型。D.文明是一種修養(yǎng),這種修養(yǎng)是從日常生活的細節(jié)中一點一滴積累起來的,有時生活習(xí)慣中的細節(jié)才是一個人是否文明的最真實表現(xiàn)。3.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①就此事件,我新華社發(fā)表聲明。②她就是這部小說中女主人公的。③他們兩位素未謀面,還要請你一下。A.受權(quán)原型引見 B.授權(quán)原形引薦C.授權(quán)原型引見 D.受權(quán)原形引薦4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.增城區(qū)開展的“旅游日”宣傳活動,旨在以強化旅游宣傳,培養(yǎng)市民旅游休閑意識,提升市民生活質(zhì)量為目的。B.隨著21號地鐵線開通,十多所中小學(xué)新建或擴建,超豪華的三甲醫(yī)院即將建成,使增城不再是傳統(tǒng)意義上的廣州郊區(qū)。C.我區(qū)啟動美麗鄉(xiāng)村三年行動計劃,要在計劃期內(nèi)基本完成村莊環(huán)境整治任務(wù),建成一批特色精品村,達到省定美麗宜居村標(biāo)準。D.增城加大了引進優(yōu)質(zhì)教育資源的力度,廣納人才,同時做好區(qū)域內(nèi)教師的培養(yǎng),不斷提升教育軟實力,改善了教育教學(xué)水平。5.下列對名著內(nèi)容表述正確的一項是()A.《水滸傳》中參加大鬧清風(fēng)寨得有,及時雨宋江,鎮(zhèn)三山黃信,神行太?;s等B.《西游記》第二十回,黃風(fēng)嶺上一虎精先鋒把唐僧抓回洞府,悟空與沙僧齊心協(xié)力,一起殺死虎先鋒C.《狗.貓.鼠》一文中,“我”的隱鼠不見了,長媽媽告訴“我”隱鼠被貓吃掉了,“我”就把貓當(dāng)成了仇敵。后來“我”才知道,隱鼠是長媽媽用老鼠藥藥死的,氣憤的“我”就“極嚴重地詰問,而且當(dāng)面叫她阿長”。D.德國人占領(lǐng)了保爾所在的鎮(zhèn)上后,下令收繳槍支,違者槍斃。保爾的步槍被他哥哥阿爾焦姆砸壞并扔掉了,但保爾的好朋友謝廖沙卻挖了一個大坑,把三支新槍埋了起來。6.(1)傾聽:閱讀下面的文字,完成后面的任務(wù)。近日黃渤做客了央視的某節(jié)目,在采訪中黃渤談起了他的成名之路很不易,他報考北京電影學(xué)院,考了兩次都沒考上表演系,最后考上了配音系專業(yè),他幽默地調(diào)侃稱:“考不上表演系是因為‘長相幫了忙’”。請你根據(jù)語境,說說黃渤調(diào)侃自己考不上表演系是因為“長相幫了忙”的言外之意是:(2)連貫:在下面橫線處寫一句話,使文段連貫順暢。黃渤上過兩次春晚舞臺,而且每次表現(xiàn)都非常好。今年春晚黃渤和張藝興、陳偉霆搭檔演唱的歌曲《最好的舞臺》更是讓大家對他的歌唱和舞蹈功底有了新的認識。黃渤談到,面對觀眾的審美疲勞,現(xiàn)在春晚越來越難辦,表演藝人的壓力也是越來越大,但整個春晚節(jié)目組還是想把最好的節(jié)目呈獻給大家。主持人問他:“既然上春晚壓力大,?”他說:“就讓它更好看一點。”看似簡單的回答,卻巧妙地化解了問題的難度,也說出了春晚工作人員的心聲。(3)得體:黃渤談到自己唱歌十多年卻沒有出名,現(xiàn)在能在春晚這個舞臺上給大家唱歌,也算是實現(xiàn)了自己的歌手夢,主持人接著又問他:“想出名嗎?”他說:“”。請你替他說一段話,既合乎當(dāng)時的場景,也反映正確的名利觀。(80字左右)7.根據(jù)課文默寫古詩文。春潮帶雨晚來急,____________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)無可奈何花落去,__________。(晏殊《洗溪沙》)浩浩湯湯,_________;___________,氣象萬千。(范仲淹《岳陽樓記》)孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中筆力千鈞,描繪洞庭湖壯觀景象的句子是:“_____________________,_______________?!闭埌秧n愈的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》默寫完整。_______________,____________。_____________,____________!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。8.閱讀名著選段,完成下列小題。(甲)到城里來了幾年,這是他努力的結(jié)果,就是這樣,就是這樣!他連哭都哭不出聲來!車,車,車是自己的飯碗。買,丟了;再買,賣出去;三起三落,象個鬼影,永遠抓不牢,而空受那些辛苦與委屈。沒了,什么都沒了,連個老婆也沒了……把煙吸完,手捧著頭,口中與心中都發(fā)辣,要狂喊一陣,把心中的血都噴出來才痛快。(乙)睡了兩天,他把車拉出去,心中完全是塊空白,不再想什么,不再希望什么,只為肚子才出來受罪,肚子飽了就去睡,還用想什么呢,還用希望什么呢?看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子,他明白了他自己就跟這條狗一樣,一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切,什么也無須乎想了。1.請說一說選文中人物“他”是______,“他老婆”是______,選段出自《______》。2.他“將就著活下去是一切,什么也無須乎想了?!睂?dǎo)致“他”如此的直接原因和根本原因是什么?3.根據(jù)“三起三落”的故事情節(jié);并結(jié)合整部書分析“他”這一人物形象。