2023年03月浙江省金華市文化廣電旅游局招考1名編外工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月浙江省金華市文化廣電旅游局招考1名編外工作人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形既有平面圖形又有立體圖形，但選項(xiàng)均為立體圖形，可以優(yōu)先考慮線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)等規(guī)律。題干圖形均由直線構(gòu)成，既有平面圖形，又有立體圖形，考慮直線數(shù)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯規(guī)律，可以考慮交點(diǎn)數(shù)規(guī)律。題干圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為3、4、5、6、（7），只有A項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)為7。故本題選A。[備注：立體圖形的交點(diǎn)數(shù)以實(shí)際交點(diǎn)數(shù)為準(zhǔn)，例如題干第二個(gè)圖形為三棱錐，其實(shí)際的交點(diǎn)數(shù)為4。]2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形都是九宮格內(nèi)有兩個(gè)黑色方塊，黑色方塊的位置不同，考慮黑色方塊的移動(dòng)規(guī)律。題干圖形都是九宮格內(nèi)有兩個(gè)黑色方塊，直觀來(lái)看，兩個(gè)黑色方塊之間的間隔依次是0、1、2、3，應(yīng)選擇兩個(gè)黑色方塊之間有4個(gè)間隔的圖形，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。從本質(zhì)來(lái)看，此題是黑色方塊的移動(dòng)問(wèn)題，第一個(gè)圖中的一個(gè)方塊每次逆時(shí)針移動(dòng)兩格，另一個(gè)方塊每次逆時(shí)針移動(dòng)三格，由此可確定兩個(gè)方塊的位置，A項(xiàng)符合規(guī)律。故本題選A。3.闖入性思維是指一些非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法，會(huì)造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒，包括焦慮、抑郁和強(qiáng)迫癥等。根據(jù)上述定義，下列屬于闖入性思維的是:A.一想到完不成銷售任務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面后果，小程就感到一陣陣的沮喪B.每到年底，在外地工作的小孟都要為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)，并因此而情緒煩躁C.這段時(shí)期股市波動(dòng)較大，股民老張的心情也像股票指數(shù)一樣起伏難料，焦慮至極D.小強(qiáng)在上課的時(shí)候，頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，這讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)參考答案：D解題思路：本題要求選擇屬于闖入性思維的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體（非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法）、結(jié)果（造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。闖入性思維的定義要點(diǎn)：①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法；②造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒。A項(xiàng)，想到銷售任務(wù)完不成所帶來(lái)的負(fù)面后果，屬于自主的想法，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小孟因?yàn)榛夭换乩霞疫^(guò)年而糾結(jié)，屬于自主的想法，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，老張因?yàn)楣墒胁▌?dòng)而引起心情起伏，屬于有規(guī)律的想法，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，在課堂上小強(qiáng)的頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，是非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入大腦的干擾性想法，小強(qiáng)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，屬于造成了一系列適應(yīng)問(wèn)題，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的干擾性想法；②造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：完不成任務(wù)的后果是小程自主的想法，不符合“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；B項(xiàng)：為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)是小孟自主的想法，不符合“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；C項(xiàng)：股民老張的心情起伏，但心情不是“想法”，且對(duì)股民來(lái)說(shuō)，關(guān)注股市的起伏是自主的想法，不是“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；D項(xiàng)：小強(qiáng)頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的干擾性想法”，讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，符合“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！胺亲灾鞯摹⒎磸?fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小孟為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)，是小孟自主的想法，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：股民老張的心情像股票指數(shù)一樣起伏難料，但心情不是“想法”，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小強(qiáng)在上課時(shí)頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”，這讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，符合“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：一想到完不成銷售任務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面后果，是小程自主的想法，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除。故正確答案為C。4.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干為正四面體的展開(kāi)圖，一般假設(shè)選項(xiàng)中的特殊面為標(biāo)準(zhǔn)面，來(lái)判斷其他面是否正確，每個(gè)面的相對(duì)位置都不會(huì)改變，注意不存在的面。A項(xiàng)，左側(cè)面在左邊圖形中不存在，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，右側(cè)面在左邊圖形中不存在，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，可由左邊的展開(kāi)圖折疊而成。D項(xiàng)，若左側(cè)面正確，右側(cè)面應(yīng)為含有兩個(gè)黑色三角形的面，錯(cuò)誤。故本題選C。5.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立固定的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句引出話題，指出“金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化”，第二、三句對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行解釋說(shuō)明，提出金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。第四句用“最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是”得出結(jié)論。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句話“這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了……證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界”。對(duì)這句話進(jìn)行提煉，可知文段意在說(shuō)明每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇自己的發(fā)展道路。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，具體為“引出話題—具體論述—得出結(jié)論”的結(jié)構(gòu)。文段首先通過(guò)金磚國(guó)家的迅速發(fā)展引出了它們發(fā)展模式不同這一話題。然后論述了發(fā)展模式不同的意義。最后通過(guò)金磚國(guó)家取得的成績(jī)得出結(jié)論，新興經(jīng)濟(jì)體可以憑借自己的力量崛起。文段的結(jié)論已經(jīng)擴(kuò)大了范圍，不僅僅指“金磚國(guó)家”，故可排除A、D。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容，也排除。故本題選B。解題思路：文段首先指出金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化，指出增長(zhǎng)模式各不相同，并無(wú)多少共同之處，然后據(jù)此得出結(jié)論“條條大路通羅馬”，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界，故文段是通過(guò)金磚國(guó)家的興起這一現(xiàn)象得出一個(gè)普適性的結(jié)論：新興經(jīng)濟(jì)體可以憑借自己的力量崛起，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“磋商機(jī)制”屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)與文段重點(diǎn)“憑借自己力量崛起”不符，偏離文段中心，排除；D項(xiàng)并非文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，文段的重點(diǎn)在于最后得出的結(jié)論，而非金磚國(guó)家，金磚國(guó)家只是例子，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。6.與真菌、細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等生物相比，人可能更脆弱，作為一種對(duì)有害生物所向披靡的殺蟲(chóng)劑，溴甲烷對(duì)人的毒害也是顯而易見(jiàn)的，它是一種強(qiáng)烈的神經(jīng)毒劑，可對(duì)人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損傷。中毒嚴(yán)重者可出現(xiàn)心臟衰竭、休克等癥狀，個(gè)別中毒者還會(huì)雙目失明。經(jīng)溴甲烷消毒后的土壤，有助于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。然而，溴甲烷在殺滅病原菌的同時(shí)，也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物。而這些生物對(duì)于調(diào)節(jié)土壤的微生態(tài)、抑制病原菌的種群數(shù)量和改善土壤結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的。所以，經(jīng)溴甲烷熏蒸處理后，土壤中的生物種類急劇減少，形成一種“生物真空”的臨界狀態(tài)。由于沒(méi)有其他種類生物的競(jìng)爭(zhēng)和牽制，農(nóng)作物的病原菌勢(shì)必大量繁殖、積累，這就影響了農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)；反過(guò)來(lái)，又不得不加大溴甲烷的用量，從而進(jìn)入惡性循環(huán)。更為嚴(yán)重的是，溴甲烷在使用過(guò)程中，會(huì)排放到大氣中，影響大氣臭氧層，破壞大氣環(huán)境。正是由于溴甲烷存在“不光彩”的一面，一些國(guó)際組織和發(fā)達(dá)國(guó)家呼吁盡快禁止使用溴甲烷。從上下文看，下列對(duì)溴甲烷“‘不光彩’的一面”的理解，不正確的一項(xiàng)是：A.溴甲烷在使用過(guò)程中，會(huì)揮發(fā)到大氣中，破壞大氣臭氧層，惡化大氣環(huán)境B.溴甲烷無(wú)色無(wú)味，作為熏蒸劑使用時(shí)，容易使人放松警惕，從而存在安全隱患C.溴甲烷雖然能殺滅病原菌，但同時(shí)也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物D.溴甲烷可使有的中毒者出現(xiàn)心臟衰竭、休克、雙目失明等癥狀參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“更為嚴(yán)重的是，溴甲烷在使用過(guò)程中，會(huì)排放到大氣中，影響大氣臭氧層，破壞大氣環(huán)境”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“然而，溴甲烷在殺滅病原菌的同時(shí)，也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“溴甲烷對(duì)人的毒害也是顯而易見(jiàn)的，它是一種強(qiáng)烈的神經(jīng)毒劑，可對(duì)人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損傷。中毒嚴(yán)重者可出現(xiàn)心臟衰竭、休克等癥狀，個(gè)別中毒者還會(huì)雙目失明”，符合原文。B項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提及。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題為細(xì)節(jié)判斷題A項(xiàng)屬于，由“更為嚴(yán)重的是，溴甲烷在使用過(guò)程中，會(huì)排放到大氣中，影響大氣臭氧層，破壞大氣環(huán)境”可知，A屬于“不光彩”的一面之一；C項(xiàng)屬于，由文段“然而，溴甲烷在殺滅病原菌的同時(shí)，也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物”可知，C選項(xiàng)說(shuō)法正確；D項(xiàng)由文段“溴甲烷對(duì)人的毒害也是顯而易見(jiàn)的，它是一種強(qiáng)烈的神經(jīng)毒劑，可對(duì)人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損傷，D項(xiàng)屬于，中毒嚴(yán)重者可出現(xiàn)心臟衰竭、休克等癥狀，個(gè)別中毒者還會(huì)雙目失明”可知，D選項(xiàng)正確。故排除A、C、D。B項(xiàng)不屬于，通讀全文之后，從文段找不到“溴甲烷無(wú)色無(wú)味，作為熏蒸劑使用時(shí)，容易使人放松警惕，從而存在安全隱患”的說(shuō)法，故B選項(xiàng)不是溴甲烷“‘不光彩’的一面”。故正確答案為B。7.“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！笔侵T子百家中荀子的觀點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史?！疤煨杏谐?，不為堯存，不為桀亡”，出自荀子《天論》，意思為大自然的運(yùn)行有其自身規(guī)律，這個(gè)規(guī)律不會(huì)因?yàn)槿饰宓蹐虻氖ッ骰蛘呦某畹谋┡岸淖?。故表述正確。8.子曰：“邦有道，________；邦無(wú)道，________?！痹S多單位為了樹(shù)立自己的文明形象，頻頻設(shè)立“委屈獎(jiǎng)”。似乎“委屈獎(jiǎng)”已經(jīng)成為處理各種人際矛盾的不二良方。下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：A.如坐春風(fēng)

