2023年03月天津市濱海新區(qū)水務(wù)綜合行政執(zhí)法支隊(duì)公開招聘3人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月天津市濱海新區(qū)水務(wù)綜合行政執(zhí)法支隊(duì)公開招聘3人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平臺

革新

應(yīng)用B.瓶頸

創(chuàng)新

駕馭C.停滯

突破

消化D.平穩(wěn)

發(fā)展

適應(yīng)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來思考一下”可知，應(yīng)體現(xiàn)停下來的含義且后接“期”，指停下來的時期。A項(xiàng)“平臺期”一般指減肥過程中停滯的時期；D項(xiàng)“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時期。二者均不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無法再”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)無法超越自己的含義。B項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開舊的，創(chuàng)造新的，文段并未體現(xiàn)“拋開舊的”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“突破”指打破困難，“無法突破”能夠體現(xiàn)“無法超越自己”的含義，符合語境。鎖定答案為C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！跋庇欣斫?、吸收所學(xué)的知識的意思，因?yàn)榧夹g(shù)發(fā)展快，所以停下來“消化”技術(shù)，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。2.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且圖形中的元素黑色填充情況不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行中，黑白塊的疊加規(guī)律為：黑+黑=白；白+白=白；黑+白=黑；第二行驗(yàn)證，符合規(guī)律；第三行應(yīng)用規(guī)律，排除C項(xiàng)。繼續(xù)觀察，考慮元素的形狀，得出不同元素相加的優(yōu)先順序?yàn)椋骸?gt;△>○，可以得出第三行中各個位置上的元素，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。3.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時間上下波動很大的一種需求狀況。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求？A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者C.某電商店慶打折，活動當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展，游客蜂擁而至參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時間上下波動很大”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息：在不同時間段市場需求的波動大。A項(xiàng)，早晚高峰用車量明顯增多，即一天不同時間市場需求的波動很大，符合定義。B項(xiàng)，牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者，并未體現(xiàn)不同時間段市場需求的波動大，不符合定義。C項(xiàng)，點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動，并非市場需求的波動大，不符合定義。D項(xiàng)，游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫作巡展，并非市場需求的波動大，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某些物品或者服務(wù)的市場需求；②在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時間上下波動很大。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出租車服務(wù)在不同時段的需求上下波動，屬于“某些服務(wù)的市場需求”在“一天不同時間上下波動很大”，符合定義；B項(xiàng)：牙刷的分類，未體現(xiàn)需求波動，不符合定義；C項(xiàng)：變動的是點(diǎn)擊量，但市場需求并未發(fā)生很大波動，點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對于打折活動一直有很大的需求,不符合定義；D項(xiàng)：蜂擁而至體現(xiàn)出對于梵高的畫作一直保有很大需求，而并沒有體現(xiàn)需求上下波動，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場需求”，“不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時間”，“上下波動很大”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：早晚高峰期出租車供不應(yīng)求，即出租車服務(wù)的市場需求在一天的不同時間上下波動很大，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：只提到牙刷品牌對牙刷分類，并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何，也不存在需求上下波動，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“店慶打折，活動當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說明這種打折服務(wù)的市場需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說明人們對欣賞梵高畫作的需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動，不符合定義，排除。故正確答案為A。4.暫缺

A.暫缺

B.暫缺

C.暫缺

D.暫缺

參考答案：D

解題思路：暫缺5.一人爬有20個階梯的樓梯，假定每次向上爬5個階梯，又下走3個階梯，問該人需幾次能跑到樓梯頂部？A.7B.8C.9D.10參考答案：C解題思路：方法一：人每次上爬5個階梯，又下走3個階梯，故每次實(shí)際上爬2個階梯，而當(dāng)剩余階梯數(shù)不足5時，再爬一次即可到頂部。由于第7次的時候到達(dá)第14個階梯，剩余6個階梯，而第8次到達(dá)第16個階梯，只剩余4個階梯，因而只需要再爬一次，就能到達(dá)頂部。所以次后能到達(dá)頂部。方法二：本題考查青蛙爬井的計(jì)算模型，所以共需要跑次。需要8.5次才能到達(dá)頂部，由于次數(shù)為整數(shù)，8次并不能到達(dá)頂部，故取9次。故正確答案為C。6.內(nèi)核：硬核A.價值：價格B.水波：秋波C.聲波：光波D.癥結(jié)：原因參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個詞項(xiàng)（內(nèi)核）是具體事物，后一個詞項(xiàng)（硬核）是抽象概念。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。內(nèi)核是物體的核心；硬核是指面向核心受眾，有一定難度和欣賞門檻的事物。內(nèi)核是具體事物，硬核是抽象概念。A項(xiàng)，價值決定價格，二者都是抽象概念，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，水波指水的波浪，秋波比喻美女的眼睛或眼神。水波是具體事物，秋波是抽象概念，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，聲波是能引起聽覺的機(jī)械波，光波是電磁波的一種，二者都是具體事物，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，癥結(jié)比喻事情弄壞或不能解決的關(guān)鍵，原因是造成某種結(jié)果的條件或引起另一事情發(fā)生的條件，二者都是抽象概念，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。7.據(jù)報(bào)道，國際上有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。得出“各國的地理課本將會被改寫”的結(jié)論必須基于的前提是：A.各國地理課本會因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識內(nèi)容變化而改寫B(tài).認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，并且在課本發(fā)行前不會改變C.各國地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容D.各國地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。論據(jù)：有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)提到發(fā)現(xiàn)“西蘭洲”，屬于“大陸”“大洲”，而各國會因此類知識的改變改寫地理課本，建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，是結(jié)論必須的前提，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明了大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，且標(biāo)準(zhǔn)在課本發(fā)行前不會改變，但未表明認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與改寫地理課本之間的關(guān)系，無法推出將來各國地理課本是否會被改寫，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。現(xiàn)在的地理課本沒有“世界第八大洲”的任何內(nèi)容，無法決定將來是否會因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。現(xiàn)在的地理課本有什么內(nèi)容，無法決定將來是否會因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：相信在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。

論據(jù)：在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：各國的地理課本會因?yàn)椤按箨憽?、“大洲”等相關(guān)知識的內(nèi)容變化而改寫，建立了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，保留；

B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，證明論據(jù)“該大陸符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求”具有可靠性，補(bǔ)充論據(jù)，保留；

C項(xiàng)：各國地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容，與發(fā)現(xiàn)新大洲，地理課本是否會被改寫無關(guān)，無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：各國地理課本本身有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容，與發(fā)現(xiàn)新大洲，地理課本是否會被改寫無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除。對比A、B兩項(xiàng)，搭橋的加強(qiáng)力度大于補(bǔ)充論據(jù)，因此A項(xiàng)加強(qiáng)力度更大。