二、閱讀9.閱讀下面一首宋詩,回答下列小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。1.試概述這首詞所寫的內(nèi)容。2.這首詞主要運用了哪種表達方式?表達了作者什么情感?10.閱讀下面甲乙兩文,完成下列小題。(甲)公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸雌?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之?!保ㄟx自《曹劌論戰(zhàn)》)(乙)周武王克殷,封姬姓于巴,爵之,建都江州,為南土諸侯之首。周之季世①,巴國有亂。將軍蔓子性行剛烈,曉暢軍事,夙夜籌謀。遂請師于楚,許以三城。楚王終救巴,蔓子亦身披堅執(zhí)銳。巴國既寧,楚使請城。蔓子曰:“借楚之威,克弭②禍難,誠許楚王城,然巴土不可分。寧死,將吾頭往謝之,城不可得也!”乃自刎以死國,以頭授楚使。楚王嘆日:“使吾得臣若蔓子,用城何為!”乃以上卿之禮葬其頭。巴國葬其身,亦以上卿禮。(摘自《華陽國志》,有刪改)(注)①季世:末代。②弭:平息,消除1.選出下列各句中加點的詞意思或用法不相同的一項()A.弗敢加也萬鐘于我何加焉B.忠之屬也有良田美池桑竹之屬C.夙夜籌謀夙夜憂嘆D.誠許楚王城此誠危急存亡之秋也2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列兩個句子的意思。(1)彼竭我盈,故克之(2)使吾得臣若蔓子,用城何為!3.請用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。寧死將吾頭往謝之城不可得也4.乙文中楚王為何要“以上卿之禮”來厚葬巴蔓子將軍?5.對兩個選段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.甲文著力運用精彩的對話描寫來推動情節(jié)發(fā)展,揭示主題和表現(xiàn)人物性格。B.乙文主要是通過描述楚王的言行從側(cè)面來刻畫巴蔓子這一感人形象的。C.甲、乙兩文都略寫戰(zhàn)爭過程,甲文是為了突出曹劌的謀略與機智,而乙文則是為了突出楚國軍隊的勇猛與強大。D.曹劌的“肉食者邵”、巴蔓子的“自刎以死國”、陳勝的“舉大計”與諸葛亮的“興復(fù)漢室”都表達了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的悲憤之情。11.閱讀文段,回答問題致大海今天是給您送行的日子,冰心老太太!我病了,沒去成。十點鐘整,是朋友們向您鞠躬告別的時刻,我在書房一片散尾竹的綠影里跪伏下來,向著西北方向——您遙遠的靜臥的地方,恭敬地磕了三個頭。然后打開音樂。本來心里繚亂又沉重,但我那特意選放的德彪西的《大?!钒l(fā)生了神奇的效力,濤聲所至,愁云擴散,心里漸如海天一般遼闊與平靜。于是您往日神氣十足的音容笑貌全都呈現(xiàn)出來,而且愈來愈清晰,一直逼近眼前。八十年代末,一個您生命的節(jié)日。我在天津撥通了您家的電話。我對著話筒大聲說:“老太太,我給您拜壽了!”您馬上來了幽默。您說:“你不來,打電話拜壽可不成?!蹦目跉膺€假裝有點生氣。但我卻知道在電話那端,您一定在笑,我好像看見了您那慈祥的并帶著童心的笑容。為了哄您高興,我說:“我該罰,我在這兒給您磕頭了!”您一聽果然笑了,您說:“我看不見。”我說:“我旁邊有人,可以作證。”您說:“他們都是你一伙的,我不信?!闭l說您老,您的機敏和反應(yīng)能超過任何年輕人。我只好說:“您把這筆賬先記上。等我和您見面時,保證補上。”從此,它成了每次見面必說的一個玩笑的由頭。只要說到這個笑話,便立即能感受到您的那種率真、親切。大約是九二年底,我和朋友一同去看您。那天您特別精神。您說,前不久有一位大人物來看您,說了些“長壽幸?!敝惖募樵?。您說,您雖長壽,卻不總是幸福的。您的一生正好是“酸甜苦辣”四個字:少時留下許多辛酸;青年時代還算留下一些甜美的回憶;中年以后,“文革”十年,苦不堪言;現(xiàn)在老了,但卻是——“姜是老的辣”。當(dāng)說到這個“辣”字時,您的脖子一梗。我便看到了您身上的骨氣。老太太,那一刻您身上真是閃閃發(fā)光呢!您問我:“要是碰到大人物,你敢說話嗎?”沒等我說,您又說,“說話誰都敢,看你說什么。馮驥才,你拿的工資可是人民給的,不是領(lǐng)導(dǎo)給的。拿了人民的錢就得為人民說話,不要怕!”說完您還著意地看了我一眼。老太太,您這一眼可好厲害,似乎要把這幾句話注入我的骨頭里。您歷經(jīng)那么多時代的不幸,對人間的詭詐與丑惡的體驗較我深切得多;然而,您為何從不厭世,不避世,不警惕世人,卻癡信您那句常常會使自己陷入被動的格言“有了愛便有了一切”?我想到一件更遠的事。那天是您和吳先生金婚的紀念日。我和幾位文友去看您。聊天時,沒等我們問,您就自動講起當(dāng)年結(jié)婚時的情景。說話時您很快活,弄不清您是自嘲,還是為自己當(dāng)年的清貧又灑脫而洋洋自得。后來,您話鋒一轉(zhuǎn),忽問我:“馮驥才,你怎么結(jié)的婚?”我說:“我還不如您哪。我是‘文革’高潮時結(jié)的婚!”我說,那時我和未婚妻兩家都被抄了,結(jié)婚只有一間幾平米的小屋,床是用磚塊和木板搭的。結(jié)婚那天,我把劫后僅有的幾件衣服疊了疊,放在自行車后車架上,但在路上顛掉了,結(jié)婚時兩手空空。我想我說完您一定會說出幾句同情的話來??墒悄鷧s微笑又嚴肅地對我說:“馮驥才,你可別抱怨生活,你們這樣的結(jié)婚才能永遠記得,大魚大肉的結(jié)婚都是大同小異,過后是什么也記不住的?!蹦脑捠刮页銎洳灰?。一下子,您把我的目光從一片荊棘的困擾中引向一片大海。德彪西的《大?!