如墜寒冬B.千錘百煉

七零八落C.花團(tuán)錦簇

民不聊生D.危言危行

危行言遜參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“許多單位為了樹(shù)立自己的文明形象，頻頻設(shè)立‘委屈獎(jiǎng)’”可知，這種做法很普遍，即大環(huán)境如此。根據(jù)“單位設(shè)立‘委屈獎(jiǎng)’似乎已經(jīng)成為處理各種人際矛盾的不二良方”可知，作者對(duì)這種做法呈批判態(tài)度。故首句的古語(yǔ)應(yīng)該是介紹一種處事之道，能夠指導(dǎo)“單位”做正確的事的警句。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“如坐春風(fēng)”比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶，跟文段要表達(dá)的正確的處事方式不符，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“千錘百煉”比喻經(jīng)歷多次艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)，與文中正確的處事方式無(wú)關(guān)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“花團(tuán)錦簇”形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“危言危行”指說(shuō)正直之言，行正直之事，“危行言遜”是行為正直，但說(shuō)話要隨和謹(jǐn)慎。代入到文段中，則是“國(guó)家有道，要正言正行；國(guó)家無(wú)道，還要正直”，即任何情況下都要堅(jiān)守正直的處事方式，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查古文填空，解答這類題目需要結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。根據(jù)前后兩句的并列句式，同時(shí)結(jié)合翻譯內(nèi)容，即可選出正確答案?！鞍钣械溃Ｑ晕Ｐ?；邦無(wú)道，危行言孫（遜）。”語(yǔ)出《論語(yǔ)》，意為“國(guó)家有道，要正言正行；國(guó)家無(wú)道，行為還要正直，但說(shuō)話要隨和謹(jǐn)慎”。文段引用此句是為了引出對(duì)某些單位設(shè)立“委屈獎(jiǎng)”這一舉動(dòng)的批判，即對(duì)“委屈”行為設(shè)獎(jiǎng)是在倡導(dǎo)“言孫（遜）”，這折射出某些單位的“無(wú)道”。故本題選D。解題思路：根據(jù)下文“許多單位為了樹(shù)立自己的文明形象，頻頻設(shè)立‘委屈獎(jiǎng)’。似乎‘委屈獎(jiǎng)’成為處理各種人際矛盾的不二良方”可知，作者對(duì)“以‘委屈獎(jiǎng)’樹(shù)立單位形象、處理人際矛盾”的這種做法持批判態(tài)度。故文段主要想表達(dá)任何情況下都不應(yīng)為了自己的形象做出違反操守或不恰當(dāng)?shù)男袨?，即“正言正行”。D項(xiàng)“危言危行”強(qiáng)調(diào)說(shuō)正直的話，做正直的事，“危行言遜”強(qiáng)調(diào)行為正直，但說(shuō)話要隨和謹(jǐn)慎，置于文段，譯為“國(guó)家有道，要正言正行；國(guó)家無(wú)道，還要正直”，即任何情況下都要做到正直，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“如坐春風(fēng)”比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶，文段強(qiáng)調(diào)的是任何情況下都要行為得當(dāng)，而非“受高尚的人熏陶”，排除；B項(xiàng)“千錘百煉”指經(jīng)歷多次艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)，與“邦有道”的意思不符，排除；C項(xiàng)“花團(tuán)錦簇”形容五彩繽紛、十分鮮艷多彩的景象，“民不聊生”指老百姓無(wú)以為生，活不下去，置于文段雖可與“邦有道、邦無(wú)道”形成對(duì)應(yīng)，但與后文語(yǔ)義無(wú)關(guān)，不能體現(xiàn)出“正直”之意，排除。故正確答案為D。注：“邦有道，危言危行；邦無(wú)道，危行言遜”出自《論語(yǔ)》，譯為“國(guó)家有道，要正言正行；國(guó)家無(wú)道，還要正直，但說(shuō)話要隨和謹(jǐn)慎”?！疚亩纬鎏帯俊稙楹尾话选拔?jiǎng)”頒發(fā)給老百姓》9.當(dāng)前職業(yè)教育處于“進(jìn)口”“出口”冰火兩重天的境地：一方面，部分學(xué)生受“高職院校不是大學(xué)”的觀念等因素影響而不愿報(bào)考，導(dǎo)致職校生源萎縮；另一方面，職校生在就業(yè)市場(chǎng)成為“香餑餑”，企業(yè)高薪難覓技師，這就為扭轉(zhuǎn)職業(yè)教育的尷尬局面提供了有利條件。其中蘊(yùn)涵的哲理是：A.矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一推動(dòng)事物發(fā)展B.矛盾的主要方面和次要方面發(fā)生了相互轉(zhuǎn)化C.落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展不起作用D.正確的價(jià)值觀可消除價(jià)值判斷的差異和沖突參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，從當(dāng)前職業(yè)教育面臨的冰火兩重天的境地可以看出，一方面，部分學(xué)生受到觀念等因素的影響，不愿報(bào)考，導(dǎo)致生源危機(jī)。另一方面，社會(huì)對(duì)技師的需求又為職業(yè)教育提供了有利條件，二者既對(duì)立又統(tǒng)一，推動(dòng)了職業(yè)教育的發(fā)展。體現(xiàn)了矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物發(fā)展。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：在矛盾雙方中，處于支配地位，起主導(dǎo)作用的方面叫矛盾的主要方面。而處于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。材料沒(méi)有涉及矛盾的主要方面和次要方面的相互轉(zhuǎn)化。表述錯(cuò)誤，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：社會(huì)意識(shí)是指大群體特有的人類對(duì)世界和自身的態(tài)度和信念的總和。受社會(huì)存在的制約，反過(guò)來(lái)也對(duì)社會(huì)存在有巨大的影響。落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用。表述錯(cuò)誤，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：價(jià)值判斷的差異和沖突是客觀存在的，正確的價(jià)值觀不能消除價(jià)值判斷的差異和沖突。表述錯(cuò)誤，D項(xiàng)不當(dāng)選。10.