故正確答案為A。解題思路：題干要求選擇使論證成立的必需的前提，首先分析題干論證，找到其中的漏洞，能夠?qū)⑵溲a(bǔ)充完整即為正確答案。題干由不少科學(xué)家聲稱發(fā)現(xiàn)了名為“西蘭洲”的新大陸，得出不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。題干缺少發(fā)現(xiàn)新大陸和改寫地理課本之間的聯(lián)系，只需要建立二者之間的聯(lián)系即可，即發(fā)現(xiàn)新大陸或者新大洲就會改寫地理課本，A項(xiàng)為得出題干結(jié)論的前提。B項(xiàng)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是否改變并不是論證所必須的前提。C項(xiàng)，目前是否有內(nèi)容也不是必需的前提。D項(xiàng)，與論證無關(guān)，顯然也不是論證必須的前提。故本題選A。8.長期生活不規(guī)律會導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上，變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時會形成血栓，血栓有可能脫落，沿血管流動。由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是，因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣，所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證?A.生活不規(guī)律會使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會導(dǎo)致血管不通順，阻礙牙周病菌移動C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活D.牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處。論據(jù)：由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管病不能存活。免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論證的是長期生活不規(guī)律對身體的影響，但不能證明免疫細(xì)胞與牙周病菌之間的關(guān)系，論題不一致，無法支持。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是身體不規(guī)律導(dǎo)致的粥樣斑塊脫落后對牙周病菌有阻礙，說明牙周病菌不能“移動至身體各處”，可以削弱。C項(xiàng)：隱含前提。該項(xiàng)指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會使牙周病菌失活，證明牙周病菌可能移動至身體各處，是論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是公眾對牙周病菌影響身體健康問題的看法，與論點(diǎn)無關(guān)，無法支持。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能加強(qiáng)題干論證的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處”，題干論據(jù)為“牙周病菌是一種厭氧菌，單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活，但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣”。要支持題干論證，可以說明牙周病菌的確可以借助免疫細(xì)胞移動至身體各處。題干論據(jù)：牙周病菌是一種厭氧菌，牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活，但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。題干結(jié)論：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處。A項(xiàng)，指出生活不規(guī)律會使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌，與題干論述無關(guān)，不能加強(qiáng)題干論證。B項(xiàng)，指出血栓脫落會導(dǎo)致血管不通暢，阻礙牙周病菌移動，說明牙周病菌可能無法移動至全身各處，削弱了題干論證。C項(xiàng)，指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活，說明牙周病菌可以在免疫細(xì)胞內(nèi)存活，補(bǔ)充了論據(jù)，加強(qiáng)了題干論證。D項(xiàng)，牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的，與題干論述無關(guān)，不能加強(qiáng)題干論證。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動至身體各處。論據(jù)：牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點(diǎn)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處，論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣，都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動，話題一致，且問法為“加強(qiáng)論證”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處，該項(xiàng)說的是生活不規(guī)律的危害，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：血栓脫落會導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動，血栓阻礙了流通，那牙周病菌也無法移動，免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處，削弱項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活，如果免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境會造成牙周病菌失活，那免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處，因此該項(xiàng)是題干結(jié)論能夠成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處，該項(xiàng)說的是牙周病菌對身體血管健康的影響，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。9.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這反映了：A.時間具有客觀性B.時間具有一維性C.時間是絕對的D.時間是有限的參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物論。第二步，唯物論認(rèn)為時間體現(xiàn)了物質(zhì)運(yùn)動的持續(xù)性和順序性，具有一維性，是不可逆的。題目中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是說時間是一去不復(fù)返，突出了時間的不可逆性，即一維性。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：時間的客觀性通過物質(zhì)運(yùn)動與時間的不可分割來體現(xiàn)，題干中未體現(xiàn)“物質(zhì)運(yùn)動”的客觀性，A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：時間作為運(yùn)動著的物質(zhì)的存在形式，它的客觀實(shí)在性是不變的、無條件的，因而是絕對的，但同時，時間也是相對的，物質(zhì)運(yùn)動時間的具體特性隨物質(zhì)運(yùn)動特性的變化而變化。所以時間是絕對性和相對性的統(tǒng)一。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：整個物質(zhì)世界的時間是無限的，但具體物質(zhì)形態(tài)的時間是有限的，在時間上是暫時的。時間是有限性和無限性的統(tǒng)一。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。10.目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對貧困的問題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源。在現(xiàn)代信息社會中，掌握較多信息和資源的人群能夠獲得更多的致富機(jī)會；相反，缺少信息和資源的一部分人群就會被逐漸分化，成為相對貧困人群。要針對相對貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征，在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，形成產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、技術(shù)扶貧、信息扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、文化扶貧、減災(zāi)扶貧、醫(yī)療扶貧等解決相對貧困的多層次資源支撐和保障。這段文字意在說明：A.相對貧困受到各種條件與因素的制約B.信息和資源是造成相對貧困的主要因素C.形成解決相對貧困的多層次資源支撐D.解決相對貧困是扶貧的重要內(nèi)容與途徑參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的理解和概括。文段為提出問題+解決對策的行文結(jié)構(gòu)，對策部分為文段論述的重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與其相符。文段首先指出目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對貧困的問題的原因；然后從正反兩方面介紹了掌握信息和資源的重要性；最后針對“相對貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征”給出對策，即“形成……多層次資源支撐和保障”。綜合分析可知，文段為提出問題+解決對策的行文結(jié)構(gòu)，對策部分為文段論述重點(diǎn)。A項(xiàng)，文段只提及產(chǎn)生相對貧困的原因在于缺乏信息和資源，“各種條件與因素”在文段中未提及，且該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是問題，非文段論述重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)對應(yīng)首句內(nèi)容，屬于問題產(chǎn)生的原因，而非對策，不是文段論述的重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)是對文段提出的對策的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。D項(xiàng)，文段沒有提及“相對貧困”與“扶貧”之間的關(guān)系，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊，第二句通過正反論證的方式說明在現(xiàn)代信息社會中掌握信息和資源的重要性，第三句為文段的主旨句，重點(diǎn)說明解決相對貧困問題的對策。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，對策是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)需要多層次資源支撐和保障。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項(xiàng)和B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)相對貧困面臨的問題，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)沒有提到“資源支撐”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇引出話題，即一些地區(qū)的人群由于缺乏信息和資源，出現(xiàn)了相對貧困的問題，緊接著從兩個方面分析了掌握信息和資源的多少對于貧困的影響，即一方面論述了掌握信息和資源較多的人，致富的機(jī)會更多，另一方面論述了缺少信息和資源的人，會成為相對貧困人群，文段尾句針對如何解決相對貧困的問題提出對策，也就是要通過多層次資源的支持和保障來解決，故文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該通過多層次的資源支持來解決相對貧困的問題，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“受到······制約”為問題闡述，與文段強(qiáng)調(diào)的解決相對貧困的對策對應(yīng)不當(dāng)，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，為問題產(chǎn)生的原因闡述，而文段強(qiáng)調(diào)的是解決相對貧困的對策，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段并未提及“扶貧”的內(nèi)容與途徑，無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯抗饷魅請?bào)：《建立解決相對貧困的長效機(jī)制》11.道德能夠幫助人們正確認(rèn)識社會生活的規(guī)律和原則，認(rèn)識人生的價值和意義，認(rèn)識自己對家庭、他人、社會的義務(wù)和責(zé)任，使人們的道德實(shí)踐建立在向善避惡的認(rèn)識基礎(chǔ)上，引導(dǎo)人們正確選擇道德行為。這說明道德具有（