啡钱嬅妫罕豢耧L(fēng)掀起的水霧與低垂的陰云融成一片,雪色的排天大浪迸濺出的全是它晶瑩透明的水珠。一束夕照射入它藍幽幽的深處,加倍反映出奪目的光芒。瞬息間,整個世界全是細密的迷人的柔情的微波。大海中從無云影,只有陽光,它永遠躍動不已的是那浩瀚又坦蕩的生命。這也正是您的海。我心里的您!(選自《馮驥才散文精選》,有刪改)1.回憶了作者與冰心交往的幾件事,請細讀文本,填寫下表。2.下列與第19段劃線句的意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.年輕時沒有嘗過苦水的人,不能成長。B.無論處于何種境地,都永遠要感恩生活。C.在任何情況下,遭受的痛苦越深,隨之而來的喜悅也就越大。D.痛苦留給的一切,請細加回味!苦難一經(jīng)過去,苦難就變?yōu)楦拭馈?.本文首尾都談到了音樂家德彪西的作品《大?!?,是否重復(fù)?請簡述理由。4.聯(lián)系上下文,從下面語句中任選一句,說說加點詞表現(xiàn)了冰心怎樣的心理。(1)您說,您雖長壽,卻不總是幸福的。(2)說完您還著意地看了我一眼。5.冰心和傅雷都非常關(guān)心晚輩的成長,請從選文和(鏈接材料)中找出兩人共同的觀點加以印證。(鏈接材料)致傅聰1956年2月29日夜親愛的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。關(guān)于莫扎特的話,例如說他天真、可愛、清新等等,似乎很多人懂得;但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理,我覺得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象,是大概的認識;理性認識是深入一步,了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會,還不能以此為限。必須再深入進去,把理性所認識的,用心靈去體會,才能使原作者的悲歡喜怒化為你自己的悲歡喜怒,使原作者每一根神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響。否則即使道理說了一大堆,仍然是隔了一層。一般藝術(shù)家的偏于理智,偏于冷靜,就因為他們停留在理性認識的階段上。比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴;感之不深,自然愛之不切了;愛之不切,彈出來當(dāng)然也不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你興趣。如此循環(huán)下去,你對一個作家當(dāng)然無從深入。這一回可不然,你的確和莫扎特起了共鳴,你的脈搏跟他的脈搏一致了,你的心跳和他的同一節(jié)奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己與他的共同點被你找出來了,抓住了,所以你才會這樣欣賞他,理解他。由此得到一個結(jié)論:藝術(shù)不但不能限于感性認識,還不能限于理性認識,必須要進行第三步的感情深入。換言之,藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個“愛”字!所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”,意思就是“愛”。這“偉大的心”幾個字,真有意義。而且這個愛決不是庸俗的,婆婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。從這個理論出發(fā),許多人彈不好東西的原因都可以明白了。光有理性而沒有感情,固然不能表達音樂;有了一般的感情而不是那種火熱的同時又是高尚、精練的感情,還是要流于庸俗;所謂濫情(傷感),我覺得就是指的這種庸俗的感情……(選自《傅雷家書》,有刪改)6.選文標(biāo)題“致大?!迸c(鏈接材料)中標(biāo)題“致傅聰”相比,含義上有什么異同?12.閱讀下面的短文,回答下列小題。人工智能2.0①“人工智能AI”2017年首次被寫入政府工作報告:“加快培育壯大新興產(chǎn)業(yè),全面實施戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快人工智能、集成電路、生物制藥、第五代移動通信等技術(shù)研發(fā)和轉(zhuǎn)化,做大做強產(chǎn)業(yè)集群?!雹谥袊こ淘涸菏?、計算機應(yīng)用專家潘云鶴說,AI當(dāng)前正處在轉(zhuǎn)折之際,其技術(shù)會升級換代。它將通過跨媒體和各種無人技術(shù)更緊密的融入人類生活;通過人機會和混合增強智能,成為我們身體的一部分;通過大數(shù)據(jù)和群體智能,拓展、管理和重組人類的知識,為經(jīng)濟和社會的發(fā)展提供建議,在越來越多專門領(lǐng)域的博弈、識別、控制和預(yù)測中達到甚至超過人類的能力?!耙虼?,我們將這樣的人工智能稱為AI2.0。③“30年后的AI2.0必將成為巨人,但是它會在哪些方面展示它與眾不同的威力呢?”④在潘云鶴的構(gòu)想中,到那個時候,大數(shù)據(jù)智能的研究,已經(jīng)可以為經(jīng)濟智能化運行提供強大的工具,幫助政府和企業(yè)從宏觀、中觀、微觀等角度預(yù)測經(jīng)濟和市場的走向,前瞻性的創(chuàng)造新產(chǎn)品,進行新投資,確定新政策,從而避免如次貸危機、金融危機等全球性風(fēng)險,以及產(chǎn)能過剩、庫存畸高等問題。市場經(jīng)濟和政府調(diào)控相結(jié)合的科學(xué)基礎(chǔ),使人類經(jīng)濟的運行進入更高水平。