對(duì)于檢驗(yàn)相當(dāng)于品質(zhì)對(duì)于

（

）

A.標(biāo)準(zhǔn)分類

B.檢查品種

C.原則產(chǎn)品

D.察看質(zhì)量參考答案：A

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：標(biāo)準(zhǔn)是檢驗(yàn)的依據(jù)，品質(zhì)是分類的依據(jù)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：檢查和檢驗(yàn)是近義詞，品質(zhì)和品種不是近義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：檢驗(yàn)需要遵循原則，品質(zhì)是產(chǎn)品的特性，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：檢驗(yàn)和察看不是近義詞，品質(zhì)和質(zhì)量是近義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。11.自從1964年我國(guó)開(kāi)始雜交水稻研究以來(lái)，很多研究者對(duì)雜交水稻的探索_________，1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想，即在長(zhǎng)日高溫條件下制種，短日低溫下繁種，一系兩用。到2010年底，我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此，在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是_________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無(wú)前D.和而不唱大勢(shì)所趨參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)后文“1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想”可知，前文表示自從1964年以來(lái)很多研究者對(duì)雜交水稻的探索比較相似，沒(méi)有提出新的設(shè)想，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“和而不唱”，指贊同別人的意見(jiàn)，不堅(jiān)持自己的說(shuō)法，符合文段。A項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段，程度過(guò)重，這個(gè)階段還沒(méi)有到達(dá)十分興盛的程度，排除；B項(xiàng)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”形容超群出眾，沒(méi)有誰(shuí)可與之相比，橫線之前的主語(yǔ)為“很多研究者”，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“方興未艾”多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，和文段“很多研究者”搭配不當(dāng)，排除。第二空代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”

指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，表示我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻符合現(xiàn)在的形勢(shì)，符合文意。故正確答案為D。解題思路：第一步，突破口在第二空。該空形容水稻的發(fā)展，A項(xiàng)“重中之重”指重點(diǎn)中更重要的部分，該空前后沒(méi)有可比較的對(duì)象，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來(lái)勢(shì)迅猛，不可抵擋，不能形容水稻的發(fā)展，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“已是”與“一往無(wú)前”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！昂投怀敝纲澩瑒e人，不堅(jiān)持自己的見(jiàn)解，與兩系水稻提出后的情形形成對(duì)比，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空可根據(jù)文段中的時(shí)間詞推斷語(yǔ)境，排除與文段語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“1964年”“1981年”的時(shí)間差可知，在雜交水稻研究在一段時(shí)期內(nèi)成果寥寥，“如日中天”“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”“方興未艾”都突出了研究熱情和投入的精力，與文段表述的未出太多成果的語(yǔ)境不符?！昂投怀敝纲澩瑒e人的意見(jiàn)，不堅(jiān)持自己的說(shuō)法。體現(xiàn)了雖然贊同這一研究，但并未體現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行付出，由此造成了成果寥寥的情況，填入符合句意。第二空，“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。填入符合文段強(qiáng)調(diào)雜交水稻發(fā)展前景良好的語(yǔ)境。故本題選D。12.以下哪項(xiàng)最符合作者的觀點(diǎn)？A.有感情、有意識(shí)地提供醫(yī)療服務(wù)的機(jī)器人同樣應(yīng)享有人權(quán)B.群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題正是科技創(chuàng)新的突破口C.每年規(guī)模巨大的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)促進(jìn)了醫(yī)療人工智能技術(shù)的發(fā)展D.醫(yī)療人工智能技術(shù)的進(jìn)步有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，“享有人權(quán)”無(wú)中生有，文段僅提到醫(yī)療人工智能技術(shù)只有與情感、倫理等人類最基本的需求相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)造福人民的初衷，排除；B項(xiàng)，由第3段“把群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，作為科技創(chuàng)新攻關(guān)的方向”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，由第2段“我國(guó)擁有上萬(wàn)家醫(yī)院······瓶頸”可知，該項(xiàng)說(shuō)法與文意相悖，排除；D項(xiàng)，由第3段“技術(shù)進(jìn)步回避不了倫理道德問(wèn)題”可知，醫(yī)療人工智能技術(shù)的進(jìn)步并不能幫助解決醫(yī)療倫理道德問(wèn)題，表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B。【文段出處】《人工智能為醫(yī)療打開(kāi)更大空間》解題思路：第一步，閱讀文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“同樣享有人權(quán)”無(wú)中生有，作者未提及到。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“必須堅(jiān)持以人民為中心……科技攻關(guān)的方向”，符合文意。C項(xiàng)無(wú)中生有，原文中沒(méi)有提到醫(yī)療健康數(shù)據(jù)對(duì)于人工智能的發(fā)展有促進(jìn)作用，屬于強(qiáng)加因果。D項(xiàng)錯(cuò)誤同上，原文中沒(méi)有提到人工智能技術(shù)的進(jìn)步有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決，強(qiáng)加因果。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的判斷。閱讀并分析選項(xiàng)，在文章中找出與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，排除不符合作者觀點(diǎn)的選項(xiàng)，選擇契合文章信息的一項(xiàng)。完整解析：文章第三段只提到“醫(yī)療人工智能技術(shù)只有與情感、倫理等人類最基本的需求相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)造福人民的初衷”，并未提及“機(jī)器人同樣應(yīng)享有人權(quán)”和“有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決”，A、D兩項(xiàng)與作者觀點(diǎn)不符，排除。由文章第三段的“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，把群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，作為科技創(chuàng)新攻關(guān)的方向”可知，B項(xiàng)符合作者的觀點(diǎn)，當(dāng)選。由文章第二段的“我國(guó)擁有上萬(wàn)家醫(yī)院，每年產(chǎn)生的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，但絕大部分是非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，成為行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸”可知，C項(xiàng)的“促進(jìn)了”說(shuō)法錯(cuò)誤，與作者觀點(diǎn)不符，排除。故本題選B。13.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的藥理研究表明，艾葉是一種廣譜抗菌抗病毒的藥物，它對(duì)多種病毒和細(xì)菌都有抑制和殺傷作用。艾葉還是一種應(yīng)用廣泛的食材，最典型的莫過(guò)于盛行在兩廣及湘、黔部分地區(qū)的民間美食——艾葉粑粑。艾葉既可以是藥物，也可以是美食，這說(shuō)明（

）。A.人們可以根據(jù)需要改變艾葉的特性從而使其具有不同的功能B.艾葉在不同的生長(zhǎng)階段具有不同的特征從而呈現(xiàn)出不同的效用C.人們能夠利用艾葉的客觀屬性來(lái)滿足自身的不同需要D.人們可以創(chuàng)造艾葉的新特征。參考答案：C解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，艾葉的特性和功能是其本身具有的，人們不能根據(jù)需要隨意改變。B項(xiàng)錯(cuò)誤，材料沒(méi)有體現(xiàn)艾葉在不同的生長(zhǎng)階段具有不同的特征從而呈現(xiàn)出不同的效用。C項(xiàng)正確，“艾葉既可以是藥物，也可以是美食”說(shuō)明人們能夠利用艾葉的客觀屬性來(lái)滿足自身的不同需要。D項(xiàng)錯(cuò)誤，艾葉的特征是其本身具有的，并不能由人們創(chuàng)造。故正確答案為C。14.我國(guó)第一部抗美援朝故事片是由長(zhǎng)春電影制片廠拍攝的（

）。

A.《烽火列車》

B.《集結(jié)號(hào)》

C.《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》

D.《上甘嶺》參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

《上甘嶺》是由長(zhǎng)春電影制片廠出品的戰(zhàn)爭(zhēng)故事片，是我國(guó)第一部抗美援朝故事片，由沙蒙、林杉執(zhí)導(dǎo)，高保成、徐林格、劉玉茹等主演，于1956年12月1日上映。影片改編自電影文學(xué)劇本《二十四天》，講述了上甘嶺戰(zhàn)役中，志愿軍某部八連，在連長(zhǎng)張忠發(fā)的率領(lǐng)下堅(jiān)守陣地，與敵人浴血奮戰(zhàn)，最終取得勝利的故事。

故正確答案為D。15.搭載著3名航天員的“神舟十號(hào)”飛船13日13時(shí)18分與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。這是“天宮一號(hào)”自（

）年9月發(fā)射入軌以來(lái)，第5次與“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。A.2009B.2010C.2011D.2012參考答案：C解題思路：“神舟”十號(hào)飛船2013年6月13日13時(shí)18分與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。這是“天宮一號(hào)”自2011年9月發(fā)射入軌以來(lái)，第5次與“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。故正確答案為C。16.人才是強(qiáng)國(guó)的根本，人才資源是第一資源。什么是人才，可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智，人才應(yīng)該具備的基本素質(zhì)倒是共通的，許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者認(rèn)為，引領(lǐng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的，也是社會(huì)最缺乏的人才必須具備三大條件，三大條件不包括：A.作風(fēng)務(wù)實(shí)B.品格高尚C.基礎(chǔ)扎實(shí)D.才干出色參考答案：C解題思路：本題用關(guān)鍵詞法解題。人才，首先應(yīng)該德才兼?zhèn)洌隆犯窀呱?、作風(fēng)務(wù)實(shí)；才——才干出色?！盎A(chǔ)扎實(shí)”并不是人才的必備條件，當(dāng)選。人才是強(qiáng)國(guó)的根本，人才資源是第一資源。引領(lǐng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的，也是社會(huì)最缺乏的人才，必須具備三大條件是品格高尚、才干出色、作風(fēng)務(wù)實(shí)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查人才的三大條件。第二步，人才是指具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者，因此要在品格、作風(fēng)和才干上出類拔萃，而基礎(chǔ)扎實(shí)并不是必備要素。因此，選擇C選項(xiàng)。17.晚明江南的富裕，提供了附庸風(fēng)雅的環(huán)境與條件，使得飲茶風(fēng)尚引發(fā)了名牌效應(yīng)。先是蘇州虎丘茶風(fēng)行，然后有大方和尚以虎丘制茶法在徽州松蘿山制茶，造就了明末________的松蘿茶。一旦成了名牌，人們追求時(shí)尚，________，商家就有了商機(jī)，爭(zhēng)相仿制，價(jià)格也直線上升。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如雷貫耳