）。A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識功能C.激勵功能D.評價功能參考答案：B解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯誤，調(diào)節(jié)功能，道德是社會矛盾的調(diào)節(jié)器。人生活在社會中總要和自己的同類發(fā)生這樣那樣的關(guān)系，因此，不可避免地要發(fā)生各種矛盾，這就需要通過社會輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，以自己的善惡標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)節(jié)社會上人們的行為，指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個人與社會之間關(guān)系臻于完善與和諧。B項(xiàng)正確，認(rèn)識功能，道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識自己對家庭、對他人、對社會、對國家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識社會道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路和規(guī)范自己行為。C項(xiàng)錯誤，激勵功能，是指道德具有激發(fā)人們向善的內(nèi)在積極性和主動性，促進(jìn)人們自我肯定、自我發(fā)展和自我完善，促使社會關(guān)系進(jìn)一步符合人性化的功能。D項(xiàng)錯誤，評價功能，道德是公正的法官。道德評價是一種巨大的社會力量和人們內(nèi)在的意志力量。道德是人評價社會現(xiàn)象，把握現(xiàn)實(shí)世界的一種方式。故正確答案為B。12.柏木都可以用來造船，這塊木頭不能用來造船，所以這塊木頭不是柏木。以下哪項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)與上述推理的形式最為類似?A.食肉動物都吃肉，羊吃草，所以羊不是食肉動物B.跑鞋都是有鞋釘?shù)?，皮鞋不是跑鞋，所以皮鞋沒有鞋釘C.白洋淀的漁民都會劃船，小趙不會劃船，所以小趙不是白洋淀的D.跑步愛好者都能跑十公里，小胖跑不完十公里，所以小胖不是跑步愛好者參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“形式最為類似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。A是B，C是?B，所以C是?A第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：A是B,C是D,所以C是?A，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：A是B，C是?A，所以C是?B，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：A是B，C是?B，所以C是?A，但是白洋淀和白洋淀的漁民不一樣，排除；D項(xiàng)：A是B，C是?B，所以C是?A，與題干推理形式相同，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。13.下列名句與作者對應(yīng)錯誤的是：A.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才——龔自珍B.大漠孤煙直，長河落日圓——李白C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小——杜甫D.天下興亡，匹夫有責(zé)——顧炎武參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯誤項(xiàng)。第二步，“大漠孤煙直，長河落日圓”意思是：浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊上落日渾圓。出自唐朝王維的《使至塞上》，與李白無關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”

出自清朝龔自珍的《己亥雜詩》，意思是我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一種規(guī)格或方式去選用治國的人才。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐朝杜甫的《望岳》，意思是當(dāng)人登上泰山的頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會顯得極為渺小。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”出自顧炎武的《日知錄·正始》，意思是國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責(zé)任。D項(xiàng)正確。14.大多數(shù)群居的哺乳動物，雌性個體懷孕生育后，隨著后代迅速

，它們也會很快

原有的社會地位。然而在人類的大部分歷史中，生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時期的全職工作。有研究認(rèn)為，人類嬰兒的

，讓人類與母親的關(guān)系與一般的動物相比更加緊密。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成熟

改變

重要性B.分離

恢復(fù)

可塑性C.長大

獲得

依附性D.獨(dú)立

回歸

脆弱性參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)前后文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)后代迅速成長之意，A項(xiàng)“成熟”、C項(xiàng)“長大”、D項(xiàng)“獨(dú)立”均符合文意，保留。B項(xiàng)“分離”與“群居”矛盾，排除。第二空，通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人類照顧幼兒是全職工作，可知“雌性哺乳動物”不是“全職”，“會很快回到‘原有的社會地位’”，D項(xiàng)“回歸”符合文意，保留。A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“獲得”均未體現(xiàn)“會很快回到‘原有的社會地位’”之意，排除。第三空，代入驗(yàn)證，文段將動物的幼崽和人類的嬰兒進(jìn)行對比，其結(jié)果體現(xiàn)了人類嬰兒的“脆弱性”，符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯恐R分子《站起來，雙足走

|

36個月》解題思路：第一步，突破口在第二空。第二句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導(dǎo)，前后語句意思相反，后面一句提到在人類歷史中，“生育和照顧幼兒幾乎是女性的全職工作”，說明前面一句表示雌性個體在生育后不再全職照顧后代，而是回到原有的社會地位。所以第二空要填入的詞語應(yīng)表示回歸、恢復(fù)等意思，B項(xiàng)和D項(xiàng)符合語境。A項(xiàng)“改變”與后文不照應(yīng)，無法得出，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“獲得”表示得到，側(cè)重從無到有，與“原有社會地位”搭配不合理，排除C項(xiàng)。第二步，再看第一空。根據(jù)“雌性個體”在生育后不再照顧后代，可知第一空應(yīng)該表示后代迅速長大。B項(xiàng)“分離”表示分開、分別，和語境無關(guān)，且“后代分離”這個用法不合語法規(guī)則，排除B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。人類嬰兒的“脆弱性”使得其難以離開母親，與母親的關(guān)系更緊密，語義邏輯合理。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空較難區(qū)分，可先從第二空入手，根據(jù)“然而”提示的轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除填入句中與文意相悖的“改變”，再根據(jù)詞義排除與句意不符的“獲得”。第三步，根據(jù)第三空后的“讓”提示的因果關(guān)系鎖定D。第四步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，“然而”表示轉(zhuǎn)折，由“生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時期的全職工作”可知，前文是說大多數(shù)群居哺乳動物用于照顧后代的時間很少，會很快重回原本的社會地位?！案淖儭迸c文意相悖，排除A?！矮@得”指取得、得到事先不具有的事物。“原有的社會地位”是原本就具有的，動物只是重新回到這一地位，“獲得”填入不符合句意，排除C。再看第三空，“讓”表明，所填詞語是后文人類與母親關(guān)系緊密的原因?！翱伤苄浴笔侵副凰茉斐赡撤N樣式的可能性，“人類嬰兒的可塑性”與“人類與母親的關(guān)系緊密”之間無法構(gòu)成因果關(guān)系，排除B。人類嬰兒的“脆弱性”使他們需要母親的長期保護(hù)，因此他們與母親關(guān)系緊密，恰當(dāng)。驗(yàn)證第一空，“獨(dú)立”填入句中，形容后代迅速獨(dú)立，從而使生育的雌性動物回歸原有的社會地位，恰當(dāng)。故本題選D。15.“心臟性猝死”是由于心臟舒張——收縮活動突然停止而導(dǎo)致的意外死亡，也就是心臟驟停。在美國，心臟性猝死是國民死亡的主要原因之一，即使病人幸存下來，病情也會對其生活質(zhì)量和壽命造成毀滅性的影響，不僅增加了大量的醫(yī)療費(fèi)用，也給社會和家庭帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。美國杜克大學(xué)一位醫(yī)學(xué)教授表示，這十個方法是心臟性猝死預(yù)防領(lǐng)域的首套綜合性措施，有助于改善患者的護(hù)理和預(yù)后。根據(jù)這段文字，作者接下來最可能討論的是：A.美國醫(yī)療界對心臟性猝死的研究成果B.心臟性猝死為何在美國頻繁發(fā)生C.心臟性猝死產(chǎn)生的具體原因是什么D.預(yù)防心臟性猝死的十項(xiàng)措施具體有哪些參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先表述了“心臟性猝死“的概念，然后講述心臟性猝死的巨大危害，最后尾句指出杜克大學(xué)醫(yī)學(xué)教授提出了預(yù)防心臟性猝死的十個方法。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)圍繞“預(yù)防心臟性猝死的十個方法”進(jìn)行論述。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)與尾句話題一致，銜接恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：未涉及尾句的“預(yù)防心臟性猝死的十個方法”話題，無法與尾句緊密銜接。16.根據(jù)我國刑法第一百九十六條，對信用卡詐騙罪的規(guī)定，有以下情形：（一）使用偽造的信用卡，或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的；（二）使用作廢的信用卡的；（三）冒用他人信用卡的；（四）惡意透支的。根據(jù)上述規(guī)定，下列涉嫌信用卡詐騙罪的是（

