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文檔簡介
云南省保山市施甸縣重點達標名校2022-2023學年初三暑期調研考試化學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過程屬于化學能轉化為電能的是()A.水力發(fā)電 B.電解水 C.化學電池 D.太陽能供熱2.下列屬于復合肥料的是()A.硝酸銨[NH4NO3] B.磷酸二氫銨[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氫鉀KHCO33.稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關鈰的說法正確的是()A.鈰原子的相對原子質量是140.1gB.鈰原子的中子數(shù)是58C.鈰原子的核外電子數(shù)是58D.鈰屬于非金屬元素4.如圖是生活中一些物質的近似pH,下列有關說法錯誤的是()A.牙膏顯堿性B.胃酸過多的人應少吃蘋果C.醋酸能使酚酞試液變紅D.上述物質堿性最強的是爐具清潔劑5.元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A.該元素的原子序數(shù)為18B.該元素屬于金屬元素C.該元素的原子核外有18個電子D.該元素的相對原子質量為39.956.如圖所示的四個實驗中,不能達到實驗目的的是A.證明氨分子在不斷運動B.測定空氣中氧氣的含量C.證明水由氫元素、氧元素組成D.探究燃燒需要溫度達到著火點7.物質的名稱或俗名與化學式表示不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl8.下圖是某同學給化學藥品貼的標簽,其中不正確的是A. B. C. D.9.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法中不正確的是()物質甲乙丙丁反應前物質質量/g83254反應后物質質量/g164x24A.該反應為分解反應B.丙可能為該反應的催化劑C.甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4D.乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:510.每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:由圖1可知,鈣的相對原子質量為______,x=______。圖2中與鈣元素化學性質相似的是______;ABC中位于同周期的是______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室用含雜質的鋅與稀硫酸反應制取氫氣,取8g含雜質的鋅粒于燒杯中(所含雜質不溶于水,也不與酸反應),向其中加入74.2g稀硫酸,恰好完全反應后燒杯內剩余物質的質量為82g.計算:生成氫氣的質量______g.反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)(請寫出計算過程)__________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。T3℃時,在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中,分別倒入50克水,充分攪拌后,形成飽和溶液的是________________;當溫度降低至T1℃時,此三杯溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為__________________。在T2℃時,將接近飽和的丙物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P分析正確的是___________(填序號)①溶質的質量一定不變②溶劑的質量可能不變③溶液的質量一定增大④溶液中溶質的質量分數(shù)一定增大14.取鋁、銅的混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀硫酸到固體恰好溶解,再加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到金屬固體和濾液。(1)濾液中溶質一定有_____(填化學式)。(2)設計簡單的實驗方案,探究濾出的固體成分_____(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.全世界每年因生銹而損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產量的1/1.某同學想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進行探究。請你幫助該同學完成下列實驗設計的內容:編號操作方法實驗目的A在干燥的試管中放入鐵釘,并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在_____鐵的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封探究鐵在_____鐵的生銹情況C_____探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況(實驗結論)一周后,編號為_____的試管中的鐵釘最易生銹。蘋果切開不久,果肉上就會產生一層咖啡色的物質,也好象是生了“銹”一樣。切開的蘋果“生銹”與什么因素有關?猜想①:可能與空氣沒有關系,只是果肉內的物質自身相互反應而“生銹”。猜想②:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”。猜想③:可能是果肉中的物質與空氣中的氮氣作用而“生銹”。猜想④:可能是果肉中的物質與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”。查閱資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(酚和酶)與空氣中的一種物質發(fā)生反應,生成咖啡色的物質。且不切開的蘋果沒有此現(xiàn)象,所以蘋果“生銹”與猜想①無關。在②﹣④猜想中,你認為猜想_____最不合理,理由是_____。(1)用相同材料制作,經過相同防銹處理的鐵欄桿,安裝在沿海比安裝在內陸更易生銹,其主要原因是_____。有時候鐵制品腐蝕不一定是因為銹蝕而引起的,如用鐵桶盛裝農藥波爾多液(含硫酸銅溶液)就很容易被腐蝕,寫出該反應的化學方程式_____。16.某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應.