一擲千金B(yǎng).聞名遐邇

如影隨形C.聲名鵲起

趨之若鶩D.風(fēng)靡一時(shí)

蜂擁而至參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“人們追求時(shí)尚”到“商家爭(zhēng)相仿制”可知，該空含有“大家都追逐某個(gè)事物”的意思。A項(xiàng)“一擲千金”強(qiáng)調(diào)揮霍，B項(xiàng)“如影隨形”形容關(guān)系密切，二者均不符語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，再看第一空。根據(jù)空前“名牌效應(yīng)”和空后“名牌”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“松蘿茶成為名牌”的含義。C項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振，知名度迅速提高，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”強(qiáng)調(diào)流行，受歡迎，并不代表“出名”，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，文段強(qiáng)調(diào)的是松蘿茶名氣大，受歡迎。“如雷貫耳”形容人的名聲大。不能用來(lái)形容茶的名氣，排除A。第二空，“如影隨形”比喻兩個(gè)人關(guān)系親密，常在一起?！胺鋼矶痢毙稳莺芏嗳藖y哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。形容人們追求時(shí)尚，兩詞均不能形容茶葉受歡迎的程度，排除B、D。故本題選C。18.人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么，所以見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵；見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天，你只求無(wú)愧地做云中________的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能________藍(lán)天，這樣的人生也就夠了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.祥和

裝扮B.安詳

裝扮C.安詳

裝飾D.祥和

裝飾參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞語(yǔ)修飾“云”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“祥和”指吉祥和平，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“安詳”指從容不迫、穩(wěn)重，多搭配“人”，與“云”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段強(qiáng)調(diào)云朵使藍(lán)天更美，A項(xiàng)“裝扮”側(cè)重“扮”，即打扮，符合文意。D項(xiàng)“裝飾”側(cè)重加些附屬的東西使美觀，云朵對(duì)藍(lán)天來(lái)說(shuō)不能是附屬品，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。19.我國(guó)某福利機(jī)構(gòu)利用五力模型分析，但是得出的結(jié)論是不合理的，從而給機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人造成困惑。造成該困惑的原因是：A.該分析模型是靜態(tài)的B.它假設(shè)戰(zhàn)略制定者可以了解整個(gè)行業(yè)（包括所有潛在的進(jìn)入者和替代品）的信息C.它低估了企業(yè)與供應(yīng)商、客戶或分銷商、合資企業(yè)之間可能建立長(zhǎng)期合作關(guān)系以消除替代品的威脅的可能性D.它能夠確定行業(yè)的盈利能力，但是對(duì)于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，有關(guān)獲利能力的假設(shè)可能是錯(cuò)誤的參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，五力模型的局限性包括能夠確定行業(yè)的盈利能力，但是對(duì)于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，有關(guān)獲利能力的假設(shè)可能是錯(cuò)誤的。福利機(jī)構(gòu)屬于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)。因此，選擇D選項(xiàng)。五力模型的局限性：（1）分析模型基本上是靜態(tài)的。（2）能夠確定行業(yè)的盈利能力，但是對(duì)于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，有關(guān)獲利能力的假設(shè)可能是錯(cuò)誤的。（3）基于這樣的假設(shè)：即一旦進(jìn)行了這種分析，企業(yè)就可以制定企業(yè)戰(zhàn)略來(lái)處理分析結(jié)果，但這只是一種理想的方式。（4）假設(shè)戰(zhàn)略制定者可以了解整個(gè)行業(yè)（包括所有潛在的進(jìn)入者和替代產(chǎn)品）的信息。這個(gè)假設(shè)在現(xiàn)實(shí)中不存在。對(duì)任何企業(yè)來(lái)說(shuō)，制定戰(zhàn)略時(shí)掌握整個(gè)行業(yè)的信息既不可能也無(wú)必要。（5）低估了企業(yè)與供應(yīng)商、客戶或分銷商、合資企業(yè)之間可能建立長(zhǎng)期合作關(guān)系以減輕替代品的威脅的可能性。在現(xiàn)實(shí)中的商業(yè)世界中，同行之間，企業(yè)與上下游企業(yè)之間不一定完全是你死我活的關(guān)系。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，或強(qiáng)弱聯(lián)手，有時(shí)可以創(chuàng)造更大的價(jià)值。20.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的，一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：A.某班級(jí)班主任在新學(xué)期發(fā)起由全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)B.為了提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理，改由專人負(fù)責(zé)到底C.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中，小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)D.某研發(fā)部門為了提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工的積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同承擔(dān)責(zé)任，共同分享利益參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！蔼?dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)，不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門由專人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)小王是領(lǐng)導(dǎo)，不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性，實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與；②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任；④相互影響與相互協(xié)作。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義；B項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義；C項(xiàng)：將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，不符合定義；D項(xiàng)：實(shí)行民主集中制，體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，體現(xiàn)了“角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)：①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)；②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③分布于成員之間的水平影響力。A項(xiàng)，輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，專人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享，也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作，符合定義。故本題選D。21.下列物質(zhì)按由酸到堿的順序依次排列正確的是：A.潔廁劑

廚房清潔劑

醋

肥皂B.醋

潔廁劑

肥皂

廚房清潔劑C.潔廁劑

醋

肥皂

廚房清潔劑D.廚房清潔劑

醋

肥皂

潔廁劑參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，潔廁劑主要是靠酸來(lái)達(dá)到去污殺菌作用的，其中鹽酸是潔廁劑中最普遍使用的一種酸，是pH在1-2之間的強(qiáng)酸；醋是pH在2-3之間的酸性物質(zhì)；肥皂是pH在10左右的弱堿性物質(zhì)；廚房清潔劑一般是由強(qiáng)堿性物質(zhì)和表面活性劑構(gòu)成，是pH在12-13之間的強(qiáng)堿性物質(zhì)。因此，pH由小到大依次排列為：廚房清潔劑、醋、肥皂、潔廁劑。因此，選擇C選項(xiàng)。氫離子濃度指數(shù)是指溶液中氫離子的總數(shù)和總物質(zhì)的量的比，一般稱為“pH”。通常pH是一個(gè)介于0和14之間的數(shù)（濃硫酸pH約為-2），在25℃的溫度下，當(dāng)pH＜7的時(shí)候，溶液呈酸性，當(dāng)pH＞7的時(shí)候，溶液呈堿性，當(dāng)pH=7的時(shí)候，溶液呈中性。生活中的pH：pH1到2之間的是洗廁靈；pH2到3之間的是檸檬，醋；pH3是蘋果；pH3到4是橘子；pH4到5是醬油；pH6是西瓜，胡蘿卜；pH6到7之間的是牛奶；pH7到8之間是雞蛋清；pH8到9之間是牙膏；pH10是肥皂；pH11是草木灰水；pH12到13之間是廚房的清潔劑。22.不論人們?cè)谥饔^上承認(rèn)與否，在客觀的效果上，教育的努力最終________________在處于未來(lái)背景下的某一特定的社會(huì)階段中表現(xiàn)出來(lái)，也就是，教育總是要表現(xiàn)出一種為未來(lái)社會(huì)服務(wù)的職能。這段話中劃線處應(yīng)填上的最恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)是：A.有必要也應(yīng)當(dāng)B.總能而且只可能C.需要而且必然D.有可能也一定會(huì)參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線上下文語(yǔ)境。從“也就是”可以知道橫線處填入的句子與前面的內(nèi)容意思一致。前文通過(guò)“不論……最終”的句式強(qiáng)調(diào)了不管大家承認(rèn)與否，教育在客觀上一定會(huì)在未來(lái)起作用。所以橫線處應(yīng)該填入肯定教育的作用，并且語(yǔ)氣強(qiáng)硬的句子。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段語(yǔ)境。A項(xiàng)“有必要”重在主觀努力，而不是客觀效果，排除；C項(xiàng)“必然”語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)“有可能”語(yǔ)義過(guò)輕，不符合原文“客觀效果”的必然性，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。23.針對(duì)報(bào)社和雜志社依靠刊登廣告的收入降低了每份報(bào)紙和雜志的單價(jià)使讀者收益的觀點(diǎn)，有反對(duì)者認(rèn)為，雖然讀者購(gòu)買雜志和報(bào)紙的支出減少了，但是廠家通過(guò)提高產(chǎn)品的價(jià)格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。因此讀者實(shí)際上還是支付了廣告費(fèi)用。以下哪項(xiàng)如果是真的，能夠有力地削弱反對(duì)者的反駁？A.由于物價(jià)上漲，全年度報(bào)紙、雜志的價(jià)格比去年有較大上漲。B.在各種廣告形式中，電視廣告的效果要優(yōu)于出版物廣告。C.近年來(lái)，采用報(bào)紙、雜志做廣告的廠家越來(lái)越多，廣告費(fèi)用也越來(lái)越高。D.總體上說(shuō)，各廠家的廣告支出是一個(gè)常量，有選擇地采取廣播、電視、報(bào)紙、雜志、街面廣告牌、郵遞印刷品等各種形式。參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：讀者實(shí)際上還是支付了廣告費(fèi)用。論據(jù)：雖然讀者買雜志和報(bào)紙的支出減少了，但是，廠家通過(guò)提高產(chǎn)品的價(jià)格將廣告費(fèi)分?jǐn)偟搅讼M(fèi)者包括讀者的身上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干主要討論讀者和消費(fèi)者是否因?yàn)閳?bào)紙的廣告收入而受益，而整體的物價(jià)上漲不會(huì)影響讀者和消費(fèi)者能否受益，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只說(shuō)明電視廣告比出版物廣告效果好，和論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。廣告費(fèi)越來(lái)越高，商品價(jià)格是否也會(huì)越來(lái)越高，報(bào)紙價(jià)格是否改變，都是未知的，因此也就不能證明，消費(fèi)者和讀者是否受益，不具有削弱作用。D項(xiàng)：否定前提。除了廣告形式有所不同外，廠家廣告支出費(fèi)用是個(gè)常量，那么也就不存在因在報(bào)紙上做廣告而增加廣告費(fèi)用支出的情況，所以不論在哪里做廣告，其商品價(jià)格都不會(huì)受到影響，因此在報(bào)紙上做廣告也不會(huì)提高產(chǎn)品價(jià)格，為此，消費(fèi)者以更便宜的價(jià)格購(gòu)買報(bào)紙，實(shí)際上還是有受益，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。24.下列屬于行政處罰的有（