）。A.甲盜竊了十張信用卡，并以每張1000元的價格出售B.丙撿到一信用卡，上寫密碼，丙刷卡進(jìn)行大額消費(fèi)C.乙夸大了自己的收入水平騙領(lǐng)大額信用卡用于炫耀D.丁以暴力手段威脅他人透支信用卡為自己購買手機(jī)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“使用偽造的信用卡，或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的”、“使用作廢的信用卡的”、“冒用他人信用卡的”、“惡意透支的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲盜竊了十張信用卡，并以每張1000元的價格出售，屬于買賣信用卡本身，并未使用信用卡，不符合信用卡詐騙罪規(guī)定的任何一種情況，不符合定義，排除；B項(xiàng)：丙撿到一信用卡，上寫密碼，丙刷卡進(jìn)行大額消費(fèi)，用撿到的信用卡消費(fèi)，符合“冒用他人信用卡的”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：乙夸大了自己的收入水平騙領(lǐng)大額信用卡，屬于以虛假的身份證明騙領(lǐng)信用卡，但他只是用于炫耀而沒有使用，不符合“使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：丁以暴力手段威脅他人透支信用卡為自己購買手機(jī)，屬于暴力威脅他人，不符合信用卡詐騙罪規(guī)定的任何一種情況，不符合定義，排除。故正確答案為B。17.京廣線溝通了華北、華中和華南，是我國鐵路網(wǎng)的中軸線，京廣線沒有通過的是（

）。A.華北平原B.珠江三角洲C.江南丘陵D.黃土高原參考答案：D解題思路：本題考查地理常識。京廣線，即京廣鐵路，是一條從北京市通往廣州市的鐵路，它縱貫北京、河北、河南、湖北、湖南、廣東六省市。其途經(jīng)地形為華北平原、長江中下游平原、江南丘陵、南嶺、珠江三角洲，溝通了華北、華中與華南地區(qū)，是我國鐵路網(wǎng)的中軸。A項(xiàng)正確，華北平原，又稱黃淮海平原，是我國三大平原之一，主要跨越北京、天津、河北、山東、河南、安徽和江蘇等七省市。京廣線通過華北平原。B項(xiàng)正確，珠江三角洲，位于我國廣東省中南部、珠江入?？谔?，中心城市有廣州和深圳，京廣線的終點(diǎn)即珠江三角洲境內(nèi)的廣州市。C項(xiàng)正確，江南丘陵，是我國三大丘陵之首（東南丘陵）的組成部分之一，泛指長江以南、南嶺以北、武夷山以西、雪峰山以東的丘陵的總稱。主要省份有江西、湖南兩省大部分和安徽南部、江蘇西南部、浙江西部邊境。京廣線通過該地區(qū)。D項(xiàng)錯誤，黃土高原，位于我國中部偏北部，橫跨青海、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南7省區(qū)大部或一部。其中，在河南（西部）的部分，京廣線未通過此地。本題是選非題，故正確答案為D。18.把下列六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由黑塊和白塊組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察可得，題干中黑色部分?jǐn)?shù)依次為2、2、4、2、2、2，白色部分?jǐn)?shù)依次為3、1、3、1、3、3，對比發(fā)現(xiàn)，①⑤⑥白色部分比黑色部分多1，②③④黑色部分比白色部分多1，依此規(guī)律分成兩組，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。19.下列名稱不可用作簡報(bào)報(bào)頭的是：A.信息快銜B.內(nèi)部參考C.工作動態(tài)D.會議紀(jì)要參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事務(wù)公文知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。簡報(bào)又稱“動態(tài)”、“簡訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說，簡報(bào)就是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。報(bào)頭是簡報(bào)的名稱，可用“信息快銜”“內(nèi)部參考”“工作動態(tài)”等作為名稱。因此，ABC項(xiàng)都可以用作簡報(bào)報(bào)頭，ABC項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。而D項(xiàng)“會議紀(jì)要”明顯屬于會議紀(jì)要這一文種，不可以用作簡報(bào)報(bào)頭。D項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。20.所有的航班不可能都是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的。下列哪項(xiàng)與上述判斷的涵義最為相近？（

）A.有的航班必然不是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的B.所有的航班必然是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的C.有的航班不可能不是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的D.有的航班不必然不是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干?！八械暮桨嗖豢赡芏际菧?zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的”等價于“有的航班必然不是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有的航班必然不是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)，與題干一致，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：是對題干“有的航班必然不是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的”的否定，與題干不一致，無法推出，排除；C項(xiàng)：等價于“有的航班必然是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的”，與題干不一致，無法推出，排除；D項(xiàng)：等價于“有的航班可能不是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的”，與題干不一致，無法推出，排除。故正確答案為A。21.研究表明，男性空間感強(qiáng)于女性是由遺傳因素決定的。若下列選項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.男性在空間能力測試項(xiàng)目平均得分皆超過女性B.不同性別在空間感上的差異無法用單一原因來解釋C.古代男性狩獵需要較強(qiáng)空間感這一優(yōu)勢被繼承了下來D.龍鳳胎中的女性與其他姐妹雙胞胎有類似空間感參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：男性空間感強(qiáng)于女性是由遺傳因素決定的。論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是空間能力測試項(xiàng)目得分情況，論點(diǎn)說的是男性空間感由遺傳因素決定，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出空間感上的差異無法用單一原因來解釋，所以男性空間感強(qiáng)于女性可能是由多種因素決定的，質(zhì)疑了論點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出古代男性較強(qiáng)空間感這一優(yōu)勢被繼承了下來，說明男性空間感強(qiáng)是由遺傳因素決定的，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選只提到了女性，而論點(diǎn)說的是男性，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。22.在決斷之前，每個事物的價值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在做出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此他覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對某個事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對事物的態(tài)度發(fā)生了改變。A項(xiàng)，“某職員對自己的去留一籌莫展”說明他對兩個選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。B項(xiàng)，該女士“對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對兩個選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。C項(xiàng)，該老師“對選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對兩個選擇難以決斷，但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍，而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇，不符合定義。D項(xiàng)，該學(xué)生“對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對兩個選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；②作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某職員對自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對于原本去留的評價態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”，不符合定義；B項(xiàng)：某女士對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”，不符合定義；C項(xiàng)：某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評價，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”，不符合定義；D項(xiàng)：某學(xué)生填報(bào)志愿時對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，最后他選擇了甲大學(xué)，并從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皼Q斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對自己的去留一籌莫展，符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”，但考量之后他認(rèn)為留下來要面對復(fù)雜關(guān)系，這只是他的認(rèn)知，并沒有進(jìn)行決斷，不符合“作出選擇之后”，更不符合“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：對兩個品牌手機(jī)難以抉擇，符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”，最后選擇了其中一款，發(fā)現(xiàn)有色差，只是描述情況，并沒體現(xiàn)“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老師對A與B的選擇猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”，但賽后認(rèn)為選B是正確的，是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確，并沒體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對A、B重新評價，不符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：對甲乙兩所大學(xué)猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”，選擇了甲大學(xué)之后，覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。23.生物進(jìn)化的總趨勢是（