⑤對于人類最關(guān)心的話題之一——AI2.0對人類健康將產(chǎn)生怎樣的影響?潘云鶴料想,“AI用于預(yù)防醫(yī)藥,已進入發(fā)力階段”。⑥近年來涌現(xiàn)的各種大型醫(yī)療儀器、小型穿戴式設(shè)備、大量生理傳感器和海量的數(shù)字化病例,源源不斷地生成人體健康的大數(shù)據(jù)。將這些大數(shù)據(jù)匯合分析、學(xué)習(xí)和提取,就可以預(yù)測人體健康的走向和生病的可能。在未來,借助人工智能,高血壓、糖尿病、癌癥、阿爾茨海默病等疾病,或許能得到預(yù)防或者阻斷。⑦另一個關(guān)于AI的夢想是:人腦和電腦聯(lián)通。⑧潘云鶴說,人腦和電腦如能直接聯(lián)合工作,就會形成“腦機混合”增強智能。如果一個學(xué)生能輕而易舉的記住《新華字典》、唐詩宋詞、《古文觀止》、四書五經(jīng)、中國通史、英漢詞典、世界地理、中外法律……可以想象,我們的教育,會因此產(chǎn)生怎么樣的改變。⑨AI的能力似乎無可估量。可以想象人類未來與AI共存的種種圖景:⑩當(dāng)你在街上碰到陌生人時,系統(tǒng)會產(chǎn)生并處理數(shù)據(jù),通過AI程序就能知道你和他的印象如何。?在醫(yī)院里,AI分析X光片的水準,比人類醫(yī)生還要棒,這些智能機器還可以用于癌癥等疾病的到期檢查,甚至在你尚不知曉的情況下采取防治措施。?一場徹頭徹尾的人工智能革命,真切的出現(xiàn)在我們面前。以色列歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利做出預(yù)測:未來,大量的工作崗位將被智能機器取代,數(shù)十億人將成為“無用階層”,社會被少數(shù)精英階層掌控。?于是一個關(guān)于AI的終極恐懼,進入人類的集體思想——AI會控制人類嗎?1.下面對選文的理解和分析不正確的一項是()A.本文是一篇事理說明文,采用了邏輯順序,并綜合運用了說明、記敘、議論、描寫等表達方式。B.開頭引用政府工作報告引出說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣,然后在第②③段分別運用作詮釋和打比方的方法引發(fā)對其進一步的說明。C.第④段畫線的“到那個時候”指30年后,起限制作用,明確了具體時間和范圍,體現(xiàn)了說明文語言的準確性和周密性。D.第⑥段中畫線句子使用了舉例子的說明方法,列舉了多種疾病,具體地說明了人工智能可以預(yù)測人體健康的走向和生病的可能。2.下面表述不符合潘云鶴對30年后AI2.0展示能力構(gòu)想的一項是()A.可以為經(jīng)濟智能運行提供強大的工具,使人類經(jīng)濟運行進入更高水平。B.可以用于醫(yī)藥,預(yù)測人類的健康走向,從而預(yù)防或阻斷可能產(chǎn)生的疾病。C.可以形成“腦機混合”增強智能,讓人類的教育發(fā)生翻天覆地的改變。D.可以在越來越多的專門領(lǐng)域中達到甚至超過人類現(xiàn)有能力,取代人類工作崗位。3.選文結(jié)尾提到人類的“終極恐懼”,下面看法最為合理的一項是()A.智能機器已經(jīng)具備了一定的思考能力,早晚有一天會違背我們?nèi)祟惖囊庠?,控制人類。B.如果不加以恰當(dāng)管理,智能機器可能會給我們的生活造成巨大干擾,甚至可能終結(jié)人類文明,控制人類。C.人類已經(jīng)制造并使用了無數(shù)動力機槭、汽車輪船、無人飛機等,一定能有駕馭智能機器,不會被它們控制。D.人類的手足沒有因為智能機器的使用而萎縮,人類的安全也并未因為智能機器的使用而受到威脅,人類不會被它們控制。13.閱讀選文,按要求完成后面小題地理環(huán)境與我國人體特征胡龍成①人體特征包括形體、容貌和膚色等三個方面。我國地域遼闊,地理環(huán)境復(fù)雜多樣。在人類社會早期,生產(chǎn)活動的范圍比較小,不同地區(qū)之間相互往來比較少,生活在不同地域的居民由于氣候、地形、水文和生產(chǎn)活動以及生活習(xí)慣的不同,反映在人體上也有高矮、胖瘦、黑白等方面的差異。后來隨著社會生產(chǎn)活動的擴大和遷移、通婚以及其他活動的進行,這些差異在逐漸縮小,但是沒有徹底消失。②首先,從身材方面來看存在北高南矮的現(xiàn)象。80年代統(tǒng)計資料指出,當(dāng)時北方人平均身高在1.67m以上,南方人平均身高在1.67m以下。產(chǎn)生高矮差別的主要原因是生產(chǎn)活動和飲食。居住在北方草原和高原地區(qū)的居民,以游牧為主,在生產(chǎn)和生活中很少負重,出門大多騎馬、乘車或步行,腿部長而直,食物以肉類、奶制品為主,身材一般比較高大;生活于熱帶亞熱帶的居民,大多從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),經(jīng)常肩挑背馱,主要交通工具是船、竹排等,手臂發(fā)達,腿粗短,食物以大米等糧食為主,身材相對來說要矮些。除了上述原因之外,生長發(fā)育時間的長短和遺傳等因素也不能忽視,北方氣候比較冷,人體新陳代謝相對要慢一些,生長發(fā)育的時間長,成熟比較晚,同時他們祖先個子比較高,并代代遺傳下來,南方人則剛好相反。③其次,從體型方面來看存在北胖南瘦的現(xiàn)象。產(chǎn)生胖瘦差異的原因主要有兩點:其一是氣候條件。北方氣溫比南方低,尤其是冬季,十分寒冷,加之白天時間短,風(fēng)雪天氣多,居民室外活動少,消耗的體力不多,有利于積累脂肪。南方氣候溫暖,生產(chǎn)活動一年四季均可進行,居民活動量大,消耗的熱量多,不容易積累脂肪。其二是飲食結(jié)構(gòu)。