）。A.警告B.行政拘留C.暫扣或者吊銷執(zhí)照D.沒(méi)收違法所得參考答案：ABCD解題思路：根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！惫收_答案為ABCD。25.范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：A.某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過(guò)程使成本有效降低B.某啤酒制造廠收購(gòu)了一個(gè)經(jīng)營(yíng)虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購(gòu)成本降低，兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高C.因?yàn)槭袌?chǎng)需求擴(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降D.某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷量大增參考答案：A解題思路：范圍經(jīng)濟(jì)的定義的關(guān)鍵是“由廠商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)”，要求選擇屬于范圍經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)。結(jié)合定義進(jìn)行分析即可。范圍經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)：①由經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)；②同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。A項(xiàng)，將桌子和衣柜合并生產(chǎn)后，使成本有效降低，符合定義。B項(xiàng)，是由于規(guī)模擴(kuò)大帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，因市場(chǎng)需求擴(kuò)大而使用機(jī)器生產(chǎn)，因此生產(chǎn)成本下降的現(xiàn)象，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，某奶制品廠將奶酪和酸奶的生產(chǎn)工藝相互借鑒，不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：桌子和衣柜合并生產(chǎn)的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)桌子、衣柜的成本，屬于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”，符合定義；B項(xiàng)：兩家啤酒廠的生產(chǎn)對(duì)象都是啤酒，不屬于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品”，不符合定義；C項(xiàng)：手工作坊式生產(chǎn)到機(jī)器生產(chǎn)，是生產(chǎn)方式的改變，并未體現(xiàn)“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”，不符合定義；D項(xiàng)：借鑒生產(chǎn)工藝，銷量大增，并未涉及生產(chǎn)費(fèi)用高低問(wèn)題，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是廠區(qū)合并，并非產(chǎn)品合并；C項(xiàng)是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C(jī)器生產(chǎn)，沒(méi)有體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大帶來(lái)的影響；D項(xiàng)是增加了銷量，沒(méi)有提到降低費(fèi)用。故A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。B項(xiàng)是通過(guò)合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本，符合定義。故正確答案為B。26.甲與乙均系再婚，甲與前妻育有一子?。?5歲，隨母生活），乙與前夫育有一女戊（14歲，隨父生活），甲死亡，未立遺囑。下列屬于甲的第一順序繼承人的是：A.乙、丙、丁、戊B.乙、丁、戊C.乙、丁D.乙、戊參考答案：C解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百二十七條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹?？芍?，甲的第一順序法定繼承人包括配偶乙、兒子丁。戊因?yàn)殡S其父生活，與甲沒(méi)有直接扶養(yǎng)關(guān)系，故不是甲的繼承人。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。27.老字號(hào)∶新品牌∶傳承A.老傳統(tǒng)∶新花樣∶質(zhì)疑B.老配方∶新工藝∶創(chuàng)新C.老問(wèn)題∶新思考∶評(píng)價(jià)D.老物件∶新東西∶區(qū)分參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“老字號(hào)”和“新品牌”都是品牌，二者屬于并列關(guān)系，而且“老字號(hào)”需要“傳承”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“老傳統(tǒng)”和“新花樣”屬于并列關(guān)系，但是“老傳統(tǒng)”可以被“質(zhì)疑”，而不是需要，排除；

B項(xiàng)：“老配方”和“新工藝”屬于并列關(guān)系，而且“老配方”需要“創(chuàng)新”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：針對(duì)“老問(wèn)題”可以有“新思考”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“老問(wèn)題”與“評(píng)價(jià)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)：“老物件”和“新東西”屬于并列關(guān)系，二者可以“區(qū)分”開(kāi)來(lái)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.對(duì)于單位制定的制度，正確的做法是：A.有人監(jiān)督時(shí)遵守B.對(duì)自己不利的不遵守C.自認(rèn)為合理的就遵守D.自覺(jué)遵守，并對(duì)不合理的地方提出自己的意見(jiàn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，規(guī)章制度是指用人單位的規(guī)章制度，是用人單位制定的組織勞動(dòng)過(guò)程和進(jìn)行勞動(dòng)管理的規(guī)則和制度的總和。也稱為內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則，是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。規(guī)章制度內(nèi)容廣泛，包括了用人單位經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面。作為員工，要自覺(jué)遵守規(guī)章制度，并對(duì)不合理的地方提出自己的意見(jiàn)。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)1997年11月勞動(dòng)部頒發(fā)的《勞動(dòng)部關(guān)于對(duì)新開(kāi)辦用人單位實(shí)行勞動(dòng)規(guī)章制度備案制度的通知》，規(guī)章制度主要包括：勞動(dòng)合同管理、工資管理、社會(huì)保險(xiǎn)福利待遇、工時(shí)休假、職工獎(jiǎng)懲，以及其他勞動(dòng)管理規(guī)定。用人單位制定規(guī)章制度，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)的規(guī)定，保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利，督促勞動(dòng)者履行勞動(dòng)義務(wù)。制定規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)一致、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰結(jié)合，不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。否則，就會(huì)受到法律的制裁。29.小李用現(xiàn)金買了一套220萬(wàn)房子，貨幣職能是：A.價(jià)值尺度B.流通手段C.支付手段D.貯藏手段參考答案：B解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，流通手段指的是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，貨幣作為流通手段必須是現(xiàn)實(shí)中的貨幣，題中小李全款買房，一手交錢一手交貨，正是體現(xiàn)了貨幣的流通手段。因此，選擇B選項(xiàng)A項(xiàng)：價(jià)值尺度：貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。貨幣本身是商品，有價(jià)值，執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)只需要觀念上的貨幣，并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。小李用現(xiàn)金買了一套220萬(wàn)房子，是貨幣的流通手段。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：支付手段：是隨賒賬買賣出現(xiàn)的，是買賣交易的延期或不同步。小李用現(xiàn)金買了一套220萬(wàn)房子，未體現(xiàn)買賣交易不同步。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：貨幣退出流通領(lǐng)域，作為財(cái)富被保存起來(lái)，必須是足值的貨幣。小李用現(xiàn)金買了一套220萬(wàn)房子，未體現(xiàn)貯藏手段。D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.（