）。A.種類由少到多B.生活環(huán)境由水生到陸生C.由低等到高等D.身體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜參考答案：ABCD解題思路：本題考查科技。生物進(jìn)化的總趨勢是種類由少到多，生活環(huán)境由水生到陸生，身體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜、由低等到高等。進(jìn)化是一個連續(xù)的過程，動物和植物是處于進(jìn)化過程中的兩個不同的分支，沒有先后。故正確答案為ABCD。24.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化妝舞會，每個人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過了30周歲。在化裝舞會上扮演上述六種角色的六個人分別說了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份。白雪公主：我比你們都小，請多多關(guān)照。巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。佐羅：六個人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2位，我不是丁。石頭：我的網(wǎng)名是妻子取的，因?yàn)樗f我不浪漫，連木頭都不如。哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但是我還是很有童心。仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來參加。如果他們說的都是真話，則不能推出的是：A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙參考答案：B解題思路：本題考查分析推理能力，可根據(jù)已知條件分析每個人所說話的隱含條件，分析比較后找到解題的突破口，進(jìn)行進(jìn)一步推理，從而確定正確答案。注意要求選擇的是不能推出的一項(xiàng)。由題干可知甲、乙、戊是女性，丙、丁、己是男性；乙、丙、戊超過30周歲，甲、丁、己不到30周歲。由白雪公主的話可知其不到30周歲，只可能是甲、丁、己；由巫婆的話可知其是女的，只可能是甲、乙、戊；由佐羅的話可知其不到30周歲且不是丁，則只可能是甲和己；由石頭的話可知其是男性，則只可能是丙、丁或己；由哈利波特的話可知其超過30周歲，只可能是乙、丙、戊。由仙人掌的話可知其不到30周歲且是女的，則只能是甲；進(jìn)而可知佐羅是己，白雪公主是丁，石頭是丙。所以只有B項(xiàng)不能推出。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由題干條件可知：①女性：甲、乙、戊，②男性：丙、丁、己，③超過30周歲：乙、丙、戊，④未超過30周歲：甲、丁、己；由“仙人掌：我在30歲以前把自己嫁出去了”，可知仙人掌是小于30歲的女性，由①④可得：⑤仙人掌是甲；由“佐羅：我的年齡是倒數(shù)第2的”及⑤可知：佐羅可能是丁或己，又由“佐羅：我不是丁”，可得：⑥佐羅是己，C選項(xiàng)能推出；由“白雪公主：我比你們都小”可知：白雪公主是④甲、丁、己三人中的一人，結(jié)合⑤⑥，可得：⑦白雪公主是丁，A選項(xiàng)能推出；由“石頭：我的網(wǎng)名是我妻子取的”可知：石頭是男性，是②丙、丁、己三人之一，結(jié)合⑥⑦，可得：⑧石頭是丙，D選項(xiàng)能推出；巫婆和哈利波特在乙和戊之間，無法確定。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找突破口，進(jìn)行解題。本題突破口是信息量最大的對象，即仙人掌。由“甲、乙、戊是女性”和“乙、丙、戊的年齡超過了30周歲”可知女性里年齡不超過30歲的只有甲，仙人掌說能夠在30歲以前把自己嫁出去了，說明仙人掌年齡不超過30歲，則仙人掌是甲。第二步：繼續(xù)整理剩余信息。由于“乙、丙、戊的年齡超過了30周歲”，則“甲、丁、己的年齡沒有超過30周歲”，甲是仙人掌，由于佐羅的年齡從大到小排列是倒數(shù)第2，則佐羅的年齡沒有過30周歲，佐羅不是丁，則佐羅是己，由于白雪公主是年齡最小的，則白雪公主是丁。由于石頭是男性，則石頭必然是丙，剩下的巫婆、哈利·波特和乙、戊無法對應(yīng)。第三步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：白雪公主是丁，正確；B項(xiàng)：哈利·波特?zé)o法確定是誰，錯誤；C項(xiàng)：佐羅是己，正確；D項(xiàng)：石頭是丙，正確。本題為選非題，故正確答案為B。25.法律作為上層建筑，其產(chǎn)生和發(fā)展都要受到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定和社會發(fā)展的______，因此依法治國也不可能______、______地推進(jìn)，必然要受到經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化、科技等各方面因素的影響。依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A.牽絆，孤獨(dú)，靜態(tài)B.約束，獨(dú)立，靜止C.限制，單獨(dú)，片面D.制約，孤立，靜止參考答案：D解題思路：第一空，文中表達(dá)法律的產(chǎn)生和發(fā)展受到社會發(fā)展的影響，A選項(xiàng)牽絆是指糾纏使不能脫開，不符合法律與社會發(fā)展的關(guān)系，A選項(xiàng)錯誤。而D選項(xiàng)中的制約正是“限制、約束”之意，語義相較于BC兩項(xiàng)更為豐富，D選項(xiàng)為優(yōu)選項(xiàng)，基本鎖定答案為D。將答案代入二、三空驗(yàn)證，由最后一句話“必然要受到經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化、科技等各方面因素的影響?！笨芍?，依法治國的推進(jìn)要考慮方方面面，不是單一的開展，“孤立、靜止”符合文意和語境。故正確答案為D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“法律作為上層建筑，其產(chǎn)生和發(fā)展都要受到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定”“必然要受到經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化、科技等各方面因素的影響”可知，第二空強(qiáng)調(diào)依法治國不可能單方面推進(jìn)，要受到各方面影響。A項(xiàng)“孤獨(dú)”指獨(dú)自一個人，孤單，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“獨(dú)立”指不依靠他人，感情傾向偏積極，和語境偏消極感情色彩不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“單獨(dú)”指自己一個人，不與別的合在一起，感情傾向中性，和語境偏消極感情色彩不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“孤立”指同其他物事不相聯(lián)系，感情傾向消極，和文段文意、語境相符。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。第一空“制約”指限制約束，符合文意。第三空“靜止”指物體不運(yùn)動，與后文“受到經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化、科技等各方面因素的影響”對應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，B、C、D三項(xiàng)都可以描述社會發(fā)展對法律的影響,可首先排除A。第三步，辨析第二空三項(xiàng)詞語感情色彩，可鎖定與作者感情色彩一致的D。第一空，“牽絆”指牽累羈絆。多用于感情方面，不能用于描述社會發(fā)展對法律的影響，排除A。第二空，對應(yīng)于后句的“受到……各方面因素的影響”，此處強(qiáng)調(diào)的是依法治國的推進(jìn)要注意與其他因素的協(xié)調(diào)?！蔼?dú)立”為褒義詞，“單獨(dú)”為中性詞，“孤立”所含的貶義色彩符合作者的反對傾向。故本題選D。26.瓷器的原料高嶺礦或高嶺土中普遍含有鐵元素。青瓷的燒制過程就是將含有氧化鐵的色釉在氧化火里燒成黃色，再經(jīng)過還原火成為青色。而燒制白瓷則必須清除原料中的鐵成分。北齊河南安陽范粹墓和濮陽李云墓出土的瓷器。雖然含有某些青瓷的余韻，但已經(jīng)初步具備了白瓷的特征。這說明：A.白瓷與青瓷制作工藝相同B.白瓷與青瓷的燒制原料不同C.白瓷是由青瓷發(fā)展而來D.南北朝是我國瓷器的繁榮時期參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出“瓷器的原料……普遍含有鐵元素”。接著介紹青瓷不需要對原料進(jìn)行加工，而白瓷“必須清除原料中的鐵成分”，可見白瓷的工藝比青瓷更進(jìn)一步。最后列舉“北齊河南安陽范粹墓和濮陽李云墓出土的瓷器”的例子，說明青瓷出現(xiàn)在前，白瓷出現(xiàn)在后。因此，文段主要說明白瓷是青瓷在發(fā)展過程中演變而來的。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)“青瓷的燒制過程就是將含有氧化鐵的色釉在氧化火里燒成黃色……”“而燒制白瓷則必須清除原料中的鐵成分”可知，白瓷與青瓷的制作工藝并不完全相同。B項(xiàng)：白瓷與青瓷的燒制原料都是高嶺礦或高嶺土，只是白瓷在使用原料時需要清除原料中的鐵成分。D項(xiàng)：原文中未提及，無中生有。27.東北虎是我國瀕危的野生動物，目前數(shù)量極為少，為了進(jìn)一步保護(hù)東北虎種群，增加其數(shù)量，唯一有效的辦法就是人工繁殖。下列哪項(xiàng)如果為真，最能對上述結(jié)論提出質(zhì)疑：A.近3年在國內(nèi)動物園中通過人工繁殖的東北虎總數(shù)13只，而野生環(huán)境中出生的東北虎數(shù)量未知B.動物專家認(rèn)為，東北虎通過人工繁殖飼養(yǎng)，會改變其遺傳基因特性，將無法適應(yīng)野生的自然環(huán)境，且人工繁殖的存活率低C.目前，我國森林環(huán)境受到不同程度的破壞，適合于東北虎的生存空間有限，野生環(huán)境下東北虎繁殖數(shù)量低D.野生環(huán)境下繁殖的東北虎，能更好地適應(yīng)大自然，具備野外獨(dú)立生存能力參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：保護(hù)東北虎唯一有效的辦法就是人工繁殖。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，無論據(jù)，要想削弱可以優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即：保護(hù)東北虎有效的辦法不僅僅是人工繁殖，或者說人工繁殖也不能起到保護(hù)東北虎的作用。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明人工繁殖的東北虎總數(shù)13只，但野生環(huán)境中出生的東北虎數(shù)量未知，無法得知人工繁殖能否保護(hù)東北虎，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明通過人工繁殖的東北虎會改變遺傳基因特性，不僅無法適應(yīng)野生自然環(huán)境，且存活率低，說明人工繁殖也不能起到真正保護(hù)東北虎的作用，直接否定了題干的論點(diǎn)，能夠削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明野生環(huán)境下東北虎繁殖數(shù)量低，但人工繁殖能否保護(hù)東北虎未知，為無關(guān)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明野生環(huán)境下繁殖的東北虎能更好地適應(yīng)大自然，具有野外獨(dú)立生存能力，與人工繁殖能否有效保護(hù)東北虎無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為B。28.踢貓效應(yīng)，是指對弱于自己或者等級低于自己的對象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)。它描繪的是一種典型的壞情緒的傳染。人的不滿情緒和糟糕心情，一般會沿著等級和強(qiáng)弱組成的社會關(guān)系鏈條依次傳遞。根據(jù)上述定義，下列不屬于踢貓效應(yīng)的是：A.女服務(wù)員受到顧客的批評不服氣，當(dāng)場跟顧客大吵了一架B.父親在公司受到了老板的訓(xùn)斥，回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子臭罵了一頓C.高三學(xué)生小郭上課時受到老師的批評，放學(xué)途中他把一個初中學(xué)弟打了一頓D.經(jīng)理張強(qiáng)上班前跟妻子拌了個嘴，開早會時對遲到的銷售員王剛進(jìn)行了嚴(yán)厲批評參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對弱于自己或者等級低于自己的對象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)；②人的不滿情緒和糟糕心情，一般會沿著等級和強(qiáng)弱組成的社會關(guān)系鏈條依次傳遞。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：女服務(wù)員受到顧客的批評當(dāng)即和顧客吵了一架，不涉及“對弱于自己或者等級低于自己的對象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)”，不符合定義；B項(xiàng)：父親受到老板的訓(xùn)斥，回到家把孩子臭罵了一頓，孩子弱于父親，體現(xiàn)了“對弱于自己或者等級低于自己的對象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)”，符合定義；C項(xiàng)：高三生小郭被老師批評，放學(xué)途中把一個初中學(xué)弟打了一頓，初中學(xué)弟弱于高三生，體現(xiàn)了“對弱于自己或者等級低于自己的對象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)”，符合定義；D項(xiàng)：張強(qiáng)和妻子拌了個嘴，對遲到的王剛進(jìn)行了批評，王剛作為下屬弱于張強(qiáng)，體現(xiàn)了“對弱于自己或者等級低于自己的對象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。29.海水入侵是海濱地區(qū)常見的一種自然地質(zhì)災(zāi)害。海水和淡水是可混溶的，二者之間存在一個寬度較大的過渡帶，過渡帶的厚度和形狀取決于動力條件、巖性、地質(zhì)構(gòu)造等因素。打破了水動力平衡，會導(dǎo)致咸、淡水含水屆面向陸地方向移動。一般情況下，淡水含水層的水位比海水水位高，不會發(fā)生海水入侵。但如果大量抽取陸地淡水，地下淡水的水位就會低于海水水位，破壞原有的水動力平衡狀態(tài)，導(dǎo)致海水滲入陸地淡水含水層中。下列不屬于海水入侵原因的是（