北方人的飲食中脂肪、蛋白質(zhì)等食物所占的比重比較大,尤其在牧區(qū),牧民的飲食以奶制品、肉類等為主,人容易發(fā)胖,而發(fā)胖又能更好地適應(yīng)嚴寒環(huán)境。南方人飲食以植物類為主,居民有喝茶吃稀飯的習(xí)慣,體內(nèi)不容易積累脂肪,顯得精瘦,瘦俏的身體更有利于散熱。④再次,從五官方面來看北方人和南方人也存在著差異。北方人的鼻梁直而長,鼻孔比較狹窄。例如黑、吉、遼等省的人鼻端平均寬度為38mm,這種鼻型可使北方冬天的干冷空氣在吸入肺部之前,與鼻腔黏膜充分接觸,既可以預(yù)熱,又增加了濕度,起到保護肺部的作用。南方人鼻梁沒有北方人直,軟骨向上翹的比較多,鼻孔比北方人寬。例如粵、桂等省居民鼻梁的平均寬度為40mm,短而寬的鼻孔,有利于散熱驅(qū)濕。南方人的嘴唇比較厚,上唇厚度在1cm以上的居民達2/5以上,愈往北,厚度逐漸變薄,在北方找一個上唇厚度在1cm以上的居民很困難。同時,愈往南,嘴唇越來越向前凸,有向外翻的趨勢,這與南方濕熱的氣候特征是分不開,厚而向前凸的嘴唇,具有促進水汽蒸發(fā),加快散熱的作用。南方氣候濕潤風(fēng)沙少,眼睛的開度大,外形顯得大而圓;北方氣候干燥,降水量少,風(fēng)沙天氣多,眼裂較狹長,上眼皮不顯橫紋,雙眼皮少,淚阜被蒙古褶遮住,以免風(fēng)沙吹入眼中,并保證眼球表面濕潤。⑤最后,從皮膚的顏色深淺來看,南方與北方、東部與西部都有很大的差異。南方與北方的差異與太陽的輻射有關(guān),南方緯度位置低,太陽高度角大,紫外線輻射比較強,深色表皮能將大部分紫外線吸收,使皮膚下面的組織不受過多紫外線的照射而損害,因此南方人膚色較深;北方緯度位置高,太陽低度角小,到達地面的紫外線比較少,而適量的紫外線有利于人體肌肉、骨骼的生長發(fā)育,淺色皮膚有利于吸收紫外線,所以北方人膚色一般比較淺。東部與西部的差異和地勢有關(guān),東部山地丘陵區(qū)雨水充沛,樹林茂盛,云霧繚繞,空氣濕度大,削弱了太陽的輻射,人體接受紫外線比較少,皮膚比較白;西部高原地區(qū),由于空氣中氧氣不足,人體中具有運輸氧氣功能的紅細胞增多,加上紫外線和風(fēng)沙的刺激,皮膚顏色比較深。⑥需要說明的是由于自然環(huán)境沒有絕對的界限,反映在人體特征方面也是逐漸過渡的。例如,江淮地區(qū),地處南北的過渡地帶,這里的男子既有北方的高大剽悍,也有南方的精瘦剛強;女子既有南方姑娘纖細婀娜的身姿,又有北方姑娘白皙紅潤的皮膚。(選自《中學(xué)生科普文閱讀》,略有改動)1.通讀全文后填空。人體特征包括形體、容貌和膚色等三個方面。從全文看,“形體”是從_______和____方面說明;“容貌”是從_____方面說明;“膚色”是從_____方面說明。2.閱讀第①段,回答問題。(1)“地理環(huán)境”是指__________________________。(2)人體特征差異在逐漸縮小的原因是______________。3.閱讀第④段,分析本段的寫法。(1)本段運用了作比較、_______和_______的說明方法,使說明內(nèi)容更加具體準確。(2)本段采用總分式結(jié)構(gòu),先寫__________,然后從______、_______和_______三個方面加以說明。4.作者為什么“需要說明”最后一段內(nèi)容?聯(lián)系全文談?wù)勀愕目捶?。三、語言表述14.請從括號所給的三個詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)奶顚懺跈M線上。面對危險的時候處變不驚,鎮(zhèn)定自若,面對異常激動人心的時候能__________(粉飾裝飾掩飾)自己的情緒不至于人前失態(tài)。一個人如果失去了敬畏之心,為人處世就可能變得_________(狂妄自大盛氣凌人恃才放曠)、肆無忌憚,甚至貪得無厭、無法無天,最終吞下自釀的惡果。四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文。蠶咬破蠶繭,方能化為蝴蝶,翩翩起舞;成長,也像一場破繭成蝶的蛻變。咬破依賴的蠶繭,你才能變得自立;咬破懶惰的蠶繭,你才能變得勤奮;畯破自私的蠶繭,你才能變得大氣;咬破浮躁的蠶繭,你才能變得沉穩(wěn)……根據(jù)你對生活的理解,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,以“咬破_______的蠶繭”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①先將標(biāo)題補充完整再寫作;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③文中不能出現(xiàn)真實校名和人名;④不得套作,不得抄襲。
參考答案一、積累與運用1、B【解析】
B項的修改不正確,“目前”與“當(dāng)務(wù)之急”意思重復(fù),應(yīng)該刪去“當(dāng)務(wù)之急”?!军c睛】病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。2、D【解析】
A語序不當(dāng)?!鞍l(fā)揚”與“繼承”對調(diào)位置即可。B句式雜糅。改為“關(guān)鍵就是在于持之以恒的努力和付出”即可。C殘缺賓語。在“脫貧致富”后加“的道路”?!军c睛】做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e誤。3、A【解析】試題分析:依次填詞語,先要分析詞本身的意思,根據(jù)語境判斷選用,要分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語與中心語的關(guān)系??墒褂门懦?,先總觀各項,抓一個詞義比較簡單的詞語與句子比照把明顯有錯的先排除,縮小判斷的范圍,減輕判斷的難度。考點:正確使用詞語。能力層級為表達運用E。4、C【解析】