）將價(jià)格是否便宜，質(zhì)量好不好，服務(wù)是否到位，功能是否齊全，操作是否簡(jiǎn)便等因素作為購(gòu)買商品的重要參考因素。A.求異心理B.從眾心理C.攀比心理D.求實(shí)心理參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，求實(shí)心理，這是一種以注意商品的實(shí)際使用價(jià)值為主要特征的心理。具有這種心理要求的消費(fèi)者，在購(gòu)買商品時(shí)比較注重商品或勞務(wù)的實(shí)際效用和質(zhì)量，講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、經(jīng)久耐用、使用方便等，而對(duì)商品外形、色彩、包裝等不大追求。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：求異心理的特點(diǎn)是追求標(biāo)新立異、與眾不同。它的利在于可以推動(dòng)新工藝與產(chǎn)品出現(xiàn)，而弊在于展示個(gè)性不但要考慮社會(huì)認(rèn)可，還要考慮代價(jià)。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：從眾心理，指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：攀比心理，脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。31.下列關(guān)于復(fù)婚和再婚的說(shuō)法不正確的是：A.復(fù)婚和再婚都是一種法律行為B.復(fù)婚的對(duì)象是原來(lái)的配偶C.再婚的對(duì)象并非原來(lái)的配偶D.復(fù)婚與再婚的程序相同參考答案：D解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，復(fù)婚與再婚的程序不同。復(fù)婚需要經(jīng)過(guò)：①雙方當(dāng)事人必須在婚姻登記員面前，親自在《申請(qǐng)復(fù)婚登記聲明書(shū)》中“聲明人”一欄簽名或按指印。②辦理復(fù)婚登記手續(xù)后，要將原離婚證或法院判決書(shū)（或調(diào)解書(shū)）撤銷，發(fā)給復(fù)婚登記證，才能發(fā)生法律效力。再婚辦理結(jié)婚登記和一般的結(jié)婚登記，唯一的不同之處在于，再婚要帶上離婚證或者喪偶證明。再婚是以終止原來(lái)的婚姻為前提的，如果不終止原婚姻關(guān)系又結(jié)婚，則構(gòu)成重婚。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：復(fù)婚是指已離婚的男女雙方自愿恢復(fù)夫妻關(guān)系，到婚姻登記機(jī)關(guān)辦理登記手續(xù)，重新確立婚姻關(guān)系的行為。再婚是指一方在配偶死后或雙方離婚以后與他人再次結(jié)婚的行為。復(fù)婚和再婚都是一種法律行為，能夠產(chǎn)生一定的法律效果。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：復(fù)婚是指已離婚的男女雙方自愿恢復(fù)夫妻關(guān)系，到婚姻登記機(jī)關(guān)辦理登記手續(xù)，重新確立婚姻關(guān)系的行為。復(fù)婚的對(duì)象是原來(lái)的配偶。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：再婚是指一方在配偶死后或雙方離婚以后與他人再次結(jié)婚的行為。再婚的對(duì)象并非原來(lái)的配偶，而是新的對(duì)象。C項(xiàng)正確。32.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律選出一個(gè)最合理的答案（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，內(nèi)部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形均由六邊形外框、內(nèi)部1條長(zhǎng)線和1條短線組成（只看到一條的是因?yàn)閮蓷l相互重合）。外框六邊形位置不變，內(nèi)部長(zhǎng)線和短線位置在變化：長(zhǎng)線每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，短線每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，據(jù)此規(guī)律只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。33.由于疫情的原因?qū)е氯蛄种坏那鄩涯晔I(yè)，這屬于周期性失業(yè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。周期性失業(yè)是指經(jīng)濟(jì)周期中的衰退或蕭條時(shí)，因需求下降而造成的失業(yè)，這種失業(yè)是由整個(gè)經(jīng)濟(jì)的支出和產(chǎn)出下降造成的。新冠疫情爆發(fā)，全球經(jīng)濟(jì)受到極大影響，企業(yè)產(chǎn)出下降，社會(huì)可提供的空缺崗位少，這樣導(dǎo)致的失業(yè)是周期性失業(yè)。故表述正確。34.若某月周六、周日共9天，并且這個(gè)月的最后一天為周六，那么該月可能是：A.第一天為周四的9月B.第一天為周四的5月C.第一天為周五的7月D.第一天為周三的2月參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，代入A選項(xiàng)，9月有30天，30÷7=4…2,若第一天為周四，余2天是周四、周五。則一共有4×2=8（個(gè)）周六、周日，不符合題意，排除。代入B選項(xiàng)，5月有31天，31÷7=4…3，若第一天為周四，余3天是周四、周五、周六，則一共有4×2+1=9（個(gè)）周六、周日，符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。第二步，一個(gè)月前4周共28天固定，有4×2=8（個(gè)）周六、周日。某月周六、周日共9天，說(shuō)明本月28天之外剩余的天數(shù)中有一天是周六或者周日。若是本月29天，4周余1天，剩余1天是周六或者周日，則本月第一天是周六或者周日；若本月30天，4周余2天，剩余2天是周五、周六或者周日、周一，則本月第一天是周五或者周日；若本月31天，4周余3天，剩余3天是周四、周五、周六或者周日、周一、周二，則本月第一天是周四或者周日。結(jié)合選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)5月，有31天，本月第一天是周四符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。35.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于（

）相當(dāng)于關(guān)系對(duì)于（

）A.競(jìng)賽親密B.殘酷關(guān)聯(lián)C.比賽疏遠(yuǎn)D.激烈融洽參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，競(jìng)賽是一種競(jìng)爭(zhēng)，為種屬關(guān)系；親密的關(guān)系，為偏正結(jié)構(gòu)。前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，為偏正結(jié)構(gòu)；關(guān)系和關(guān)聯(lián)語(yǔ)義相近。前后關(guān)系不一致。C項(xiàng)，比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)，為種屬關(guān)系；疏遠(yuǎn)的關(guān)系，為偏正結(jié)構(gòu)。前后關(guān)系不一致。D項(xiàng)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，為偏正結(jié)構(gòu)；融洽的關(guān)系，為偏正結(jié)構(gòu)。前后關(guān)系一致。故本題選D。36.天文學(xué)家們宣布，他們通過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡_______到了三顆與地球非常相似的行星，其環(huán)境似乎很適宜生命生存，而且，其中一顆的表面可能

著大片海洋，因此它________與地球一樣，呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍(lán)色，這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個(gè)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，但卻帶有哲學(xué)意味。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觀察

覆蓋

也許B.觀測(cè)

覆蓋

也許C.觀測(cè)

存在

一定D.觀察

存在

可能參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空?！坝^察”指仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象），是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng)；“觀測(cè)”常指對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察或測(cè)定，文段中提到的對(duì)象是行星，“觀測(cè)”更合適，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，第二空不易排除，分析第三空?！耙虼恕北硎窘Y(jié)論，順承前文的原因，根據(jù)前文的提示詞“似乎”“可能”，可知第三空應(yīng)填入表示不確定的詞語(yǔ)，“也許”符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。代入文段，“表面可能覆蓋著大片海洋”，“覆蓋”表明從外表看行星被海洋所包裹，符合文段中所提到的通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察到的行星的樣子，且搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。37.根據(jù)下列詩(shī)句描寫的場(chǎng)景，依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)闹参锸牵?/p>