）。A.海水和淡水之間的過渡帶的厚度和形狀發(fā)生變化B.地下淡水的水位低于海水水位C.過度開采地下水D.海水和淡水具有可混溶性參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，“過渡帶的厚度和形狀發(fā)生變化”是海水入侵的過程表現(xiàn)，是其他原因造成的結(jié)果，不是造成海水入侵的原因，表述錯誤，當(dāng)選；B、C兩項(xiàng)，根據(jù)“如果大量抽取陸地淡水······導(dǎo)致海水滲入陸地淡水含水層中”可知，表述正確，排除；D項(xiàng)，正是由于海水和淡水可混溶，一旦淡水水位低于海水水位，就會導(dǎo)致海水滲入陸地淡水含水層，造成海水入侵，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尯Ｋ辉偃肭帧?0.從對技術(shù)與知識關(guān)系的梳理以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自主性的趨向來看，未來新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意一個核心問題：如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系問題，使研究者從沉浸其中的技術(shù)系統(tǒng)中跳脫出來，以一種批判的眼光對待技術(shù)體系，避免成為因互聯(lián)網(wǎng)自主性導(dǎo)致社會失序的推手。對此，唐?伊德指出，“正是因?yàn)樘煜?，我們不僅忽視了由技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行批判性反思的需要，而且也忽視了從這種批判性反思中獲得的結(jié)果”。因此需要從一個超越的角度來對待圍困我們的技術(shù)社會。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.新聞傳播學(xué)重構(gòu)有技術(shù)與知識雙重困難