A.句式雜糅,去掉“以……為目的”。B.“隨著……使”缺主語,刪掉“使”。D.搭配不當(dāng),“改善”改為“提高”。故選C。5、D【解析】
A.花榮的綽號是“小李廣”,不是“神行太?!?。B.應(yīng)是“悟空與八戒齊心協(xié)力,一起殺死虎先鋒”。C.“隱鼠是長媽媽用老鼠藥藥死的”是錯誤的,應(yīng)該是“隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去,被她一腳踏死了”。6、(1)我沒有考上表演系,是因為長相不出眾,沒有被評委看中。(2)聯(lián)系上下文,連貫而又合乎語境的句子應(yīng)該是一個問句。示例:為什么還會上春晚表演?(3)示例:“出名”兩個字,簡單說,就是別人通過什么認識你?別人通過你的作品認識你,所以你想不想出名,就看你想不想有一個好作品讓觀眾喜歡。這樣的出名,我當(dāng)然想啦!【解析】
試題分析:(1)“言外之意”是指話語里有這個意思,但沒有在話里明確說出來。根據(jù)語境黃渤調(diào)侃自己考不上表演系是因為“長相幫了忙”的言外之意是:因為長相不出眾,沒有被評委看中,所以我沒有考上表演系。(2)根據(jù)語境,“既然上春晚壓力大”是對上文的概括,后半句,依據(jù)“看似簡單的回答,卻巧妙地化解了問題的難度,也說出了春晚工作人員的心聲”可知,填寫的是個問句,且問題是“為什么還會上春晚”。據(jù)此填寫作答。(3)根據(jù)題目要求,所說的話既要合乎當(dāng)時的場景,也要反映正確的名利觀;還要針對主持人的提問做出積極正面的回答。答案是多元的,符合題目要求即可。7、(1)野渡無人舟自橫(2)似曾相識燕歸來(3)橫無際涯,朝暉夕陰(4)氣蒸云夢澤波撼岳陽城(5)一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年【解析】試題分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“燕”“蒸”“撼”“弊”等字詞的書寫。8、1.祥子虎妞駱駝祥子2.直接原因:小福子自殺慘死;根本原因:戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘迫害,不讓好人有活路。3.祥子只想擁有自己的一輛車,靠自己的勞動生活,在這個過程中經(jīng)歷了“三起三落”:①一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁,理想第一次破滅。②二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。二落:干包月時,祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去,第二次希望破滅。③三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。再結(jié)合整部書,可以看出祥子的悲劇命運:開篇的祥子是一個老實、健壯、堅忍,有理想,誠實可愛的青年;結(jié)尾時已變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可?!恶橊勏樽印返闹魅斯褪沁x文中的“他”,即是祥子,老婆是虎妞。2.導(dǎo)致“他”“將就著活下去是一切,什么也無須乎想了”的直接原因是愛情因素——在虎妞死后,小福子一度成為了祥子生活的希望??墒?,隨著這唯一的支柱的死亡,祥子徹底走進了生命的死胡同。根本原因是社會因素——祥子正直善良能干,但黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘迫害,不容他生存。3.分析祥子的形象?!恶橊勏樽印吠ㄟ^一個洋車夫的苦難史,描繪了舊世界如何把一個正直、好強、好體面、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子想自己買一輛人力車的愿望,正像農(nóng)民夢想擁有土地一樣,只不過是一個獨立勞動者的最低愿望,然而這一正當(dāng)?shù)脑竿谀莻€社會里卻似乎成了奢望。祥子歷盡艱辛,飽嘗委屈,三起三落,欲獨立自主,而終不可得,祥子只能成為這個病態(tài)社會的產(chǎn)兒。答題時要把“三起三落”的故事情節(jié)概述清楚并借此來分析他的性格特征。二、閱讀9、1.上片寫在北固樓上看不到神州,嘆興亡事如滾滾東流的長江;下片贊頌?zāi)晟僮鴶鄸|南的功業(yè)。2.上片主要運用了議論的表達方式,下片主要運用了敘述表達方式,表達自己就如孫權(quán)一樣,有奮發(fā)圖強,收復(fù)失地的偉大理想,暗示了自己的對南宋朝廷主和派的憤恨【解析】
1.本題考查內(nèi)容概括。1)翻譯:從哪里可以眺望故土中原?眼前卻只見北固樓一帶的壯麗江山,千百年的盛衰興亡,不知經(jīng)歷了多少變幻,真是說不清,也道不完,有如這浩渺江水無窮無盡,奔流不還。遙想當(dāng)年,那孫權(quán)多么英武威嚴,青年時期就統(tǒng)率著萬千健男。占據(jù)住江南百戰(zhàn)猶酣。天下的英雄誰堪配做他的對手?惟有曹操和劉備可以和他鼎足成三。難怪人說,生下的兒子就應(yīng)當(dāng)如孫權(quán)一般。2)內(nèi)容概括。上闋寫作者站在北固樓上遠眺,想到被金兵占領(lǐng)的江北,想到千百年的歷史興衰,對著滾滾江水發(fā)出感嘆。下片寫作者想到曾經(jīng)統(tǒng)治這片江山的孫權(quán),贊頌其坐斷東南的英雄功業(yè)。2.本題考查表達方式。1)本詞上片作者在北固樓上發(fā)出歷史興衰如同眼前江水滾滾而逝的感慨,這是議論。