）。（1）________花千樹(shù)雪，楊葉萬(wàn)條煙。（2）若柳從風(fēng)疑舉袂，叢________裹露似沾巾。（3）無(wú)風(fēng)________柳漫天絮，不雨棠梨滿地花。（4）________花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。A.桃，梨，楊，蘭B.蘭，楊，梨，桃C.梨，蘭，楊，桃D.楊，桃，蘭，梨參考答案：C解題思路：本題考查人文常識(shí)。（1）“梨花千樹(shù)雪，楊葉萬(wàn)條煙”出自唐代李白的《送楊子》。意思是滿樹(shù)的梨花就像積雪那樣潔白，千萬(wàn)條的楊樹(shù)葉恰似那縷縷青煙。（2）“弱柳從風(fēng)疑舉袂，叢蘭裛露似沾巾”出自唐代劉禹錫的《憶江南·春去也》。意思是柔弱的柳枝隨風(fēng)飛舞象是揮手舉袂，一叢叢的蘭花沾滿白露正如浸濕的頭巾。（3）“無(wú)風(fēng)楊柳漫天絮，不雨棠梨滿地花。”出自南宋范成大的《碧瓦》。意思是即便風(fēng)停，輕柔的柳絮仍滿天飛舞，雖然無(wú)雨，地上已灑滿細(xì)小的梨花。（4）“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”出自唐代杜甫的《江畔獨(dú)步尋花·其五》。意思是一株無(wú)主的桃花開(kāi)得正盛，究竟是愛(ài)深紅還是更愛(ài)淺紅呢？C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。38.必須承認(rèn)，某一領(lǐng)域的重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)是由本領(lǐng)域的行家完成的。但是，精通自己專業(yè)的內(nèi)行，有時(shí)好比攀上一棵大樹(shù)，左右縱橫的枝枝葉葉，常常擋住了自己前進(jìn)的視線。而外行的好處在于，他站在“樹(shù)”下或遠(yuǎn)處，反而能看清主干和樹(shù)枝的成長(zhǎng)趨勢(shì)，從而可能有驚喜之見(jiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.大多數(shù)領(lǐng)域的發(fā)展是由“外行”推動(dòng)的B.隔行如隔山C.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，敢于創(chuàng)新D.重視“外行”的智慧參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇指出某一領(lǐng)域的重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，多數(shù)是由本領(lǐng)域的行家完成的，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)內(nèi)行常常擋住了前進(jìn)的視線。尾句強(qiáng)調(diào)外行的好處是可能有驚喜之見(jiàn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外行可能會(huì)給我們驚喜之見(jiàn)，故需要重視外行的智慧，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)與文段首句“絕大多數(shù)是由本領(lǐng)域的行家完成的”意思相悖，排除；B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“外行的好處”，故與文意表述相悖，排除；C項(xiàng)“從實(shí)際出發(fā)，敢于創(chuàng)新”，無(wú)中生有，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是外行會(huì)給我們驚喜之見(jiàn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯克稳暧唷吨匾暋巴庑小钡闹腔邸啡嗣袢?qǐng)?bào)解題思路：第一步，分析文段。文段首句先指出某一領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)大多數(shù)由行家完成，接著由轉(zhuǎn)折詞“但是”指出行家也有可能擋住自己前進(jìn)的視線，尾句強(qiáng)調(diào)外行可能會(huì)有驚喜之見(jiàn)。轉(zhuǎn)折詞“但是”之后為主旨句，意在強(qiáng)調(diào)外行的重要性，要重視外行的想法和智慧。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。39.假定甲準(zhǔn)備對(duì)乙的珠寶店實(shí)施盜竊，多次到乙店外進(jìn)行觀察，打探乙店的營(yíng)業(yè)時(shí)間、店里的監(jiān)控設(shè)備等，并且在一次觀望中因形跡可疑被乙發(fā)現(xiàn)、告發(fā)，則甲的行為屬于（

）。A.不構(gòu)成犯罪B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備參考答案：D解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二十二條規(guī)定：“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。”甲為了實(shí)施盜竊，進(jìn)行觀察、打探的行為，已經(jīng)構(gòu)成犯罪，處于犯罪預(yù)備階段。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十四條規(guī)定：“在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。”甲是因形跡可疑被乙發(fā)現(xiàn)并告發(fā)，屬于意志以外的原因，不是犯罪中止。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十三條規(guī)定：“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰?！奔走€沒(méi)著手實(shí)施犯罪，不構(gòu)成犯罪未遂。故正確答案為D。40.自工業(yè)革命以來(lái)，由于人類活動(dòng)排放了大量的（

）等溫室氣體，使得大氣中溫室氣體的濃度急劇升高，結(jié)果造成溫室效應(yīng)日益增強(qiáng)。A.氧氣B.氫氣C.二氧化碳D.氮?dú)鈪⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，二氧化碳，一種碳氧化合物，化學(xué)式為CO?，化學(xué)式量為44.0095，常溫常壓下是一種無(wú)色無(wú)味或無(wú)色無(wú)嗅而其水溶液略有酸味的氣體，也是一種常見(jiàn)的溫室氣體，它使地球表面變得更暖，類似于溫室截留太陽(yáng)輻射，并加熱溫室內(nèi)空氣的作用。這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應(yīng)”。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體，是氧元素最常見(jiàn)的單質(zhì)形態(tài)。熔點(diǎn)-218.4℃，沸點(diǎn)-183℃。不易溶于水，1L水中溶解約30mL氧氣。在空氣中氧氣約占21%。液氧為天藍(lán)色。固氧為藍(lán)色晶體。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：氫氣是一種極易燃燒的氣體。無(wú)色透明、無(wú)臭無(wú)味且難溶于水的氣體。氫氣是世界上已知的密度最小的氣體，氫氣的密度只有空氣的1/14，即在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓和0℃，氫氣的密度為0.089g/L。所以氫氣可作為飛艇、氫氣球的填充氣體（由于氫氣具有可燃性，安全性不高，飛艇現(xiàn)多用氦氣填充）。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：氮?dú)?，化學(xué)式為N?，為無(wú)色無(wú)味氣體。氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑，在高溫高壓及催化劑條件下才能和氫氣反應(yīng)生成氨氣；在放電的情況下才能和氧氣化合生成一氧化氮；即使Ca、Mg、Sr和Ba等活潑金屬也只有在加熱的情形下才能與其反應(yīng)。D項(xiàng)排除。41.侵占罪，以非法占有為目的，將他人交給自己保管的財(cái)務(wù)，遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還得行為。以下各項(xiàng)中，屬于侵占罪的一項(xiàng)是（