B.新聞傳播學(xué)重構(gòu)必須正確對待技術(shù)體系

C.新聞傳播學(xué)重構(gòu)要梳理人與技術(shù)的關(guān)系

D.新聞傳播學(xué)重構(gòu)要重視互聯(lián)網(wǎng)的自主性參考答案：C

解題思路：文段首句引出未來新聞傳播學(xué)科重構(gòu)要注意“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”這一核心問題，之后引用唐?伊德所說的話對問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析。最后通過結(jié)論詞“因此”，進(jìn)一步指出人們需要以超越以往的角度來對待技術(shù)社會，即解決前文提到的核心問題，要平衡人與技術(shù)的關(guān)系，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“技術(shù)與知識雙重困難”，文段說的是技術(shù)和人的關(guān)系，與“知識”無關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“正確對待技術(shù)體系”是“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”帶來的結(jié)果，應(yīng)先解決“人與技術(shù)的關(guān)系”這一問題，才能正確的看待技術(shù)體系，故非文段的重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”非文段的重點(diǎn)，沒有提及“人與技術(shù)的關(guān)系”這一核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)革命與新聞傳播學(xué)科重構(gòu)之反思》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出了未來新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該重視的問題，即如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系，接著引用了“唐?伊德”的觀點(diǎn)論述重視這一問題的重要性。尾句用結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出對這一問題應(yīng)該采取的對策，即“需要從一個超越的角度來對待圍困我們的技術(shù)社會”，也就是平衡人與技術(shù)的關(guān)系。故文段重點(diǎn)就是圍繞如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系展開論述。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的概括。閱讀時可逐步劃分文段的層次結(jié)構(gòu)，根據(jù)各層內(nèi)容概括文段的主要意思。

文段可逐步分為三層：首先指出未來新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意一個核心問題，即如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系問題；“對此”之后引用唐·伊德的話來進(jìn)一步作證前文；最后一句指出，我們需要（在思考人與技術(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上）從一個超越的角度來對待技術(shù)社會。第一層是重點(diǎn)，后兩層都圍繞這一層展開，因此文段意在強(qiáng)調(diào)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”這一問題。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“技術(shù)與知識的雙重困難”無中生有，排除。B項(xiàng)“正確對待技術(shù)體系”、D項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”也是文段以一句話帶過的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，排除。故本題選C。31.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A解題思路：本題考查生物常識。A項(xiàng)錯誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時能發(fā)出可見光的纖維。常見的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱作熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲是通過這樣的作用來發(fā)光的。由此可見，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲。B項(xiàng)正確，翠鳥擁有長而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時并不會產(chǎn)生過多的擾動。日本工程師中津英治仿照翠鳥喙設(shè)計(jì)出了新干線子彈頭列車的車頭，使其更長更平，降低了火車的噪音。C項(xiàng)正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計(jì)正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。D項(xiàng)正確，非洲白蟻會建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個恒定的溫度。在設(shè)計(jì)津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門購物中心和辦公大樓時，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用可能性猜測法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下，考生較易推測C、D兩項(xiàng)：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測C項(xiàng)正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)帶來靈感，推測D項(xiàng)正確。此外，A項(xiàng)翠鳥可以快速沖入水中依賴于身體的流線型，這和子彈頭列車減小空氣阻力的原理類似，推測正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲的關(guān)系，但根據(jù)對A、C、D三項(xiàng)的分析基本可以推測B項(xiàng)錯誤，當(dāng)選。A項(xiàng)正確。列車在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會減慢列車的速度。而根據(jù)翠鳥喙部形狀設(shè)計(jì)的新型列車“鼻子”可以消除這些問題，幫助列車能效提高20%。B項(xiàng)錯誤。螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維，與螢火蟲發(fā)光的原理并不相同。C項(xiàng)正確。20世紀(jì)40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛犬到森林中漫步，返回時發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來蒼耳每個刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項(xiàng)正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計(jì)哈拉雷東門中心時借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃，夜晚又會降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對恒定的溫度，非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過在頂部和側(cè)面開鑿出一連串的通風(fēng)孔，為自己的土丘打造出了被動冷卻系統(tǒng)，風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會依靠打開或關(guān)閉通道來控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計(jì)了哈拉雷東門中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項(xiàng)。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時，能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此，選擇B選項(xiàng)。32.要發(fā)揮各年齡段干部的作用，________是在干部工作中堅(jiān)持唯物辯證法，反對形而上學(xué)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.主要B.重點(diǎn)C.關(guān)鍵D.首要參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“要發(fā)揮……作用，……是……”可知，橫線處缺主語，該空應(yīng)填入強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持唯物辯證法，反對形而上學(xué)”重要性的名詞或名詞性短語。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“主要”指起決定作用的，是形容詞，不能作主語，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“首要”有兩種含義，一是指擺在第一位的，最重要的，為形容詞，不符合語境；另一種詞義是指為首的主要人物，雖是名詞，但與語境搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。對比B項(xiàng)“重點(diǎn)”和C項(xiàng)“關(guān)鍵”兩個名詞，“重點(diǎn)”僅強(qiáng)調(diào)重要，程度相對較輕；“關(guān)鍵”強(qiáng)調(diào)其決定性作用、最關(guān)緊要，程度相對較重，更能體現(xiàn)“堅(jiān)持唯物辯證法，反對形而上學(xué)”的重要性，更符合文意，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。33.①周某服刑期間因表現(xiàn)好被法院假釋②周某被法院判處有期徒刑5年③周某因非法采礦被舉報(bào)④周某假釋期間拒不執(zhí)行法院生效判決賠償款9萬余元⑤周某被撤銷假釋，重新收監(jiān)A.⑤③②①④B.③②①④⑤C.①④③②⑤D.②①③⑤④參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③⑤中選擇。對比四個事件，可以發(fā)現(xiàn)“周某因非法采礦被舉報(bào)”是剩余三個事件的前提，先被舉報(bào)違法，才能有判決和假釋，故③應(yīng)該是首句，排除A、C、D三項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。34.人類從誕生之日起就在與疾病作斗爭，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染性疾病。短短幾年來，人們充分見識了重大疫情的威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范圍之廣，令人吃驚。這不能不引起人們的警覺，所以說，人類與傳染病斗爭未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真，最不支持以上的結(jié)論？（