本詞下片則介紹了孫權(quán)年少時就能坐斷東南、和曹劉對抗的功業(yè),這是記敘。2)“何處望神州?”寫作者登上北固樓卻望不到故土中原,實際上是寫江北被敵人占領(lǐng),自己不能歸去,無形中表露了渴望收復(fù)失地卻不能的痛苦。而下片寫孫權(quán)的赫赫功績,流露出羨慕之情,實際上是希望能夠像孫權(quán)一般奮發(fā)圖強,建功立業(yè),收復(fù)失地,然而現(xiàn)實卻因為朝廷的軟弱和奸臣的阻撓而不能,借由典故隱晦的表達了對朝廷的不滿和內(nèi)心的憤懣。10、1.A2.(1)他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們。(2)如果我能得到像蔓子那樣的臣子,還要城池干什么!3.寧死/將吾頭往謝之/城不可得也4.巴蔓子為了國家的安危能夠挺身而出,為了國家的完整能不惜犧牲自己的生命來保全,使楚王敬佩。5.A【解析】1.A.虛報夸大/益處。B.類。C.早晚。D.確實。2.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達到詞達句順。重點詞語:彼,代詞,指齊軍方面。盈,充沛,飽滿,這里指士氣旺盛。使:假若;若:像。何為:即為何,干什么。3.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;(4)需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末語氣詞前,要停頓。根據(jù)句意:寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他。故句子劃分為:寧死/將吾頭往謝之/城不可得也。4.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。找到相關(guān)的句子“蔓子曰:“借楚之威,克弭禍難,誠許楚王城,然巴土不可分。寧死,將吾頭往謝之,城不可得也!”乃自刎以死國,以頭授楚使。將軍蔓子性行剛烈,曉暢軍事。5.B項不是“通過描述楚王的言行”來刻畫,而是對巴蔓子進行的正面描寫。C項中乙文是為了刻畫巴蔓子的人物形象。D項中巴蔓子的“自刎以死國”和諸葛亮的“興復(fù)漢室”不能表達“燕雀安知鴻鵠之志哉”的悲憤之情。【點睛】譯文甲文,魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的。”魯莊公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去。”到了那一天,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行。”說完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!币椅?,周武王打敗殷商后,把姬姓子弟分封在巴地,授予官職,在江州建都,成為南方諸侯的首領(lǐng)。周朝末年,巴國發(fā)生叛亂。將軍蔓子性情剛毅勇猛,精通軍事,日夜想辦法平亂。于是向楚國請求軍隊支援,允諾給楚國三座城池。楚王最終救援了巴國,蔓子也親自披上盔甲,拿起武器參戰(zhàn)。巴國叛亂平定后,楚國的使者來要求兌現(xiàn)許諾的三座城池。蔓子說:“借助楚國的軍力,消除我國的災(zāi)難,確實許諾給楚王城池,但是巴國的土地不能分割。寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他?!庇谑亲詺⒀硣瑢㈩^顱給了楚國的使者。楚王感嘆說:“如果我能得到像蔓子這樣的臣子,還要城池干什么!”于是用最尊貴的上卿喪禮的規(guī)格埋葬了他的頭顱。巴國埋葬他的身軀,也用了上卿喪禮的規(guī)格。11、1.⑴有童心、機敏、率真、親切⑵冰心概述自己的一生,并告誡作者要敢于說真話⑶樂觀豁達2.B3.不重復(fù)。開頭側(cè)重描寫德彪西的?海?帶給我的心情變化,平復(fù)了我撩亂又沉重的心,自然引出下?對冰心老人的回憶。文末具體描繪快樂展現(xiàn)的畫面,形象地表現(xiàn)了冰心老人博大的愛和寬廣的胸懷,含蓄地揭示文章主旨。同時兩段形成前后首尾呼應(yīng),照應(yīng)標(biāo)題,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。4.⑴“不總是”是冰心告誡青年要品味生活的酸甜苦辣,活要有骨氣,有精神。⑵“著意”表現(xiàn)了冰心殷切地希望“我”有社會責(zé)任感、敢為人民說真話的心理。5.文章中冰心從不厭世,不避世,不警惕世,癡信她的格言“有了愛便有了一切”,在與作者交往中所表現(xiàn)出的那種率真、親切,對晚輩的關(guān)愛和祝福,以及對作者敢說真話、善待苦難的教導(dǎo),都表現(xiàn)了了她的智慧、仁愛、膽識、樂觀,是她“有了愛便有了一切”的高尚品格的體現(xiàn)?!八囆g(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個愛字”。傅雷強調(diào)藝術(shù)家必須有一顆愛心,他將感性、理性和愛心視為藝術(shù)家的重要品質(zhì),強調(diào)藝術(shù)家感情的高尚和真誠。6.兩文中的“致”都有“給予”的意思,表明作者寫信的對象。而“致大?”含義更更豐富,有致敬的意思,以大海為比喻冰心,“大?!毕笳髁吮牟┐蟮膼酆蛯掗煹男貞?,以此為題,表達了作者對冰心博大的愛和寬廣的胸懷的感激、敬仰之情?!窘馕觥?/p>