）。A.甲到乙的辦公室送文件，乙不在。甲看見(jiàn)乙辦公桌下的地上有一存折（該存折未設(shè)密碼），便將存折撿走。乙回辦公室后找不到存折，但是看到桌上的文件，便找到甲問(wèn)是否看見(jiàn)其存折，甲說(shuō)沒(méi)看到。甲下班后去銀行將該存折中的5000元取走B.丙閑極無(wú)聊在自動(dòng)取款機(jī)鍵盤上胡亂敲擊時(shí)，無(wú)意中觸動(dòng)了一個(gè)按鈕，取款機(jī)即吐出一張100元鈔票，見(jiàn)此情景，丙連續(xù)進(jìn)行操作，直至取出現(xiàn)金1萬(wàn)元，然后迅速離去C.乙到一家餐館吃飯，離開(kāi)時(shí)忘記將錢包帶走，包里有現(xiàn)金5萬(wàn)元，但餐館的服務(wù)員拒絕將錢包還給乙D.張某知道劉某的小孩被他人綁架，劉某可能會(huì)按照歹徒的要求交付贖金，于是每日悄悄地跟隨在劉某身后，某日，見(jiàn)劉某將一塑料袋埋在橋洞下，在劉某離開(kāi)后，張某將塑料袋挖出，取得現(xiàn)金20萬(wàn)元參考答案：C解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪，秘密竊取公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的。甲趁乙不在辦公室秘密拿走乙的存折構(gòu)成盜竊罪，5000元的存折也不屬于乙交給甲的保管物，也非遺失物或者埋藏物，因此構(gòu)成不了侵占罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)金一萬(wàn)元也非保管物，遺失物或者埋藏物，無(wú)法構(gòu)成侵占罪。丙的行為屬于秘密竊取公共財(cái)物，構(gòu)成盜竊罪。C項(xiàng)正確，乙到餐館吃飯，餐館有義務(wù)替消費(fèi)者保管好個(gè)人財(cái)物，但是餐館服務(wù)員拒絕將乙現(xiàn)金5萬(wàn)元?dú)w還，屬于侵占罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，20萬(wàn)元現(xiàn)金雖然屬于埋藏物，但是張某秘密竊取且不涉及歸還，因此構(gòu)成盜竊罪而不構(gòu)成侵占罪。故正確答案為C。42.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：右面是面b，正面是面e，由于面e和面c是相對(duì)面，面b和面d是相對(duì)面，故頂面是面a或面f；第一種情況：假設(shè)頂面是面a，題干中面b與面a中的白色三角形挨著，而選項(xiàng)中面b與面a中的黑色三角形挨著，與題干不一致；第二種情況：假設(shè)頂面是面f，題干中面e的黑色梯形挨著面f，而選項(xiàng)中面e的白色三角形挨著面f，與題干不一致，排除；C項(xiàng)：正面和右面是面c或面d，頂面是面a或面f，假設(shè)頂面是面a，題干中面a和面c的黑色直角邊挨著，假設(shè)頂面是面f，題干中面f和面d的黑色直角邊挨著，而選項(xiàng)中兩個(gè)面的黑色三角形沒(méi)有挨著，與題干不一致，排除；D項(xiàng)：正面是面b，右面只能是面c（因?yàn)轭}干中面b最左側(cè)的邊與面e最右側(cè)的邊是公共邊，因此D項(xiàng)中面b的右側(cè)不可能是面e），頂面是面a，題干中面c的黑色直角邊挨著面a的黑色直角邊，而選項(xiàng)中面c的黑色直角邊沒(méi)有挨著a面的黑色直角邊，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。43.關(guān)于行政法，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.《行政許可法》屬于行政法B.行政法以行政關(guān)系為調(diào)整對(duì)象C.行政相對(duì)人在行政訴訟中是原告D.行政主體既可以是組織也可以是個(gè)人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政主體是行政管理法律關(guān)系的一方當(dāng)事人，是指能以自己名義行使國(guó)家行政職權(quán)，作出影響行政相對(duì)人權(quán)利義務(wù)的行政行為，并能對(duì)外承擔(dān)行政法律責(zé)任，在行政訴訟中能作為被告應(yīng)訴的行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織。所以，D項(xiàng)中“既可以是組織也可以是個(gè)人”的表述錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政法包括《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政許可法》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《城市房地產(chǎn)管理法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建筑法》等?？芍?，A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：所謂行政法，是指行政主體在行使行政職權(quán)和接受行政法制監(jiān)督過(guò)程中而與行政相對(duì)人、行政法制監(jiān)督主體之間發(fā)生的各種關(guān)系，以及行政主體內(nèi)部發(fā)生的各種關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。行政法是調(diào)整行政關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。進(jìn)一步說(shuō)，行政法是調(diào)整行政組織、職權(quán)，行使職權(quán)的方式、程序以及對(duì)行使行政職權(quán)的監(jiān)督等行政關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其重心是控制和規(guī)范行政權(quán)，保護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益?？芍珺項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：行政相對(duì)人是指行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人，即行政主體的行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人或組織。行政相對(duì)人進(jìn)入行政訴訟后，其行政相對(duì)人的身份自然喪失，成為行政訴訟的原告，行政主體成為被告，兩者在法律地位上趨于平等。可知，C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。44.2019年5月，國(guó)家發(fā)改委印發(fā)《2019年國(guó)家綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)重點(diǎn)任務(wù)》。其中對(duì)“山西省資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”提出，要發(fā)展能源革命綜合改革試點(diǎn)，在提高能源供給體系質(zhì)量效益等方面取得突破。這些方面不包括：A.推進(jìn)能源科技創(chuàng)新B.深化能源體制改革C.建設(shè)國(guó)家能源基地D.擴(kuò)大能源對(duì)外合作參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《2019年國(guó)家綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)重點(diǎn)任務(wù)》，針對(duì)“山西省資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”指出：“以推動(dòng)能源革命、深化國(guó)有企業(yè)改革、提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為重點(diǎn)，不斷深化資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型改革。開(kāi)展能源革命綜合改革試點(diǎn)，在提高能源供給體系質(zhì)量效益、構(gòu)建清潔低碳用能模式、推進(jìn)能源科技創(chuàng)新、深化能源體制改革、擴(kuò)大能源對(duì)外合作等方面取得突破?！庇纱丝芍?，沒(méi)有涉及“建設(shè)國(guó)家能源基地”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。45.關(guān)于生活常識(shí)，下列表述不正確的是：A.煮肉時(shí)，把肉放入熱水中煮則湯味鮮美，放在冷水里慢慢煮則肉味鮮美B.空腹吃進(jìn)大量柿子，會(huì)與胃酸凝結(jié)成塊，形成柿石，引起胃痛、嘔吐C.自來(lái)水中含有氯，煮飯時(shí)它會(huì)破壞糧食中所含的維生素B1D.吃過(guò)大蒜后，喝杯牛奶，可減少大蒜殘留在口中的異味參考答案：A解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，涼水煮肉時(shí)，有利于肉中的蛋白質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)成分溶解于水中，所以湯味鮮美，沸水煮肉可以保證肉中的營(yíng)養(yǎng)成分更多地保存在肉中；B、C、D三項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，涼水煮肉有利于肉中的蛋白質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)成分溶解于水中，所以湯味鮮美；熱水煮肉可以保證肉中的蛋白質(zhì)迅速凝固從而保存在肉中，所以肉味鮮美。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要熟悉相關(guān)生活常識(shí)。選項(xiàng)中的“空腹吃柿子會(huì)引起胃疼”“煮肉”“牛奶去口腔異味”“煮飯”這些現(xiàn)象都是與我們生活聯(lián)系緊密的，考生平時(shí)要做一個(gè)善于觀察的人，對(duì)生活常識(shí)要多整理和記憶。A項(xiàng)說(shuō)法正確。如果空腹吃進(jìn)大量柿子或與酸性食物同吃,柿膠酚與紅鞣質(zhì)便與胃酸或酸性食物凝結(jié)成硬塊,形成“柿石”。胃里若有“柿石”,就會(huì)引起胃痛、惡心、嘔吐。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。煮肉的時(shí)候，如果想使湯味鮮美，應(yīng)該把肉放入冷水中慢慢地煮；如果想使肉味鮮美，則應(yīng)該把肉放在熱水里煮。C項(xiàng)說(shuō)法正確。大蒜中的大蒜素具有一定的刺激性，喝牛奶可以中和性質(zhì)，不那么“燒心”，而且牛奶對(duì)于大蒜的口腔異味有超強(qiáng)的去除效果，吃大蒜前喝牛奶或者吃大蒜后喝牛奶都可以幫助去除口腔異味。D項(xiàng)說(shuō)法正確。煮飯不宜用生水。因?yàn)樽詠?lái)水中含有氯氣,在燒飯過(guò)程中,它會(huì)破壞糧食中所含的維生素B1,若用開(kāi)水煮飯,維生素B1可免受損失。故本題選B。46.生態(tài)工藝指的是把大自然的法則應(yīng)用于社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)，模擬生物圈物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，設(shè)計(jì)無(wú)廢料的生產(chǎn)，以閉路循環(huán)的形式，實(shí)現(xiàn)資源充分合理的利用，使生產(chǎn)過(guò)程保持生態(tài)學(xué)上的潔凈。根據(jù)上述定義，下列符合生態(tài)工藝的生產(chǎn)模式是：A.物質(zhì)—產(chǎn)品—消費(fèi)—?dú)埩粑顱.原料—產(chǎn)品—剩余物—加工—產(chǎn)品C.自然環(huán)境—房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)—旅游經(jīng)濟(jì)—消費(fèi)D.原料—生產(chǎn)—剩余物—廢棄物—回收掩埋參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①無(wú)廢料的生產(chǎn)，閉路循環(huán)的形式；②實(shí)現(xiàn)資源的合理利用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：第四環(huán)節(jié)產(chǎn)生了殘留物，不屬于“無(wú)廢料的生產(chǎn)”，不符合定義；B項(xiàng)：從原料到產(chǎn)品，產(chǎn)生剩余物，用剩余物又進(jìn)行加工生成產(chǎn)品，屬于“無(wú)廢料的生產(chǎn)，閉路循環(huán)的形式”，整個(gè)生產(chǎn)模式屬于“資源的合理利用”，符合定義；C項(xiàng)：四個(gè)環(huán)節(jié)都未涉及對(duì)廢料的利用，也不滿足“閉路循環(huán)”，不符合定義；D項(xiàng)：第三環(huán)節(jié)產(chǎn)生了廢棄物，對(duì)廢棄物直接進(jìn)行回收掩埋，并沒(méi)有再利用廢棄物，不屬于“無(wú)廢料的生產(chǎn)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：定義關(guān)鍵詞：（1）方式：模擬生物圈物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，設(shè)計(jì)無(wú)廢料的生產(chǎn)，閉路循環(huán)的形式；（2）目的：實(shí)現(xiàn)資源充分合理的利用，使生產(chǎn)過(guò)程保持生態(tài)學(xué)上的潔凈。A項(xiàng)最后剩余殘留物，不屬于無(wú)廢料的生產(chǎn)，不符合關(guān)鍵詞（1），排除；B項(xiàng)從原料到產(chǎn)品產(chǎn)生的剩余物通過(guò)加工最終又成為產(chǎn)品，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有多余廢料并且實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品—產(chǎn)品的閉路循環(huán)，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出閉路循環(huán)，不符合關(guān)鍵詞（1），排除；D項(xiàng)最終還是產(chǎn)生了需要被處理的廢棄物，不符合關(guān)鍵詞（1），排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義生態(tài)工藝是一種生產(chǎn)模式，分析其特點(diǎn)和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。生態(tài)工藝的定義要點(diǎn)：①大自然的法則應(yīng)用于社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)，模擬生物圈物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程；②設(shè)計(jì)無(wú)廢料的生產(chǎn)，以閉路循環(huán)的形式，實(shí)現(xiàn)資源充分合理的利用。A項(xiàng)，殘留物不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，原料到產(chǎn)品到剩余物，經(jīng)過(guò)加工又到產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了閉路循環(huán)的資源充分合理利用，符合定義。C項(xiàng)，未體現(xiàn)出生產(chǎn)，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，廢棄物回收掩埋，不符合要點(diǎn)②。故本題選B。47.家犬是人類的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼?；依窃谌蚍植挤浅V泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手，比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體