）。A.新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對新的傳染病基本無效B.病毒越來越具有隱蔽性C.病毒為了生存會不斷變異D.人定勝天，歷史上曾有過的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類打敗了參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：人類與傳染病斗爭未有窮期。論據(jù)：短短幾年來，大范圍快速度的傳染性疾病，尤其是甲型H1N1流感疫情給人們帶來的威脅。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A

項(xiàng)：抗生素對新的傳染病基本無效，說明人類需要不停地與新傳染病抗?fàn)?，屬加?qiáng)選項(xiàng)，無法削弱，排除；B

項(xiàng)：病毒越來越具有隱蔽性，這顯然加大了人類消滅病毒的難度，屬加強(qiáng)選項(xiàng)，無法削弱，排除；C

項(xiàng)：病毒為了生存會不斷變異，加大人類消滅病毒的難度，屬加強(qiáng)選項(xiàng)，無法削弱，排除；D

項(xiàng)：人類歷史上曾成功地打敗災(zāi)難性疾病，即人類能戰(zhàn)勝疾病，這削弱了題干論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。35.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動器：驅(qū)逐艦B.凈水器：除雜質(zhì)：去異味C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.螢火蟲：熒光棒：熒惑星參考答案：B解題思路：本題涉及三個詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)后兩個詞項(xiàng)（防刮花、抗撞擊）均為第一個詞項(xiàng)（防爆膜）的功能。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。防爆膜的功能是防刮花、抗撞擊。A項(xiàng)，驅(qū)蛇粉、驅(qū)動器、驅(qū)逐艦沒有明顯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，凈水器的功能是除雜質(zhì)、去異味，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，超輕便是防曬傘的優(yōu)點(diǎn)，不是其功能，并且防曬傘也不能抗強(qiáng)風(fēng)，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，螢火蟲、熒光棒、熒惑星沒有明顯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。36.近日一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，無論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病，孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明，孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.孕期母親患有I型糖尿病對兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過高的葡萄糖穿過胎盤輸送給胎兒，會影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績要低于其他兒童參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋或舉例證明“孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是“孕期”母親患有I型糖尿病對兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響，不明確對認(rèn)知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”，為不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是胎兒發(fā)育期間，母體過高的葡萄糖會影響其發(fā)展，但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是“妊娠期糖尿病”對子女的認(rèn)知功能存在影響，而論點(diǎn)討論的是I型糖尿病對孩子的影響，話題不一致，為無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績低于其他兒童，舉例說明父母任一方患有I型糖尿病的確會導(dǎo)致子女成績較差，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。37.事業(yè)單位人員兩人以上共同違法違紀(jì)，需要給予處分的，按照各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，分別給予相應(yīng)的處分。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查管理常識，主要考查事業(yè)單位的人事管理制度?！妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十條規(guī)定：事業(yè)單位工作人員兩人以上共同違法違紀(jì)，需要給予處分的，按照各自應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，分別給予相應(yīng)的處分。故表述正確。38.有時，我看到父親在田埂上扛著鋤頭走，一遇到牛從對面思索著走過來，父親就退后一步，雖不像西方的人把手捂著胸脯那樣，但絕對的虔敬，如同除夕從祖墳上把先輩的神靈請回過年一樣。父親相信離牛和人一樣，離頭三尺的地方有神靈。下列關(guān)于這段話的意思表述中，正確的是：A.父親喜歡牛B.父親迷信C.父親相信牛和人一樣值得尊敬D.父親相信頭上三尺有神明參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段講了父親在田埂上正面跟牛相遇，會非常虔誠的退后一步。最后一句話解釋父親這么做的原因，即父親認(rèn)為牛跟人是一樣的，要虔誠地對待。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段意思的正確理解。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：表述過于表面，非文段想表達(dá)的意思。D項(xiàng)：表述錯誤，文段表達(dá)的是父親尊敬牛的原因是把牛當(dāng)作人一樣看待。39.小王、小李、小丁三人中，只有一個會騎馬。小王說：“我會”。小李說：“我不會”。小丁說“小王不會”。

如果這三個人說的話是有一句是真的，那么會騎馬的是：A.小王B.小丁C.小李D.無法判斷參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。小王說的“我會”和小丁說的“小王不會”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真一假”及題干的真假限定，只有一句是真的，那么真話一定在小王、小丁之間，即可以推出小李所說的話為假，則小李會騎馬。因此，選擇C選項(xiàng)。40.若1*2＝9，2*3＝25，2*4＝36，3*4＝49，則3*5＝（

）A.48B.52C.56D.64參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，題干各等式右邊都是平方數(shù)，且有：（1＋2）2＝9，（2＋3）2＝25，（2＋4）2＝36，（3＋4）2＝49，即a*b＝（a＋b）2。所以3*5＝（3＋5）2＝64。因此，選擇D選項(xiàng)。41.書面溝通優(yōu)勢是有形、可核實(shí)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：題考查行政管理。書面溝通是公共關(guān)系的工作途徑之一，用書面媒介的形式與公眾交流信息，溝通情況，主要用于內(nèi)部公眾之間的溝通，其形式有內(nèi)部報(bào)刊、信件、公告板、標(biāo)語和各種輔助出版物?？梢哉降幕蚍钦降模砷L可短?？梢允箤懽魅四軌驈娜莸乇磉_(dá)自己的意思。詞語可以經(jīng)過仔細(xì)推敲，而且還可以不斷修改，直到滿意表達(dá)出個人風(fēng)格。書面材料是準(zhǔn)確而可信的證據(jù)，所謂“白紙黑字”，有形、可核實(shí)。故表述正確。42.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機(jī)會走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來，也變得彌足珍貴起來。對這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是：A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)參考答案：A解題思路：本題考查對文段關(guān)鍵詞的概括與提煉。文段的關(guān)鍵詞與其主旨有關(guān)，因此提煉時需要先概括文段的主旨，然后比較選項(xiàng)，選出最準(zhǔn)確的一項(xiàng)。文段主要講了作者離家近二十載，一把雪里蕻引起了他對家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起了他的鄉(xiāng)愁，接著具體說明了作者對家鄉(xiāng)各種味道的懷念。由此可知，“鄉(xiāng)愁”“味道”應(yīng)為文段的關(guān)鍵詞。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。B項(xiàng)，“故鄉(xiāng)”“記憶”屬于“鄉(xiāng)愁”，未體現(xiàn)“味道”這一關(guān)鍵信息，排除。C項(xiàng)，“氣息”是“味道”的一部分，排除。D項(xiàng)，“童年”在文中沒有提及，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話借“一把雪里蕻”，引出了家鄉(xiāng)美食和鄉(xiāng)愁的話題，接著重點(diǎn)圍繞“家鄉(xiāng)的味道”進(jìn)行了解釋說明，并通過懷念“家鄉(xiāng)的味道”在尾句再次表達(dá)了作者在離開家之后對于家鄉(xiāng)的思念之情。故整個文段就是通過回憶家鄉(xiāng)的味道，抒發(fā)作者的鄉(xiāng)愁和對家鄉(xiāng)的懷念。前兩句寫對家鄉(xiāng)美食的懷念引出鄉(xiāng)愁，關(guān)鍵詞為“鄉(xiāng)愁”；后兩句圍繞各種“