1.此題考查梳理文章故事情節(jié)。首先要整體感知文章內(nèi)容,并從前向后精讀各部分文章,根據(jù)故事情節(jié)概括出切題的答案。文章中作者回憶了與冰心交往的幾件事:冰心與給她電話的“我”開玩笑,由此可知冰心是一個有童心、機敏、率真、親切的人;冰心概述自己的一生,并教導(dǎo)“我”要敢于說真話,由此可知冰心是一個有骨氣,關(guān)愛晚輩的人;冰心和“我”談?wù)摻Y(jié)婚時情況,教導(dǎo)我要善待困難,由此可知冰心是一個樂觀豁達的人。點睛:本題考查對文章內(nèi)容的分析和概括能力。解答時,閱讀全文,依據(jù)作者的行文思路去分析,在文中找到題干信息,將相關(guān)內(nèi)容逐步概括出來。注意前后情節(jié)的銜接連貫。2.本題是對文章內(nèi)容的理解。在準確理解文章的前提下,結(jié)合選項仔細對比作答,注意生活常識和過于絕對化、片面化的說法一般都是錯誤的。分析第17至19段的內(nèi)容,冰心以自己在結(jié)婚時,雖然很清貧,但是生活得很灑脫,來告訴作者無論處于何種境地,都要樂觀面對,感恩生活。分析四個選項,可知B項說法正確,其余三項屬于望文生義。故選B。3.本題考查對文本內(nèi)容的理解與掌握。文首側(cè)重描寫德彪西的作品《大?!罚綇?fù)了“我”潦亂又沉重的心,開頭寫德彪西的作品《大?!罚瑸橄挛谋睦先嘶貞浲伦鲣亯|。結(jié)尾描繪《大?!氛宫F(xiàn)的畫面,表現(xiàn)了冰心寬廣的胸懷,點明文章中心首尾都談到了音樂家德彪西的作品《大?!酚中纬墒孜埠魬?yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。4.本題的考點是詞語的含義。解答時先理解詞語的表面義,然后結(jié)合語境及課文內(nèi)容,具體理解出它的語境義及所包含的情感。(1)根據(jù)文中“您的一生正好是‘酸甜苦辣’四個字”“我便看到了您身上的骨氣。老太太,那一刻您身上真是閃閃發(fā)光呢”,可知“不總是”是冰心告誡青年要品味生活的酸甜苦辣,有骨氣的活著。(2)“著意”是著力、刻意的意思。根據(jù)文中的“老太太,您這一眼可好厲害,似乎要把這幾句話注入我的骨頭里”,可知冰心老人希望“我”成為一個有社會責(zé)任感,為人民服務(wù)的人。5.此題考查的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,提取信息并概括的能力。解答時要結(jié)合相關(guān)段落來分析。文章中冰心在與作者交往中所表現(xiàn)出的那種不厭世、率真、親切,對晚輩的關(guān)愛和祝福,以及對作者善待苦難的教導(dǎo),都表現(xiàn)了她的智慧、仁愛、樂觀,是她“有了愛便有了一切”的高尚人格的體現(xiàn),表達了作者對冰心的感激和敬仰之情。根據(jù)鏈接材料的“藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個‘愛’字!”,可知傅雷強調(diào)藝術(shù)家必須有一顆愛心,要將感性、理性和愛心視為藝術(shù)家的重要品質(zhì)。6.本題考查標(biāo)題的含義。解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容,標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來?!爸麓蠛!迸c“致傅聰”中的“致”是“給予”的意思,表明了寫信的對象。而“致大?!敝小按蠛!毕笳髁吮牟┐蟮膼酆蛯?的胸懷,所以“致”含有尊敬之意。12、1.A2.D3.B【解析】1.A.“綜合運用了說明、記敘、議論、描寫等表達方式”有誤,說明文以說明為主要表達方式,兼用記敘、描寫、議論……本文中沒有使用“議論”的表達方式。2.D項“取代人類工作崗位”在文中沒有依據(jù),表述有誤。3.A.“智能機器已經(jīng)具備了一定的思考能力,早晚有一天會違背我們?nèi)祟惖囊庠?,控制人類?!敝小耙呀?jīng)”“早晚有一天會違背、控制”等詞語過于絕對。B.合理。C.“人類已經(jīng)制造并使用了無數(shù)動力機槭、汽車輪船、無人飛機等,一定能有駕馭智能機器,不會被它們控制?!敝小耙欢ā边^于絕對。D.“人類不會被它們控制”過于絕對。13、1.身材體型五官皮膚顏色的深淺2.(1)地域的氣候、地形、水文和生產(chǎn)活動以及生活習(xí)慣等。(2)社會生產(chǎn)力的擴大和遷移、通婚以及其他活動的進行。3.(1)舉例子列數(shù)字(2)從五官方面來看存在差異鼻子嘴唇眼睛4.因為前面幾段只對南北方或東西部情況進行比較,而最后一段補充說明自然環(huán)境沒有絕對界限,反映在人體特征方面也是逐漸過渡的,所以這樣寫就使文章內(nèi)容更全面、更周密?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句。從中心句可以看出,二、三自然段緊扣“身材”和“體型”說明了形體特征的差異;第四自然段“從五官方面來看北方人和南方人也存在著差異”即指首段的“容貌”;第五自然段“從皮膚的顏色深淺來看”是從“膚色”角度進行說明的。2.此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言作答。(1)仔細閱讀第一自然段,“生活在不同地域的居民由于氣候、地形、水文和生產(chǎn)活動以及生活習(xí)慣的不同”一句是對地理環(huán)境的具體闡述;(2)“后來隨著社會生產(chǎn)活動的擴大和遷移、通婚以及其他活動的進行”則是差異逐漸縮小的原因。3.考查說明方法和說明順序。(1)此題考查說明方法的辨析及運用。辨析說明方法首先要全面掌握說明方法的分類及各種說明方法的語言標(biāo)志。如文章在說明不同地域的人的飲食結(jié)構(gòu)
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