于是他們對反應后溶質大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告.:該溶液中的溶質含有哪些成分?:CaCl2溶液呈中性.(猜想與假設):猜想Ⅰ:溶液中的溶質只有______________,猜想Ⅱ:溶液中的溶質有CaCl2、HCl猜想Ⅲ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2猜想Ⅳ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2、HCl寫出該反應的化學方程式______________________________________.經過討論,同學們直接得出猜想________是不正確的.為了驗證余下的哪一個猜想是正確的,同學們又做了以下實驗.(進行實驗)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞試液_____________猜想Ⅲ不正確②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量CaCO3有氣泡生成猜想______不正確猜想______正確(4)有氣泡生成的化學方程式為__________________________。(拓展)還可以單獨用下列哪種物質來證明上述猜想是正確的___________。ACuOBCuCNaOH反應的化學方程式為____________________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、水力發(fā)電是將水能轉化為電能,錯誤;B、電解水是將電能轉化為化學能,錯誤;C、化學電池化學能轉化為電能,正確;D、太陽能供熱是將太陽能轉化為熱能,錯誤。故選C。2、B【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。【詳解】A、硝酸銨[NH4NO3]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;B、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮、磷兩種元素,屬于復合肥,故符合題意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故不符合題意;故選B【點睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。3、C【解析】
A、鈰原子的相對原子質量是140.1,單位不是g,選項A不正確;B、鈰原子的中子數(shù)不是58,質子數(shù)是58,選項B不正確;C、鈰原子的核外電子數(shù)是58,選項C正確;D、鈰屬于金屬元素,選項D不正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量)進行分析解題的能力。4、C【解析】
根據(jù)pH判斷酸堿性,及指示劑變色情況進行分析?!驹斀狻緼、由圖示信息可知牙膏pH大于7,顯堿性,故A選項正確,不符合題意;B、由圖示信息可知蘋果的pH小于7,顯酸性,所以胃酸過多的人應該少吃蘋果,故B選項正確,不符合題意;C、醋酸顯酸性,而酚酞遇堿變紅,遇酸性及中性均不變色,故C選項不正確,符合題意;D、由圖示信息可知爐具清潔劑PH最大,所以其堿性最強,故D選項正確,不符合題意。故選C。5、B【解析】
A.元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為18,此選項正確;B.該元素屬于非金屬元素,此選項錯誤;C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內的質子數(shù)=核外電子數(shù),該元素的原子核外有18個電子,此選項正確;D.相對原子質量是一個比值,單位是“1”,該元素的相對原子質量為39.95,此選項正確。故選B。6、B【解析】
A、濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子處于不斷運動中,當運動到無色酚酞溶液中時,氨氣與水反應生成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅,可以證明氨分子在不斷運動,不符合題意;B、木炭在空氣中燃燒,雖然消耗了氧氣,但是生成同樣體積的二氧化碳,集氣瓶冷卻至室溫后,壓強不變,不能用來測定空氣中氧氣含量,符合題意;C、水電解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,故可以證明水由氫元素和氧元素組成,不符合題意;D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸,都是可燃物,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點,不符合題意。故選B?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)7、B【解析】
A.甲烷——CH4,選項正確;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項正確;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項正確。故選B。8、D【解析】
A.純堿是碳酸鈉的俗稱,其中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,所以碳酸鈉的化學式為Na2CO3,故正確;
B.高錳酸鉀的化學式為KMnO4,故正確;
C.由氧化物的命名方法以及化學式的寫法可知,五氧化二磷的化學式為P2O5,故正確;
D.硫酸鐵中,鐵元素顯+3價,硫酸根顯-2價,所以硫酸鐵的化學式為Fe2(SO4)3,故錯誤。
故選:D?!军c睛】化合物化學式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零。9、C【解析】試題分析:由反應后質量的變化關系可知甲丁物質為生成物,乙為反應物,根據(jù)質量守恒定律知道乙物質質量的減小等于甲丁物質的增加,故丙物質的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質,所以A.該反應為分解反應是正確的敘述;B.丙可能為該反應的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4是錯誤的敘述,甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為2:7;D.乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:5是正確的敘述,故選C考點:質量守恒定律10、C【解析】
A、高層樓房著火時,容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內,發(fā)生更大的危險,不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災,因此張貼嚴禁煙火的標志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會使人窒息死亡,故進入久未開啟的地窖,先做燈火試驗,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、40.088CBC【解析】
由題中信息知:(1)由圖1可知,鈣的相對原子質量為40.08,x=8。(2)圖2中與鈣元素化學性質相似的是C,最外層電子數(shù)決定元素的化學性質,鈣元素最外層2個電子。(3)ABC中位于同周期的是BC,電子層數(shù)決定元素周期數(shù),BC原子電子層數(shù)相同,屬于同一周期。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.220%【解析】(1)根據(jù)質量守恒定律,生成氫氣的質量為74.2g+8g-82g=0.2g;(2)設反應后溶液中溶質的質量為x,參加反應的鋅的質量為yZn+H2SO4==ZnSO4+H2↑651612yx0.2g==,解得,x=16.1g,y=6.5g反應后溶液的總質量為82g-(8g-6.5g)=80.5g反應后溶液中溶質的質量分數(shù)為=20%。答:生成氫氣的質量為0.2g,反應后溶液中溶質的質量分數(shù)為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、乙和丙乙=丙>甲②【解析】(1)根據(jù)T3℃時和T1℃時甲、乙、丙三種物質的溶解度分析解答;(2)根據(jù)將接近飽和的丙物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯稹?1)T3℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度分別為90g、小于60g、小于30g,故T3℃時,在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中,分別倒入50克水,充分攪拌后,形成飽和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,T1℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,故當溫度由T3℃溫度降低至T1℃時,乙溶液中溶質質量分數(shù)大于甲溶液中溶質質量分數(shù)。丙的溶解度隨溫度的降低而升高。當溫度為T1℃時,丙的溶解度大于30g,且與乙的溶解度相等。當溫度由T3℃降低至T1℃時,丙中未溶解的晶體溶解,仍為飽和狀態(tài),此時乙、丙溶質質量分數(shù)相等。故當溫度降低至T1℃時,此三杯溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為乙=丙>甲;(2)①若采用增加溶質的方法將接近飽和的丙物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶質的質量增大,錯誤;②若采用升高溫度的方法將接近飽和的丙物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶劑的質量可能不變,正確;③由②知,溶液質量不變;若采用蒸發(fā)的方法將接近飽和的丙物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶液的質量減??;若采用增加溶質的方法將接近飽和的丙物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶液的質量增大,錯誤;④由②知,溶液中溶質的質量分數(shù)可能不變,錯誤。故選②。14、FeSO4、Al2(SO4)3向濾出的固體中滴加稀鹽酸(或稀硫酸),若有氣泡產生,則濾出的固體為銅和鐵;若無氣泡產生,則濾出的固體為銅【解析】
(1)取鋁、銅的混合粉末,在空氣中充分灼燒后,鋁和氧氣反應生成氧化鋁,銅和氧氣反應生成氧化銅,加入稀硫酸到固體恰好溶解,稀硫酸和氧化鋁反應生成硫酸鋁和水,和氧化銅反應生成硫酸銅和水,再加入一定量的鐵粉,鐵和硫酸鋁不反應,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,因此濾液中溶質一定有硫酸鋁和硫酸亞鐵。化學式為Al2(SO4)3、FeSO4。
(2)濾渣中一定含有銅,可能含有鐵,實驗方案:實驗步驟:取少量濾渣于試管中,加入足量稀鹽酸;
實驗現(xiàn)象:固體不溶解,(固體部分溶解,產生氣泡,溶液由無色變成淺綠色);
實驗結論:濾渣是銅,(濾渣是銅和鐵)?!军c睛】金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、干燥空氣中有水無空氣時試管中放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸人水中C③氮氣化學性質很穩(wěn)定,通常不與其它物質反應鐵在潮濕的空氣中容易生銹,沿海地區(qū)的空氣濕度較大,鹽分高Fe+CuSO1=Cu+FeSO1【解析】
鐵在有水和氧氣并存時易生銹,鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應生成銅和硫酸亞鐵?!驹斀狻縖設計實驗]要探究鐵在有水和氧氣并存時易生銹,設計實驗則可以只使鐵與氧氣接觸、只與水接觸以及鐵與水和氧氣同時接觸三個實驗,觀察到只使鐵與氧氣接觸和只與水接觸時,鐵不生銹,而在有水和氧氣并存時生銹。編號操作方法實驗目的A在干燥的試管中放入鐵釘,并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在干燥空氣中鐵的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封探究鐵在有水無空氣時鐵的生銹情況C試管中放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸人水中探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況[實驗結論]鐵在有水和氧氣并存時易生銹,所以本題答案為:C;[擴展延伸]因為氮氣化學性質很穩(wěn)定,通常不與其它物質反應,所以猜想三最不合理。[實踐應用](
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